圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校保健老師培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)模板篇一
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真聽,做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。
充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的'眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí),起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任晨檢把關(guān)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無(wú)衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng),指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、發(fā)放宣傳單,保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鎮(zhèn)防疫站進(jìn)行預(yù)防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識(shí)。協(xié)助對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢,并對(duì)體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,另外,對(duì)有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通,并通知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療。
我們按上級(jí)要求做了細(xì)致工作,完成了各項(xiàng)任務(wù),今后在衛(wèi)生保健工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)校保健老師培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)模板篇二
一、防近工作
保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真聽,做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒, 自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。
充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的 認(rèn)識(shí),起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
1、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任晨檢把關(guān)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無(wú)衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng),指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。
加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、發(fā)放宣傳單,保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鎮(zhèn)防疫站進(jìn)行預(yù)防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識(shí)。協(xié)助對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢,并對(duì)體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,另外,對(duì)有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通,并通知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療。
我們按上級(jí)要求做了細(xì)致工作,完成了各項(xiàng)任務(wù),今后在衛(wèi)生保健工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)校保健老師培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)模板篇三
學(xué)校衛(wèi)生工作是直接關(guān)系到師生身體健康的重要工作,我校的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,納入重要議事日程,認(rèn)真管理,常抓不懈。
高中生正處在青春期,生理和心理的發(fā)育都非?;钴S,但是他們對(duì)生理和心理知識(shí)缺乏了解,同時(shí)又渴望擁有衛(wèi)生知識(shí)。某些不良的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,往往是缺乏必要的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)所致。不定期進(jìn)行健康教育講座,同時(shí)每學(xué)期還要進(jìn)行多次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。校醫(yī)通過廣播、宣傳小報(bào)、板報(bào)等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,分別是《春季呼吸道傳染病的預(yù)防》、《風(fēng)疹、腮腺炎的預(yù)防》、《流感的預(yù)防》、《室內(nèi)通風(fēng)的意義》、《遠(yuǎn)離毒品》、《吸煙的危害》、《食物中毒的預(yù)防》、《平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)》、《肥胖的防治》、《青春期常見衛(wèi)生問題》、《體育鍛煉對(duì)青少年身心健康的影響》、《溺水的預(yù)防與急救》。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),幫助學(xué)生消除無(wú)知和愚昧,抵御不良行為和習(xí)慣的影響,確立追求健康、珍惜生命、熱愛生活的健康觀念,掌握各種衛(wèi)生、保健、防病、體育鍛煉等知識(shí)和手段,以正確的方法有效地維護(hù)自身健康。學(xué)校健康教育通過對(duì)學(xué)生及時(shí)普及各類常見病的有關(guān)預(yù)防知識(shí),并結(jié)合學(xué)校定期體檢,早發(fā)現(xiàn)早矯治,降低患病率。做好預(yù)防學(xué)生視力低下、齲齒、沙眼、貧血、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、神經(jīng)衰弱、傳染病、食物中毒等疾病的宣傳教育工作。做好學(xué)生合理膳食、遠(yuǎn)離毒品、控?zé)熃?、預(yù)防艾滋病、成年期疾病早期預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育工作。通過學(xué)校健康教育,還可以使學(xué)生懂得一些危險(xiǎn)生活習(xí)慣和方式與一些成年疾病的關(guān)系,幫助學(xué)生維護(hù)自身健康,積極地改變那些不利于健康的行為和習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式。
學(xué)校是人群密集的地方,是傳染病容易爆發(fā)流行的地方,一旦發(fā)生傳染病,將很快在校園里流行爆發(fā),所以學(xué)校預(yù)防傳染病具有十分重要的意義。
今春,我校出現(xiàn)了多例腮腺炎病例,疾控中心工作人員對(duì)我校的防控工作進(jìn)行了指導(dǎo),對(duì)我校的防控工作提出了一些意見和指導(dǎo)建議。
(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,在原有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教室、宿舍的通風(fēng)、消毒,在原有的基礎(chǔ)上,學(xué)校又為每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)塑料噴壺,班長(zhǎng)仍舊每天都到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取一次消毒液對(duì)教室進(jìn)行消毒,醫(yī)務(wù)室有領(lǐng)藥記錄,班級(jí)有消毒記錄。宿舍由學(xué)校專人負(fù)責(zé),一直每天對(duì)寢室進(jìn)行噴灑消毒液進(jìn)行消毒。
(2)、班主任和校醫(yī)加強(qiáng)晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,把疫情控制在最小范圍,不繼續(xù)蔓延。
(3)、班主任和校醫(yī)嚴(yán)把返校關(guān),患病學(xué)生等病情痊愈后才能返校,患病學(xué)生必須持正規(guī)醫(yī)院的病愈診斷證明,才能返校,返校時(shí)必須先到醫(yī)務(wù)室交證明,然后才能回班。
(4)、對(duì)學(xué)生廣播宣傳,告知學(xué)生要少去公共場(chǎng)所,自行口服板藍(lán)根,自行就近注射疫苗。
(5)、進(jìn)一步做好消毒工作,并及時(shí)記錄領(lǐng)藥、消毒情況。 在政教處門主任的指導(dǎo)下,校醫(yī)對(duì)上述工作逐一落實(shí)。
我校的傳染病預(yù)防工作主要由校醫(yī)具體實(shí)施操作。每年的秋冬春季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)期,醫(yī)務(wù)室開始進(jìn)行晨檢,即通知各班班主任,在每天早自習(xí)和下午預(yù)備時(shí)間,發(fā)熱、出皮疹或因病沒有來上學(xué)的同學(xué),然后上報(bào)到醫(yī)務(wù)室,有患有傳染病或疑似的同學(xué),盡快隔離去醫(yī)院診治,并要求返校時(shí)必須攜帶傳染病醫(yī)院開出的病愈診斷證明。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。在傳染病的高發(fā)季節(jié),醫(yī)務(wù)室制作各種預(yù)防傳染病的宣傳小報(bào),發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手中。同時(shí)經(jīng)常告知各班班主任和同學(xué)們,強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常打開班級(jí)門窗,使室內(nèi)空氣保持流通,降低室內(nèi)空氣病毒的濃度,這樣可以有效的預(yù)防各種呼吸道傳染病。
我校有5000多名學(xué)生,學(xué)生的外傷和緊急情況經(jīng)常發(fā)生,如學(xué)生的低血糖、神經(jīng)紊亂引起的抽搐;運(yùn)動(dòng)引起的外傷出血;在各種大型活動(dòng)時(shí)隨時(shí)發(fā)生,為了及時(shí)應(yīng)對(duì)處理這些突發(fā)事件,學(xué)校醫(yī)務(wù)室經(jīng)常準(zhǔn)備一些常見的急救藥品和器械,處理這些隨時(shí)發(fā)生的能夠處理的學(xué)生患病情況,對(duì)不能處理的嚴(yán)重情況及時(shí)轉(zhuǎn)院。
4體檢結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢,把結(jié)果已經(jīng)上報(bào)到校婦委會(huì)。全校學(xué)生的體檢工作也已經(jīng)配合教育局完成,體檢數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)在也已經(jīng)即將完成,結(jié)果即將上報(bào)到教育局衛(wèi)生保健所。
醫(yī)務(wù)室校醫(yī)在每天眼保健操播放時(shí)間下到各年部各班級(jí),檢查學(xué)生做眼保健操的情況,指導(dǎo)學(xué)生,對(duì)不做操的學(xué)生扣分并上報(bào)。經(jīng)常檢查學(xué)生教室的采光照明、教室和學(xué)生宿舍的通風(fēng)情況。
醫(yī)務(wù)室校醫(yī)工作還有很多做的不到位的地方,有很多不成熟的地方,我們校醫(yī)需要更加努力工作,更加完善學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校保健老師培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)模板篇四
學(xué)校要做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。小編給大家為您整理了學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
為建設(shè)文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境,認(rèn)真貫徹落實(shí)市防疫站關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從小培養(yǎng)學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí),不斷提高健康水平。
1、從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè)。在全體師生的共同努力下,認(rèn)真抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。
2、扎實(shí)做好軟件建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行一、三、五年級(jí)進(jìn)行健康體檢和新生入學(xué)體檢制度。做好學(xué)生常見病和傳染病的防治工作,認(rèn)真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計(jì)劃,做到“四有”,有備課、有課本、有計(jì)劃、有考評(píng),期末進(jìn)行檢查。
1、領(lǐng)導(dǎo)思想到位,列入學(xué)校議事日程,健全組織,形成網(wǎng)絡(luò),由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、班主任組成有力的健教領(lǐng)導(dǎo)小組,分條線、分層次,加強(qiáng)對(duì)健教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行每年體檢,完善消防設(shè)施,健全膳食制度,確保每天供應(yīng)開水。
3、利用板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報(bào)有衛(wèi)生與健康教育一個(gè)欄目。加強(qiáng)防近工作的宣傳,落實(shí)防近措施。加強(qiáng)愛牙和六病防治知識(shí)教育及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極開展控?zé)熁顒?dòng)。
學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座一次,
黑板報(bào)
宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。3、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。開展“保護(hù)視力,從愛眼護(hù)眼開始”知識(shí)講座,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚。本學(xué)期,少先隊(duì)和總務(wù)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營(yíng)養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。本學(xué)期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門進(jìn)行了通報(bào),對(duì)傳染源作了及時(shí)且嚴(yán)格的隔離,并加強(qiáng)了每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求出現(xiàn)傳染源的班級(jí)每天進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,總務(wù)處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購(gòu)、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長(zhǎng)放心。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電視臺(tái)、國(guó)旗下話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)之一。。
(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負(fù)責(zé),措施落實(shí)。
總之,本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。今后,將繼續(xù)努力,把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。
本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。
如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生
工作計(jì)劃
。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)
本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2、搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課
教案
等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校保健老師培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)模板篇五
一、抓好常規(guī)工作
1、認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄,因病缺課追查記錄。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng),并有記錄。
二、防近工作
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重點(diǎn),保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求,利用廣播、板報(bào)的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真收聽,做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì),把“三個(gè)一”做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。
另外,利用課余時(shí)間對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí),起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。加大宣傳力度,督促近視學(xué)生到眼科醫(yī)院檢查。學(xué)校利用近視眼矯治儀對(duì)邊緣視力學(xué)生進(jìn)行矯治,并有記錄。
三、傳染病防治
1、我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無(wú)衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。
5、加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
正因?yàn)閭魅静》乐喂ぷ鞯牡轿?,我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。
四、保鍵工作
1、利用廣播、板報(bào)向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。
2、每天堅(jiān)持晨檢。
3、積極組織學(xué)生參加保健所組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且紀(jì)實(shí)總結(jié)詳實(shí)。
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