總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇一
我是來自貴州一個偏僻小山村，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，我鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們生活都很困難，我家尤甚。
10年我考上黃岡師范學(xué)院，這本來是一件令人高興事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，他東拉西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年學(xué)費，讓我上了學(xué)。
接著是馬上到來大二書學(xué)費，爸爸媽媽勞動收獲始終是有限，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭一點點負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己能力解決自己假期生活問題。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)勞動觀念。因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣機(jī)會，讓我參加假期勤工助學(xué)吧！
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2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇二
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認(rèn)真完成上級交給的工作任務(wù)，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn)，取得了較大的成績，回顧即將過去的一年，我們主要做了下面各項工作。
我們將勤工儉學(xué)工作作為校園日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作不僅僅能為教育發(fā)展帶給必須的資金，而且對于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的好處。校園領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo)，將勤工儉學(xué)工作列入校園工作計劃，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)，指派了一名副校長負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專職人員負(fù)責(zé)，做到了職責(zé)明確，工作落實，各項工作開展都比較順利，有計劃，有總結(jié)，取得了較大成績。
我校建立了一個標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園，為完成銜接做好了準(zhǔn)備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發(fā)展，是一項務(wù)必完成的工程，它也是校園的一項固定資產(chǎn)，每月也能夠給校園帶來必須的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計算機(jī)也進(jìn)行了升級和換代，雖然進(jìn)行必須的投入，但貼合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，隨著人數(shù)的增加，收入也不斷的提高。
隨著勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對教育的投入，如;投入了近萬余元給校長室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī)，又投入了兩萬余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場地)，與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如;購買大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室群眾供暖，幾大節(jié)日都能讓教師滿意。
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項工作都有新的進(jìn)展，并開辟了新的合作項目，在活動中，我們精心籌劃安排，認(rèn)真組織，派出得力干部和教師隨隊，圓滿完成任務(wù)。過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績。這對于促進(jìn)校園各項工作的開展，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著不可低估的好處。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開展得更好。
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇三
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié) 從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學(xué)到了很多，可以說我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長和汽車系學(xué)管科所給予的任務(wù)和活動。他們都表現(xiàn)的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進(jìn)?，F(xiàn)在，第一學(xué)期期末已經(jīng)臨近，勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作也即將結(jié)束，在此，我部對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。提取經(jīng)驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分別每人 分配一個教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢，以便減緩他們在家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資，我系有39個教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個月的月底及時為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進(jìn)行發(fā)工資，也就是一對一，簽一個名發(fā)一個，做到不錯一個，能夠是勤工儉學(xué)的同學(xué)都能拿到他們該得錢。
3、 勤工部對教室衛(wèi)生的檢查
在這一學(xué)期當(dāng)中，我部一直承擔(dān)對勤工儉學(xué)人員打掃的教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨之我們也積極的制定了有關(guān)對教室衛(wèi)生檢查的評分標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來可以對勤工儉學(xué)的同學(xué)起到監(jiān)督作用，使他們明白每一分錢都是來之不易，所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的，也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機(jī)會對他們進(jìn)行一次詳細(xì)的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛(wèi)生之際，我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次，而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄。在每周檢查完，及時將分?jǐn)?shù)寫到公告欄上。
以表示公開、公正之作用。
我們每次檢查完衛(wèi)生時，都會把詳細(xì)的檢查內(nèi)容填寫在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈，經(jīng)過學(xué)管科和我部的共同研究特設(shè)立《教室衛(wèi)生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設(shè)立這面流動紅旗我系本著：教室是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所，是大學(xué)生思想文化學(xué)習(xí)和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口。為給同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我系結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和自身實際，在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動紅旗”活動，此活動可以進(jìn)一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。
在每周的教室衛(wèi)生檢查評比中，我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因為此紅旗為流動的，所以每周評選一次，如果本周教室衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)流動紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教室，如果本教室衛(wèi)生仍然達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，流動紅旗將會繼續(xù)留在本教室。
此流動紅旗也是對打掃教室的同學(xué)的一種獎勵，哪個教室的流動紅旗得到的次數(shù)最多，到了期末的教室衛(wèi)生pk 賽中也將會優(yōu)先評選，到時候?qū)玫轿镔|(zhì)上或其它方面的獎勵。
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇四
1、每個月“自強(qiáng)影院”的放映與“優(yōu)秀組員”的評選活動自強(qiáng)影院”是中心的特色活動，也是中心向外界宣傳自己的一種媒介；“優(yōu)秀組員”的評選本著公平、公正的原則，旨在激勵組員更好、更努力的工作。當(dāng)然，這兩項活動也是策劃組的首要工作。
2、11月份感恩文化月啟動儀式和部門風(fēng)采展活動看一篇感恩的文章，說一句感恩的話，做一件感恩的事。感恩文化月，旨在教育組員常懷一顆感恩之心；部門風(fēng)采展，為了豐富組員文化活動，加強(qiáng)組織內(nèi)部建設(shè)。
3、“壹圓基金”的募捐活動“凝聚每份愛，點燃顆顆心”。壹圓基金，以自愿為原則向廣大在校學(xué)生募集愛心，建立愛心儲備機(jī)制；是中心廣大成員回報社會、感恩生活的具體體現(xiàn)；旨在方便幫助困難同學(xué)，加強(qiáng)全校感恩氛圍。
由于宣傳不到位和相應(yīng)體質(zhì)不完善，自強(qiáng)影院的觀眾始終不多，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。當(dāng)然，最主要還是從自己身上找原因，自己也有工作不到位的地方，如：和日常各宣策副部交流不夠等。
由于硬性條件“電腦”的限制，自己對優(yōu)秀組員評選活動接觸較少，還有許多要學(xué)習(xí)的地方。
對于自強(qiáng)影院，在宣傳方面多做改進(jìn)；經(jīng)常和各副部交流想法和經(jīng)驗；硬性要求各部門成員必須到場至少一半。
對于優(yōu)秀組員評選，在每次頒獎現(xiàn)場自己都盡量到場，幫一下忙，順便學(xué)習(xí)下經(jīng)驗。
任何活動的開展都要講究計劃性和組織性，只有這樣，我們的工作才能如期高效地進(jìn)行。與兄弟部門的合作應(yīng)該及時的溝通交流，避免因為時間、前期準(zhǔn)備等問題而耽誤活動的開展。
對待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅要做好自己份內(nèi)的事情，部門的其他事情也要盡力去幫助。在考慮問題時，不能只站在自己的角度去想“我感覺該怎樣”，而應(yīng)該站在整個中心的角度去全面看問題。
自己處在這個職位，就要能扛得起這份責(zé)任，不能總以“小孩”“新人”自居。
繼續(xù)加強(qiáng)組織內(nèi)部建設(shè)，多交流經(jīng)驗。
每次任務(wù)或活動安排盡量提前發(fā)放，增強(qiáng)組員工作的能動性與高效性。
1、繼續(xù)“自強(qiáng)影院”的放映工作，但爭取做的更好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與其他日常宣策副部的交流。
3、主動參與中心舉辦的活動并主動承擔(dān)一些責(zé)任。
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇五
20____學(xué)年第二學(xué)期期間，我部一切聽從學(xué)校及學(xué)院的指示，積極配合學(xué)院學(xué)生會的工作，這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處，我們總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，以利于下學(xué)年新工作的開展及各項工作的圓滿成功，下面將我部這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、20____年(上)開展的工作：
1、我部這學(xué)期繼續(xù)負(fù)責(zé)校學(xué)生會衛(wèi)生部組織工作周三下午教室衛(wèi)生的檢查，這項工作很繁雜也很難執(zhí)行，雖然我們已經(jīng)跟大一的強(qiáng)調(diào)過不止一次，但成效并不大?；蛟S之后，我們該采取些適當(dāng)?shù)膽土P措施，以此來促進(jìn)大家對教室衛(wèi)生的重視。
2、我部這學(xué)期也繼續(xù)負(fù)責(zé)下一學(xué)年的在校生助學(xué)貸款，主要是負(fù)責(zé)對助學(xué)貸款開放時間的通知及助學(xué)貸款人員信息的采集，包括貸款人員統(tǒng)計，貸款人員信息錄入，以及貸款人員疑問解答。這方面的工作雖然不難，但挺繁雜，需要辦理人員有足夠的耐心和細(xì)心，但因為有了各個班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們部也在有限的時間內(nèi)完成了信息的采集，并且將完成的表格再次發(fā)給大家進(jìn)行了二次的確認(rèn)，所以很幸運今年的貸款工作沒出現(xiàn)任何差錯。
3、接下來我部還負(fù)責(zé)了校運動會中運動員的后勤工作，為運動員提供水、巧克力、葡萄糖等，大家分工合作，有條不紊，解除運動員的后顧之憂，使他們以最佳的狀態(tài)投入比賽，為運動會的圓滿成功貢獻(xiàn)了我們的一份力量。
4、由于多種原因，我院愛心超市決定清倉處理愛心超市的貨物，我們集中了一個周三下午的時間來清空愛心超市貨物?，F(xiàn)在貨物大部分都已經(jīng)售出了，只剩了很少一部分的日常用品。
5、在本學(xué)期接近尾聲之際，畢業(yè)生還款工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行，本次還款工作比較輕松，因為人比較少只有11個人，而且這項工作畢老師給了很大的幫助，幫我們聯(lián)系了所有需要還款的畢業(yè)生。到目前為止，這項工作已經(jīng)完成的差不多了，只剩一個已經(jīng)還完款的同學(xué)的還款證明還沒有寄到，其余同學(xué)的材料都已經(jīng)交齊了，經(jīng)審核也沒出現(xiàn)問題。
成員：
08級：何彬
09級：郭海燕、丁鑫、范云
10級：孔玲秀、閆秀君、于龍鳳、李肖肖、張娜娜、徐傳寶
二、經(jīng)驗總結(jié)：
1、人員進(jìn)行了合理的分配。勤工助學(xué)部的工作很繁瑣，有些工作還很耗費時間，需要大量的人力，合理的人員分配才使得我們的工作順利完成。
2、成員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度。我們部有很多與錢打交道的工作，還有各種數(shù)字信息等，還有很多檔案整理的工作，它們都需要細(xì)心仔細(xì)。例如身份證號、助學(xué)貸款信息錄入時的貸款金額、貸款學(xué)生學(xué)號等，都需要我們認(rèn)真對待，這些數(shù)字必須絲毫不差。
3、立足本職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為學(xué)生會的一個部門，不但要做好自己部的工作，還要以學(xué)生會的整體利益為出發(fā)點，配合其他各部完成學(xué)生會的活動。
三、存在的不足：
1、提供的兼職工作崗位不夠，工作報名人數(shù)分布不均。建立的檔案得不到充分利用。
解決方案：引進(jìn)崗位，服務(wù)學(xué)生;開創(chuàng)思維，發(fā)展兼職。
2、本部的成員間了解不夠，大家都忙于各種繁雜的事物，缺少工作的樂趣和成就感。
解決方案：開展活動，帶動大家的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)成員間協(xié)同合作的能力。
3、這學(xué)期我部組織活動很少，部里成員的能力沒有得到及時鍛煉，各種創(chuàng)新思想和優(yōu)秀的具有建設(shè)性的意見和建議沒有具體應(yīng)用，部分成員的才能沒有盡顯。
解決方案：多組織一些基于院里或?qū)W校范圍的活動(例如父親節(jié)、母親節(jié)等)、舉行活動時聽取各成員的想法，取其利，去其弊。獲得各種建議或意見時，應(yīng)積極考慮其可行性，盡快取得解決方案，付諸實踐。
上述就是我部在20____20____學(xué)年第二學(xué)期的工作總結(jié)。我們會在下一學(xué)年針對各種經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，摒棄缺點，努力將工作做到最好。望老師批評指正!
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇六
自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點。在這個學(xué)期中，我們抓住機(jī)遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下， 我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。
為了滿足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引 500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。
在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內(nèi)方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。
通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限，很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實踐能力，工作能力有所強(qiáng)，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門要求的崗位。
此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布qq和勤工助學(xué)交流qq群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來，一方面，他們能通過qq了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過qq群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。
為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵嵷?zé)任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。
學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學(xué)工處的要求對場地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”， 這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻(xiàn)。
部門從整個團(tuán)隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。
部門中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。
勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會這一學(xué)期活動的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)部依然會堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的工作比以前好， 讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！
勤工助學(xué)部
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇七
您好！我叫xxx，是電氣電子工程系xx應(yīng)用電子技術(shù)一班學(xué)生。
我來自河北省邢臺市隆堯縣一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗風(fēng)景區(qū)，只有不大一片田地、淳樸農(nóng)民。我鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里生活很困難。現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。
我父母都是普通農(nóng)民，我在一個很普通農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實在困難，我學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多機(jī)會和充足能力去工作，學(xué)費又是如此高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上大學(xué)，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴學(xué)費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年學(xué)費，送我進(jìn)了大學(xué)。接著是馬上到來大二學(xué)費，父母勞動收獲始終是有限，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭一點點負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己能力解決自己生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費問題，這是對自己責(zé)任，也是減輕父母負(fù)擔(dān)一種最好方法，更是對我未來工作經(jīng)驗積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學(xué)生，當(dāng)看到現(xiàn)在競爭日趨激烈社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻理解到“勞”字含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會中占據(jù)一席之地。
對于在校大學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)知識早已不是單一文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)最佳標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，“窮人家孩子早當(dāng)家”，身為窮人家孩子，我內(nèi)心早已被深深烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)責(zé)任心。所以，請您相信我，對于您安排任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我機(jī)會，讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，同時我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己微薄之力。
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年勤工助學(xué)的工作總結(jié) 勤工助學(xué)工作總結(jié)精選篇八
本學(xué)期新區(qū)勤工于3月初正式開展工作，同月中旬，新區(qū)勤工家教部也正式投入工作，并于3月28—31日招聘有償、愛心教員，為家教部本學(xué)期工作的開展繪上了濃墨重彩的一筆。為了提高教員的家教水平、講課技巧，提升其家教素質(zhì)，家教部于4月6日在西樓115為教員進(jìn)行了素質(zhì)拓展培訓(xùn)。
本培訓(xùn)分為以下幾個部分：
一，教員的進(jìn)場與登記，分發(fā)領(lǐng)取飲用水；
四，讓教員們一起交流家教經(jīng)驗，并探討家教過程中可能遇到的各式問題，集中給予建議與解決方法。
五，家教部成員與教員的互動，讓大家更好地相互了解，有利于工作的開展。
通過xx同學(xué)的親身經(jīng)歷，同學(xué)們了解到了家教工作的艱難，同時也了解到家長對孩子們的殷切期待，幫助他們更好的了解到了自己工作的責(zé)任與義務(wù)，同時讓他們更多的理解家長，為工作時與家長的交流提供了好的基礎(chǔ)。并提醒同學(xué)們，家教過程中態(tài)度必要端正，要把定位好，做好老師的本分，做好老師的榜樣；穿著打扮要樸素整潔，避免給家長留下不好的印象，并叮囑大家家教過程中必須守時，如有特殊情況需要請假、早退等情況應(yīng)及時跟家長聯(lián)系反映。另外還有一些講課時的技巧問題，方便教員們能更好的表達(dá)自己，學(xué)生能更好的接受我們，勝任這份家教。
通過本次培訓(xùn)，教員們對勤工與家教部有了一個全新的認(rèn)識，并增強(qiáng)了他們的職業(yè)素質(zhì)，講課技巧有所提升，充分開動了教員們的腦筋，調(diào)動教員的積極性，積極參與到討論中來，分享自己的經(jīng)驗與問題，整合了教員們與家教部的凝合力，為日后的工作提供良好的工作氛圍。
不過，部分教員過于自我封閉，并未參與到討論中，無法反映出他們所存在的問題，日后的工作存在隱患，同時，教員與家教部成員的交流略顯不足，這就給日后帶教員帶來一定的麻煩，因為不了解，所以無法更好的對各類家教教員的聯(lián)系提供依據(jù)。并且，培訓(xùn)方式單一，光用講解來進(jìn)行，教員接受的熱情似乎并不是很高。
為解決以上的問題，家教部還會陸續(xù)開展一些交流會，讓教員都參與其中，真正有所得，促進(jìn)教員和工作人員的交流，為將來合作打好基礎(chǔ)。
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