在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇一
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。
2、行人須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3、橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4、不要手持物騎車,不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播,不要騎車帶人。
5、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6、騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,不要低頭疾駛。
7、停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8、乘車時(shí)注意文明禮貌,自覺(jué)購(gòu)票,按順序上下車,不爭(zhēng)搶,不擁擠。
9、積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛(ài)生命,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇二
經(jīng)理、主管為各部門(mén)第一第二責(zé)任人,員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成不良影響的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成直接損失的行為、違紀(jì)和執(zhí)行不到位的事項(xiàng)進(jìn)行罰款(罰款金額由經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議商討決定,最低不低于50元/次,最高不高于當(dāng)月工資的50%),同一年內(nèi)部門(mén)發(fā)生三次以上(含3次)同一性質(zhì)的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng),每次處罰主管50元,處罰部門(mén)經(jīng)理100元。經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議增加問(wèn)責(zé)處罰流程。
在公司qq群建立駕照展示區(qū),設(shè)有教練員、a3、b1、b3、c1、c3、臨時(shí)駕照7個(gè)類別,主管以上職級(jí)凡持有駕照者為教練員,持有c3駕照可以移動(dòng)車輛(不能上路),持有c1駕照可以開(kāi)已落戶的工作車外出,持b3駕照可以開(kāi)商品車外出,持b1駕照可以試駕和上高速公路,持a3駕照才可以長(zhǎng)途用車(50公里以上)。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請(qǐng)臨時(shí)駕照和臨時(shí)駕照有效期(申請(qǐng)書(shū))。半年以上員工有部門(mén)教練員和行政主管數(shù)量評(píng)定持照等級(jí)。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持c1駕照,持有c1駕照2個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)的同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得b3,持b3駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經(jīng)教練員推薦可獲得b1,持有b1駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經(jīng)教練員推薦可獲得a3。其他新員工15天內(nèi)由持照同事陪同可移動(dòng)車輛,15日后教練員是情況推薦獲得c3,入職兩個(gè)月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得c1。c1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟(jì)損失(大于3000元)姜維c3,c3降為無(wú)照。違章和輕微摩擦間隔小于2個(gè)月駕照降一級(jí)(部門(mén)教練員監(jiān)督)。行政部不定期抽查筆試,不合格者降一級(jí)。違規(guī)行車處罰部門(mén)經(jīng)理100元主管50元,全員監(jiān)督,接受意見(jiàn)箱、微信qq匿名舉報(bào)。
搬入新公司在設(shè)立,現(xiàn)在沒(méi)有合理場(chǎng)地(行政部?jī)?nèi)外墻新進(jìn)員工不容易看到,售后遮擋物太多,若要現(xiàn)在設(shè)置公示欄建議設(shè)于行政部外墻)
當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇三
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富,而且每年的`人數(shù)都會(huì)多出許多,如果在不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說(shuō)過(guò),人類如果20xx年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門(mén):蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
xxx
20xx年x月x日
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,水資源是十分寶貴的,但是,即使我們做了許多關(guān)于
節(jié)約用水
的宣傳,可還是有些人不珍惜水資源。如,用了水之后不關(guān)水龍頭,任憑水龍頭里的水嘩嘩地流著。洗菜時(shí),把水龍頭開(kāi)得很大,裝滿了就溢出來(lái),很浪費(fèi)。路邊的消防栓因?yàn)閾p壞而大水嘩嘩地流著。水龍頭壞了也不修,水在那里被慢慢地浪費(fèi)著。類似這樣的現(xiàn)象還有很多。一樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。大家要充分意識(shí)到節(jié)水的重要性,以處處珍惜水為榮,以處處浪費(fèi)水為恥,看到別人浪費(fèi)水,也應(yīng)及時(shí)制止,這些行動(dòng)要隨時(shí)隨地地進(jìn)行,一人節(jié)約一滴水,13億人節(jié)約13億滴水,大家一起齊心協(xié)力節(jié)水吧。
二水循環(huán)使用。在家里,我們可以準(zhǔn)備幾個(gè)水桶,盆子。如,洗手時(shí),在下面放一個(gè)小盆子,洗菜時(shí),把洗菜水倒到盆子里,洗澡時(shí),也可以放盆子。這些水可以用來(lái)沖廁所,拖地,還可以澆花呢!
三養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。大家在用完水之后,一定要關(guān)緊水龍頭。據(jù)計(jì)算,如果一個(gè)水龍頭每五秒滴一滴水,一小時(shí)滴36毫升,一天滴864毫升,一年滴0.315噸。如果13億人都這么浪費(fèi)水,我國(guó)會(huì)浪費(fèi)多少水啊!
以上幾點(diǎn),希望大家爭(zhēng)取做到,呼吁大家從小事做起,節(jié)約用水!
建議人:
x年xx月xx日
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇五
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū),讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇六
你好。首先在此,我謹(jǐn)祝你兒子吉人自有天相,最終可以康復(fù)。也希望你保重自己身體,不要讓自己太過(guò)勞累和擔(dān)心,畢竟這個(gè)世界好人還是有很多的,我相信人心會(huì)感動(dòng)上天。
我的建議如下:
四、我認(rèn)為你應(yīng)聯(lián)系一些社會(huì)慈善義工組織,讓他們?cè)谌肆ι蠀f(xié)助你,可以派傳單,也可以用流動(dòng)的宣傳小車,這樣你不會(huì)一個(gè)人頂著所有事情。最后,我還是多口說(shuō)一句,請(qǐng)陳先生你一定要注意多多休息,并且有空要看下書(shū),心理壓力再大,也不能讓兒子看見(jiàn),他看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你,也會(huì)以你為榜樣,以你為榮。我會(huì)在心底里為你們祝福,為你們打氣,若是陳先生看中我的建議,只需給我中標(biāo)的榮譽(yù)即可,中標(biāo)的錢我分文不收,我覺(jué)得這些錢留在陳先生你那里,更為恰當(dāng)。
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇七
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,可是初中作文 ,環(huán)境的`污染也越來(lái)越嚴(yán)重了。這給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
以前那小河多么清澈見(jiàn)底。自從有了工業(yè)以后,它們排放的污水全都流到了小河里,已有許多小魚(yú)的靈魂升到了天堂。還有森林,為了造筷子,做房子,造紙,被人類砍伐了不少,人類就只知道肆意砍伐,不多種植樹(shù)木。沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)難越來(lái)越多。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!讓我們做到以下幾點(diǎn):
1、不亂砍伐樹(shù)木
2、不隨手丟垃圾
3、不在河里亂丟垃圾,排放污水
4、不隨地吐痰
5、少用一次性筷子
等還有很多,只要我們把以上幾點(diǎn)做好就行了,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得美麗、壯觀。
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇八
以下是我根據(jù)采購(gòu)一組與二組,現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式,做出建議,如有錯(cuò)誤之處請(qǐng)指出,我會(huì)及時(shí)更改并學(xué)習(xí)。以下若有不清楚地方,我會(huì)當(dāng)面做出解說(shuō)。
針對(duì)現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀,對(duì)物控管理方面做以下建議:
(一)、家具一、二廠采購(gòu)員合并,所管物料重新分配(附表1)。
物控組可按材料訂制方式分為:非標(biāo)組和常規(guī)組。
1、常規(guī)組:主要工作是:統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料,相同物料,全部調(diào)至同一倉(cāng)庫(kù),以用量少的倉(cāng)庫(kù),材料調(diào)至用量多的倉(cāng)庫(kù),統(tǒng)一調(diào)整。
2、非標(biāo)組:主要工作:物控員根據(jù)料單,把非標(biāo)材我們的 規(guī)格型號(hào)輸入進(jìn)報(bào)表。采購(gòu)員根據(jù)報(bào)表,轉(zhuǎn)化成采購(gòu)訂單,下采購(gòu)訂單給供應(yīng)商,跟進(jìn)其交貨,質(zhì)量等問(wèn)題。
優(yōu)點(diǎn):
1、可以減少倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存,減少因同一物料,因需要在兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)備貨,而造成公司庫(kù)存的積壓。
2、資金占用:減少庫(kù)存,可使流動(dòng)資金的增加,公司利潤(rùn)增加。
3、提高人員的有效使用:物料的從新分配,可減少因同種材料需兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理,而造成人力的浪費(fèi)(附表2)。
(二)、人員的分配:
(1)、常規(guī)組:擬定物控組長(zhǎng)1人,采購(gòu)員7人,常規(guī)物控員2人,預(yù)備1人。
(2)、非標(biāo)組:擬定物控組長(zhǎng)1人,采購(gòu)員2人,非標(biāo)物控員2人。
根據(jù)材料類別、主副,把材料分為:
主材:柜身板材類、封邊條、鋁材、實(shí)木類。
副料:五金、化工(包含熱容膠)類、工具、非標(biāo)材料。
常規(guī)物料具體工作分配(如附件附表1),人員分配根據(jù)兩種方式:
(1)、一二廠物料同家供應(yīng)物料統(tǒng)一,同家供應(yīng)商供應(yīng)的物料統(tǒng)一同一采購(gòu)員采購(gòu)。
優(yōu)點(diǎn):
1、可以減少因最小送貨量,與最小生產(chǎn)量問(wèn)題,使材料不能按時(shí),按要求送至我司,平恒并減少我司與供應(yīng)商間接產(chǎn)生費(fèi)用(如因需配合我司增加了送貨運(yùn)費(fèi),或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費(fèi)用(例:附表2))。
2、因配合我司達(dá)不到最小訂量,而產(chǎn)生成本增加,從而下年,提高單價(jià),間接減少我司利潤(rùn)。
3、可以間接安排供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應(yīng)商,需兩個(gè)采購(gòu)員跟,減少我司人員的浪費(fèi)(例:附表2))。
(2)、同類別材料,統(tǒng)一采購(gòu)員負(fù)責(zé)。
優(yōu)點(diǎn):在工藝改進(jìn),質(zhì)量問(wèn)題,淘汰替換等情況,采購(gòu)員可以根據(jù)材料的特性,及時(shí)調(diào)整供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。并與車間溝通,材料問(wèn)題,用其它同類材料替代生產(chǎn),以免造成車間因質(zhì)量,工藝等問(wèn)題,停工、待料。(例:附表2)
非標(biāo)物料人員工作分配:
個(gè)別供應(yīng)商,既有常規(guī)又有非標(biāo),可采取以下兩種方式:
1、 如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較少,劃為同一采購(gòu)員跟進(jìn),物貨配送,以非標(biāo)為主,常規(guī)據(jù)供應(yīng)商,要求最低送貨量,配送至所需倉(cāng)庫(kù)。減少因最小送貨量問(wèn)題,使非標(biāo)材料推遲。
2、 如果常規(guī)與非標(biāo)采購(gòu)量較大,則常規(guī)與非標(biāo)分開(kāi)為兩個(gè)采購(gòu)員,各自負(fù)責(zé)。
(3)、物控員主要工作。常規(guī)物控員:
1、做預(yù)警提醒采購(gòu)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量,提醒采購(gòu)材料應(yīng)及時(shí)回廠。
2、當(dāng)接到工程、外貿(mào)批量單分析用量,做用量表給采購(gòu)員以便采購(gòu)做計(jì)劃以外備料,并與計(jì)劃組、生產(chǎn)部溝通,通知采購(gòu)員材料回廠時(shí)間(減少盲目備造成欠料或爆倉(cāng))。
非標(biāo)物控員:
1、把非標(biāo)物料錄入報(bào)表。
2、當(dāng)采購(gòu)員所接非標(biāo)材料訂單無(wú)法生產(chǎn),及時(shí)與下單員溝通更改并變更交期。
(三)、一二廠物料報(bào)表,由我部物控員,統(tǒng)一成同一表格。
現(xiàn)一二廠,各個(gè)倉(cāng)庫(kù)一份報(bào)表,造成報(bào)表雜亂,格式,數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,采購(gòu)員在分析數(shù)據(jù),不能全面的做以分析,而要同時(shí)調(diào)用幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)表格的數(shù)據(jù)。
優(yōu)點(diǎn):可以使采購(gòu)員更直觀的查看自已所負(fù)責(zé)的材料,避免因報(bào)表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。
(四)、設(shè)備、工具,統(tǒng)一同一采購(gòu)員并統(tǒng)一入同一倉(cāng)庫(kù)。
優(yōu)點(diǎn):一廠設(shè)備可以有效的降低庫(kù)存,使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),同時(shí)存在又因用量少,而造成積壓呆滯(例:附表3)。
工作計(jì)劃和建議書(shū)(九篇)篇九
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。
首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。
你可明白,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號(hào)召大家一齊行動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
xxx
xx年xx月xx日
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