周記我長(zhǎng)大了通用

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周記我長(zhǎng)大了通用
時(shí)間:2023-08-25 05:36:12    

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周記我長(zhǎng)大了通用篇一

如果要問(wèn)我因什么而被罰最多,我的回答可能令你吃驚:

作業(yè)。

是呀,哪個(gè)學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)呢?可是,以前的我對(duì)作業(yè)就是提不起太大的興趣。在我七八歲的時(shí)候,就已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)不交而被罰過(guò)了。那時(shí),老師在學(xué)校留時(shí)間讓我們寫(xiě)作業(yè),可是我太貪玩了,把時(shí)間花在了與同學(xué)說(shuō)話上;等放學(xué)的鈴聲響了,我才想起作業(yè)來(lái)。這個(gè)時(shí)間,當(dāng)然說(shuō)什么都晚了,只好拿回家寫(xiě)。再加上那時(shí)姐姐也在家附近讀書(shū),每天回家,我有不會(huì)的也可以問(wèn)一問(wèn)她,小學(xué)中低年級(jí)的作業(yè)馬馬虎虎也算對(duì)付了過(guò)去。

我上了六年級(jí)后,姐姐去石家莊上學(xué)了,不在家。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,我只好先把它放到一邊,先做會(huì)的;等到了學(xué)校,再問(wèn)問(wèn)同學(xué)。有時(shí)忘了問(wèn),作業(yè)也就沒(méi)有完成,于是就索性不交作業(yè)。

就這樣,我不交作業(yè)的次數(shù)開(kāi)始增長(zhǎng)。

為了督促我交作業(yè),每天吃過(guò)晚飯后,媽媽就在一旁看著我。有幾天的作業(yè)特別多,寫(xiě)到十點(diǎn)多還沒(méi)有寫(xiě)完。我剛開(kāi)始準(zhǔn)備不寫(xiě),可是,再一看旁邊的媽媽還在忍著困陪著我,我就打消了不寫(xiě)的念頭,老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)了起來(lái)。

不過(guò),真正寫(xiě)起來(lái),作業(yè)也沒(méi)有那么難了。還有就是,我寫(xiě)作業(yè)的速度也越來(lái)越快了。每天的作業(yè),我也都能按時(shí)交了。而且,因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得認(rèn)真、正確率高,我隔三差五還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。

又一次家長(zhǎng)會(huì)之后,媽媽的臉上出現(xiàn)了笑容,因?yàn)槔蠋煯?dāng)著所有家長(zhǎng)的面,夸了幾位進(jìn)步大的同學(xué),其中就有我。

回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”

聽(tīng)到這樣的話,我有些不好意思地笑了,同時(shí),我在心里也暗暗地對(duì)自己說(shuō):我不再是小孩子了,而是馬上就要上初中的大小伙子了。在學(xué)習(xí)上,以后不能讓媽媽再操心了。我要繼續(xù)努力,不斷“長(zhǎng)大”!

周記我長(zhǎng)大了通用篇二

長(zhǎng)大,曾經(jīng)對(duì)我而言是一個(gè)很陌生的詞。從來(lái)不知道長(zhǎng)大意味著什么,也不知道自己何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。但一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,慢慢變得成熟。

記得那是一個(gè)忙碌的夜晚,我正在書(shū)桌上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的勞累仿佛讓我把一切都忘記了。“來(lái),喝杯牛奶吧?!币恢挥辛Φ拇笫址谖业募绨蛏希槐D坛霈F(xiàn)在我的面前,香甜的味道化作那熱氣騰騰的一縷煙鉆進(jìn)我的鼻孔,瞬間消逝了我學(xué)習(xí)的疲憊。我拿起杯子喝了一口,是甜的。“你學(xué)習(xí)累,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?!本瓦@樣,每天晚上,我的書(shū)桌上總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一杯牛奶。這時(shí)的我,從未想過(guò)也要為父親做些什么。

我用零用錢(qián)為父親買(mǎi)了一盒綠茶。傍晚,父親還沒(méi)有回來(lái)。我將深綠的茶葉倒進(jìn)父親的水杯里,為父親沏好了一杯清香的茶,水是滾燙的,還冒著熱氣。我算好了時(shí)間,等父親回來(lái)時(shí),茶的溫度正合適,父親也可以喝了。

是,我長(zhǎng)大了。直到現(xiàn)在我才真正懂得,長(zhǎng)大,不是所謂的年齡的增長(zhǎng)那么膚淺。真正的長(zhǎng)大是明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并履行責(zé)任。

長(zhǎng)大是心靈的成熟。

周記我長(zhǎng)大了通用篇三

春節(jié)過(guò)后,小朋友們來(lái)到幼兒園。那個(gè)說(shuō):“媽媽說(shuō)我已經(jīng)6歲了”。這個(gè)說(shuō)“我7歲了”?!拔?歲”、“我7歲”、“我在家自己梳的頭”、“過(guò)年的時(shí)候我還幫媽媽包餃子了……,小朋友們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)——聽(tīng)著孩子們的討論,我們決定引導(dǎo)孩子一起來(lái)開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”的主題活動(dòng)。

1、能在系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化。并用多種方法進(jìn)行表征。

2、鍛煉幼兒動(dòng)手操作的能力、提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、分析問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題以及做事有計(jì)劃性的能力。

3、了解媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,產(chǎn)生尊重媽媽、愛(ài)媽媽的情感。

1、主題墻設(shè)立“我長(zhǎng)大了”、“我?guī)偷艿苊妹谩薄白约洪_(kāi)的展覽會(huì)”、“將來(lái)的我”、“我給媽媽來(lái)過(guò)節(jié)”等小專(zhuān)欄,請(qǐng)幼兒展示活動(dòng)中自己的感受和作品。

2、活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè):

※創(chuàng)設(shè)“嬰兒用品”專(zhuān)賣(mài)店,幼兒從中了解小時(shí)候自己的日用品有哪些?

※美工區(qū)投放各種材料,供幼兒表現(xiàn)自己的想法、制作禮物、裝飾活動(dòng)室等。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)以大帶小的機(jī)會(huì),幫助托班的弟弟妹妹干自己力所能及的事情。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同搜集小時(shí)候用過(guò)的所有用品(奶粉袋、奶瓶、小推車(chē)、服裝、鞋、帽玩具等)及幼兒的成長(zhǎng)照片。

2、請(qǐng)爸爸媽媽為幼兒講述小時(shí)候有趣的故事并錄音,有條件的可為幼兒放錄像看。

3、請(qǐng)爸爸協(xié)助幼兒共同記錄媽媽每天的做家務(wù)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等情況的具體時(shí)間,并標(biāo)明哪些事是為孩子做的。

活動(dòng)依據(jù):

自確定了主題后,孩子們紛紛從家里帶來(lái)了許多自己小時(shí)侯的衣服、鞋帽、日用品、玩具、照片……,零零亂亂的擺了一大桌子,為了向同伴介紹有的幼兒不時(shí)的從里面翻出自己的,搞的更亂了,于是我便引導(dǎo)孩子自己開(kāi)一個(gè)展覽會(huì)。

活動(dòng)形式:分組活動(dòng),每組4—9人。

活動(dòng)目標(biāo):能積極動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)展覽會(huì),將不同的物品進(jìn)行整理、分類(lèi)、擺放,能根據(jù)活動(dòng)情況不斷調(diào)整計(jì)劃。

教師預(yù)設(shè)與推動(dòng)

幼兒回應(yīng)與生成

材料(備注)

徐小荷:“可以把衣服疊整齊放在桌子上?!?/p>

金晨海:“那些玩具可以放在窗臺(tái)上?!?/p>

陳文慧:“衣服也可以疊整齊放在窗臺(tái)上?!?/p>

姜玉耀:“那些照片可以貼在墻上?!?/p>

王陽(yáng):“可以把媽媽寫(xiě)得小時(shí)侯的故事也可以貼在墻上?!?/p>

……

說(shuō)干就干,孩子們先是經(jīng)過(guò)討論后,根據(jù)自己的意愿分好了組,他們認(rèn)真地整理著小衣服,一件一件地疊起來(lái)??墒?,他們又發(fā)現(xiàn):這樣一來(lái),小衣服在試穿中還是很不方便,因?yàn)槊恳淮卧诔约旱囊路r(shí),還是會(huì)翻得很亂。

教師的推動(dòng)

幼兒的回應(yīng)與生成

材料(備注)

教師將活動(dòng)中出現(xiàn)的困難提出,請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想辦法。

王凱:“可以用掛衣服的架子掛起來(lái)?!?/p>

徐曉荷:“家里的衣服都是掛起來(lái)的?!?/p>

谷卓成:“可以掛在娃娃家里”

陳文慧:“可以掛在墻上。”

王玉鴿:“可是娃娃家那么小,怎么能掛那么多的衣服呢?”

衣架若干

繩子

開(kāi)始時(shí)孩子們很贊成,可聽(tīng)王玉鴿這么一說(shuō),也難住了。

“那么,你們都需要哪些材料呢?”

谷卓成:“需要一些衣架?!?/p>

王玉鴿:“還需要一些圖釘,好掛繩子的?!?/p>

徐曉荷:“可是咱們沒(méi)有繩子呀?”

于是,秦靜涵和徐曉荷來(lái)到宋老師的辦公室。有禮貌地敲門(mén)后,他們向宋老師借到了繩子,很高興地回到了班里。小朋友們七手八腳地忙活開(kāi)來(lái)。很快,一件件衣服、褲子被整齊地掛起來(lái)了。小朋友看到自己整理的衣服,高興極了。

教師推動(dòng)與預(yù)設(shè)

幼兒的回應(yīng)與生成

材料(備注)

這些好看的衣服是小朋友小的時(shí)候穿的。那,現(xiàn)在你還能穿上這些衣服嗎?請(qǐng)你去穿一穿、試一試吧!

王玉鴿:“小時(shí)候的衣服我只能伸進(jìn)手去了?!?/p>

史曉宇:“我的帽子戴不上了?!?/p>

陳文慧:“裙子太小了,怎么也提不上了?!?/p>

由昊:“褲腿太瘦了……”

鮑琛:“劉老師,我原來(lái)的衣服一點(diǎn)也穿不上了?!?/p>

為什么小時(shí)候的衣服你們都穿不上了?

金晨海:“因?yàn)槲覀兊纳眢w長(zhǎng)高了?!?/p>

鄭慧美:“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)胖了。”

王陽(yáng):“我們的胳膊、腿都粗起來(lái)了。”

王玉鴿:“我們的腳也變大了?!?/p>

姜玉耀:“我們的頭也大了?!?/p>

金晨海:“我們一直一直長(zhǎng)高,衣服也越來(lái)越小?!?/p>

周記我長(zhǎng)大了通用篇四

幼鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,環(huán)游世界……那一刻,我長(zhǎng)大了。

爸爸在車(chē)站旁開(kāi)了家小副食店,我也常常跟著爸爸去“開(kāi)店?duì)I業(yè)”。每當(dāng)人們來(lái)購(gòu)物時(shí),爸爸總是忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒去收錢(qián),一會(huì)兒指商品位置,而我只是呆若木雞,在一旁傻愣著。一天店里搞活動(dòng),爸爸用清亮的喉嚨吆喝道:“來(lái)看一看,瞧一瞧,商品大促銷(xiāo)?。 辈灰粫?huì)兒,店門(mén)口人山人海,人們拎著大袋商品來(lái)付錢(qián),爸爸更忙了。當(dāng)然,這意味著我將有一個(gè)艱巨的任務(wù)。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,來(lái)幫我做生意吧!,賺的錢(qián)是你的!”我既興奮,又恐懼,我開(kāi)始猶豫,想大聲吆喝,卻感覺(jué)嗓子被什么東西堵住似的。爸爸鼓勵(lì)我,我微微的喊了一聲,可那聲音剛出口就像折翅小鳥(niǎo),未升起就跌落了?!澳闶悄凶訚h,拿出氣派來(lái)!”我終于爆發(fā)了:“商品大促銷(xiāo)了,來(lái)看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣(mài)聲連對(duì)面商店的阿姨隔著人山人海也聽(tīng)到了,在那捂著嘴笑著看我呢!我成功了,我邁出了第一步!人們好奇地過(guò)來(lái)圍觀,大家都齊刷刷地說(shuō):“這孩子可真能干?!蔽乙?jiàn)時(shí)機(jī)成熟,又來(lái)個(gè)趁熱打鐵,嘴巴一開(kāi)就介紹這個(gè),介紹那個(gè),如“滔滔江水,連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了,又購(gòu)買(mǎi)了不少的東西。就這樣,我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足,爸爸也情不自禁地夸我是“招財(cái)貓”。我心中暗自竊喜。

周記我長(zhǎng)大了通用篇五

在鏡子中,你可以看到一個(gè)原來(lái)只有椅子矮的小人、現(xiàn)在長(zhǎng)到一米四的小伙子,他就是我——張澤鑫。

我從幼兒園長(zhǎng)到小學(xué)三年級(jí),中間學(xué)到了不少的知識(shí),還懂得了很多做人的道理,可真好呀!

而且我不再調(diào)皮了,原來(lái)的我想吃西瓜就往地上一摔,奶奶看了沒(méi)辦法,就把西瓜喂給我吃,嘻嘻!還有的時(shí)候,我練“鐵砂掌”,把熟透的西瓜一劈,西瓜裂了,我能吃西瓜了,可瓜瓤卻弄得滿地狼藉。我現(xiàn)在可不這樣了,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽切好我再吃,不再這樣調(diào)皮了!

以前,我拿到的零花錢(qián)一部分被媽媽“黑”走了,一部分自己買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō)我太小,不會(huì)管錢(qián)?,F(xiàn)在可不這樣,我用一些錢(qián)交學(xué)費(fèi),一些錢(qián)買(mǎi)文具,還有一些錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),還剩下的一些錢(qián)留著,自己用。哈!我終于可以拿自己的錢(qián)干自己想干的事了!我想媽媽天天那么辛苦,我要為媽媽分擔(dān)一些了。我還覺(jué)得災(zāi)區(qū)的人民很可憐,所以我要把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。

周記我長(zhǎng)大了通用篇六

我今年10歲了,鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

以前,我的衣服總是讓爸爸媽媽洗,自己從來(lái)都懶得干,而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會(huì)自己做,我現(xiàn)在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。

我從來(lái)都不能自己照顧自己,需要父母的幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營(yíng)養(yǎng),我不挑食了,還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。

原來(lái)的我上課愛(ài)做小動(dòng)作,走神,老師提的問(wèn)題我經(jīng)常答不出來(lái),所以罰站是免不了的。從這以后,我上課不做小動(dòng)作不走神了,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。

我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛,沒(méi)有父母的監(jiān)督,我就會(huì)偷懶,因此,父母很是發(fā)愁,我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。

在學(xué)習(xí)方面,我總?cè)狈ψ杂X(jué)性,沒(méi)有別人的監(jiān)督,我是想不起來(lái)自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的,更別說(shuō)去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺(jué)了,不用別人提醒,我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。

我有點(diǎn)小心眼兒,遇到了一點(diǎn)兒小事,我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒(méi)完,別人不讓我,我也不會(huì)讓她?,F(xiàn)在我知道了,一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。

以前,我的性格很內(nèi)向,不愛(ài)和別人打招呼,媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,可我總是改不了?,F(xiàn)在,我的性格開(kāi)朗多了,遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼,問(wèn)好,鄰居們都夸我長(zhǎng)大了。

我以前不懂得孝順父母,總覺(jué)得父母為我做什么都是應(yīng)該的?,F(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很慚愧,我已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了,所以每天父母回來(lái)了,我會(huì)給父母捶背,端杯水。

我長(zhǎng)大了,要懂得做這是誰(shuí)做的呢?我說(shuō):媽媽是我做的。媽媽恍然大悟地說(shuō):我們的寶寶真的是長(zhǎng)大了!看到媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的,十分開(kāi)心。

小時(shí)候我很貪玩,經(jīng)常吃飯還要媽媽喂。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。自覺(jué)完成作業(yè),經(jīng)常會(huì)幫做一些家務(wù)事,每次媽媽都會(huì)說(shuō):我們的寶寶真是越來(lái)越懂事了,真是長(zhǎng)大了。讓我覺(jué)得自己也是長(zhǎng)大了。

我多么希望小朋友們永遠(yuǎn)都是爸爸、媽媽心目中的乖孩子。

周記我長(zhǎng)大了通用篇七

鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)必能充滿自信;嘲諷中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易消極退縮。

——題記

在漫漫的人生之路上,我們總會(huì)迷失方向。你的引路人是誰(shuí)呢?在他(她)的指引下你是否還會(huì)迷茫?在我的人生路上,有一雙大手始終牽著一雙小手,為她指著光明的遠(yuǎn)方。

是母親給了我這珍貴的生命,但在我的人生之路上,是爸爸一直陪伴我走下去的。在我剛剛學(xué)走路的時(shí)候,免不了摔跤,媽媽總是用她那雙溫柔的手把我扶起,而爸爸則會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“麗,自己站起來(lái),沒(méi)事兒,不要怕有我在!”笨拙的我緩緩地站起來(lái)踉踉蹌蹌地朝爸爸奔過(guò)去。

剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,總是貪玩,每天只知道跟著別人“瘋”。爸爸時(shí)常耐心地教導(dǎo)我,要我好好學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)我說(shuō),只要考試可以發(fā)到獎(jiǎng)狀,就滿足我一個(gè)心愿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我見(jiàn)別人都騎上了嶄新的自行車(chē),我很眼饞,就為自己加油,告訴自己一定要考出好成績(jī)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于在期末考試中我的兩門(mén)功課都考得非常令人滿意。我高高興興地將獎(jiǎng)狀舉到爸爸面前,我的自行車(chē)也隨之到來(lái)了。

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,由于某種原因,我們班解散了,我來(lái)到了范湖一中的小學(xué)部。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的一張張面孔,我有些不太適應(yīng),可看著別人每天和同學(xué)嘻嘻哈哈地說(shuō)笑個(gè)不停。我的心中總是非常矛盾,繼續(xù)上下去吧,我實(shí)在無(wú)法讓自己心平氣和地生活。轉(zhuǎn)學(xué)吧,我還是不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不上學(xué)呢,我又不愿意辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。就這樣,糊里糊涂地過(guò)了一個(gè)月。第一次月考成績(jī)讓我目瞪口呆,在原先的班里從未下過(guò)前五名的我這次竟考了第十五名?;丶液?,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴爸爸成績(jī)時(shí),爸爸雖然有些失望,可他并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“慢慢適應(yīng)環(huán)境就好了,再說(shuō)你班上現(xiàn)在人數(shù)也多,只要有心去學(xué)習(xí),爸爸相信你一定會(huì)進(jìn)步的!”這平平淡淡的一句話,讓我充滿了自信。

現(xiàn)在,我從不計(jì)較每次考試的名次,不論好壞,我只知道:只要我有一顆自信的心,經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成功的!

周記我長(zhǎng)大了通用篇八

這一幕,我似曾相識(shí),仔細(xì)一想,才憶起,我小的時(shí)候不也總吵著要媽媽買(mǎi)高跟鞋的嗎,可總是被媽媽連哄帶騙得弄回家,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)自信的說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,大人是應(yīng)該穿高跟鞋的啊!”媽媽只笑,卻不回答。

似乎,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,青青澀澀的小蘋(píng)果開(kāi)始偷偷泛紅了……

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,“蘋(píng)果”快成熟了可是,卻生了小蟲(chóng)子。

我長(zhǎng)大了么?”

至今為止,我仍然不知道什么才是真正的長(zhǎng)大,但是,我明白,無(wú)論是誰(shuí),都在一點(diǎn)點(diǎn),不斷地長(zhǎng)大。

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