最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用

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最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用
時間:2023-08-24 11:40:40    

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇一

一周的工作總體感覺是很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復做著同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要。這是像我這種剛剛接觸新工作的年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天一工作,好像就是重復的給家長打電話,這時就會出現(xiàn)一些抱怨,一些情緒,一些錯誤。這也是最能考驗自己情緒的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人。剛開始,由于不熟練和對一些咨詢話術的不了解,自己工作的進度很慢,有時還手忙腳亂。經(jīng)過一周的工作,對現(xiàn)在的工作的一些信息的了解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多給家長打電話,多遇到一些問題,既然在打電話的時候遇到問題,只能打完電話并回憶與家長的交談中自己的表達是否正確.一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向同事請教問題,當然也會給自己帶來思考。

對于公司的工作環(huán)境,自己還是滿意的,雖然有寬敞明亮的辦公場所,有一排排整齊的辦公用具,但是寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢,這也是自己最想要得到的,能夠發(fā)揮出自己的能力。剛來的第一天,見到公司的一些領導,他們讓我有一種親切感,都給了我一些鼓勵,希望以后能從他們的身上得到一些指點,對工作的,對人生的。同事待我非常熱心,工作中遇到的一些問題,他們都耐心的幫我解答,有時出現(xiàn)錯誤,他們就會鼓勵我:慢慢來,別急!熟練了就好了。有時工作緊張,我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來,讓我們的距離越來越近。有時候電話量非常大,每天要面對各式各樣不同性格,不同情緒的家長,自己的情緒也會隨著他們的情緒而波動,人來人往,使得工作環(huán)境又顯得有點緊張。

目前,自己所在的工作崗位是教育咨詢師,崗位最需要的是耐心和細心,能夠處理好自己的情緒,能夠在重復的工作中調整自己。對于咨詢體系的了解,對一些話術要有一定的了解,不斷提高服務效率和服務質量。

通過一周的打電話工作,根據(jù)自己的觀察,導致電話約訪率低的最直接原因是,與家長交流中沒有說到家長的痛楚,沒有激起家長的危機感,對孩子的學習成績的擔憂程度。雖然我們都知這些問題,但是這些問題還是存在,導致出現(xiàn)錯誤,應該不斷自己的學習溝通與交流的能力,并找到解決這類問題的有效方法,也是提高服務質量,提高商戶滿意度的重要途徑。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇二

1、我熟悉生產(chǎn)線上的主要生產(chǎn)流程,從切割到成品入庫的每一個環(huán)節(jié)我都仔細觀察研究。

2、了解公司主要生產(chǎn)設備的操作和機器的主要工作原理。

3、在工作學習過程中與生產(chǎn)員工做好溝通,從他們身上發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗的價值,嘗試向他們請教。

1、繼續(xù)虛心向員工學習,學習他們寶貴的工作經(jīng)驗。

2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。

簡單來說,工作經(jīng)驗是無價的!在分切組,我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié):在分切7108膠的過程中,客戶原本要求的產(chǎn)品寬度規(guī)格是250.5mm,但是分切師傅莫以賢在機器中設定為24.80mm。我發(fā)現(xiàn)切割產(chǎn)品的`寬度從24.96毫米到25.23毫米不等,滿足了客戶的要求。他只說切割重膠體時,物料在隨轉軸旋轉的過程中會晃動,導致切割出來的產(chǎn)品寬度過大。如果調整到25.00毫米,切割的產(chǎn)品將超出公差范圍,成為次品。所以要克服這樣的原因,只能從機器的數(shù)據(jù)設置入手。在這里,我意識到經(jīng)驗的重要性,向別人學習一項技能是有價值的。所以在以后的工作中,虛心向老員工求教,仍然是我的一大任務。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇三

3月13日下午立本一班開展了第一次習勞課。因為是第一次,孩子們不知道怎么做。我先只是教他們如何擦地面。教室的柜子、桌、窗臺……這些以后再慢慢學。

習牢課我要反思的兩個問題:

第一我只是在指導,沒和他們一起做;

第二按實操來應該先擦干凈小部件,再學著擦大地方,我把順序弄錯了。想著錯了那就錯著來吧,今天主要是體驗。在開始做衛(wèi)生之前我進行了分工:強強、小瑜主動舉手擦地面,小文得也舉手,于是我就選擇了兩個小朋友,一個用濕抹布,一個小朋友用干的擦。鴻宇、楚然、小明就負責把桌子全部推到后面去。

雖然原計劃是這樣,剛開始分工就位都很好,但真正開始擦的時候,我發(fā)現(xiàn)我一個人要教兩批,于是擦的小朋友要在我教推的這三個小朋友時間內站好,都能比較聽話的站好,推好了的小朋友在一旁待命,輪到擦的小朋友,強強、小瑜找到自己的劃分區(qū)域開始認真的擦,小文得也開始用干的擦了,而在這個時候,一旁待命的另外幾個小朋友就無所事事,我才反應過來,這時候他們三個就只是站嗎?今天就是開始體驗的,如果他們三個只推桌子就完事了,那這個體驗“完美嗎”?于是我馬上找了幾條抹布來,對他們三個說:現(xiàn)在你們三個也要開始擦了,他們非常開心,領了抹布到指定的位置開始工作。

蔣老師在一邊拍照,看到他們這樣沒有規(guī)則亂擦,就試圖引導他們排成一排,那樣可以擦的干凈,不會漏掉每一個地方,也不重復擦已經(jīng)擦過的地方??蓻]有一個小朋友聽她說,一個個仍然“埋頭苦干”。我意識到我不能再當旁觀者了,我組織他們先過來排隊,然后再擦。沒有過來排隊的小朋友我請他最后一個擦,“唰”的一下,為了可以去第一個擦,孩子們全過來了。我開始慢慢引導他們有秩序、有規(guī)則的排隊擦,這一次的效果稍微好些了,看來我不僅要用嘴巴說還要用手做。

雖然他們擦地有的快,有的慢,但有進步總比沒有進步好。這時候放盆子的地方因為洗過抹布,地上有積水了。雖然我提醒他們洗抹布的注意事項,但是他們每次都不會注意,這個只有等下再教了。

楚然蹲下來,一來一回的擦干凈,擦完后看到周張強在擦“角落”,她很有禮貌的跟我說“請讓”;小瑜看到我站在水盆旁邊,小朋友洗抹布時不小心把水灑到我鞋子上,他提醒我要小心,別把鞋子打濕了。

擦了一會兒有小朋友,開始喊累了。我知道要使用獎勵看,每個孩子都得到了我的獎勵,特別表揚了楚然,讓她吃水果點心。獎勵完后,我再帶他們去洗抹布,這次他們很有序,只需要我講一遍洗抹布的方法,他們都會很認真的照做。而且回到教室還原桌子和蒲團時,也比剛才的動作熟練了許多。但是我發(fā)現(xiàn)他們都只是還原自己的桌子蒲團,不管其他的人。于是我請他們幫助常老師把剩下的擺好,強強最為踴躍,非常棒!

今天收獲還是滿滿了,不僅讓孩子們體驗了做衛(wèi)生,我也體驗了如何引導孩子做衛(wèi)生。孩子們嘗到了勞動后的快樂都很開心!我也明白了習勞課是伏羲教育很重要的課程,孩子們確實需要這樣的鍛煉!

“感恩的心,感謝有你……”隨著校園廣播里播放著《感恩的心》,孩子們在家長的帶領下向老師們深深鞠躬,依依惜別的情境……這是發(fā)生在我們學校3月13日(周五)下午16:30家長節(jié)孩子們回家的一幕。

孩子們在學校僅僅5天的學習生活,已經(jīng)變得學會感恩了,懂事了?;叵肫疬@5天來我的工作,我是充實的,開心的,快樂的。從開始至3月13日,我的本職工作是宿舍管理員和生活老師。我深知我的責任重大,我除了宿舍管理和物品的發(fā)放工作之外,更多的是關注孩子們喝水、出汗、排便、服藥,以及寢室內外的衛(wèi)生等瑣碎工作。

每天早上6:40和下午14:10分,伴隨這經(jīng)典的古典音樂,我要把開水送到宿舍,先跟孩子們問好后,再給老師和孩子們準備溫熱水。

??每次孩子們洗完后列隊,在老師們的帶領下離開時,望著他們的背影,我欣慰的笑了,因為每一個孩子都像一顆幼苗,天真無邪,都需要我們的工作更細一點。孩子們漸去漸遠,我又回到了盥洗間,把孩子們剛才洗的水倒進備用桶里再次利用。接著我開始拖地,無論任何時候,都要保證盥洗間的地面是干凈,并且是干的,以防孩子摔跤。

??做好孩子們的安全工作和保育工作是我的重點,不可大意。家長越是信任我們,我們越是覺得肩上的擔子很重,不可掉以輕心。

??每天上午10點、下午4點,我都會抱這一大疊毛巾走在孩子們活動的地方,看看他們的背上有沒有出汗。

??由于孩子們剛剛才開始適應學校的環(huán)境和飲食,有的孩子排便情況不是很好,我和老師們連著兩天給他們喝兩次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子們終于正常排便了,有一個小朋友還是沒有排便,周五上午9:30,給他又加了兩根香蕉,他終于正常排便了!

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇四

首先我代表學校向值周班主任和值周同學表示衷心的感謝,正是值周班主任的嚴格要求、細致安排、親自示范以及值周同學的`文明執(zhí)勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉變,才讓我們的校園多了些溫馨?,F(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了,主動撿垃圾的同學多了;課間打鬧、說臟話的同學少了,見到老師主動問好的同學多了;以大欺小的同學少了,主動幫助有困難學生的同學多了。

學校就是我們的家,需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:如有部分學生在校內購買零食和飲料,在學校門口聚集買零食,課間在樓道打鬧,甚至還出現(xiàn)個別同學辱罵和威脅執(zhí)勤學生。我想正是因為值周班主任和值周同學的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規(guī)要求,嚴格要求自己,做一個有修養(yǎng)、有尊嚴的學生。

當然我希望我們每一位老師,每一名學生都應該對我們值周的學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到:經(jīng)過了一周的值周,感觸很深!其實對于當一個微小的執(zhí)勤,其實也不是這么好當?shù)模型瑢W的嫉妒、老師的關心、也有不良學生的恐嚇,從這一次感覺到班長的辛苦,團支書的苦惱,課代表的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦,才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做,該如何去要求自己。

其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、監(jiān)督其他班級的同學,更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己,我們是不是也能夠做到,我們是不是能堅持做到,堅持做好,我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用?,F(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢,但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力,初二、五班六班同學在4月27號向全校發(fā)出倡議:“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來,共同來創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們二附中人美好的形象。

1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工,值周學生做到按時到崗、按時檢查。

2、值周班長要做到及時巡查,衛(wèi)生以保潔為主,紀律以制止為主,兩操以監(jiān)督為主。

3、值周同學要嚴格要求,文明執(zhí)勤,尺度統(tǒng)一。

4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。

5、對于違紀或嚴重違紀的現(xiàn)象要做好詳細記錄。

6、愛護執(zhí)勤物品,不在執(zhí)勤標志上亂寫、亂劃。

同學們,值周讓我們學會了自律,學會了合作,學會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇五

回顧這一周,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在不足。在這一周中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面取得了長足的進步。

深知自己的職責:為公司盡職盡責和為客戶貼心服務的使命!

雖然我的工作比上公司其他同事的工作都輕松和簡單的多,但是凡事還是要盡心盡力的去做好,不管是大事還是小事。公司制定的制度能很好的遵守和執(zhí)行,能積極向上的工作,同時加強自身的學習,不斷的提高自己的業(yè)務知識和工作能力,以的公司形象來接待每一位到公司的客戶,不做有損公司利益的事情。

通過這一段時間的學習和相關的培訓,這一周我覺得我做的挺好的。首先是面對來到公司的客戶和其他人員,我不再懼怕和擔心,做到了勇敢的用最美的微笑和禮貌的語言去接待他們,客人坐下之后馬上給客人端茶倒水。其次就是每天公司員工就餐的問題,我是每天就餐人數(shù)的統(tǒng)計員。有多少人吃飯,有沒有人沒吃上飯,開飯時間準還是不準,這些都是由我來調節(jié)和控制的。在這一周里沒有出現(xiàn)好多人沒飯吃的情況,這是一個突破。就是有兩次早餐做的不準時,晚了大約半個小時,對于這個問題,還需要我進一步與餐廳人員多多溝通,進而調節(jié)好。

不足之處。同時也為自己積累了以后工作的經(jīng)驗,明確了方向。在以后的工作中,我將更以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己的優(yōu)勢,努力工作。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇六

初來乍到,初為人師,初出茅廬,這一切都可以用一個“初”來作為詮釋,第一周的工作與生活一切都還顯得那樣的陌生而又熟悉,陌生在于這里的老師,這里的同學,這里的環(huán)境都是不熟悉的;熟悉在于曾經(jīng)年少的我們也曾經(jīng)走過這樣的孩童時代。所有的都會從這里走出我們的味道,我們的`奮斗歷程,我們的酸甜苦辣。

在工作上,三人組合的我們很幸運,因為我們都有專業(yè)課來教授,也有自己的指導教師,每天我們都很忙碌。每天去學校的門口接送學生,然后去上或者看早自習,備課,聽課,講課,這些成了我們生活的主旋律,穿梭在辦公室,教室和校園當中,累過,痛過,但是我們再堅持著,因為我們已經(jīng)做好了吃苦的準備,做好了練就本領的準備,做好了接受挫折的準備。我們的美術老師,精心的準備著每節(jié)課,看到精心準備的手工品,品味著課堂帶來的各種各樣的新問題,我們的音樂老師,每天都在練習歌曲和樂理知識,有時在宿舍,有時在琴房,我們的英語老師,認真的練習著課堂英語用語,一遍一遍的聽著光盤跟讀,大家都在認真的做著課堂準備。大家一起討論方法,說說各個班級的情況,然后說說怎樣來解決課堂上出現(xiàn)的問題,雖都是一些小的問題,但是對于我們來講這些都是大問題,我們必須要認真而且嚴肅的對待每一個課堂上的不同狀況,因班而異,因人而異,因時而異,因地而異。我們在進步的路上奔跑著!

在口音上,我們的聲音都沙啞了,這樣高強度的說話,我們都還不適應,加上小孩子在課上需要來維持一下紀律,每天的“高談闊論”使得我們在課余顯得有些沉默寡言,金嗓子在這個時候真的派上了用場,一周的時間讓我們將庫存消滅干凈了。兩腮微顯脹痛,但是依舊在每天“喋喋不休”的任雙唇開合不斷。

在生活上,我們的飲食相對比較規(guī)律,早飯自己解決,午飯在餐廳,晚飯我們大家一起動手做飯,享受著做飯帶來的樂趣。學校準備的炊具比較齊全,做飯的必用品也安排妥當,三個孩子一樣的老師,一起吃著香香的晚飯,然后開個小會,隨之就各回寢室了。

三個人,三個學科,三種容顏,但是擁有共同的一個目標-將頂崗實習進行到底!

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇七

開學一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一周的常規(guī)習慣有些慘不忍睹。

這學期班上新來了一位x老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟x老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,x老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實x老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

x老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應數(shù)量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學習哦!

這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

下周開始我們就要進入正式的新課學習了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學期!

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇八

不知不覺已經(jīng)是負責倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數(shù)獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的.,分別是大體上的打掃與細節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細節(jié)處更加明顯,至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細致,這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分數(shù)的分配上,也是先按照各個人自我的意愿來分配,然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作,才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。

然后還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學們自我的意愿作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與伙伴之間的關系與承擔職責。

最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創(chuàng)佳績!

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇九

各位同學,各位老師:

大家上午好!

在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學,老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規(guī)守紀的國基學子。

我們絕大多數(shù)同學能遵守校紀校規(guī),刻苦學習,具體表現(xiàn)在如下幾方面: 1,很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表現(xiàn)最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學?;@球場進行晨跑。

3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。

4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。

5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;

7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。

8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監(jiān)督。

在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:

你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。

1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的'好學生。

2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。

3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

希望各位同學有則改之,無則加勉。

最后我要給同學們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。

第一篇:

學校一周值周工作總結2012-10-29 各位同學,各位老師:

大家上午好! 在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那 就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲, 你們的朝氣蓬勃象征了我們學校 增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每 天中午和下午放學, 老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不 愧是遵規(guī)守紀的國基學子。

1,很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表 現(xiàn)最突出的班級是 111 班, 這個班是先到教室早讀,然后集中到學校籃球場進行 晨跑。

2、絕大多數(shù)同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第 二節(jié)課下課時間突擊抽查全校 24 個班,結果只有 5 個班極個別通學生沒有碗筷 3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。

4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。

5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡; 6、英語 20 分,有的班學生提前到教室進行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級有 96、97、99、110、113 7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。

8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好, 如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監(jiān) 督。

在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:

你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑 就是最好的證據(jù)。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起, 你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。

老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天, 所以你們能改掉 這些偶爾會犯的錯誤, 對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊, 善于發(fā)現(xiàn)的同學們, 你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙 屑, 如果你曾今是這些垃圾的制造者, 你們以后會怎么做?如果你們是路過的人, 看到這些垃圾,你們又會怎么做呢? 希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。

1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁 所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比 較麻煩的事情, 所以我希望這些班克服困難, 同時也希望各位同學保持廁所干凈, 也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的好學生。

2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲, 拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別 人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校 園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個 講文明,懂禮儀的文明中學生。

3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象 十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯, 因而存在非常嚴重的安全隱患。

所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加 強安全意識,增強秩序感。

希望各位同學有則改之,無則加勉。

最后我要給同學們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉冷,請大家及時添加衣物, 尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一周里 有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。

第一篇:

學校一周工作小結 俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園 秩序井然, 同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中, 師生的工作學習顯得樂 觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

1、 禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一 位執(zhí)勤學生都拿出了最佳的精神面貌, 使學校充滿溫馨。

有些同學見到老師就很禮貌的打招 呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。

2、 學習方面:上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學習環(huán)境。本學期 開學的態(tài)勢良好,學生能延續(xù)很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變 自己的不良習慣,也進入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更 有詩意!特別表揚一(1) 、一(2) 、二(1) 、二(2) 、二(3) 、三(3) 、四(1) 、四(3) 、 五(1) 、五(2) 、六(1) 、六(3)班。

3..紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序 的排隊出校門,特別要表揚二(3) 、三(2) 、四(2) 、五(2) 、五(3) 、六(2) 、六(3) 班。

第一篇:

涪陵實驗小學第七周工作小結上周工作如同上周的天氣一樣,有風雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

先說溫暖。上周上級有關部門下發(fā)了關于調整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通 知精神,我校教師每位在職老師都上調了基礎性績效工資,最少的每月增加 xx-x 元,最多的 每月增加了 xx-x 元。學校 lkx 主任為此項工作進行了認真細致的填報,完善了相關的申報手 續(xù),待相關部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶 來些許溫暖。我們的金保卡也即將發(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx 主任將發(fā)到每位老師手中。

擔心會上講老師們記不清楚, 后勤專門把金??ǖ氖褂眯杼貏e注 意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務必仔細閱讀。

說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的 活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。

中國第一屆達人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝” ,我們不光活著,還在工作崗位上實現(xiàn)著 自己的人生價值, 因此是幸福的。

正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水, 使學校各項工作按預定的軌道正常的運轉著。語文教研、數(shù)學教研、英語教研、體藝組教研 等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實、人員到位、內容落實。推門聽課活動持續(xù)著,學校教學中 心組工作例會召開著,各班 “讀書豐富人生”“結核病防與治”等主題宣傳教育活動進行 、 著。

另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給 zl 老師帶來了 意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得 了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把 意外的福分降給了 8 位幸運老師身上,他們每天早上在 wt 教練的帶領下進行集訓,既鍛煉 了身心, 還收獲著希望, 更流淌著幸福的汗水。

中小學藝術節(jié)活動的即將開展, 給學校音樂、 美術老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進行著積極的準備,也揮灑著幸福的汗水。校長 杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學生無限的緊張與歡樂,更給組織 此次活動的體育老師特別是 xzh 帶來額外的幸福。

說它有風雨, 本周科技樓某班的花盆從高空墜落、 五年級一位學生坐在主教學樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地, 所幸均有驚無險。

警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻 都不能松懈。

表揚與建議:

1、主教學樓 xx 班平臺衛(wèi)生保持好,xx 班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是 xx 班早中晚都安排 學生對公共區(qū)域衛(wèi)生進行清掃,班主任 lyf 親自現(xiàn)場指揮,學生做到了安全有序清掃,效率 高,效果好??萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強。新教學樓垃圾桶周 圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

2、文明的校園內偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時看見白色垃圾,低年級個別學 生喜歡在墻壁等亂畫, 高年級學生喜歡在課桌凳上亂刻, 亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不 止,歸根結底,我認為是學生對《小學生日常行為規(guī)范》學習程度不夠。建議各班加強對學 生的日常行為規(guī)范教育。

最新學校一周工作總結及下周計劃 一周工作總結實用篇十

開學一周,全體教師都進入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學工作,一周教學工作總結。

1、3月1日,進修學校一行8人到我校視導,各位任課教師都能認真準備,上好第一天的課程。視導共聽課8節(jié),語文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學2節(jié),朱麗、劉濤;英語2節(jié),王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評,看到了我校在嘗試課堂教學改革,老師有意識的在引導學生自主學習。

2、年組教研活動及時,初見成效。本學期,我們教導處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內容。尤其是四年組團結合作,協(xié)調有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下,年輕教師迅速成長。視導時,劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽,工作總結《一周教學工作總結》。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進行識字寫字教學的深入研討,這樣是他們本學期的主題研討的內容。

3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加,保證活動人數(shù),提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人?;顒诱n時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。

教學建議:

1、備課的時效性。首先,由主備人充分利用網(wǎng)上資源,認真仔細篩選教學設計(2-3份),還要最優(yōu)化出最佳方案。其次,就是個體備課,要深入,在年組集體教研時,有個人的見解。然后,就是在周三的集中備課時,主備人主講,大家一同議課、商課,達成共識。最后,每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環(huán)節(jié)與課堂教學相輔相成,真正落實備課這一環(huán)節(jié)而提高教學質量。

2、規(guī)范教學管理。課前學生準備活動,打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書生瑯瑯。班級安排好學生負責一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。

提示:

整理假期作業(yè),下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對于作業(yè)情況進行評比展示。

科任周會事宜

1、加強學科教研力度,做到細致備課,高效上課。教導處繼續(xù)深入一線課堂聽課,共同學習。

3、常規(guī)管理:希望老師們上課到崗要及時,保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師,責任新強,一邊指導學生做眼操,一邊等待班主任回班。

4、活動課的準備和籌備工作在本周順利進行,各個校隊的指導教師也將開始大量的工作,包括制定方案、研究活動內容,很辛苦。沒有活動隊的教師,也很辛苦,在滿工作量16節(jié)課在工作。大家各負其責,而且還互相幫助,體現(xiàn)了和平人團結向上的精神。

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