2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 17:24:09
2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用
時間:2023-08-23 17:24:09    

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇一

一學期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學,成為一年級的小學生,開始新的學習和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,開學初我們就明確了本學期的教學重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導綱要》、《中心園教育教學計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,我們從使用的 整合活動課程教材中確定了本學期所要開展的主題教育活動:《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學》《奇妙的動物世界》《我要上小學了》,并于每周初制定出具體的教育教學計劃,每周認真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學,在教學過程中注意多學科的整合,大班幼兒的學習能力比較強,吸收新的知識比較快。所以在教學過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。

本學期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能 根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。

結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進行的 積極的創(chuàng)設,教師和幼兒共同創(chuàng)設了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變 》《花草名信片》《慶祝六一》《放風箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動手去制作。

幼小銜接工作作為本學期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學了》主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設。組織幼兒到小學參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學和小學老師,說出小學生的學習生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學的準備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學前因做的一些準備工作。

平時利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。

充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起慶祝;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演。

當看到孩子們健康成長,就要進入小學學習,我感到很高興??偨Y(jié)這個學期點點滴滴,不僅孩子們的各項能力得到了發(fā)展,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。

在以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真的反思不斷的改進。

顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇二

時間、時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,在小朋友們充滿稚氣的歌聲中,在與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起。回想一年多來的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。一年多來的感情一時間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確實是晶瑩純潔的,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。

本人能夠嚴格遵守幼兒園的各項,認真學習,,能明確教育目的,端正態(tài)度,對班級工作認真負責,積極接受園長分配的各項任務。對家長主動熱情,與同事友好相處,關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。上課時,運用多種,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;向家長宣傳科學的,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

雖然這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇三

1、課間操的管理。大班孩子不會做操,再加上他們沒有集體意識,因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊,那邊的又亂了,確實讓人頭腦。開學以后,我安排了幾個認真負責的孩子幫助維持秩序。

具體做法是,首先把每個孩子的位置固定好,安排維持秩序的孩子每人分管一部分,這樣很快就能整理好隊伍;開始做操時,他們就在自己負責的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果較好。

2、充分調(diào)動班干部的作用。教育班干部記住自己的工作,同時認真負責地完成本職工作,維持好班內(nèi)的秩序。比如,分管衛(wèi)生工作的孩子,不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀律的孩子要時刻留心課間小朋友的活動等等,并做好班級衛(wèi)生工作計劃。

3、做好手足口病的預防和宣傳工作,做好學校安全工作計劃,讓周圍的人別因此而恐慌,同時還要小心預防,以確保自己及周圍人的安全。

二、下月努力方向:

1、繼續(xù)對孩子進行常規(guī)教育,特別是課間的行為規(guī)范方面。

2、繼續(xù)維持好廣播操秩序,達到鍛煉身體的目的。

3、多與家長聯(lián)系、溝通,以解決突發(fā)事件,做好x月份班主任工作計劃。

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇四

每一次總結(jié)都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,大班上學期馬上就結(jié)束了,一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學期工作能有效進展,把本學期工作做一個總結(jié)。

一、班級現(xiàn)況分析

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠怼⑾嗵幦谇?,會根?jù)自身優(yōu)點結(jié)合園領(lǐng)導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結(jié)的原則,把機構(gòu)宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結(jié)合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿,在本學期中我們班張曉老師還被評為“師風師德標兵”。

二、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強導致有小的安全事故發(fā)生,有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生,我們及時針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學期末孩子的安全意識也有所提高。但是還是不夠好,需要重點抓。

三、教育教學

本學期我們在園長、副園長及教學中層的領(lǐng)導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。

四、家園共育

本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領(lǐng)家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學期加油!

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇五

1、課間操的管理。大班孩子不會做操,再加上他們沒有集體意識,因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊,那邊的又亂了,確實讓人頭腦。開學以后,我安排了幾個認真負責的孩子幫助維持秩序。

具體做法是,首先把每個孩子的位置固定好,安排維持秩序的孩子每人分管一部分,這樣很快就能整理好隊伍;開始做操時,他們就在自己負責的那部分孩子前面做,起到示范的'作用,效果較好。

2、充分調(diào)動班干部的作用。教育班干部記住自己的工作,同時認真負責地完成本職工作,維持好班內(nèi)的秩序。比如,分管衛(wèi)生工作的孩子,不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀律的孩子要時刻留心課間小朋友的活動等等,并做好班級衛(wèi)生工作計劃。

3、做好手足口病的預防和宣傳工作,做好學校安全工作計劃,讓周圍的人別因此而恐慌,同時還要小心預防,以確保自己及周圍人的安全。

二、下月努力方向:

1、繼續(xù)對孩子進行常規(guī)教育,特別是課間的行為規(guī)范方面。

2、繼續(xù)維持好廣播操秩序,達到鍛煉身體的目的。

3、多與家長聯(lián)系、溝通,以解決突發(fā)事件,做好x月份班主任工作計劃。

2023年幼兒園大班班級年終總結(jié) 大班班級工作總結(jié)實用篇六

歲月將會沉淀最美的年華,歷史將會銘記屬于我們的歡笑與回憶。

在剛過去的一年中,10化學班這個溫暖的大家庭創(chuàng)造了太多的傳奇,留下了太多動人的瞬間,繪出了青春無悔的畫卷。歡笑與汗水,幸福與艱辛同在。經(jīng)歷了成長的快樂與憂傷,經(jīng)歷了奮斗的充實與厚重,見證了屬于我們的輝煌與感動。41個人,在這里共同書寫著火熱的青春,共同創(chuàng)造著人生靚麗的風景,共同為了更加輝煌的明天而奮斗。

大二班級秋游,我們?nèi)チ司欧迳絼游飯@,在那里我們度過了溫馨而又快樂的一天。那天,我們盡情的完了很多游戲,觀賞了很多動物,其樂融融,心與心的距離很近,歡笑聲在空中彌漫,也在我們心頭蕩漾。中午,我們自己做飯,許多男生大顯身手,炒了幾十個菜,炒出的菜色香味俱全,也目睹了鬼斧神工般的切菜技術(shù)。那天,我們吃得很開心,聊得也很開心,多么希望時間能在那一刻靜止,讓我們盡情享受班級的溫馨。

元旦晚會,我們班被選上了兩個節(jié)目,一個是小品《非雷勿擾》,將元旦晚會推向高潮。詼諧幽默的臺詞與強大的舞臺表現(xiàn)力,引來了掌聲雷動與連續(xù)不斷的歡笑聲。反串,非主流,時尚,這些元素結(jié)合在一起,展示了10化學班的才情與創(chuàng)造性。另外一個是舞蹈《華爾茲》,動人的舞姿,優(yōu)美的旋律,讓我們沉醉其中。

十月,10化學班全體同學參加了開幕式的排練與表演,我們分屬于第二幕的三個節(jié)目中。不管晴天還是下雨,白天還是晚上,我們不折不扣的排練,從沒有絲毫怨言。其中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的吳曉云和王雅琴被挑出來額外參加第一幕的水鼓表演,10化學班真是才華盡顯,技藝超群。

再說說社會實踐吧,我們班同學積極參加課外兼職和暑假兼職,有做家教的,有當服務員的,有去商場當促銷員的…一方面為了提高交際能力,鍛煉吃苦耐勞的精神,積累社會經(jīng)驗,為踏入社會做準備,另一方面為了為了通過自己的勞動貼補生活。只要嘗試過,努力過,我們就收獲了充實與踏實,就體驗到了奮斗的快樂與感動,就體驗到了成長的艱辛與不易,也就更加能明白生活的真諦。

關(guān)于學習,我們班大多數(shù)同學相比大一進步了不少,國家獎學金也花落我們班,四級通過率超過百分之八十,計算機二級,普通話二甲通過率也很可觀。在過去的一年中,我們勤奮學習,奮勇爭先,形成了濃烈的學習氛圍,因為我們更加明白學好科學文化知識,為自己儲備能量的重要性。其中有很多同學已經(jīng)決定考研,在接下來的學習過程中,他們將分秒必爭,廢寢忘食,寒窗苦讀,為輝煌的明天而努力奮斗。

關(guān)于同學間的真情,依然記得有同學生病時班干部帶著禮物來問候,依然記得下雨時有同學幫著送傘,依然記得在無助的時候同學的安慰與關(guān)懷,依然記得生日時,有人還記得,依然記得為了班級,很多同學整晚趕材料,依然記得天真的,傻傻的笑,沒有雜質(zhì)的笑。

由41個人組成的大家庭在大家的共同努力下,不斷的成長,不斷的散發(fā)著凝聚力的光芒。大家珍視彼此的友誼,關(guān)心這個班的發(fā)展,用班長楊晨的話來說,他對這個班的感情就跟初戀的感覺一樣。在班干部的領(lǐng)導,全班同學的共同努力下,10化學班不斷散發(fā)出獨特的光芒和強大的感召力,這種光芒將溫暖彼此的心靈,匯聚成一條小河,永遠發(fā)出歡快的聲音;這種力量將生生不息,在我們心中發(fā)芽,長大。

難以忘卻的是我們共同經(jīng)歷過的陽光和雨露;值得用心去銘記的是我們共同努力創(chuàng)造的感動與溫馨。時間可以抹滅很多東西,但是抹滅不了的是我們的真情,那就是同學間的真情,對于班級的真情。

回望過去,輝煌的瞬間歷歷在目;細數(shù)那些動人的片段,我們都會從中獲得力量。展望未來,10化學班將會創(chuàng)造出更多的奇跡。

太多的精彩,無法一一用文字記錄下來,太多的珍視,太多的驚喜無法用語言來表達。讓我們銘記美好,銘記感動,銘記屬于我們的10化學班!精彩還在繼續(xù),輝煌還在創(chuàng)造。美麗的10化學班,屬于我們的化學班,你一定會變得更加美好。

針對我們大(3)班幼兒的年齡特點,我們對幼兒的保育工作分成兩塊。

(1)使幼兒保持了良好的生活衛(wèi)生習慣。個別幼兒在日常生活中,還會出現(xiàn)不講衛(wèi)生的情況,經(jīng)過我們的提醒,幼兒能及時的改正,并保持良好的衛(wèi)生習慣。

(2)養(yǎng)成了獨立整理個人衣褲的習慣。由于天氣轉(zhuǎn)冷,孩子們穿的衣褲也較多,因此部分幼兒常懶得整理衣褲,于是我們以教育和督促的辦法讓他們學會獨立完成自己的事情,且養(yǎng)成了這一良好的習慣。一學期下來,幼兒在生活、衛(wèi)生習慣、獨立能力上有了很大的提高。

健康領(lǐng)域:我班幼兒在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的達標率為98%。幼兒的動作協(xié)調(diào)、靈活了,對各項活動的興趣也提高了不少,每次活動都能積極地參加,并在活動中逐步形成了安全意識和自我保護意識。

語言領(lǐng)域:幼兒在理解能力上提高了,大部分孩子都養(yǎng)成了認真傾聽他人講述的習慣,不隨便插嘴。對閱讀、識字的興趣有了很大的提高,一學期來認識了不少字、詞,并能在生活中運用這些詞匯。且表達的欲望也增強了許多,但個別幼兒在表達個人意愿時的連貫性不夠,這些需在下學期個別加強,多給他們表現(xiàn)的機會。

科學領(lǐng)域:幼兒對大自然產(chǎn)生了探索的欲望,喜歡和同伴共同探索,并形成了初步的環(huán)保意識。興趣求知欲提高了,喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,會發(fā)現(xiàn)問題。但在知識經(jīng)驗上還不夠全面,對數(shù)的守恒方面也有欠缺,需要進一步加強。

社會領(lǐng)域:幼兒的規(guī)則意識提高了,能自覺遵守集體生活中的各項規(guī)則,并能在各項活動中表現(xiàn)出自信和責任感。平時能主動得與大人及同伴相互交流、合作、溝通,產(chǎn)生了集體意識。

藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們對音樂、繪畫、手工等活動非常感興趣,對這些方面的表現(xiàn)欲也增強了,且提高非???,每次活動都很投入,能用多種形式表現(xiàn)活動內(nèi)容。

這學期我們開展了多防衛(wèi)的集體形成的家長工作,做到了家園配合一致。平日里我們加強與家長間的聯(lián)系,注重與家長間的交流,虛心聽取家長的意見,及時反思自己的教育方法。及時做好家訪工作,了解幼兒在家中的表現(xiàn)及向家長反饋幼兒在園情況,做到了家園配合一致。每月我們還會刊出育兒專欄等,向家長介紹科學的育兒方法,積極得做好宣傳工作。通過以上形式使我班家長更加配合我們的工作。

經(jīng)過一學期的努力,孩子們在各方面都取得了不同程度的提高,但今后還是需要我們繼續(xù)努力的,使我們的班級工作進一步提高,使我班幼兒更好的發(fā)展而努力。

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