總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
2023年吾課網(wǎng)官網(wǎng)登錄教師版 教學(xué)工作總結(jié)大全篇一
在09級學(xué)生的授課經(jīng)驗上,我們對10級學(xué)生的實訓(xùn)課程進行了調(diào)整,將第五學(xué)期的《動漫設(shè)計與制作綜合實訓(xùn)》調(diào)整到本學(xué)期,實訓(xùn)課時占學(xué)期總課時的80%以上,同時改革技能考核模式,建立實踐技能考核題庫,隨機抽取試題進行考核。這樣督促學(xué)學(xué)生平時加強練習(xí),牢固掌握實踐技能,不斷提高動手操作能力。
本學(xué)期在原有二維實訓(xùn)設(shè)施的基礎(chǔ)上,我們新建三維實訓(xùn)室、影視后期實訓(xùn)室等。按照企業(yè)的管理模式、設(shè)備設(shè)施、軟件、環(huán)境、崗位職責(zé)等樣式添置設(shè)備、石膏模型、雕塑用泥、各類實訓(xùn)教材等把實訓(xùn)室建設(shè)成具備專項動畫導(dǎo)演策劃、動畫分鏡頭的制作、三維動畫模型的制作、影視后期等綜合型的實訓(xùn)環(huán)境。
在授課中,我們本學(xué)期充分利用校內(nèi)實訓(xùn)室的仿真工作環(huán)境進行教學(xué),進行了《二維動畫綜合實訓(xùn)》《三維動畫綜合實訓(xùn)》的教學(xué)。在實訓(xùn)室以模擬工作任務(wù)為載體,以校內(nèi)實訓(xùn)室為平臺,以企業(yè)工作情境、真實業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度的模擬工作任務(wù)為核心,教、學(xué)、做一體,使學(xué)生具備動畫設(shè)計與制作的流程操作與管理等能力,強化學(xué)生的職業(yè)態(tài)度和崗位能力培養(yǎng)。
1、專業(yè)實訓(xùn)是將課堂教學(xué)從教室搬到實驗室,采取邊講邊練的教學(xué)方法進行現(xiàn)場教學(xué)的方式。采用集中強化的方式,學(xué)生占到主導(dǎo)地位去學(xué)習(xí),顯著提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與能動性。既大幅度提高了教學(xué)效率又顯著提高了教學(xué)效果。
2、在實驗課程教學(xué)中,要求教師準備充分,提前預(yù)做,準確掌握實訓(xùn)目的并驗證知識點。實訓(xùn)指導(dǎo)書給學(xué)生留出充分的思考余地,激發(fā)學(xué)生的能動性。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成情況記錄實驗情況。
這一學(xué)期我擔(dān)任xx級《財務(wù)會計》教學(xué)。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。
我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財務(wù)會計》工作環(huán)節(jié)的時候,這課的內(nèi)容比較少,且多為文字性的內(nèi)容,教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了授課內(nèi)容,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我準備許多實操的賬本進行講述,得到了學(xué)生的一致好評。相反,如果備課不充分的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。另外一方面,教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā),因材施教。財會一班班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,尖子生相對較多。二班學(xué)生比較聰明,但不注重平時學(xué)習(xí),總是臨時抱佛腳。
因此,在講課過程中,對二班學(xué)生要講得深一點,而對一班學(xué)生要講的淺一點,經(jīng)過一段時間的教學(xué),證明這種方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。財務(wù)會計是一門會計專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,對學(xué)生而言,打好基礎(chǔ)尤其重要,要教好財務(wù)會計,就要讓學(xué)生喜愛管理,讓他們對財務(wù)會計產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些現(xiàn)實生活中的基礎(chǔ)會計實例,讓他們更了解財務(wù)會計,更喜歡學(xué)習(xí)財務(wù)會計。因為只有扎實地掌握了基礎(chǔ)會計知識,才能為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下更加堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我也取得了一定的.成績,學(xué)生的考試成績很不錯,但我也意識到自己有很多不足,在以后的教學(xué)工作中,我會加倍努力,爭取更大的進步。
2023年吾課網(wǎng)官網(wǎng)登錄教師版 教學(xué)工作總結(jié)大全篇二
小語新課程標(biāo)準明確指出,寫字是一項重要的語文基本功,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。我們老師在平時的教學(xué)中,忽視了這一點。而新教材已關(guān)注到了這個問題,在教材的開始,不再急于講授課文。而是打破了常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)期初,我就注重了學(xué)生良好的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。通過觀察、模仿、練習(xí),教給學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。利用寫字歌:學(xué)寫字,要注意,頭要正,肩要平,身要坐直,紙放正,一尺一拳要記清,手離筆尖一寸高,寫字認真要心靜,來幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。要求學(xué)生寫字時,一定要跟寫字歌進行對照。老師隨時進行督促和指導(dǎo)。一周下來,學(xué)生寫字時已是個個端坐。除掌握正確的寫字姿勢外,更重要的是要求學(xué)生寫好字。每課后的寫字練習(xí),不可忽視,每天應(yīng)安排一定的時間讓學(xué)生練習(xí),良好的寫字習(xí)慣,不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,必須耐心細致、精心地指導(dǎo),并嚴格反復(fù)長期的訓(xùn)練,從而讓學(xué)生把字寫端正寫漂亮了。
小語新課程標(biāo)準認定,學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,因而,要加強學(xué)生自主的語文實踐活動,引導(dǎo)他們主動地獲取知識,形成能力。孩子的成長基本上得益于自己的學(xué)習(xí),課堂上的收獲實在是微不足道。所以,在語文教學(xué)中,我決心真心實意地把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。
新教材旨在使學(xué)生不要死讀書,讀死書,而是要把書讀活。在接受知識的同時,又要提高學(xué)生的能力。就拿口語交際這一訓(xùn)練來說吧,不但培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、思維、概括、說話等能力,更是給學(xué)生提供了一個創(chuàng)新的天地,想怎么說就怎么說,無拘無束,暢所欲言。從而也為夯實寫作打下了扎實的基礎(chǔ)。在教這類訓(xùn)練時,要精心組織,重說和演的訓(xùn)練。如,我在教第六課《小攝影師》時,根據(jù)書上的插圖,實地模擬進行表演,這樣使學(xué)生的形象感知變得直觀化。學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下,相互之間對起話來。頭頭是道,不但說得到了鍛煉,也使學(xué)生感悟了許多道理。
教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出人才只靠人才去培養(yǎng),能力只能靠能力去培養(yǎng),才干只有靠才干去培養(yǎng)的論斷。言盡之意就是說名師出高徒。當(dāng)今,是高科技的信息社會,學(xué)生可以通過各種渠道獲取知識,開闊視野。有時提出的問題,老師也會覺得束手無策。新教材的內(nèi)容更是從古到今,包羅萬象。這就要求我們每一位教師要力爭使自己成為一名學(xué)者。在學(xué)生眼里不僅是知識的傳播者,更要是智慧的化身,無事無物不曉。要使自己成為一名學(xué)者,我認為平時應(yīng)該多讀書、多思考、多實踐、多總結(jié)。
總之,新教材充滿著時代的氣息,內(nèi)容上的更新,要求我們每一位教師在教法上如何去創(chuàng)新。努力幫助學(xué)生從小練好語文基本功,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),從而體現(xiàn)新教材的真正價。
2023年吾課網(wǎng)官網(wǎng)登錄教師版 教學(xué)工作總結(jié)大全篇三
20xx-20xx學(xué)年度,本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,在學(xué)校教導(dǎo)處和楊老師的指導(dǎo)下認真開展各項工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教研組工作做簡要總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)新的教育技術(shù),轉(zhuǎn)變教育觀念。
本學(xué)年,本組教師認真學(xué)習(xí)了微課的制作技術(shù),每個老師都能通過各種手段制作出自己需要的微課來輔助課堂教學(xué)。各位老師認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,同時認真學(xué)習(xí)各種新的教育理念,提高自身的理論素養(yǎng)。
2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
各位老師繼續(xù)認真的開展課堂教學(xué)改革,小組合作學(xué)習(xí)的理念深入人心,各位老師都能熟練的組織合作學(xué)習(xí),課堂教學(xué)顯著。
3、切實開展集體備課活動,提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。各位老師能夠在個人備課的基礎(chǔ)上開展二次備課,既體現(xiàn)了個人的教學(xué)風(fēng)格,又可以借鑒集體的智慧,提高了本教師的素質(zhì)和本教研組的整體水平。
4.積極參加各種培訓(xùn)活動,提升業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)年各位老師積極參加各級主管部門舉辦的各類培訓(xùn)活動。通過活動,老師們在教育理論,教學(xué)水平等方面都有一定的進步。
通過組員們的不懈努力與團結(jié)協(xié)助,老師們也取得了不小的成績:
老師有兩個市級課題結(jié)題,多篇論文發(fā)表,參與多項課題研究,既有省級又有市級,多篇論文或教學(xué)案例在各級各類論文評比中獲獎。參加市縣教學(xué)基本功比賽、微課大賽,獲得很好的成績,同時還被評為縣優(yōu)秀園丁、教科研先進個人。
老師參加縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎,市三等獎,微課競賽獲得縣一等獎,指導(dǎo)學(xué)生在各類競賽中獲獎。論文在各級各類競賽中獲獎。
老師的兩個市課題結(jié)題,多篇論文獲獎,縣優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
老師教學(xué)非常優(yōu)秀,所帶的班級在高考中取得了優(yōu)異的成績。同時朱老師的教研成績也很優(yōu)秀,有多篇論文獲獎,市課題結(jié)題。
老師是青年教師中的優(yōu)秀教師,積極參加各類競賽,獲得了非常優(yōu)秀的成績。
老師在市班主任基本功大賽中獲得很好的.成績,同時被評為教學(xué)先進個人、優(yōu)秀團干部。
7.其他老師,如xxxx等老師,都在微課大賽中獲獎。
總之,本教研組是個充滿活力的,優(yōu)秀的教研組。我們將一如既往的認真工作,認真教研,爭取取得更好的成績。
2023年吾課網(wǎng)官網(wǎng)登錄教師版 教學(xué)工作總結(jié)大全篇四
本人按時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
本人認真學(xué)習(xí)課標(biāo)和會考考綱,深入研究教材教法,并與備課組的老師一起探討,尋求最佳的授課方案。對于理科班的教學(xué),根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點,主要采用問題導(dǎo)學(xué)的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在后半段,我積極大膽地對有關(guān)內(nèi)容組織學(xué)生開展辯論,通過辯論,學(xué)生加深了對生物新技術(shù)及其帶來的社會影響的認識和理解。對于文科班的教學(xué),主要采用精講多練。
平時注意學(xué)習(xí)和積累,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。閱讀有關(guān)心理學(xué)書面的書籍,提高教育教學(xué)能力;閱讀課外輔導(dǎo)材料、競賽教材以及有關(guān)生物學(xué)發(fā)展的綜述性文章,拓寬自己知識面;關(guān)注高考動向,做高考復(fù)習(xí)試題,提高解題能力。
本人按時開展教研活動,并積極開展網(wǎng)上教研,把自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)心得及時發(fā)表自己的博客上,與同行分享交流,并學(xué)習(xí)提高。
1、對會考的認識不足,分析不透、把握不準,致使復(fù)習(xí)過于面面俱到,且難度有點大。
2、教學(xué)中組織辯論是可行的,但由于準備不充分,效果不盡如人意。
2023年吾課網(wǎng)官網(wǎng)登錄教師版 教學(xué)工作總結(jié)大全篇五
在備課時,不但備學(xué)生而且備教材教法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排作了詳細的記錄,每一課做到有備而來,并制作了有趣的教具,課后及時作出總結(jié),寫教學(xué)反思,并認真收集各課的知識要點,歸納成集。
數(shù)學(xué)中的數(shù)與形的概念不是從其他任何地方,而是從現(xiàn)實世界中得來的”“現(xiàn)實世界是產(chǎn)生數(shù)學(xué)知識的“源泉”。在講授數(shù)學(xué)知識時,應(yīng)盡可能地帶領(lǐng)學(xué)生將知識回歸、溶入豐富的生活實際之中,以增強知識的直觀性和情趣性。智障兒童是以機械記憶和形象思維為主,教學(xué)活動中,應(yīng)盡量采用直觀、形象的教學(xué)手段,要防止單純說教傳授。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,學(xué)起來津津有味,感到快樂無比,才能越學(xué)越愛學(xué)、越會學(xué),才能學(xué)得好,讓孩子模擬表演是他們樂而愿為的活動。數(shù)學(xué)教學(xué)要投其所好,開展教學(xué)活動。
為使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線條清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性。加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上盡量講得少,學(xué)生動口動手盡量多,同時照顧各個層次的學(xué)習(xí)能力,讓各層次的.學(xué)生得到提高。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生要求,對后進的輔導(dǎo)并不限于知識的灌溉,更重要的是呵護、關(guān)懷和耐心,一視同仁,讓后進學(xué)生感到溫暖,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),并通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和上進心。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認真細致地補缺。
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