2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 18:58:31
2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀
時(shí)間:2023-08-23 18:58:31    

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀篇一

xx工學(xué)院第三屆彩妝大賽在北京路校區(qū)舉行,為了豐富校園文化活動(dòng),提高大學(xué)生對(duì)彩妝藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解以及對(duì)藝術(shù)創(chuàng)新能力的挖掘,我們秉著團(tuán)隊(duì)合作精神,以比賽會(huì)友為主旨。不僅能夠展示我校師生的風(fēng)采,也為彩妝愛好者提供了一個(gè)才藝發(fā)展的舞臺(tái)。

本次彩妝大賽是由人文藝術(shù)學(xué)院舉辦的,參賽選手及模特: 1、邵怡蘭、王亞 2、劉茹、常琴 3、顧天韻、顧發(fā)云 4、劉茹、常琴 5、施茹意、王昭月。

在比賽那天,比賽的流程是:

(1)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(15分鐘)完成彩妝,彩妝風(fēng)格自定。

(2)、5分鐘內(nèi)完成模特的發(fā)行設(shè)計(jì)。

(3)、按照參賽號(hào)順序,由參賽者與模特繞t臺(tái)一周,向大家展示。

(4)、比賽中選手之間不得交流,不準(zhǔn)借用工具和用品,如有問題應(yīng)舉手示意。

(5)、比賽宣布結(jié)束后,立即停止,不得再碰用具,違者講扣分。

我們的參賽選手和模特表現(xiàn)的都很出色,所化的彩妝也很具有創(chuàng)意性結(jié)合著發(fā)型和服裝,給我們眼前一亮的感覺。

但是在比賽中的大眾評(píng)審的環(huán)節(jié)里面,由于各個(gè)系院的大眾評(píng)審之間可能存在意見差異,對(duì)我們的彩妝的創(chuàng)意的意見也不一樣,所以在這個(gè)環(huán)節(jié)里面我們得分不怎么好,所以最終的總成績也并不是很好。

但是我們雖然沒有拿到獎(jiǎng),只要努力了就行。但是我們還是要反思我們?cè)谄渲械倪^失。

此次比賽讓我們受益匪淺,雖然沒拿到獎(jiǎng),但是還是懂得了集體合作的重要性。希望以后多舉行些這類活動(dòng),能加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)能力、合作能力。而且希望以后的活動(dòng)能策劃精密,不要顧此失彼,導(dǎo)致比賽不公平。

2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀篇二

1、培養(yǎng)參賽選手創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能體系,拓展知識(shí)面,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使參賽選手感受到團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃離不開他人的支持。

3、使參賽者體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛與快樂,激勵(lì)他們的創(chuàng)業(yè)激情。

4、營造創(chuàng)業(yè)氛圍:在活動(dòng)的宣傳中,以及選手準(zhǔn)備的過程中,能夠營造一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)的良好氣氛。

二、活動(dòng)過程:

1、比賽前,通過抽簽決定各參賽對(duì)的出場(chǎng)順序。

2、主持人說開場(chǎng)詞,宣布活動(dòng)開始。

3、各參賽度隊(duì)利用上場(chǎng)5分鐘的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)計(jì)劃的簡介。

4、各參賽隊(duì)在3分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的相關(guān)問題。

5、評(píng)委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的表現(xiàn),對(duì)各隊(duì)進(jìn)行打分。

6、下設(shè)一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人,三等獎(jiǎng)三人,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)出現(xiàn)的問題:

1、場(chǎng)地申請(qǐng)時(shí)間不合理,該教室當(dāng)晚有課,導(dǎo)致活動(dòng)開始前期比較吵鬧。

2、有些參賽隊(duì)伍未能到場(chǎng)且沒有通知,導(dǎo)致安排不便。

3、有些參賽人員不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃介紹,使得比賽時(shí)間拖沓。

4、有時(shí)主持人未能調(diào)節(jié)場(chǎng)上氣氛,在主持人報(bào)幕時(shí)會(huì)場(chǎng)較為吵鬧。

5、由于參賽選手陸續(xù)入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)秩序前期較為混亂。

四、活動(dòng)改進(jìn):

3、主持人可通過有獎(jiǎng)競(jìng)答,頒發(fā)小禮品來調(diào)動(dòng)氣氛

4、對(duì)于比賽開始前幾分鐘,保證會(huì)議秩序

五、活動(dòng)心得:

1、作為活動(dòng)的主要組織方,從此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽中鍛煉了我的活動(dòng)組織能力,培養(yǎng)了解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的反應(yīng)能力,以及人員管理能力。通過自己親自舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的活動(dòng),我明白了實(shí)踐出真知。

此次活動(dòng)全流程都是自己主要控制的,希望后期能將一些活動(dòng)中的掌控交給部門人員協(xié)調(diào)管理,不僅僅讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)能給予新委員一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然后期活動(dòng)中有發(fā)現(xiàn)一些困難之處和難以預(yù)料的狀況,還需要我去改善和解決。

2、從此次活動(dòng)中也能學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。為自己提供了一些創(chuàng)業(yè)上的靈感,明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易。

3、舉辦此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,是與新委員們的第一次合作,新委員們的熱情都挺高漲,雖然合作方面不是十分契合,但我相信他們會(huì)越來越親密,在后期舉辦活動(dòng)中真正的協(xié)調(diào)。此次活動(dòng)培養(yǎng)了實(shí)踐部的團(tuán)隊(duì)精神,磨合了各新委員們之間的合作?;顒?dòng)的成功與精彩,離不開新委員的努力。

4、當(dāng)然我能夠在活動(dòng)的努力中得到快樂,在活動(dòng)成功舉辦后,感到一種自我成就感。一個(gè)活動(dòng)的完美舉辦要考慮很多方面,需要我不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功案例。不僅僅需要我的努力,更離不開和部門人員的合作和交流。在合作與交流中我們能不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)的方案,注意到更多的活動(dòng)細(xì)節(jié)。通過一次次活動(dòng)的積累,無論舉辦是否成功都是對(duì)我后期工作的指導(dǎo)。最后我希望我能將后期活動(dòng)進(jìn)行改善,采納一些新委員的建議,努力將下一場(chǎng)活動(dòng)辦得更好。

2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀篇三

大家午時(shí)好!很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。

下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃

為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí),指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

三、利用假期時(shí)光,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時(shí)光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實(shí)現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

四、存在問題:

1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

五、打算及措施

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望透過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。

2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀篇四

公司工會(huì)對(duì)技能大賽高度重視,專門成立了以公司經(jīng)理長尹霞為組長、工會(huì)主席賀芳英為副組長、各分店負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取了從人社局的全國技能鑒定試題庫出題和組織專家閱卷等措施,體現(xiàn)公平公正的原則。我們還設(shè)立了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,除一次性獎(jiǎng)勵(lì)20xx元、1000元、500元外,還對(duì)前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”、“技術(shù)明星”、“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào),并對(duì)獲獎(jiǎng)人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級(jí)、評(píng)先的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動(dòng)順利開展。

公司統(tǒng)一組織的比賽工種就有育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、家庭服務(wù)員、保健按摩四個(gè)公種。除技能專業(yè)以外還創(chuàng)新的加入了口試和才藝展示的環(huán)節(jié),占總成績的30%,考察了參賽者的綜合素質(zhì)和水平。比賽中,參賽者才藝展示部分異彩紛呈,有歌舞表演,器樂,還有魔術(shù)表演,讓我們看到了家政服務(wù)員多才多藝的另一面。

各分店高度重視,各分店前臺(tái)負(fù)責(zé)人積極組織初賽,遴選最優(yōu)秀的職工代表參賽。利用微信、qq群、短信通知的形式廣泛宣傳。其中參加育嬰師人數(shù)達(dá)到200人,家政服務(wù)員158人,養(yǎng)老護(hù)理89人,保健按摩48人,最后選出進(jìn)入決賽52人。

本次活動(dòng)工會(huì)組織發(fā)揮了巨大作用,組織嚴(yán)密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全公司各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有4名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號(hào),8名同志被授予“技術(shù)明星”稱號(hào),20名同志被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)。職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全公司出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競(jìng)賽高潮。目前,全公司職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取圓滿完成我公司今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今后,公司上下在工會(huì)幫助下,積極開展技能提升培訓(xùn),制訂措施,狠抓落實(shí),下定決心,為公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。

2023年數(shù)學(xué)建模大賽收獲 大賽工作總結(jié)優(yōu)選優(yōu)秀篇五

20xx年4月,我系開始策劃、準(zhǔn)備本次大賽。在這一階段中,明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜,并于20xx年4月召開了全系教職工會(huì)議,具體說明本次大賽的情況。隨后,教研室和09級(jí)的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段,并于20xx年5月上旬完成了化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報(bào)名工作,石化系公布了比賽的時(shí)間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。20xx級(jí)的各專業(yè)班級(jí)都積極參與,踴躍報(bào)名,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

石化系20xx級(jí)學(xué)生共有270名學(xué)生報(bào)名參加了此次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。在普選階段,針對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行筆試,并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、記憶能力較好、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。

這次大賽時(shí)我校首次舉辦化工類的技能大賽,它的意義是重大的,這次競(jìng)賽很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利開展。本次技能競(jìng)賽得到了學(xué)校、石化系上下的高度重視與大力支持,這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關(guān)鍵所在。

本次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽,由于老師的日常教學(xué)還沒有結(jié)束,還面臨專升本的省級(jí)專家的評(píng)估,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)競(jìng)賽方案、實(shí)操比賽評(píng)分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案、比賽結(jié)果真值的確定、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。我們組委會(huì)全體工作人員力爭(zhēng)使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。從實(shí)際效果來看,可以說做到了精心籌劃,縝密布署,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施,確保了大賽的高效、實(shí)效、公平運(yùn)作。在比賽方案的選擇上,我們不但借鑒去年全國大賽的方案,而且還根據(jù)我校的具體情況,精打細(xì)算,節(jié)約了成本開支。

為了確保大賽順利進(jìn)行,我們從選擇參賽試題、設(shè)計(jì)考試程序、布置實(shí)際操作現(xiàn)場(chǎng)等方面入手,制訂了詳細(xì)的計(jì)劃。籌備過程中,各位老師互相積極溝通,想盡辦法,克服困難,保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中,石化系全員上陣,分工負(fù)責(zé),與裁判員密切配合,與相關(guān)部門通力合作,放棄休息時(shí)間、克服夏日炎炎,為競(jìng)賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。

開展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

(一)慎重選擇考試題目。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與中高級(jí)分析工晉級(jí)考試相結(jié)合,以國家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ),參照去年的全國化學(xué)檢驗(yàn)工大賽試題確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。

(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。

(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營造一個(gè)開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。

(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。

(六)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。6月25日,技能競(jìng)賽同時(shí)在石化系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心舉辦。在現(xiàn)場(chǎng),天氣炎熱,學(xué)生熱的大汗淋漓,但仍然認(rèn)真操作,堅(jiān)持到結(jié)束,體現(xiàn)了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神;這次技術(shù)大賽,參賽選手整體精神面貌較好,比賽成績比較好,具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級(jí)技能操作人才隊(duì)伍。

但是,還是有個(gè)別選手成績不理想,這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。

雖然我們已經(jīng)順利的開展了第一屆學(xué)生化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽,但是通過這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。

我相信,通過這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開展,通過廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧!

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