總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
北京大學工作總結 北京大學個人軍訓總結匯總篇一
日出東升，朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個美好的早晨，有的人還在夢鄉(xiāng)，而有的人已經洗漱完畢準備軍訓了。
經歷過昨天的軍訓，我們已經領悟到軍訓的嚴肅性。這一次的軍訓并不是像中學時代那樣，休閑放松的時候可以去小賣鋪買零食或是四處走動。大學軍訓，來得比中學軍訓更加突然，伴隨而來的軍訓考驗也更加嚴格。在我們休息的時間里必須全體坐在原地，喝水，上廁所都要打報告，這一次的軍訓有很強的紀律性，我們能感受到仿佛自己就是一個兵。
今天是我們軍訓的第二天，經過昨日占了一整天的軍姿，我的雙腿非常的酸痛，因為很久不運動，所以多少有些不適應。但很意外，在我起來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的精神是非常飽滿的，跟著同學們一起早早的起來。
洗漱的時候外面的天還是黑的，甚至還有些冷，這跟夏日的炎熱有了反差，同學們時不時的感慨，這個時候，雞都還沒睡醒呢，我們就已經起來了。我不禁笑了笑，是啊，起得比雞早，但是我們現(xiàn)在是一個兵，作為一個士兵就要遵守軍規(guī)，要有很強的自覺性和紀律意識，既然這是軍訓，那么就要好好對待。
一清早，我們便看到了教官，原本還有些困意，因為教官的到來頓時消退了，我們全班打起精神，齊聲喊道“教官好”。這一天的軍訓，便正式開始了，接到總教官的命令，今天的我們任務不是站軍姿了，換成另一個，至于是什么，很快我們便會知道了。
很快，我們便知道了接下來的訓練是什么，手拿椅子練蹲姿，一蹲就是半小時，比站軍姿還要痛苦，時間一久，我們的腿也跟著麻了，有的同學發(fā)出痛苦的聲音，被教官制止，如果不堅持，全體同學再加時間，于是，我們只得咬牙堅持，沒有人愿意拖后腿。
第二天的軍訓也很辛苦，經過這一次的軍訓加強了我們班級的凝聚力，在接下來幾天的軍訓里，我相信我能堅持下來，不怕吃苦，勇于克服困難就是我現(xiàn)在軍訓的宗旨。
北京大學工作總結 北京大學個人軍訓總結匯總篇二
北京大學是我國一所知名學府，是很多學子夢寐以求的大學!以下是北京大學開學演講內容，歡迎大家閱讀，體會北大的文化!
親愛的同學們：
大家上午好!
時值九月,燕園初識。
首先，請允許我代表全校教職員工，向各位新同學，表示最熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們，伴隨你們一路走過的父母、老師和同學、朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!
在祝賀同學們高考取得優(yōu)異成績的同時，我也向你們致以最美好的祝愿!祝愿你們在未來的大學生活中取得更大的進步，開啟人生更加絢爛美好的新旅程!
同學們，最近這段時間，我在北大未名bbs上看見不少新同學在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報到帖”，詢問在北大學習、生活的情況。
從這些帖子中我能真切地感受到，大家迫切渴望及早融入北大的心情。
我知道，其實同學們在接到北大錄取通知書時，就已經在預習北大的生活。
對北大，從朦朧的憧憬，到成真的夢想，再到今天真實的感受，我不知道這“北大”是不是就是你們夢中的“北大”，心中的“北大”!
看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍，站在學術名師的身旁，再去細細體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質……大學生活，從此開始了。
此時此刻，我想你們都已經做好了充分的準備!前幾天，我在報紙上看到今年醫(yī)學部一位新生寫的文章，他寫到“站在通向大學生活的大門外，我有些茫茫然不知所措。
”當被爸爸媽媽“裹挾著”來到校園，他問自己：“我已經站在目標的中心了，我還能去哪兒?”但偶爾聽到兩位學長關于學習、考試的對話后，他感受到：“高考并不是結束，而是另一段征程的開始。
”他明白：選擇北大，“盡管有太多的人說我不明智，太多的人說會很辛苦，太多的人說永遠就不會有好日子過。
但是，既然我如此選擇，就不會放棄。
同學們，這位同學現(xiàn)在就應該坐在你們當中，我想大家都和他經過同樣的心路歷程吧。
讓我們?yōu)樗?，也為自己一起鼓鼓掌?
同學們，來到北大，這是你們長期努力的結果，可以說是你們人生中收獲的一個“成功”!但是，過好大學生活，同樣容不得你們一絲的松懈。
我不希望有同學在大學中迷失自己，我更不希望看到曾是驕子的你們，因為自己的不努力而掉隊!大家身處一個美好的時代，享有北大優(yōu)秀的教學資源，希望同學們珍惜好、利用好。
我希望大家成為不懈追求新知的探索者。
追求新知、發(fā)明新理，以知識和文明引領社會的進步與發(fā)展，永遠是北京大學孜孜不懈的理想追求，也永遠是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。
我們的老校長嚴復先生曾說，大學要“保存一切高尚之學術，以崇國家之文化”;李大釗先生曾高呼，“只有學術上的發(fā)展，值得作大學的紀念。
只有學術上的建樹，值得‘北京大學萬萬歲’的歡呼!”對于本科生而言，我希望大家能從高中階段的“學會”轉變到大學階段的“會學”，倍加珍惜學校為你們提供的優(yōu)質資源，充分體悟北大的學術精神，養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學術品格，為將來的學術深造打好基礎。
研究生則更要義不容辭地擔負起科學研究的重任。
你們要努力鍛造探究高深學問的知識基礎和素質能力，要始終保有強烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神，不迷信書本、不盲從權威，以扎扎實實的“笨功夫”，不斷積累、豐富和創(chuàng)新，在取得自己學業(yè)進步的同時，也為北京大學的學術繁榮和人類社會的學術發(fā)展作出貢獻。
關于如何在大學階段做學問、做研究，我還想講講蔡元培校長的格言。
蔡元培先生當年總結了古今中外許多學術大家的共同經歷，提出了“閎約深美”的學術境界。
1918年，蔡元培先生手書“閎約深美”四個字，送給了上海美術專門學校。
時任上海美專校長的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學術精神，將其作為辦學思想的核心，并對“閎約深美”作了一番解釋：“‘閎’就是知識要廣闊;‘約’就是在博采的基礎上加以慎重的選擇，吸收對自己有用的東西，人生有限、知識無窮，不能把攤子鋪得太大，以便學有專長;‘深’就是鉆研精神，要入虎穴，得虎子，百折不回;‘美’就是最后達到完美之境”。
同學們，今天我借用蔡元培校長提出的這四個字，就是希望大家既要融會貫通各個知識領域的內容，又要選擇自己最感興趣也最為擅長的一兩個方面進行探索;既要窮本及源地探求新知，又要充分享受學術的樂趣。
只有這樣，才能將興趣轉化為求學路上的不竭動力，激勵我們不斷創(chuàng)新。
我還希望大家成長為先進文化的踐行者和推動者。
大家這幾天可能都看到了，我們的校園目前有許多樓宇在建。
硬件設施的不斷完善，是北大建設發(fā)展的重要方面，也與同學們的切身利益息息相關。
但是，在物質條件不斷改善的同時，我更希望我們北大的學生關心、關注精神文化層面的豐富與充實。
我希望同學們首先成為校園文化的建設者。
來到北大，你們就是校園的主人。
北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質會影響著你，塑造著你，但同時也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚;北大的學術品格和學風校風，要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn);北大校園文化生活的舞臺要由你們去無限的豐富;北大的對外交流和影響也離不開你們的貢獻。
你們就代表著北大，希望你們無愧于“北大”這個稱號!我還希望同學們能夠成為文明生活的踐行者。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。
其父之友薛勤批評他。
他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋?”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”我希望同學們有“掃天下”的氣概和抱負，我同時也希望大家從一屋始，養(yǎng)成個人良好的生活習慣。
《禮記?學記》中有一句話“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！蓖瑢W們之間要建立起良好的同學關系。
要由己及人，仁愛待人。
生活中“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蓖瑢W們要注重思想的修養(yǎng)、道德的提升和法律的意識。
我們看到學術不端、品性不良，看到社會的違法或是不道德行為，我們應通過自己的努力，如果不能作為一個改造者，至少不能成為一個參與者。
當然，我更希望我們的同學還是要努力成為先進文化的引領者。
希望大家用先進的思想文化武裝自己，用全球開放的視野拓展自己，用高尚的道德情操塑造自己，通過自己的努力，為人類文明、社會進步做出北大人應有的貢獻!
最后，我要特別強調的是，希望大家成為心系祖國蒼生的擔當者。
一百多來年，北大對民族解放、國家發(fā)展、文化繁榮和社會進步發(fā)揮著不可替代的推動作用。
在北京大學110多年的發(fā)展歷史上，涌現(xiàn)出大批卓越的思想家、理論家、科學家、教育家和革命家。
這里有李大釗、陳獨秀、毛澤東等老一輩革命家工作過的足跡，曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學者和李四光、黃昆、王選等著名科學家多年工作的地方;這里有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等“兩彈一星”元勛們奮斗過的身影，更有一大批正在為祖國的教育和科研事業(yè)不懈努力的優(yōu)秀學者。
這些先賢與師長以實際行動告訴我們：只有將自己的才智、才情與才華，同祖國和人民的事業(yè)緊密結合起來，學術才有意義，人生才有意義，才能真正配得起“北大人”的光榮稱號。
我希望同學們都好好讀讀北大的校史，認真體悟北京大學“愛國、進步、民主、科學”的精神傳統(tǒng)，并將北大人長久以來對于使命的擔當牢記心頭，成為此后流淌于你們血脈之中永遠不變的品格;當你們面臨人生選擇、經歷困苦挫折之時，都始終銘記自己肩頭的責任，書寫一段無愧、無悔、無怨的人生。
希望同學們始終抱有強烈的社會責任感和歷史使命感，將追求科學真理與服務國家民族相結合，秉承中國知識分子“先天下之憂而憂”的崇高情懷，牢記xx“向實踐學習、向人民群眾學習”的教誨，真正把自己鍛造成為國家社會的棟梁之才。
同學們，你們中的一些人，在過去的四年或更長的時間里就已經求學北大，早已熟悉這個園子里的一草一木;而更多的同學，則是經歷了高考、考研和考博的艱辛歷程，終于在今天成為了北大的新主人。
無論是“初入燕園”還是“曾經北大”，看著你們意氣風發(fā)的樣子，我都能感受到一種強烈的青春氣息。
二十多天前，深圳世界大學生運動會上，全球各國大學生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻;今天在這里，我更感受到與當時同樣強烈的青春氣息。
我知道，這是屬于青年人獨有的精神氣質，是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創(chuàng)造歷史的澎湃力量!
“從這里開始,不一樣的精彩?！蓖瑢W們，請珍惜你們這最美好的大學時光,盡最大努力,去創(chuàng)造你們下一個嶄新的輝煌!
祝福大家!
謝謝大家!
可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的`地方。
毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。
北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。
正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。
我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。
我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。
(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。
在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。
有很多事情特別讓人感動。
比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。
在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。
(掌聲)每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。
所以，我在大學看書最多的領域是美學。
因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。
那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。
所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。
這一眼一直留在我心中。
我知道進了北大不僅僅是來學專業(yè)的，要讀大量大量的書。
你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。
(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。
后來我就去找這個同學，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經忘了?！?笑聲)
我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。
永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。
(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。
我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。”(掌聲)所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。
當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。
因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。
(掌聲)
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。
一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。
盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。
我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。
但是那一年，第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。
我知道一定會有很多人比我分數(shù)高，我認為自己是不會被錄取的。
沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。
(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。
我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調到了c班。
c班叫做“語音語調及聽力障礙班”。
(笑聲)
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。
結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。
但是依然沒有趕超上我那些同學。
我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。
他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。
買書的錢絕不動用來買飯票。
如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。
(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
(笑聲掌聲)
毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。
而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。
后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。
(掌聲)我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。
那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。
所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。
不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
(笑聲掌聲)
我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應該是一個配一個。
沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。
像我這樣外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?/p>
(笑聲掌聲)
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。
所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。
非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。
(笑聲)這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。
當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。
我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。
從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。
后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。
我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。
后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。
后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。
從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。
(掌聲)
1.
北京大學開學典禮演講稿
2.
北京大學開學典禮致辭演講稿
3.
北京大學新生開學典禮
4.
北京大學開學典禮講話
5.
北京大學開學典禮致辭
6.
北京大學開學典禮校長講話
7.
北京大學的開學典禮講話
8.
北京大學開學典禮講話稿
北京大學工作總結 北京大學個人軍訓總結匯總篇三
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”是我們小組此次暑期實踐得到的一筆寶貴財富。此次活動，改變了我們對于生活的原有認知，加深了我們對社會的了解。通過對于全國最優(yōu)秀大學——北京大學的參觀，讓我們欣賞了一副美景，體驗了一段異校的學習生活，粗淺的了解了一所大學的前世今生，深刻體會到了北京大學之所能夠成為全國最優(yōu)秀學府的原因。
8月8日至9日兩天，我們小組一行四人參觀了北京大學，由于時間關系，加之適逢暑假不能全面了解學校內部設施、環(huán)境。通過多方努力，我們還是粗略的了解了一些，我們從北京大學的西門進入參觀欣賞了北大里的.未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。
初到北京大學西大門，首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門，高不過七八米，風格古樸、莊嚴典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風格。
從西大門進入不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東，我們進入了以未名湖為主體的園林空間。頓時讓人產生一種豁然開朗的感覺，未名湖如煙波浩淼的海洋，在光的作用下，湖面似停泊著千萬星辰，發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個八角狀的方亭，此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月，其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”，為園林中最富情趣的建筑物，湖舫之間相互襯托，景中有情，情中有景，好一副情景交融的圖畫。
在未名湖畔，我們東可觀湖光塔影；西可看鐘亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學習、散心乃至談戀愛的圣地?。≌媸橇w慕這北京大學的兄弟姐妹們。
流連于未名湖畔的美景，懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進。我們來到一座圓頂六角亭子的附近，亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀，像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對騰舞滾動的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起，我們也饒有興趣的圍了過去。走進才知道是導游在介紹鐘亭，在導游那滿懷激情的介紹，我們也仿佛走進那段歷史。從他為北洋水師報時直到他從八國聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學子會不會有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學校園文化填上了濃重的一筆。
繼續(xù)參觀，我們來到了“蔡元培銅像”，聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學界泰斗，人世楷?！痹谧鲋羌と松线M的演講。路過這里的莘莘學子，是否會想起當年蔡校長在就任北京大學校長時的教誨：“一曰抱定宗旨諸君來此求學；二曰砥礪德行方今風俗日偷；三曰敬愛師友教員之教授”。縱觀當代大學里的學風、作風。這三條仍是十分重要的?！安淘嚆~像”又為北京大學的校園文化填上隆重的一筆。
聽過蔡校長的演講，我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓”，下注英文。墓旁松柏環(huán)繞，綠草如茵。迎面一湖碧水，更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人，熱愛和平，主持正義。他十分關切中國的命運，熱情支持和保護學生的愛國熱情。他在其住處掩護過很多當時北京大學的進步學生。后參加抗日游擊隊。對增進中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻。剛開始覺得學校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后，就沒有這種感覺了。斯諾是一個值得尊重的人，他象征的友好、互助。同時也時刻教育著北京大學的學生們記住這段歷史，真愛和平。
北京大學工作總結 北京大學個人軍訓總結匯總篇四
您好!我是xx中學高三學生xxx。
我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在北大學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
北大有久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部重點建設大學，有許多專業(yè)在國內都名列前茅。
近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中xx中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。
在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。
我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。
一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。
我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。
在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。
這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
北京大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上北大，我將計劃我在北大的努力方向，北大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的北大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個北京大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x
北京大學工作總結 北京大學個人軍訓總結匯總篇五
自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發(fā)現(xiàn)的有特殊才能的學生。本文是百分網小編搜索整理的關于北京大學2017年自主招生解讀，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
去年共有7000多人報名參加北京大學自主招生，通過初審1257人，獲得加分認定705人。政策方面跟去年保持相對穩(wěn)定，具體人數(shù)要根據報名規(guī)模、生源質量來定。
北京大學的“自主選拔”主要有四種方式，一種是自主招生、一種是博雅計劃，一種是針對農村學生的“筑夢計劃”，另外一種是在浙江這個高考改革試點省份實行的“三位一體”招生。
博雅計劃和自主招生是北大自主選拔的重要途徑。自主招生主要側重于選拔學科特長突出，具備創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生。博雅計劃，主要側重于選拔那些綜合素質優(yōu)秀的學生。博雅計劃是根據以前實行過的`中學校長實名推薦制演進而來的，在生源選拔定位上跟以前中學校長實名推薦制的這些學生的要求基本相當。目前推薦方式上以自薦為主，范圍擴大，報考環(huán)節(jié)對所有考生開放。
只要符合選拔方式不同定位的學生，都可以兼報自主招生和博雅計劃，在報名環(huán)節(jié)不沖突。我們也會把兩個選拔方式的考試時間給錯開，方便學生參加考核。
1)申請報考者須具備以下條件之一：
在高中階段參加全國中學生學科奧林匹克競賽(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)全國決賽獲得優(yōu)異成績者。
2)申請報考醫(yī)學類專業(yè)者除上述條件外還須具備以下條件：
理科考生;
對醫(yī)學類專業(yè)有濃厚興趣，志愿獻身醫(yī)學事業(yè);
身心健康，身體條件符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》文件要求。
1、志向遠大明確、有強烈的社會責任感;
2、具有發(fā)展?jié)撃?、有強烈的好奇?
3、學業(yè)成績突出、基礎學業(yè)成績原則上應位居全年級前1%以內(文理科類分列)。
1%是一個原則性的要求，主要用來考查學生的學習能力和學習水平所達到的程度。專家組在審核時會結合考生所在中學的辦學理念和辦學實踐以及這個中學考入北京大學的生源質量和入校后的綜合表現(xiàn)等等的因素進行綜合評價，既會做一個橫向的比較，也會做一個縱向的比較。所以建議考生在報考時，能夠把反映橫向比較的材料盡可能多的提供上來，會有助于專家更好地進行評審。
自主招生：這幾年北京大學在自主招生考核方式上進行了探索和創(chuàng)新，主要是因為我們考慮到對于具有不同學科特長和創(chuàng)新潛質的學生，他的表現(xiàn)形式或者成績成果可能是多種多樣的。如果說用一個統(tǒng)一的考試模式可能很難真正地考核出學生的特長跟潛質，所以我們進行了一些差異化、個性化的量身定制的考試。比如說對于第一類的稱之為“科創(chuàng)類”的考生，我們就會組織一個“一對多”的現(xiàn)場答辯，會有來自于不同學科、專業(yè)的十位考官就考生的作品或成果進行多角度全方位地提問，整個考核的時間一般會持續(xù)在一個小時左右，對考生進行一個全面深入地評價和考核。
博雅計劃：主要通過綜合學業(yè)能力測試和面試兩種方式來進行。綜合學業(yè)能力測試以筆試為主，主要考查學生的基礎學業(yè)能力和學習潛力。面試主要側重于考查學生的個人志趣、邏輯思維、批判性思維、領導力、人文情懷等等這些素質。
在優(yōu)惠方面，我們會根據學生在北京大學的考核成績以及初審的評價等做出綜合的評定。據此給予學生相應的優(yōu)惠，最高可降至一本線，其他學生根據考評定結果，給予依次不等的優(yōu)惠，像去年博雅計劃的最低優(yōu)惠是降10分錄取，自主招生的最低優(yōu)惠是降20分錄取。
李喆：這個是可以的，只要他的提交的材料反映出來他在這個學科方面有相應的特長和潛質，經專家評審后可以獲得相關專業(yè)的測試資格和優(yōu)惠。
妙函：“博雅計劃有學生所在中學推薦名額嗎?”
李喆：現(xiàn)在博雅計劃和自主招生都由學生自薦，不再給中學下發(fā)推薦名額，這是教育部文件明確要求的。所以現(xiàn)在自主招生和博雅計劃面向的學生群體和覆蓋面更加寬了，歡迎廣大考生積極報考。
電話：(010)62751407
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