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2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇一
曾經(jīng)有段時間我真的感覺學(xué)習(xí)缺乏實際作用,不要說去搞科研,就是干一些粗重的勞動都有些勉強。然而隨著教學(xué)形態(tài)的改進,學(xué)習(xí)已經(jīng)跟現(xiàn)實接軌了,不僅理論更加趨向于實用,而且還設(shè)有專門用來解決實際問題的課程。通用技術(shù)課便是一門非常有實際意義的課程,而我則抓住了課程的核心,主要著眼于實踐和思路的分析。讓學(xué)生面對問題有應(yīng)對的方法,找到方法后有應(yīng)用的技術(shù),這才是授課的目的所在。為使每個學(xué)生在課上都有所斬獲,我制定了下列幾點計劃。
在詳細的去講技術(shù)內(nèi)容之前,我們當然是要了解一下他的發(fā)展過程,按照一定的脈絡(luò)來做闡述。使每個人都知道它的體系是如何形成,以及經(jīng)歷過怎樣的'變革,那么便有利于我們?nèi)z索具體的常識。另外還要做好技能的普及,讓他們掌握好各項獨立的技術(shù)概念,從理論開始沉淀,然后有了足夠的框架依據(jù),再將所學(xué)技術(shù)拼湊成體系。
從課上所講的技術(shù)內(nèi)容來分析它的形成規(guī)律,需要思考的是該技術(shù)的形成最初是出于一種什么動機,并且它是如何被摸索出來的。然后我們也要利用全面的分析,來對具體的問題作出應(yīng)對方案,既要形成正確的思路,又要打磨技術(shù)的細節(jié)。
因為我們能夠接觸到的問題時有限的,現(xiàn)成的方案也不是十分的全面,那么我們由已經(jīng)了解的問題以及方案,是否可以總結(jié)出思考的規(guī)律。也就是我們憑借一種實例,然后通過多層次的探索,衍生出多重解決的方案,并根據(jù)框架來完善具體的實施技術(shù)。也就是說我們從一個接收者的角色,轉(zhuǎn)而晉級為創(chuàng)造者。
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇二
從沙中教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。實現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)再提升,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
1、教師具有更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進一步發(fā)展自己的個性特長,形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
3、培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,規(guī)范化,系統(tǒng)化。
4、從中培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
由于我校規(guī)模和教師所教學(xué)科差異和知識儲備不同,本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓(xùn)和個體自由組合學(xué)習(xí)。
集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要做到三個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一人員,并要求教師人人參與。各組指定時間每兩周集中一次集體學(xué)習(xí),主題有組自定。
分散學(xué)習(xí)。可以是老師們個體自學(xué),也可以是幾個人自由組合的學(xué)習(xí)。教師以學(xué)習(xí)的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習(xí)的成果與材料上交備案。
1。以教研組研討為基礎(chǔ),進一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念,新教材,新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。針對教師教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,全校教師開展經(jīng)驗交流,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
2。搭建平臺 借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進步的教師脫穎而出,進一步營造積極向上的成長氛圍。
3。開闊視野,平時觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和專家講座,假期期間組織全體教師參加進修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),抓住盡可能實現(xiàn)的學(xué)習(xí)機會來提升教師的知識水平。讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師的教學(xué)水平。
4。抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)
堅持“請進來,走出去”,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。本學(xué)期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽優(yōu)秀教師的示范課,向優(yōu)秀班主任跟蹤學(xué)習(xí)他們?nèi)粘9芾戆嗉壍南冗M方法?;匦:蟀褜W(xué)到的東西帶回來,把人家的亮點與本校實際相結(jié)合,變成自己的亮點。并且要求他們在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間向全體教師交流學(xué)習(xí)收獲和今后的工作想法,或者上匯報課。
5。擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。
啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富,理論水平較高的教學(xué)能手。骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和師范作用,讓他們承擔校本培訓(xùn)任務(wù),交流平時的心得體會。開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓青年教師從中受益。
6。多讀教育科研書籍,走進經(jīng)典文學(xué),在閱讀中反思,在反思中成長。鼓勵教師多親近世界文學(xué)和中國文學(xué),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)、專業(yè)知識。
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇三
在未來一學(xué)期我要做到的有:
1、在工作中:
作為學(xué)生干部首先要提高自我的本事和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會和教師溝通,和學(xué)生溝通,及時改正自我的錯誤思想和態(tài)度;學(xué)會做工作,學(xué)會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于
總結(jié)
,明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團結(jié)合作。2、在生活中:
要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫忙,克服各種困難,進取推動本學(xué)院的各項工作的開展。
(二)工作任務(wù)
一、晚點名。
按時抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情景。如實記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的同學(xué)及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報教師,及時了解未歸人員的動態(tài)。對學(xué)生的安全問題負責到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查。
根據(jù)教師的要求,我們在宿管會主席的帶領(lǐng)下,對學(xué)生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理,對于多次警告不聽者,暫時沒收違規(guī)物品。
三、安全信息員。
我們作為學(xué)生會干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時反映給教師,并配合教師解決。
(三)工作紀律
“沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會干部,我要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時,將學(xué)習(xí)成績提升更高的層次。
在未來的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風(fēng),更加嚴謹細致,善于思考,及時匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項工作,使本學(xué)院更加輝。
機械與工程學(xué)院宿管會安全部干事。
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔任八年級的英語教學(xué)工作,本班共有學(xué)生48人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,而且進取心強。通過一年多的英語學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不平衡,少部分男學(xué)生自覺性不高,認真程度也不及女學(xué)生,所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學(xué),提高學(xué)生的英語水平,在制定本計劃和設(shè)計教案的時候,必須做到以學(xué)生的興趣為中心,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的靈感,促使學(xué)生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語言知識、展現(xiàn)自己的個性,切實完成本班英語教學(xué)工作,達到學(xué)校制定的教學(xué)目標。
1、扎實基礎(chǔ)教學(xué)鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。
2、縮小兩極分化做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效,避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。
3、優(yōu)化教學(xué)方法認真學(xué)習(xí)《英語新課程標準》,教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。
1、要認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學(xué)行為。
2、要把語音教學(xué)作為起始階段英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一。語音教學(xué)主要應(yīng)通過模仿來進行,教師應(yīng)提供大量聽音、模仿、實踐的機會,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。在注意單音的準確性的同時,還要注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合,要為今后有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ)。
3、根據(jù)《英語課程標準》中語言技能三、四級的目標要求,對學(xué)生進行適當?shù)穆牎⒄f、讀、寫專項訓(xùn)練,并開展適當?shù)木C合性語言實踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。
4、在注重交際、培養(yǎng)能力的同時,不可忽視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。確保學(xué)生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、掌握新的詞匯和語法項目,拓展、補充相關(guān)的話題和功能項目。
5、在教學(xué)過程中不可盲目地加快教學(xué)進度。教學(xué)一定要切合實際,做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效,避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,做好“提優(yōu)補差”。
6、積極參加集體備課,保證集體備課的質(zhì)量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學(xué)進度和教案格式,更主要的是要備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,通過集體備課研究每單元的教學(xué)策略,特別注重對不同課型教學(xué)的研究。
7、課堂教學(xué)活動的設(shè)計要依據(jù)課程的總體目標(三級、四級)、體現(xiàn)“任務(wù)型”語言教學(xué)的特點,即讓學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等參與方式,學(xué)習(xí)和使用英語。在教學(xué)中還要有意識地加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進行自我評價并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)策略。
8、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)英語教學(xué)資源,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。盡可能利用音像、英語報刊、圖書館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源,為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。
9、積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的英語課外活動,如朗誦、唱歌、講故事、演講、表演、英語角、英語墻報等,幫助學(xué)生增加知識、開闊視野、發(fā)展個性、展現(xiàn)才能。
10、課后做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,要做好“培優(yōu)補差”。
11、重視形成性評價,并注意評價的正面鼓勵和激勵作用。學(xué)期、學(xué)年的終結(jié)性評價應(yīng)全面考查學(xué)生綜合語言運用的能力,筆試要增加具有語境的應(yīng)用型試題,減少單純的語言知識和語法知識題。
第一周-第七周:module1-module6;模塊檢測;月考
第八周-第九周:revision1;期中復(fù)習(xí)階段
第十周:五一節(jié)假期
第十一周:迎接期中考試
第十八周—第十九周:revision2;復(fù)習(xí)迎接期末考試。
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇五
信息工程系學(xué)生會文藝部新學(xué)期工作計劃新的學(xué)年開始,對于文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習(xí)合唱曲目,排隊型,給他們作指導(dǎo),爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間,地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對于部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
以上是文藝部這學(xué)期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學(xué)校園活動生活,張揚指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
信息工程系學(xué)生會 文藝部
20xx年9月23日
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇六
[20xx]358號)和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進一步加強委托管理工作的意見》(衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號)的相關(guān)規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動發(fā)展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導(dǎo),根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動發(fā)展工作實施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢,建立與我校相互對應(yīng)、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
在托管聯(lián)動期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、師生互動等方面構(gòu)建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
(一)學(xué)校管理方面
1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
(二)教學(xué)教研方面
1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的.指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī),加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強實驗室、功能室、圖書室建設(shè),認真開展實驗教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高教學(xué)效率和水平。
3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運動會和團隊活動等互派教師參與和學(xué)習(xí)。
4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到?;顒?,相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(三)隊伍建設(shè)方面
1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子” 等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。
四、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。
組 長:李建玉
2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學(xué)教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動地與其保持聯(lián)系,有序推進聯(lián)動發(fā)展工作。
3、重視考核管理。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
20xx年3月1日
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇七
走過了20xx年―20xx學(xué)年,我們學(xué)習(xí)部本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作方針,“一切為了同學(xué)、為了一切同學(xué)”的服務(wù)宗旨,在學(xué)院和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長。
(一)學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,了解每個成員分配任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括在活動過程中有哪方面做的不足。全體成員集思廣益,爭取把工作做到完善,把最好的服務(wù)獻給大家。
(二)檢查晚自習(xí)
督察同學(xué)們的自習(xí)出勤情況是學(xué)習(xí)部的本職工作,統(tǒng)計同學(xué)們的晚自習(xí)出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學(xué)們更認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)部將繼續(xù)秉承歷任學(xué)習(xí)部的優(yōu)良工作作風(fēng),本著公平、公正、督促同學(xué)共同進步的宗旨,展開新學(xué)期的同學(xué)晚自習(xí)的出勤統(tǒng)計工作。
(三)自身建設(shè)
看清自己的位置,找準自己的目標,加強自身建設(shè),發(fā)揚和傳承自己在工作中優(yōu)秀的方面,改正不足之處,使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。服從部長及學(xué)生會各部門的安排,配合部長的工作,認真積極完成部長交給我們的所有任務(wù),并且做到按時保質(zhì)保量、不拖延、不敷衍、不推卸。充分發(fā)揮自己的主動性,自我管理,自我要求,保持良好的學(xué)習(xí)成績,積極完成各項工作,為學(xué)習(xí)部樹立學(xué)習(xí)標兵的榜樣。
(一)活動創(chuàng)意
在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。在新生軍訓(xùn)期間,我們機械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部計劃舉辦國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月中旬
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級新生
3、活動地點:二教東302
(三)活動總結(jié)
本次活動面向全體機械工程學(xué)院20xx級有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,提升同學(xué)們對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的.所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
(一)活動創(chuàng)意
學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫。為了使新生充實地度過大學(xué)生活大學(xué),學(xué)習(xí)部計劃開展此次活動。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月中旬
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級新生
(三)活動總結(jié)
通過此次活動,讓大一新生對自己的大學(xué)生活有一個完整的規(guī)劃,并且按照他們自己的學(xué)習(xí)生活計劃充實地度過大學(xué)生活。
(一)活動創(chuàng)意
大學(xué)對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境,他們正處在高中和大學(xué)的過度的階段。為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的一切,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)部特舉辦20xx級“新老生經(jīng)驗交流會”。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月x日
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級所有新生
3、活動地點:二教東301、302、303
(三)活動總結(jié)
通過本次新老生經(jīng)驗交流會,能使20xx級新生更好的
了解和熟悉大學(xué)生活,讓其明白大學(xué)里面手里面要獲得的必要證件。最終達到帶領(lǐng)新生對自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活有一個更好的規(guī)劃!
(一)活動創(chuàng)意
隨著期末考試的臨近,12級新生不知道大學(xué)考試的形式和規(guī)則,趁此機會讓12級新生盡快適應(yīng)考試,體會與之前考試的區(qū)別,盡快從高考的模式中區(qū)走出來,為之后的考試做好準備。
(二)活動開展
1、活動時間:20xx年x月x日、11日
2、活動對象:機械工程學(xué)院20xx級所有新生
3、活動地點:二教東301、302、303
(三)活動總結(jié)
通過本次期中考試可以讓大一新生清楚地認識到大學(xué)考試與高中考試的區(qū)別,總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)方法,為期末考試奠定基礎(chǔ)。
總之,我部將統(tǒng)籌兼顧,做好各方面必要的工作。為每一個活動做好完備的策劃,一絲不茍的付諸行動,同時在突發(fā)情況下隨機應(yīng)變,精益求精,竭盡全力為廣大同學(xué)服務(wù),為學(xué)習(xí)部帶來更廣闊的發(fā)展機遇。
千里之行始于足下,無論怎樣的計劃,不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)部會努力完成計劃中的各項活動安排,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,為各部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會大局的發(fā)展著想。希望在不斷的前進中,學(xué)生會能夠得到更大的發(fā)展。學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新的學(xué)期中,努力取得更好的成績。
2023年新學(xué)期學(xué)校段長發(fā)言通用篇八
認真研究《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,仔細分析xx、xx年高考化學(xué)試卷,廣泛收集全國各地高考的信息,以最新的考綱和考試動向為依據(jù),合理安排教學(xué)進度,保證一輪復(fù)習(xí)扎實、高效地順利進行,圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
考試大綱指出:化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,以能力測試為主導(dǎo),將在測試考生進一步學(xué)習(xí)所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)?;瘜W(xué)科命題注重測量自主學(xué)習(xí)的能力,重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進學(xué)生在知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。
通過第一輪復(fù)習(xí),幫助學(xué)生從高考的角度來認識和掌握化學(xué)知識,并進行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化。通過對知識點、考點、熱點進行思考、討論、總結(jié),初步讓學(xué)生構(gòu)建整個高中化學(xué)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成正確審題、答題的良好習(xí)慣和能力。
根據(jù)級組的工作目標“確保尖子生,提升重點生,推動本科生”。我們化學(xué)科的對應(yīng)的目標是確?;瘜W(xué)類總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。
齊心協(xié)力,同心備考。備課組全體教師目標一致,分工明確,信息交流,資源共享,齊心協(xié)力,同心備考,認真貫徹市教研室的“高考備考化學(xué)專題復(fù)習(xí)課堂教學(xué)八點要求”和學(xué)校的“集、解、選、編、練、考、改、評”八字方針。每周五第x、x節(jié)為固定的備課組會時間。
把握高考方向,高效備考。認真研讀《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,結(jié)合《教學(xué)大綱》的考點要求,合理分散教材的難點,強化知識的重點,對知識點的處理應(yīng)源于教材,高于教材。明確考試的目的、能力要求和考查內(nèi)容,以求實效。在總復(fù)習(xí)中不要隨意拓寬知識范圍,要深入分析研究《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》,對照近幾年的高考試題和課本上的重點知識,找出知識點和考點,把課本知識進行適當?shù)纳罨吞岣摺?/p>
精心準備復(fù)習(xí)資料,第一輪復(fù)習(xí)以《優(yōu)化設(shè)計》為主,再根據(jù)學(xué)生的具體情況,由備課組的教師分工負責,自編鞏固練習(xí)、單元過關(guān)訓(xùn)練、月考試題和模擬測試試題,同時根據(jù)不同層次學(xué)生對知識的掌握情況和學(xué)習(xí)能力設(shè)置有梯度的習(xí)題加以強化訓(xùn)練。習(xí)題的內(nèi)容要和所復(fù)習(xí)的內(nèi)容匹配,難度要和學(xué)生的`實際水平相吻合。
把握復(fù)習(xí)課的功能,提高課堂效率。第一輪復(fù)習(xí)要堅持以《化學(xué)新課程標準》和《xxxx年考綱》作指導(dǎo),以教材為主體,將教材中由于學(xué)生認知發(fā)展水平不同而割裂的系統(tǒng)知識在總復(fù)習(xí)中重新整合,找到各知識間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起立體的、發(fā)散的、獨立的知識網(wǎng)絡(luò)體系。以落實基礎(chǔ)知識的掌握為目的,指導(dǎo)學(xué)生閱讀并記憶教材的基本知識(尤其是教材中一些實驗基本操作及重點知識),建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),并形成基本的學(xué)科能力,向高考的以能力立意靠攏。并通過隨堂小練習(xí)和大練習(xí)對所復(fù)習(xí)的知識內(nèi)容進行及時檢查。
切實解決復(fù)習(xí)中的主要問題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)中存在的問題是:教師講,學(xué)生聽。教師講得很辛苦,學(xué)生聽得也清楚。但是前面聽,后面忘;容易聽,容易忘。因此,在教學(xué)中要求學(xué)生一定要提前將老師要講的課題內(nèi)容完成,將自己認為有問題的部分做好記錄,以達到有目的、有計劃地聽課。定期收學(xué)生的《優(yōu)化設(shè)計》進行檢查,同時也要注意指導(dǎo)學(xué)生找到本單元知識的重點、難點,讓學(xué)生搞清那些是自己的薄弱環(huán)節(jié),并想辦法進行改善。要求學(xué)生在每一次的試題講評后必須將做錯的試題集中在“錯題集錦”中,教師也要做好錯題記錄,在以后的練習(xí)中進行重復(fù)呈現(xiàn),使學(xué)生對所學(xué)知識真正理解。
做好作業(yè)的布置。布置作業(yè)目的要明確,內(nèi)容要科學(xué),書面作業(yè)應(yīng)及時批改,并做好登記工作。
做好尖子生的輔導(dǎo)工作。根據(jù)級組的高考目標,確?;瘜W(xué)類總分尖子生的化學(xué)科不拖后腿,化學(xué)單科尖子在全市要有優(yōu)勢。全體備課組成員全員參與,每個教師負責幾個尖子生。每周多發(fā)一份能力題給他們,做到面批面改。平時多找他們談心,了解其存在的問題,并加以指導(dǎo)和鼓勵。
互聽互學(xué),揚長避短。為提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,備課組老師之間要經(jīng)常相互聽課。通過相互聽課學(xué)習(xí),取他人之長,補自之短,提高教學(xué)水平和復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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