總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一下工作總結(jié)(7篇)篇一
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們9組怕過誰(shuí)。
看看我們組，1號(hào)武文韜，樂于助人，幫助我們解決一切難題。有時(shí)也會(huì)很頑皮，不講理。個(gè)子很矮，但卻滿是智慧。
2號(hào)薛博，平時(shí)沉默寡言，但上課卻像變了個(gè)樣似的。雖然在個(gè)子上不占優(yōu)勢(shì)，但是“濃縮的全是精華”。這句話倒也不假，小身材，大能量。
3號(hào)就是我。在英語(yǔ)方面比較有優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)就是一般般。我經(jīng)常向組長(zhǎng)武文濤和薛博請(qǐng)教一些問題，偶爾也會(huì)和他們聊聊天。
4號(hào)郝沛東，與薛博性格是相反的，但是安靜下來(lái)很認(rèn)真，他做事仔細(xì)還很放心。他有時(shí)候會(huì)很討厭，經(jīng)常給我的書上劃豎道，因此我書側(cè)面經(jīng)常會(huì)有豎道，藍(lán)色、紅色、黑色的都有，他真的很頑皮。
看看我們組，衛(wèi)生情況相當(dāng)好。我們座位下有紙團(tuán)的話，有人會(huì)提醒，也會(huì)幫拾起來(lái)。紀(jì)律情況也很好，就是有時(shí)組長(zhǎng)忍不住就會(huì)說上幾句。發(fā)言就數(shù)組長(zhǎng)最積極了，嗓門不僅大而且回答的問題全對(duì)。武文韜翻譯過來(lái)就是“文韜武略”，好有含義的名字。我們組作業(yè)全部按時(shí)完成并及時(shí)交作業(yè)，這個(gè)情況也很好。
看我們9組，各方面都很好，人氣也相當(dāng)好。班里分成了13個(gè)小組，我們4個(gè)人很榮幸的分到了一個(gè)小組，并且和睦相處。
這就是我們組，還有更多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)。
一下工作總結(jié)(7篇)篇二
“夕陽(yáng)無(wú)限好”，卻也掩蓋不了“只是近黃昏”的嘆惋。每每想到黃昏看到夕陽(yáng)，腦海中都會(huì)閃現(xiàn)父母佝僂的腰身斑白的鬢發(fā)。
都說“法不外乎人情”，那“常回家看看”入法，應(yīng)該是符合人情事理的。以法律的手段強(qiáng)制喚起對(duì)老年人的關(guān)愛，維護(hù)孝心保障老年人的權(quán)利，應(yīng)該能使飽經(jīng)歲月滄桑卻老境孤苦無(wú)依的心靈得到些許慰藉吧。
有人認(rèn)為?；丶铱纯慈敕ㄊ且环N道德倒退，也有人認(rèn)為這是一種善的指引。身在校園，見識(shí)是短淺的，所以孰是孰非不敢妄下斷言。但我認(rèn)為法律的出發(fā)點(diǎn)總歸是好的，最終結(jié)果也該是人心向善的。
還記得北大教授周其鳳的故事。帶著記者來(lái)到自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)眾給父母跪下，承諾給他們最好的生活。雙膝跪地淚流滿面的畫面可謂經(jīng)典感人，滿身敬重滿口孝義。但我想請(qǐng)來(lái)記者不如用心記著，言語(yǔ)承諾不如見證誠(chéng)意。這簡(jiǎn)單的“一言一跪一哭”就是對(duì)老人多年養(yǎng)育的感恩多年孤獨(dú)的慰藉嗎？何不放下名利心，付諸實(shí)踐，于一點(diǎn)一滴中現(xiàn)關(guān)愛和孝心呢。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”莫到失去時(shí)方知親情可貴。事業(yè)成功生意做大如何，成功的花朵開滿一路如何，榮譽(yù)等身聲名俱在又如何？停一停腳步吧，常回家看看，不流于形式，用行動(dòng)做注腳寫下真愛。
馬云，眾人皆知，阿里巴巴的ceo，是他締造了互聯(lián)網(wǎng)電商帝國(guó)，又是他，激流而退辭去職位，退出還沒上市的公司，還沒到巔峰的事業(yè)。帶著這個(gè)問題詢問馬云的一位好友，他只微笑著說了兩個(gè)字——“回家”。
馬云停下匆匆的腳步，放下名利聲望，回歸家鄉(xiāng)家庭，不讓人生留憾。
小品演員馮鞏每年春晚演出結(jié)束后都要第一時(shí)間迅速趕回家。為此，他常要求劇組把節(jié)目排在凌晨十二點(diǎn)之前，為的只是陪母親過年。
停下你忙碌而又急促的腳步，回首看看，倚門觀望的巴巴的眼神，用心聆聽常回家看看的召喚。
一下工作總結(jié)(7篇)篇三
1、鞏固幼兒對(duì)圓形、三角形、正方形的認(rèn)識(shí)。
2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
3、訓(xùn)練幼兒思維的靈敏性，提高動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、三種圖形（圓形、三角形、正方形）硬紙片，火柴棒、糨糊、彩紙、木棍等。
2、“看看數(shù)數(shù)”圖片
活動(dòng)過程：
用圖形制作玩具。
1、用圓形紙做車輪、降落傘和小陀螺。用一根火柴做軸，兩端各穿一圓形紙片（穿在圓形紙片的中心點(diǎn)）即成一幅車輪。把一根火柴穿在一張圓紙片的中心，兩手搓火柴棍，使勁往上拋后，會(huì)徐徐降落，就像一頂降落傘；倒過來(lái)讓火柴頭接觸桌面，用手捻火柴棍，即會(huì)旋成小陀螺。
2、用正方形做風(fēng)車。將正方形的四個(gè)角分別對(duì)角撕開，間隔取一角向中心疊壓，固定在一小棍的頂端即成。
3、用三角形紙制作小動(dòng)物頭。將等腰三角形的的中間部位畫上動(dòng)物的眼睛、嘴巴，即成動(dòng)物頭。
4、做練習(xí)“看看數(shù)數(shù)”。
一下工作總結(jié)(7篇)篇四
教學(xué)過程
播放升旗儀式的視頻，小朋友起立，跟唱國(guó)歌。
孩子們，你們知道剛才視頻里的人們?cè)谂e行什么活動(dòng)么？
北京！
天安門廣場(chǎng)！
天安門廣場(chǎng)的升旗儀式好不好看？那你們想不想去看看?。坑幸粋€(gè)小朋友和我們一樣，也非常想去北京看升旗，他是聽他的媽媽說廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀，所以不停的和媽媽說：“我多想去看看，我多想去看看。。?！保ǔ鍪菊n文題目）
下面的時(shí)間，老師交給你們，認(rèn)真的讀這首詩(shī)歌，一會(huì)來(lái)告訴大家，讀完之后，你認(rèn)識(shí)了哪些字。
七八分鐘之后
認(rèn)識(shí)了××字，拼音，組詞，教師板書生字。學(xué)生當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀字，拼音，組詞。再讀課文，齊讀，指名讀。
摘蘋果的游戲
四個(gè)人一個(gè)小組，仔細(xì)讀課文，回答問題小男孩住在哪里？他的家離北京遠(yuǎn)嗎？他為什么想去天安門廣場(chǎng)上看升旗儀式？他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎？（遠(yuǎn)，沒有錢，沒有電腦。）
同學(xué)回答問題的時(shí)候，課件出示大山，北京，告訴他們要走出大山，坐車就要半天甚至一天的時(shí)間，再坐車到北京就要幾天的時(shí)間才能到。（理解遙遠(yuǎn)，課件展示）
指名讀
我們來(lái)聽聽這位阿姨是怎么讀的。
指導(dǎo)朗讀。
這節(jié)課大家表現(xiàn)的真不錯(cuò)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，老師帶大家放松一下好不好？
我們來(lái)一起看一些北京其他的美景.咱們這節(jié)課一直在說國(guó)旗國(guó)旗，那你們知道哪些歌唱國(guó)旗的歌曲，咱們一起來(lái)唱一下。齊唱國(guó)旗國(guó)旗真美麗。
下課。
一下工作總結(jié)(7篇)篇五
世界不停在轉(zhuǎn)，我們?cè)缫炎兞恕?/p>
只有當(dāng)我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來(lái)戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒照鏡子了，我想。
高中的生活總是快節(jié)奏的，每天都是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機(jī)關(guān)槍。
原來(lái)，花季的花兒并不嬌美；初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細(xì)地看看自己。我想是這樣的。一種強(qiáng)加的使命感讓我拿起書本，成為這幅死寂畫面中的一員。雖然不愿意這樣。
課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，有時(shí)你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
但當(dāng)我用力去擦拭窗戶上的污垢時(shí)，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過來(lái)，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，也擦不干凈。
我摸索著走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠(yuǎn)面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿活力。
世界不停地在轉(zhuǎn)，歲月不停地輪回。在這樣的一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細(xì)看看自己吧！也許會(huì)有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。
一下工作總結(jié)(7篇)篇六
思想教育要求：理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛北京、愛祖國(guó)的思想感情。
知識(shí)教學(xué)要求：認(rèn)識(shí)13個(gè)字，會(huì)寫4個(gè)字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。
能力培訓(xùn)要求：正確、流利的朗讀課文，背誦課文。
理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛北京、愛祖國(guó)的思想感情。
認(rèn)識(shí)13個(gè)字，會(huì)寫4個(gè)字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。
生字卡片
11我多想去看看
山村遙遠(yuǎn)天安門廣場(chǎng)
看升旗
思想教育要求：理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛北京、愛祖國(guó)的思想感情。
知識(shí)教學(xué)要求：認(rèn)識(shí)13個(gè)字，會(huì)寫4個(gè)字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。
能力培訓(xùn)要求：正確、流利的朗讀課文，背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)及突出方法：認(rèn)識(shí)13個(gè)字，熟練的朗讀課文。
結(jié)合課文識(shí)生字。
結(jié)合課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生，愛北京、愛祖國(guó)的思想感情。
生字卡片
環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入讀課題
誰(shuí)多想去看看？齊讀問題引入
新授自由讀全文。
指名匯報(bào)讀。借拼音讀準(zhǔn)拼音。
指名讀、評(píng)讀。小組交流
這個(gè)孩子是那里的孩子，他想去看什么？
讀讀看。
他為什么這么渴望看升國(guó)旗儀式，去天安門呢？山區(qū)的孩子想去看升國(guó)旗。
遙遠(yuǎn)、沒去過。抓詞體會(huì)。
看圖當(dāng)你看到國(guó)旗升起來(lái)時(shí)，你會(huì)想些什么？
我們來(lái)讀讀這句話。國(guó)旗美麗！
我愛祖國(guó)，我愛北京。
學(xué)生自由讀。結(jié)合生活講一講。
學(xué)習(xí)生字練讀詞語(yǔ)。
猜字謎：
一口咬掉牛尾巴。
保蓋頭下一個(gè)女。
你有什么好辦法記住這些字？開火車讀。
同學(xué)挑戰(zhàn)讀。
告
安
學(xué)習(xí)方子旁、心字底。
討論交流。
讀兒歌小組讀一讀，看誰(shuí)讀得好。四人讀、開火車讀。
指導(dǎo)書寫觀察“廣、升”
觀察“足、走”撇筆的運(yùn)行方向及長(zhǎng)短、平撇與豎撇的區(qū)別。描紅、書空。
巡視學(xué)生自己照田格里的范字寫字。從同學(xué)出現(xiàn)的實(shí)際問題中發(fā)現(xiàn)自己寫字中的優(yōu)點(diǎn)或問題。好的方面得到強(qiáng)化，不足之處得以改進(jìn)。
1、熟讀課文。
2、正確書寫。
一下工作總結(jié)(7篇)篇七
可是啊，媽媽已經(jīng)年邁，跟不上女兒的步伐，你能否等等媽媽，再多陪陪媽媽，哪怕只是一會(huì)兒。
女兒啊，媽媽知道你自己在外打拼的不易，你有你的情非得已?？墒菋寢屵€是難舍對(duì)你的牽掛，對(duì)你的思念，還是想多讓你?；丶铱纯?。
也許你討厭媽媽永無(wú)休止的嘮叨，不想回家。但親愛的女兒，請(qǐng)你再耐心一點(diǎn)兒，因?yàn)樵谀氵扪綄W(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽總是在一旁耐心聆聽；親愛的女兒請(qǐng)你再緩慢一些，不要因媽媽的腳步蹣跚而不愿相伴而行，想當(dāng)初你學(xué)走路時(shí)，媽媽不曾有過一句的抱怨；親愛的女兒，請(qǐng)你再容忍一下，不要嫌棄媽媽在你每次出門離開時(shí)的泣不成聲，因?yàn)槟阈r(shí)候找不到媽媽的身影時(shí)，也哭的這樣傷心。
親愛的女兒啊，請(qǐng)你不要厭棄媽媽，請(qǐng)你多陪陪媽媽，正如你小時(shí)候媽媽的一路追隨不離不棄。
你的背影牽拽著媽媽的眼神，你的足跡連綴著媽媽的心。不要讓前行的步履如此匆匆，媽媽老了，在一起的日子都該按秒算了。不要推脫回家的日期，不要吝嗇待在家里的時(shí)間，讓媽媽多多享受子女繞膝的天倫之樂，讓媽媽多多感受兒孫滿堂的幸福生活。
女兒，你不知道，當(dāng)媽媽獲悉常回家看看的條例入法時(shí)是多么高興?？梢晦D(zhuǎn)念，又不禁心涼，難道晚輩對(duì)長(zhǎng)輩天經(jīng)地義的關(guān)愛已經(jīng)冰凍到非要通過刑法約束的地步了嗎？不，不是的，媽媽相信我的女兒不會(huì)任媽媽當(dāng)空巢老人而不理不睬。媽媽相信我的女兒并不是不想回家，并不是忘了那個(gè)呵護(hù)她長(zhǎng)大深深眷戀著她的媽媽。
親愛的女兒，?；丶铱纯窗?！媽媽愿意和你圍在飯桌前說西道東，媽媽愿意傾聽你的委屈，媽媽愿意分享你的成功，媽媽還愿意像以前一樣做你生命中的三月暖陽(yáng)。
或許再過一些年，媽媽變得更加邋遢；或許再過一些年，媽媽連話都說不清；或許再過一些年，媽媽會(huì)疾病纏身。但媽媽并不害怕，因?yàn)樵谀阈〉臅r(shí)候，曾用稚嫩地語(yǔ)氣說過：“媽媽，我會(huì)照顧你一生。”媽媽相信，我的女兒是天底下最孝順的，媽媽是天底下最幸福的媽媽。
女兒的腳步時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著媽媽的心。當(dāng)你工作累了，有假日了，就停下匆匆的步履，回家歇歇吧。雖然媽媽的本意很需要你依賴你思念你，但媽媽更希望摯愛的女兒不要太辛苦！來(lái)吧，到母親身邊，還像小的時(shí)候那樣，躺在媽媽的懷里，讓媽媽給你輕摁頭哼歌謠，緩解疲憊的身體，釋放心底的重壓，重溫母慈女孝的幸福時(shí)光。
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