總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇一
設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合現(xiàn)階段我班開(kāi)展的主題《我在馬路邊》，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了一定的積累，關(guān)注到的關(guān)于這一主題的內(nèi)容也越來(lái)越高。但是，在這些孩子們的影響中，電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的，因?yàn)榘职置刻煸缟纤退麄儊?lái)園的交通工具就是這些，所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫(huà)能力，用線描的形式來(lái)讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一 欣賞 (感知不同線條的連接組合)
1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子，會(huì)是什么車呢?(摩托車、自行車)
2、看，許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇，是一輛自行車。
小結(jié)：我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣子。
二 示范討論(了解作畫(huà)的要點(diǎn))
1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?
從輪胎到中間的軸一根根連接起來(lái)，像旋轉(zhuǎn)起來(lái)的大風(fēng)車。
2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來(lái)呢?
需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來(lái))，我們還可以用兩根線條畫(huà)什么呢?(車座底部)你覺(jué)得還需要什么呢?(龍頭車把，有幾個(gè)呢)
3、一輛自行車裝好了，你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍，許多密密的橫線條在一起變成衣包架)
三 幼兒作畫(huà)
我們也來(lái)用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車
觀察要點(diǎn)
1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫(huà)
2、線條畫(huà)得深而不破
四 交流講評(píng)
你們覺(jué)得他的自行車什么地方漂亮，什么地方還需改進(jìn)一下呢?
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇二
1、有扎實(shí)的美術(shù)功底，大膽創(chuàng)作。
1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，能獨(dú)立按公司的要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
2、男女不限，要求有1年以上珠寶行業(yè)手繪設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的創(chuàng)作力靈感。
3、精通色彩學(xué)和各種珠寶等，對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及市場(chǎng)流行趨勢(shì)有敏銳的感覺(jué)。
1、具備美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，珠寶設(shè)計(jì)的專業(yè)能力。
2、具備扎實(shí)的美術(shù)功底，具有手繪能力。
3、對(duì)珠寶材質(zhì)有一定的`了解和認(rèn)識(shí)、搜集素材資料、尋找設(shè)計(jì)靈感、構(gòu)思草圖。
4、珠寶設(shè)計(jì)類的專業(yè)優(yōu)先考慮。
1、從事珠寶設(shè)計(jì)工作1年以上的，有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
2、熟悉珠寶首飾生產(chǎn)制作流程
3、熟練運(yùn)用珠寶行業(yè)的術(shù)語(yǔ)
4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于溝通，敬業(yè)精神佳，能承受適當(dāng)壓力
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇三
手繪是應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)手工繪制圖案的技術(shù)手法，設(shè)計(jì)類手繪主要是前期構(gòu)思設(shè)計(jì)方案的研究型手繪和設(shè)計(jì)成果部分的表現(xiàn)型手繪，前期部分被稱為草圖，成果部分被稱為表現(xiàn)圖或者效果圖。下面小編來(lái)給大家分享手繪技巧及步驟，希望對(duì)大家有幫助!
1、構(gòu)圖及入手
在畫(huà)之前，注意力要集中(保持一個(gè)好心情最好!)，先觀察所要表達(dá)對(duì)象的特征，是否有明確主體物，是否有明確的前中后景，一般是先確定主體物在畫(huà)面的位置和大小，構(gòu)圖平衡且飽滿即可;畫(huà)出主體物的結(jié)構(gòu)形態(tài)線(輪廓線和透視線)，用線要干脆并留有余地(交叉線之間沒(méi)必要完全接死)。
線稿是絕對(duì)最終畫(huà)面是否成功的關(guān)鍵性因素，要學(xué)會(huì)用眼睛去對(duì)比物體與物體之間的關(guān)系(銜接關(guān)系、結(jié)構(gòu)關(guān)系)下筆要精確，寧可少畫(huà)一筆也要觀察清楚，眼睛永遠(yuǎn)是在筆前面的，說(shuō)的雅一點(diǎn)的話就是要意在筆先呢。
2、結(jié)構(gòu)線與輪廓線
結(jié)構(gòu)線和輪廓線的是整個(gè)線稿畫(huà)面的關(guān)鍵呢，結(jié)構(gòu)是物體的骨架，輪廓是物體的形體，這個(gè)步驟畫(huà)好了，下面就只是加點(diǎn)肉和衣服就可以了;結(jié)構(gòu)線包括物體本身的結(jié)構(gòu)以及物體與物體之間的交界線，比如很多學(xué)生就特別糾結(jié)畫(huà)樹(shù)呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，樹(shù)的結(jié)構(gòu)線就是樹(shù)枝，葉子可以先忽略掉的，樹(shù)枝的畫(huà)法在咱們國(guó)畫(huà)技法里面其實(shí)介紹的很詳細(xì)，最普遍的有蟹爪枝和鹿角枝兩種，比如龍爪槐，垂柳或龍須柳之類的就屬于蟹爪枝類的，枝條都是向下長(zhǎng)的;鹿角枝就很普遍咯，都是向上延伸的，主干分細(xì)干，細(xì)干再分細(xì)干，一般植物枝條都是互生的，所以枝條相互錯(cuò)開(kāi)就可以呢。
在這張照片里面，除了這個(gè)挑空式建筑，其余都是植物，所以對(duì)植物的組織就顯得尤為重要哦;一定要分組去畫(huà)，千萬(wàn)不能看到什么就畫(huà)什么呢，這樣真的會(huì)作死的，學(xué)會(huì)概括是很重要的。
3、畫(huà)面深化和調(diào)整
深化環(huán)節(jié)就是加各種“肉”咯，比如植物葉子的輪廓啦，明暗部的區(qū)分啦，建筑的`肌理和表皮啦;深化的時(shí)候要注意的關(guān)鍵點(diǎn)就是別哪都畫(huà)，時(shí)刻要注意畫(huà)面的對(duì)比關(guān)系呢，畫(huà)面里的物體輪廓關(guān)系都是靠疏密關(guān)系互襯出來(lái)的，比如和建筑暗部相接的那部分植物就不宜處理的過(guò)密呢，而與建筑受光面接觸的植物關(guān)系就可以主觀的稍微加密一點(diǎn)，這樣的疏密對(duì)比就會(huì)加強(qiáng)建筑的形體關(guān)系。畫(huà)面調(diào)整主要指的是節(jié)奏關(guān)系呢，比如疏密關(guān)系，明度對(duì)比關(guān)系，前后空間關(guān)系等。
1、配色與入手
馬克筆上色之前，一定要想好畫(huà)面的整個(gè)色調(diào)氛圍，這張照片主要是黃綠色調(diào)，哪個(gè)顏色為主可以根據(jù)個(gè)人喜好呢，因?yàn)檫@張照片中它倆所占的比例差不多，如果以黃色為主那建筑往上的綠色部分可以少畫(huà)一點(diǎn)，如果以綠色為主的話就反過(guò)來(lái)多畫(huà)點(diǎn)咯;一般黃綠色調(diào)配起來(lái)會(huì)比較協(xié)調(diào)，可根據(jù)個(gè)人色感少量增加紫色和藍(lán)色，這樣會(huì)使整個(gè)畫(huà)面活躍一點(diǎn)。上色入手的話沒(méi)有絕對(duì)，從主體物開(kāi)始也可以，從面積最大的開(kāi)始也可以，看心情吧!
2、鋪整體色調(diào)
這個(gè)步驟是上色部分最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)呢，包括配色，色彩的銜接與變化，馬克筆筆觸的運(yùn)用等;鋪色調(diào)的時(shí)候一定要結(jié)合色彩原理，比如在表現(xiàn)空間上，前景相對(duì)于后景來(lái)說(shuō)要用暖色(一個(gè)色系里的冷暖)，前景色彩可以稍微豐富點(diǎn)、純度高一點(diǎn)，處理細(xì)膩一點(diǎn);同時(shí)，還要注意給物體鋪色調(diào)的時(shí)候，要注意區(qū)分明暗面，受光面暖，背光面冷一點(diǎn)(正常天光情況下)。
這個(gè)環(huán)節(jié)，還有注意一點(diǎn)的是，因?yàn)轳R克筆的特性，運(yùn)用筆觸的時(shí)候盡量邊畫(huà)邊轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣畫(huà)面會(huì)靈動(dòng)一點(diǎn)，不同顏色銜接的時(shí)候速度稍微快一點(diǎn)，間隔短一點(diǎn)，這樣兩個(gè)顏色融合的會(huì)好一點(diǎn)。
在這個(gè)環(huán)節(jié)小伙伴們不好的習(xí)慣有不少呢，比如，用筆不夠大膽，生怕涂的超過(guò)物體邊緣，然后又使勁描邊線;又如總想追求筆觸的好看，反而更加拘謹(jǐn)。其實(shí)上色最主要的還是色彩關(guān)系要正確，其余的都是次要的呢。
3、深化及調(diào)整關(guān)系
這個(gè)步驟最關(guān)鍵的就是加重色，突出對(duì)比度哦，讓物體本身更加具有體積感和細(xì)節(jié)。但是加重色也是有講究的呢，很多同學(xué)一想到加重色就使勁加重灰色，只要看哪個(gè)重就加哪個(gè)。這只是素描關(guān)系上的正確而已，但是就沒(méi)有任何色彩關(guān)系了。
一般情況下，物體暗部偏冷(相對(duì)受光面來(lái)說(shuō))，同時(shí)色相上也是偏和物體本身顏色互補(bǔ)或?qū)Ρ鹊念伾?色相環(huán)180度和120度的顏色)，這是因?yàn)槿搜凼芄饩€的影響產(chǎn)生的反應(yīng)，所以暗部不一定就是灰色，還是灰色哦，比如黃色的樹(shù)的暗部可以稍微加點(diǎn)紫色或藍(lán)色，綠色的樹(shù)暗部也可以加點(diǎn)紫色呢，這樣物體本身的明暗面對(duì)比度就拉大了，就會(huì)強(qiáng)化物體本身的體積感。
接下來(lái)就是處理高光的階段了，一般是運(yùn)用修改液、油漆筆或高光筆把主要的高光點(diǎn)和結(jié)構(gòu)線強(qiáng)化一下，這樣就會(huì)使整個(gè)畫(huà)面結(jié)構(gòu)關(guān)系更加明確。
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇四
多看、多觀察、多感受
多畫(huà)、多練習(xí)、
開(kāi)始的時(shí)候手繪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件辣手的差事，怎么畫(huà)都不像，又沒(méi)有點(diǎn)效率，一節(jié)課下去，有時(shí)候形都找不準(zhǔn)，那是好真的令我很頭疼，但我并沒(méi)放棄，在老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我開(kāi)始努力的練習(xí)，雖然以前沒(méi)畫(huà)過(guò)，但是自己還是有信心的，學(xué)起來(lái)也就有干勁了。有時(shí)候感覺(jué)自己還沒(méi)有畫(huà)夠就下課了，回家后還會(huì)自己再練習(xí)，畫(huà)一畫(huà)。
多交流、
學(xué)習(xí)手繪課的時(shí)候要和同學(xué)老師多交流，看看別人是怎么畫(huà)的。多看別人的作品和繪畫(huà)過(guò)程，同樣的結(jié)果途徑可能有好多種，水平相當(dāng)?shù)囊嘟涣?，比自己高的更要討教，即使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過(guò)的彎路，如何改進(jìn)等，對(duì)于水平高于自己的更要勇敢的討教他們，學(xué)習(xí)他們技能的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們的繪畫(huà)方法等。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難得地方是畫(huà)透視，很多時(shí)候透視找不到，畫(huà)出來(lái)的東西就很難看。很多時(shí)候畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要多聯(lián)系下生活中的物體，有時(shí)候需要自己親身去體會(huì)一下，當(dāng)自己真正的去體會(huì)后，就會(huì)覺(jué)得畫(huà)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。手繪課我們還學(xué)習(xí)了彩鉛和馬克筆的使用，上色的疊加要心中有數(shù)，不然一不小心就會(huì)畫(huà)錯(cuò)了，彩鉛畫(huà)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉，可是馬克筆畫(huà)錯(cuò)了就沒(méi)法改了，所以再上色之前，現(xiàn)在草稿紙上畫(huà)一畫(huà)，上色的時(shí)候還要注意顏色的疊加，有些顏色疊加起來(lái)就變成灰色的了，注意明暗關(guān)系，這樣才會(huì)有立體感，不至于看上去平平的感覺(jué)。 畫(huà)完之后還要對(duì)面面進(jìn)行調(diào)整，統(tǒng)一色調(diào)，對(duì)物體的質(zhì)感做深入刻畫(huà)。有時(shí)候到這一步還需要彩鉛的介入，作為對(duì)馬克筆的補(bǔ)充。只有這樣才能畫(huà)出一幅藝術(shù)品。
手繪的提高，不是一朝一夕可以學(xué)好的，要堅(jiān)持練習(xí)。持之以恒!
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇五
今天是光棍節(jié)，我實(shí)在不想再當(dāng)光棍了，嫁給我吧，你不嫁給我的話，我就…嫁給你!
作光棍很多年了吧，想天上掉下個(gè)林妹妹嗎?你只要在今天晚上連喚三聲“妹，妹，妹”，你就會(huì)找到你的最愛(ài)，很靈的!
短信又至：默默來(lái)我這里吧，嫁給我，這樣我們兩個(gè)就都不是光棍了，都幸福了。
唔唔，是個(gè)好辦法——那你來(lái)我這里吧，我娶你好了。哼，我才不能吃虧上當(dāng)呢，我去找你?你再看不上我，把我扔在人生地不熟的地方，我哭都沒(méi)地方哭去!我不傻。
今天上午，最好的朋友告訴我，終于在光棍節(jié)前擺脫光棍一族了，說(shuō)這全是他努力相親的結(jié)果，唉!各位單身朋友還是努力加入相親一族吧!
最新手繪活動(dòng)總結(jié)匯總篇六
履行市民公約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。你們想看看文明手繪宣傳用語(yǔ)牌有哪些嗎?以下是本站小編推薦文明手繪宣傳用語(yǔ)牌給大家，歡迎大家閱讀!
1. 創(chuàng)建全省文明城市，推動(dòng)盱眙經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
2. 建設(shè)“開(kāi)放誠(chéng)信文明和諧”的新盱眙。
3. 文明創(chuàng)建重在行動(dòng)，樹(shù)立新風(fēng)貴在堅(jiān)持。
4. 人人都是文明形象，個(gè)個(gè)都是文明力量。
5. 拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
6. 啟世紀(jì)之航，揚(yáng)理想之帆。
7. 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
8. 做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
9. 輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉博學(xué)誠(chéng)毅創(chuàng)新。
10. 勤教，鉆研，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)(教風(fēng))。
11. 花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
12. 好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
13. 做文明盱眙人，創(chuàng)江蘇文明城。
14. 嚴(yán)細(xì)，文明，求實(shí)，向上(校風(fēng))。
15. 群策群力創(chuàng)建文明城市，同心同德建設(shè)美好家園。
1. 開(kāi)文明車，走文明路，做文明人。
2. 讓城市更美，讓安陽(yáng)更靚。
3. 加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧人際關(guān)系。
4. 講文明樹(shù)新風(fēng)，做文明有禮的聯(lián)通人。
5. 爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”，爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手。
6. 人人都是文明城市創(chuàng)建志愿者。
7. 創(chuàng)建文明單位爭(zhēng)當(dāng)文明員工。
8. 推行“青年文明號(hào)服務(wù)卡”是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保證。
9. 路好車好文明最好;快行慢行安全才行。
10. 爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)獻(xiàn)社會(huì)。
11. 文明是城市之魂，美德是立身之本。
12. 實(shí)施市民素質(zhì)提升工程，全力創(chuàng)建全省文明城市。
13. 創(chuàng)建文明單位，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
14. 家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。
15. 紅燈綠燈燈燈是令;彎道直道道道小心。
1. 遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程。
2. 建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，保持優(yōu)良秩序。
3. 紅燈的約束換來(lái)綠燈的自由。
4. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知。
5. 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
6. 向不文明的行為說(shuō)：“no!”。
7. 手下留情花似錦，腳下留情草如茵!
8. 完善城市功能，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市品位!
9. 文明你我他，和諧千萬(wàn)家
10. 文明城市靠你靠我靠他，和諧環(huán)境為你為我為他
11. 盱眙是我家，文明靠大家
12. 生命只有一次平安伴君一生。
13. 爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，青春奉獻(xiàn)蝶島。
14. 校園是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
15. 勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
16. “禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。
17. 和文明是我們共處的金鑰匙。
18. 我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
19. 讓我們告別不文明的行為。
20. 質(zhì)樸方正，篤志博學(xué)。
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