最新青年教師的工作總結(jié)通用

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最新青年教師的工作總結(jié)通用
時(shí)間:2023-08-25 03:40:15    

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最新青年教師的工作總結(jié)通用篇一

本學(xué)期,我力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中提高整體素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù),用正確的思想指導(dǎo)我的教學(xué)。.遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

(二)抓好“教學(xué)常規(guī)”的.學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。針對(duì)目前自己的優(yōu)缺點(diǎn),重點(diǎn)抓好備課、聽課、上課三個(gè)重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務(wù)上也能過(guò)硬。

備課:

(1)、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù),以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù),熟悉教材的全部?jī)?nèi)容,了解整個(gè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度,加強(qiáng)教學(xué)的目的性、計(jì)劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

(2)、全面了解和分析學(xué)況,面向全體,因材施教。

(3)、靈活選擇教學(xué)方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣,最容易使教學(xué)活動(dòng)活潑,使學(xué)生“愛學(xué)”;要研究如何突破重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,分散難點(diǎn)。把握住章節(jié)知識(shí)傳授的深度、廣度和進(jìn)度,使學(xué)生“學(xué)會(huì)”;要重視“教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生“會(huì)學(xué)”。

(4)、精心設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實(shí)可行的教案;對(duì)縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時(shí)間、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),教具的準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過(guò)程(實(shí)施步驟、小組與個(gè)別指導(dǎo)預(yù)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、反饋與評(píng)估)、課后小結(jié)等進(jìn)行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡(jiǎn)明、實(shí)用、有特色。

聽課:

(1)、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評(píng)課制度,與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,每學(xué)期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析。

(2)、隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。

(3)、聽課有記錄,積極參與評(píng)課活動(dòng)。能實(shí)事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。

上課:教學(xué)過(guò)程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材,教學(xué)目的明確,任務(wù)具體,符合實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng),重點(diǎn)突出,講有重點(diǎn),練有目的,面向全體,兼顧兩頭,教學(xué)方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密,時(shí)間分配得當(dāng),課內(nèi)要有充分的時(shí)間交給學(xué)生支配,使其有思考交流問(wèn)題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時(shí)間,處理好兩頭學(xué)生,做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。

(三)以教科研帶動(dòng)課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平,切實(shí)提高學(xué)生的探索與創(chuàng)新能力。并力爭(zhēng)探索出一套適合我班學(xué)生特點(diǎn)的數(shù)學(xué)教學(xué)新體系。

最新青年教師的工作總結(jié)通用篇二

??1.組織青年教師學(xué)習(xí)朱永新的《新教育之夢(mèng)》、李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》等專著,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教學(xué)觀,培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生的思想觀念。

??2.堅(jiān)定不移地圍繞“凝心聚力為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)?!钡膶W(xué)校教育總目標(biāo),以此作為每個(gè)青年教師的工作追求。

??(二)通過(guò)教研組和學(xué)校的培養(yǎng)措施,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

??提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的職業(yè)能力。因此,我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培養(yǎng)工作重點(diǎn)。

??1.“師傅帶徒弟”的培養(yǎng)

??教研組組織完成“拜師結(jié)對(duì)協(xié)議書”,具體做法是由老教師積極向下傳授自己在理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),而年輕教師積極承接老教師的成功經(jīng)驗(yàn)和方法。青年教師跟隨老教師聽課,在組內(nèi)上匯報(bào)課,然后老教師提出改進(jìn)意見,促進(jìn)青年教師培養(yǎng)。

??2.“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培養(yǎng)

??“走出去”包括選派青年教師經(jīng)常去外面聽課、培訓(xùn),“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”主要包括邀請(qǐng)外校骨干教師、名師前來(lái)講學(xué)。這些措施不僅培養(yǎng)了我們的青年教師,而且使我們的課程建設(shè)吸收了很多他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。

??(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行校本研究提高青年教師的教科研能力。

??專門給青年教師進(jìn)行培訓(xùn),傳授科研課題研究程序和研究方法。關(guān)注青年教師在課堂教學(xué)中南出現(xiàn)的問(wèn)題,引導(dǎo)他們搞小課題研究。

??(四)提高青年教師實(shí)施“發(fā)展性課堂”教學(xué)的能力和水平

??結(jié)合黑龍江省繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論、現(xiàn)代教學(xué)改革的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師參加電子白板培訓(xùn),并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去(要求每學(xué)期至少上一節(jié)多媒體教學(xué)公開課)。學(xué)校將創(chuàng)造條件,給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和進(jìn)修學(xué)習(xí)的平臺(tái)。鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的實(shí)施素質(zhì)教育的能力不斷攀升。

最新青年教師的工作總結(jié)通用篇三

歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的.歷史知識(shí),即了解中國(guó)古代史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。向?qū)W生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,教會(huì)初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力、識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義情感。

1、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點(diǎn)。課堂上體現(xiàn)因材施教,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生各盡所能、各有所獲,盡全力的開啟學(xué)生的思維火花,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、參與教學(xué)。充分利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,制作多媒體課件,力求知識(shí)趣味化,使學(xué)生愛學(xué)習(xí),提高45分鐘的利用效率。

2、在教學(xué)過(guò)程中,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下傳授知識(shí)。在講授過(guò)程中,注意引導(dǎo)學(xué)生縱橫比較,穿針引線,使整個(gè)歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò)清楚,思路清晰。同時(shí),注意學(xué)習(xí)方法的傳授,著意培養(yǎng)和提高學(xué)生用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并在課堂上體現(xiàn)新的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

3、加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及對(duì)社會(huì)的了解及適應(yīng)能力。

4、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。特別是要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。重視非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

1、積極參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加集體備課,引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多聽骨干教師的課,向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),加深交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并做好聽課后的對(duì)比總結(jié),提高自己的理論、業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期要做到聽課20節(jié)以上的標(biāo)準(zhǔn)。

2、研究教材,吃透教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,做到提前一周備好課程教案,并做到書寫詳案。

3、充分利用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資源,并能利用遠(yuǎn)程資源為教學(xué)服務(wù)。通過(guò)上網(wǎng)查資料、閱讀重要參考書等方式積累教育教學(xué)資料,擴(kuò)大課程資源,并努力掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高自己設(shè)計(jì)、制作電子課件的能力,提高教學(xué)水平。

4、響應(yīng)學(xué)校對(duì)教師要做到終身學(xué)習(xí)的要求,堅(jiān)持每周120小時(shí)以上的時(shí)間用于讀書,且做好讀書筆記和讀后感。更多地閱讀中國(guó)歷史這方面的知識(shí),比如:《中國(guó)通史》《上下五千年》等,另外閱讀歷史教學(xué)中提到的一些著名的作品,會(huì)擴(kuò)寬自己的視野,有利于自身對(duì)教材的解析,也是在進(jìn)一步的促進(jìn)自己的教學(xué)。多搜集有益提高自己教學(xué)水平的相關(guān)教育教學(xué)資料,并整理細(xì)化,便于及時(shí)學(xué)習(xí)。

5、結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德90問(wèn)》和《教師禮儀》等來(lái)嚴(yán)格要求自己,自查自糾自省,并作好反思體會(huì),進(jìn)一步提高自己的師德水平。

6、積極撰寫教學(xué)心得、反思,本學(xué)期爭(zhēng)取寫一篇高質(zhì)量的論文,并爭(zhēng)取在省、州或縣級(jí)的教育刊物上發(fā)表。

7、每天堅(jiān)持練習(xí)書法、簡(jiǎn)筆畫等基本技能,練好基本功。

8、及時(shí)更新自己的教育博客,以此作為展示自己的平臺(tái),并通過(guò)博客更好的了解其他優(yōu)秀教師的教法和理念,查缺補(bǔ)漏,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

本學(xué)期,我將繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行自己的教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取在教育教學(xué)的工作上取得佳績(jī)。

最新青年教師的工作總結(jié)通用篇四

本學(xué)年,我擔(dān)任高xx年級(jí)(2)、(1)三個(gè)班的化學(xué)教師,高三化學(xué)教學(xué)工作在中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作中,我按照教學(xué)大綱和教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生、研究知識(shí),確定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

1.通過(guò)學(xué)習(xí),掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)操作能力,初步學(xué)會(huì)基本的化學(xué)方程,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣,提高化學(xué)概念、化學(xué)形態(tài)知識(shí)和技能的運(yùn)用能力。

2.通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn),掌握觀察物質(zhì)和抽象、概括與綜合相結(jié)合的方法,提高觀察實(shí)驗(yàn)和抽象、概括的能力。

3.在化學(xué)教學(xué)中,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握觀察現(xiàn)象、分析物質(zhì)與非物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系,提高觀察效率。

4.提高學(xué)生的觀察能力,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、認(rèn)真研究教材,研究教法,爭(zhēng)取有明顯的教學(xué)目標(biāo)。

6、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。

7、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的各項(xiàng)管理制度,加大檢查和督促的力度。

8、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

9、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法研究,開展好課題研究,爭(zhēng)取更大的教學(xué)科研水平。

10、積極參加本教研組組織的教研活動(dòng),在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開展好自己的實(shí)驗(yàn)研究工作。

11、認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作。

12.利用課余時(shí)間多向課外中,課外中學(xué)的`學(xué)生介紹化學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及相應(yīng)的化學(xué)儀器知識(shí),加深他們對(duì)化學(xué)的理解。

13、組織化學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

14、開展學(xué)生自主化實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探索化學(xué)的方法,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

15、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的化學(xué)基本技能的訓(xùn)練。

16、在教學(xué)中多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率。

17、在教學(xué)工作中應(yīng)注意學(xué)科間的聯(lián)系,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

18.應(yīng)針對(duì)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力的情況,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。并重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。

19、在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方法,比如演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生探究活動(dòng)、師生互動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

20.應(yīng)采用探究性學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。

總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體科組成員的通力合作下順利完成了教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。

最新青年教師的工作總結(jié)通用篇五

作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,配合好部長(zhǎng)做好各種工作安排是非常重要的,所以必須腳踏實(shí)地的做好本職工作。保證各種工作能按時(shí)完成,并努力做到。

一、認(rèn)真完成本職工作

1.認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。

2.在完成本部門工作的同時(shí),盡量幫助其他部門,協(xié)助他們完成。

3.努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。

4.注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。

5.和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。

由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

在部門部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織我部門的特色活動(dòng),以及配合院學(xué)生會(huì)其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動(dòng)等。

三、工作要求

1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,提高自身水平。

四、立良好的工作形象

一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。

二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

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