2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 03:16:23
2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀
時間:2023-08-25 03:16:23    

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇一

廣大市民:

我們要大力弘揚踐行社會主義核心價值觀,爭做守法公民,弘揚正能量,踐行真善美,為未成年人起好頭、帶好路,讓父母成為孩子最值得信賴的榜樣。

我們要教育和引導未成年人通過正規(guī)渠道購買正版刊物和書籍,遠離含有宣揚邪教、暴力、色情等妨害未成年人身心健康等內(nèi)容的出版物。我們應該為未成年人精心選擇和推介優(yōu)秀書籍,引導他們多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

我們要廣泛宣傳文明上網(wǎng)的知識,切實提高未成年人的自我防護意識,讓未成年人做到不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不在網(wǎng)上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息,避免主動或被動遭受網(wǎng)絡不良信息的危害。家庭應引導未成年人合理安排假日時間,不沉迷網(wǎng)絡虛擬時空,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學使用互聯(lián)網(wǎng)的良好習慣。

我們要引導未成年人增強識別非法出版物和有害信息的能力,自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件等文化垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時舉報,爭做“2022護苗”行動的宣傳員、示范員。

“好時代造就好少年”“少年強,則國強!”讓我們?nèi)巳硕极I出一份愛,愿我們的每一棵幼苗都能陽光和雨露中茁壯成長,讓我們?yōu)楣餐瑺I造風清氣正的社會文化環(huán)境作出一份更有意義努力!

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇二

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,我們要好好計劃今后的工作方法??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒教育行動工作計劃,希望能夠幫助到大家。

以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針,以提高幼兒教育教學質(zhì)量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標,形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量辦園為主體,促進我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

1、加快公辦幼兒園的建設與發(fā)展,充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。

2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學齡前幼兒入園率在60%以上,學前一年教育普及率達80%以上。

3、依法行政,規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為,及時有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。

4、積極推進民辦幼兒園的建設與發(fā)展。

5、努力辦好家長函授學校。

6、大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教育。

(一)加快促進公、民辦幼兒園的建設與發(fā)展。

2、每周安排開展形式多樣的教研活動,不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作,改變教學方式,創(chuàng)設符合幼兒特點的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動,提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運動會。

4、優(yōu)化環(huán)境建設,濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點,要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說話。

(二)穩(wěn)步提高幼兒入園率。

1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園,通過擴大民辦幼兒園的辦學規(guī)模,促進幼兒入園率的提升。

2、開展社區(qū)宣傳活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū),開展成果展示活動,宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。

(三)規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為,提高辦園水平。

2、切實加強民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學在學期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學校學期工作安排中,安排有幼兒教育經(jīng)驗的專人負責,要科學、規(guī)范,做到有考評、有獎懲,切實擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進行檢查和指導,重點是計劃的制定和落實。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對轄區(qū)民辦幼兒園進行一次全面的登記注冊工作,并在10月初把登記注冊統(tǒng)計表交教育股。

(五)大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教育。

1、成立幼兒教學教研組,把學前班教學研究納入學校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、村小、初小每月至少開展一次學前班幼兒教學研究活動。

2、在學前班幼兒教學管理上應把小學教育與學前教育區(qū)分開,禁止教學內(nèi)容“小學化”。

4、加強學前教育督導和檢查。各中心小學每月至少一次對學前教育進行督導和檢查,機關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽課時應兼顧學前教育。

幼兒園登記注冊工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學

十月對上等級幼兒園發(fā)證、頒牌教育股

舉行結(jié)對幫扶獻愛心活動公辦幼兒園、新城、池江中心小學

十一月舉行親子游戲運動會公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學

對非法幼兒園登記造冊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、教育股

十二月“開展社區(qū)宣傳”活動公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇三

朋友一直強烈推薦《卡爾威特的教育》這本書,今年暑假終于靜下心來讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對孩子的影響。

愛爾維修曾經(jīng)說過:人剛生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話,每對父母都在努力通過自己的經(jīng)驗與方式來教育自己的孩子,并且望子成龍。但無論是誰都很難把教育孩子的實踐與理論聯(lián)系起來。因為我們每個家庭、每位父母、每個孩子都是完全不同的。

總結(jié)書中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對話:在對孩子的教育過程中,老卡爾威特在很多時間從來沒有把孩子當成孩子,而是以成人的方式來交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒有絕對權(quán)威的,相反孩子的面子卻應是父母特別關(guān)注的。這點在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習慣的認為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗之談強加給孩子,忽略孩子的感受,有時甚至還會有粗暴的一面。相信中國的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應該好好進行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來的時候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂學習:要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習慣,要開發(fā)孩子的智力,引導孩子對周圍事物的興趣,養(yǎng)成勤于思考,善于思考的習慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,要鼓勵孩子敢于向成人提問。

進入三年級下半學期以來,我們對小毛毛的學習已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學習的能力。隨著孩子年歲的增長,我們在學業(yè)上能夠插手的東西會越來越少,父母的放手、鼓勵和肯定能讓孩子真正體會學習的快樂,從而愛上學習。家長的心態(tài)也要正確,從而培養(yǎng)孩子的健康的競爭態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會了社會競爭的殘酷,而這一切將來孩子也要獨自面對,一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個性培養(yǎng):卡爾威特教育一個最本質(zhì)的特點就是因人而異、因材施教,培養(yǎng)樂于助人、與人為善、活潑開朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點,少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進步,少些批評,多些鼓勵。每次家長會,英子老師都會提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時待人接物更禮貌一點,孝順父母更周到一點,上班業(yè)務學習更努力一點,知識積累更全面一點因為這些,不知道什么時候,孩子就會回饋在你的身上。

十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應該在這段時間認真對待孩子的教育問題。我愛我的孩子,珍惜與孩子相處的機會,我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開朗,勇敢面對生活與挑戰(zhàn)。

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇四

根據(jù)自治區(qū)“掃黃打非”工作領導小組辦公室、教育廳《關(guān)于開展2022年xx“護苗?綠書簽”公益設計大賽活動的通知》要求,現(xiàn)將xx區(qū)組織中小學學生參與本次活動的有關(guān)事宜安排如下。

以“綠色閱讀放飛夢想”為主題,傳遞尊重知識、尊重創(chuàng)意、尊重原創(chuàng)、保護版權(quán)的重要性,培養(yǎng)青少年良好的審美素養(yǎng),倡導綠色閱讀、健康閱讀,豐富校園生活,引導少年兒童自覺遠離和抵制有害出版物及信息。

2022年x月x日至x月x日。

全區(qū)中小學學生。

1.以“綠色閱讀 放飛夢想”為主題,結(jié)合我區(qū)特色、圖書閱讀等元素,面向全區(qū)中小學學生征集綠色書簽作品。

2.作品內(nèi)容要積極向上,健康新穎、有創(chuàng)新意識,可從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意,也可具體為自己正在閱讀的或喜愛的書籍設計書簽。

3.書簽作品必須帶有“綠書簽行動logo”元素,書簽版面要求單面,尺寸規(guī)格:xx為宜,作品可以是單張,也可以是成套作品,采取手工繪制及電腦制作均可。電腦制作作品要求為jpg 格式(尺寸xx,分辨率xxdpi),同時上傳至指定郵箱。

4.每人提交作品數(shù)量不超過x張(或x套),其中系列作品視為一件參賽作品,但最終獲獎作品至多有x張(或x套)。不得在提交的作品中出現(xiàn)有關(guān)個人信息,否則視為無效作品。

5.參賽作品須專為本次大賽創(chuàng)作的原創(chuàng)設計,曾經(jīng)在其他設計大賽上獲獎的作品或為第三方服務設計的產(chǎn)品方案不得參賽。同時須符合國家有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,不得剽竊或抄襲他人作品。如發(fā)生版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔后果。

(一)本次活動組織者有權(quán)出于公益目的復制、發(fā)行、展覽、放映、廣播、改編、匯編、通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播參賽作品。凡參加者視為確認并遵守本通知的各項要約。參加本次大賽的作品,其著作權(quán)由作者享有。獲獎作品按要求統(tǒng)一進行版權(quán)作品登記。

(二)本次大賽為公益性質(zhì),不收取任何費用,其最終解釋權(quán)歸自治區(qū)“掃黃打非”工作領導小組辦公室。

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇五

一、加強組織領導,切實做好專項行動工作

學校收到《樂都區(qū)教育局關(guān)于開展“掃黃打非.護苗2021”工作的通知》后,根據(jù)要求,明確工作職責,營造良好的學習環(huán)境和文化環(huán)境,提高教育活動的實效性。

二、明確主要任務,認真做好宣傳、防范工作

學校在開展“掃黃打非.護苗2021”宣傳過程中,面向所有學生開展“掃黃打非.護苗2021”系列宣傳教育活動,積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳,排查校園內(nèi)的非法印刷品,對校園周邊環(huán)境進行排查,防止盜版出版物及其他有害出版物在學校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊會等形式,向?qū)W生開展一次“掃黃打非·護苗2021”宣傳教育活動。在加強對學生教育引導的同時,還注重加強對教師和學生家長的教育引導,強化“掃黃打非·護苗2021”宣傳教育,廣泛發(fā)動學生、全體教職工和學生家長參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動。

三、組織形式多樣,活動豐富校園文化生活

1、以班級為單位,各班以“掃黃打非·護苗2021”為主題,介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識,讓學生認識閱讀盜版的危害,鼓勵學生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品,以防上當受騙。

2、開展主題班會教育活動

3、構(gòu)建書香校園,引領學生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學書籍,引導師生讀好書,讀整本書。使師生可以隨時與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,讓傳統(tǒng)文化教育進入校園,如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上,讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

2023年護苗行動工作總結(jié)優(yōu)秀篇六

2、正確認識校園安全教育,定期組織學生查找校園安全隱患,做好對學生的校園安全教育,開展形式多樣的校園安全教育活動,預防校園事故發(fā)生。

3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導全校消防安全常識的普及及教育,每學年開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

4、利用專題教育課對學生進行防震減災的教育,了解地震的成因、地震帶來的災害、如何減少地震造成的災害,結(jié)合印度洋海嘯事件,了解一些自然現(xiàn)象,每學期至少組織2次防震演練。

5、加強突發(fā)事件應急教育和防暴力教育,每學期組織一次校園暴力突襲防護演練,學會應對突襲事件。

相關(guān)領域的專業(yè)人員到學校進行形式多樣的安全教育活動。

1-2月份:成立活動小組,制訂活動方案;

9-10月份:邀請法制副校長到校上專題安全課;

11-12月份:組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練;做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔,總結(jié)活動經(jīng)驗,謀劃新一年安全專題工作。

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