寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚，寫明白，實(shí)事求是。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇一
一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境，了解報(bào)批報(bào)建工作內(nèi)容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，總積累，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，與上海設(shè)計(jì)部積極溝通和聯(lián)系，就梅墟項(xiàng)目與政府各相關(guān)部門積極溝通和征詢，為方案的順利進(jìn)行提供了有效幫助。
2、憑工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，合公司實(shí)際，努力把工作計(jì)劃與工作進(jìn)度密切合，使計(jì)劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。
3、根據(jù)項(xiàng)目情況，合公司一級(jí)計(jì)劃，有預(yù)見(jiàn)性地開展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項(xiàng)目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。
4、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫助其他部門完成相關(guān)工作，提供我所能提供的幫助。
5、在計(jì)劃要求時(shí)間內(nèi)，提前完成立項(xiàng)備案，為項(xiàng)目正常進(jìn)行提供了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。
7、與土地部門積極溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，有效完成了地塊高壓線路遷移的說(shuō)服，并在有效時(shí)間內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案，為項(xiàng)目進(jìn)行提供了有利保障。
8、配合公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地交接工作進(jìn)行積極的跟蹤和有效監(jiān)督，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，為土地順利和正常交接提供本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的工作。
9、利用個(gè)人關(guān)系，積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持，熱情無(wú)怨言。與同事之間__相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。
四、存在問(wèn)題及解決辦法：
1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目管理工作，對(duì)于房產(chǎn)公司的工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒(méi)有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入，這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時(shí)過(guò)于自信，對(duì)有些復(fù)雜工作估量過(guò)于簡(jiǎn)單，造成了工作上的被動(dòng)，有急于求成之狀，求功心切。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，積極、熱情、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇二
學(xué)期初，鉆研教材、教參，試卷，請(qǐng)教有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老前輩，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。積極聽(tīng)課，學(xué)習(xí)教師上課該有的良好習(xí)慣;認(rèn)真對(duì)待自己的展示課程;學(xué)期中，積極參加學(xué)校的說(shuō)課比賽，積極參與精品課研討，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，參與每一個(gè)次科組的集體備課，學(xué)會(huì)著重單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。
在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好作業(yè)練習(xí)。在備課的過(guò)程中也注重兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的不同，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案，(6)班的學(xué)生注重抓細(xì)節(jié)，抓作業(yè)，針對(duì)相對(duì)應(yīng)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo);(5)班學(xué)生注重抓好課堂紀(jì)律，如何應(yīng)對(duì)較混亂的課堂紀(jì)律情況，再抓好學(xué)習(xí)。
上課
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。嘗試放手讓學(xué)生探究、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂(lè)于思考，敢于積極回答問(wèn)題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。根究學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。
(2)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。但是這個(gè)效果相對(duì)來(lái)說(shuō)效果不大。
作業(yè)
1、做到精講多練，有針對(duì)性。注重簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練，這學(xué)期最重要就是注重學(xué)生的乘除法的計(jì)算能力，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生都會(huì)，就需要嚴(yán)抓作業(yè)。
2、對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，認(rèn)真對(duì)學(xué)生的每一道錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
3、將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題并作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。
6、抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，努力嘗試鍛煉學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力，我會(huì)刻意在課堂上讓學(xué)生自主發(fā)言，學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言，發(fā)表自己的意見(jiàn)。
存在問(wèn)題
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別同學(xué)書寫太差，在作業(yè)本上亂涂亂畫，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，未能關(guān)注整體，未能把每一位學(xué)生都細(xì)微關(guān)注到，只能做到部分細(xì)致，整體的輔導(dǎo)，課堂上激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足、不到位。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性不高，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，6班的學(xué)困生就有7個(gè)，出現(xiàn)課堂走神注意力不集中、作業(yè)不寫或者書寫不清不認(rèn)真、數(shù)學(xué)領(lǐng)悟能力太差等原因，5班的學(xué)困生比較多，出現(xiàn)個(gè)別不交作業(yè)，考試二三十分的情況，課堂紀(jì)律差，多次輔導(dǎo)效果不明顯，影響整體成績(jī)，同時(shí)也形成不良的學(xué)風(fēng)，成績(jī)跟不上。
5、輔差工作完成質(zhì)量一般，培優(yōu)工作則顯不足，幾乎每天中午都會(huì)輔導(dǎo)個(gè)別中層生，嚴(yán)抓學(xué)困生，懶惰不寫作業(yè)的學(xué)生。這個(gè)工作對(duì)6班學(xué)生有明顯的效果。
改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)中新的教學(xué)思想和理念，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
2、多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。
3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)劣培優(yōu)力度，加強(qiáng)教學(xué)反思。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀的教師小幫手，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一幫扶;
總之，今后的教學(xué)工作中我還要不斷積累，不斷探索，使學(xué)生快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，使學(xué)生們各方面能力都得到提高。
經(jīng)驗(yàn)心得
1、課堂多用激勵(lì)性語(yǔ)言，鼓勵(lì)性語(yǔ)言;
2、多表?yè)P(yáng)、多動(dòng)用個(gè)別學(xué)困生，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性和自信心;
3、多和學(xué)生特別是班干部談心聊天，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);
4、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生不定時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性;
5、每天一小練，加強(qiáng)計(jì)算能力;
6、及時(shí)批改并評(píng)講作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生題型歸類和做筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
7、在課堂上多陪學(xué)生讀讀題目，培養(yǎng)做題目讀題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
自我評(píng)價(jià)
4、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題學(xué)生，找不到教育的方法，出現(xiàn)有心無(wú)力的感覺(jué);
5、針對(duì)以上的問(wèn)題，多次請(qǐng)求幫助和討教方法，但效果不明顯;
6、但是每一次出現(xiàn)問(wèn)題都積極面對(duì)并作出相應(yīng)的措施;
總體來(lái)說(shuō)這學(xué)期的工作，完成的一般好，剩下的需要繼續(xù)努力和不斷的改進(jìn)。
工作中存在不足之處：
一、對(duì)不同層次的學(xué)生狀況了解不夠
造成學(xué)生成績(jī)不理想，這一點(diǎn)需要在下學(xué)期加強(qiáng)。
二、推進(jìn)課改，更新教學(xué)觀念
用心參于課改，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性;有效地提高學(xué)生的動(dòng)手潛力、分析潛力、觀察潛力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問(wèn)題，都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研究和探索的方向。
三、社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為祖國(guó)完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
今后努力的方向：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而提高業(yè)務(wù)水平。
2、新教學(xué)觀念，用心參于課改。
3、對(duì)學(xué)困生多加照顧。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇三
“做一個(gè)好老師”是很多老師一輩子追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。進(jìn)入教育崗位以來(lái)，我一直勤奮認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，用“師德”來(lái)衡量自己的教育教學(xué)工作，以“做一個(gè)好老師”為座右銘。
第一，在思維上，急于求成
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我很清楚，要教育好學(xué)生，老師一定要帶頭，時(shí)刻教書育人，呈現(xiàn)自我，以身作則，用自己的個(gè)性和行動(dòng)感染學(xué)生，努力讓學(xué)生和家長(zhǎng)接受我，喜歡我。今年也值得新課改。為了適應(yīng)新的形式，我認(rèn)真閱讀了《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，盡量不被新課改壓垮。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的榜樣形象。我很注重學(xué)生的綜合培養(yǎng)，同時(shí)也很注重自己的榜樣形象。因?yàn)槲疑钚藕玫男愿袷敲總€(gè)人身上最美好的東西，所以鑒于社會(huì)的大氣候和學(xué)生的小眼光，我把學(xué)生的德育和美育放在了最重要的位置。在工作中，努力、自動(dòng)、勤奮、負(fù)責(zé)，愿意理解學(xué)校部署的所有工作;我也重視文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自己的思維意識(shí)、實(shí)踐水平和專業(yè)能力。
二、在教學(xué)中，愛(ài)崗敬業(yè)，精心教學(xué)
教好學(xué)生，讓學(xué)生成功，是每一位老師的夙愿和口碑。作為一名語(yǔ)文教師，學(xué)生最重要的職責(zé)是掌握好學(xué)習(xí)方法，獲取更多知識(shí)。因此，在課堂教學(xué)中，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，認(rèn)真分析教材的工筆畫，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意為每節(jié)課設(shè)計(jì)教學(xué)方法，研究古代教育技能在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，注意培養(yǎng)學(xué)生的各種潛能。在做好日常教學(xué)的同時(shí)，要努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的措施和手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ耐緩健Ｔ诠ぷ髦?，我知道學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷練習(xí)，總結(jié)，提高。平時(shí)向身邊有課的書本和老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我能夠以獨(dú)特的方式與老師交流，相互學(xué)習(xí)，本著“團(tuán)結(jié)合作”的精神取得非凡的進(jìn)步。
至于班主任，我熱愛(ài)我的工作，我對(duì)我的失職負(fù)責(zé)。多年來(lái)，我一直用“愛(ài)、耐心、關(guān)心”去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，做好每一堂課的練習(xí)。這學(xué)期，我的課取得了好成績(jī)、我相信他們會(huì)在“放松、探索、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)際出發(fā)，在正確的輿論引導(dǎo)和榜樣的力量下，鼓勵(lì)學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自我意識(shí)，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)等渠道，讓學(xué)生自覺(jué)成為群眾的主人、學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，讓“保險(xiǎn)”牢牢刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蓬勃發(fā)展，特別是重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，利用電話、家訪、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等多種方式方法，將學(xué)生在校的表現(xiàn)和變化如期向家長(zhǎng)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校是進(jìn)步還是退步，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)劣，有針對(duì)性地幫助教師開展教育活動(dòng)。因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，一些家長(zhǎng)也愿意在家里反饋孩子的表情，渴望老師的幫助。這種雙向活動(dòng)使家長(zhǎng)能夠參與學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我一直像往常一樣生活，實(shí)現(xiàn)一件事，做好一件事。
總之，這一學(xué)年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上有了必要的提升，在教育教養(yǎng)上也有了必要的提升。但是在我平時(shí)的工作中有很多地方需要改進(jìn)，比如實(shí)踐知識(shí)不足，優(yōu)秀論文意識(shí)不強(qiáng);計(jì)算機(jī)常識(shí)增長(zhǎng)不快。在以后的工作中，我會(huì)充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇四
一、思想工作方面
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)__教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景，我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《__花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇五
我是去年十月份到公司工作的，在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)銷售管理工作以前，我的銷售經(jīng)驗(yàn)不足，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，取得了良好的效果。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)奶粉市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以應(yīng)對(duì)客戶所提到的問(wèn)題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信任。所以經(jīng)過(guò)努力，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化，現(xiàn)在能拿出一些方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。
存在的缺點(diǎn)：
對(duì)于奶粉市場(chǎng)了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過(guò)程中，過(guò)分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好，感覺(jué)自己還停留在一個(gè)一般促銷人員的位置上，對(duì)市場(chǎng)促銷人員的管理，培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼續(xù)前進(jìn)的絆腳石。在今后的日子，我都會(huì)有針對(duì)性地修正自己的不足。
1、做好基礎(chǔ)工作，為下一步工作做好鋪墊。
2、靈活運(yùn)用活動(dòng)，提高銷售質(zhì)量
3、積極為銷售目標(biāo)而奮斗
下一步的銷售目標(biāo)最基本的是做到根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每一次，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇六
一、主要工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)：
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線和黨的政策，較好地學(xué)習(xí)了公司和廠里各項(xiàng)批示精神。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己政治思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。并將學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到車間的管理和車間的生產(chǎn)中，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高了工作水平。
2、在車間生產(chǎn)中，面對(duì)車間生產(chǎn)任務(wù)重、崗位人員緊缺的情況下，根據(jù)崗位實(shí)際合理調(diào)配勞動(dòng)力，同時(shí)嚴(yán)格崗位考核，特別對(duì)電鋅各崗位嚴(yán)格崗位責(zé)任制，對(duì)電爐扒渣、進(jìn)料、扒皮、打包和精鎘調(diào)整等重要崗位進(jìn)行了強(qiáng)化操作管理，增強(qiáng)了崗位人員的責(zé)任心，提高了電鋅、精鎘產(chǎn)量和質(zhì)量。預(yù)計(jì)今年可產(chǎn)出電鋅_____噸以上，比__年多產(chǎn)電鋅___噸以上，電鋅直收率達(dá)到了97.2%，比上年提高0.1個(gè)百分點(diǎn),比計(jì)劃提高0.2個(gè)百分點(diǎn);0#鋅品級(jí)率達(dá)到了92.3%。精鎘生產(chǎn)投入海綿鎘503噸、金屬量___噸，完成精鎘產(chǎn)量___噸，與計(jì)劃比多產(chǎn)鎘錠36噸，鎘回收率達(dá)到了92.6%，為計(jì)劃的112%。全面完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
3、為樹立我廠電鋅產(chǎn)品形象，創(chuàng)造品牌，實(shí)現(xiàn)注冊(cè)成功，首先，從強(qiáng)化職工質(zhì)量意識(shí)入手，在今年內(nèi)4次召開職工大會(huì)，22次班組長(zhǎng)會(huì)，傳輸質(zhì)量的重要性。特別是在7月、8月份生產(chǎn)注冊(cè)鋅的時(shí)候，我能帶領(lǐng)大部分職工齊把質(zhì)量關(guān)，2次只用了短短的幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了1#和3#鑄錠機(jī)的更換，保證了鋅錠外觀質(zhì)量。10月份、11月份經(jīng)我們的手生產(chǎn)出來(lái)的電鋅分別在______交易所注冊(cè)成功。
4、為搞好車間現(xiàn)場(chǎng)管理和清潔生產(chǎn)，多次組織車間黨、團(tuán)員和班組崗位對(duì)車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各類物料、行車軌道、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，共投入工時(shí)130個(gè)，轉(zhuǎn)走各類物料60余噸，回收氧化鋅灰、熔鑄渣灰4.26噸，創(chuàng)價(jià)值2萬(wàn)多元，同時(shí)，對(duì)各班組規(guī)劃了崗位衛(wèi)生區(qū)，做到了從嚴(yán)考核，使車間現(xiàn)場(chǎng)管理有了較大的改善。年內(nèi)，2次現(xiàn)場(chǎng)管理考核第一名，多次第二名。
5、從7月份起，協(xié)助廠鋅項(xiàng)目辦對(duì)新精鎘工序的原爐子的拆除和新真空爐的安裝，共熔化原合金鋅39.7噸。12月初順利地完成精鎘的搬遷并投料生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)。
6、我既是車間的一名管理者，又是車間的一員普通職工。
作為一名普通的職工，多年的電鋅熔鑄崗位，為我提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也使我學(xué)到了不少的車間崗位操作技術(shù)。從電爐電鋅到精鎘生產(chǎn)每天我都會(huì)在一線崗位上協(xié)同操作、檢查和考核。當(dāng)處理碎鋅、打爐結(jié)、更換感應(yīng)器等重活、難活時(shí)我始終堅(jiān)持在工作現(xiàn)場(chǎng)，直到任務(wù)的完成。對(duì)待工作，做到了扎實(shí)勤奮，無(wú)私奉獻(xiàn)。能不分白天、晚上、節(jié)假日、星期天，時(shí)時(shí)以工作為重，處處從車間著想。使車間的各項(xiàng)工作得到了落實(shí)。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足
1、勞動(dòng)紀(jì)律管理力度不夠，年初，部分職工勞動(dòng)紀(jì)律松散，個(gè)別職工有買班賣班現(xiàn)象。
2、無(wú)芯爐因爐料選型試驗(yàn)，線圈維修慢，使無(wú)芯爐生產(chǎn)時(shí)間短，積壓了碎鋅、渣鋅約200噸以上10月份用電爐才熔化完。
3、職工的安全意識(shí)尚待加強(qiáng)，年內(nèi)，共發(fā)生行車沖頂事故2次，鋅模沖炮燙傷7人次。
4、計(jì)劃生育的宣傳和查處未到位，車間職工出現(xiàn)了一起計(jì)劃外生育。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇七
一、認(rèn)真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作
1、維修好了學(xué)校的水路，保證了開學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng);
2、維修好了學(xué)校的電路，保證了開學(xué)每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學(xué)能正常上課;
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理
2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實(shí)到人頭，期末進(jìn)行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、組長(zhǎng)簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償，不讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
三、進(jìn)一步完善值日制度
值日帶班人員在當(dāng)值期間做到了堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。
四、加大校園文化建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫，營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
五、抓好了綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè)。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計(jì)不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時(shí)處理，爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。
教室的工作總結(jié) 公司工作總結(jié)精辟匯總篇八
時(shí)間好快，我來(lái)到__公司已經(jīng)兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里，每天都在感受__公司的激情和發(fā)展。和同事的相處中，我得到了很多幫助，這其中更多的是來(lái)自我的指導(dǎo)人呂某，每每我碰見(jiàn)一些生疏的辦事環(huán)節(jié)或工作任務(wù)，總能得到他的精心指導(dǎo)。如今我對(duì)__公司有了一個(gè)全面的了解，感受到了很多同事間的和諧友好，項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在過(guò)去的兩個(gè)月里，我負(fù)責(zé)__模塊的需求討論、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，代碼編寫進(jìn)度管理的同時(shí)，還負(fù)責(zé)__項(xiàng)目__平臺(tái)的開發(fā)進(jìn)度管理，通過(guò)與大伙的通力合作，基本上在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了大部分的業(yè)務(wù)需求。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，也增強(qiáng)了自己在項(xiàng)目管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了很多__方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，全面地了解了項(xiàng)目組內(nèi)各成員的綜合素質(zhì)和工作能力。就個(gè)人業(yè)務(wù)方面，對(duì)__大部分業(yè)務(wù)做了深入的了解。__評(píng)估方面，我主要了解__，__，__，__等業(yè)務(wù)。當(dāng)然這很多得益于小唐、小衛(wèi)、小馮等人的精心指導(dǎo)，我很是感謝他們。
1.項(xiàng)目組的控制力
由于我們當(dāng)前的項(xiàng)目是一個(gè)全新的組合，各成員間存在太多的生疏和不確定性，這就造成了，我們?cè)趯?shí)施計(jì)劃任務(wù)的過(guò)程中，對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)的控制程度不為樂(lè)觀。我們?cè)谥谱飨嚓P(guān)計(jì)劃任務(wù)的時(shí)候總是憑借自己的第一感去處理，所以在實(shí)施過(guò)程中也出現(xiàn)了很多計(jì)劃滯后的事件，對(duì)待這些滯后我們唯有加班來(lái)彌補(bǔ)，過(guò)度的加班和返工必然損壞其組內(nèi)成員對(duì)項(xiàng)目組控制力的滿意度，當(dāng)然也直接影響到對(duì)公司的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。
我感覺(jué)我們總是缺少一些可以控制和預(yù)見(jiàn)的能力，完成任何事情或目標(biāo)總是存在不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，但如何在風(fēng)險(xiǎn)爆發(fā)前最大限度的加以控制，降低其影響層面，那是我們應(yīng)該去考慮和管控的。
2.項(xiàng)目組的協(xié)作力
說(shuō)到項(xiàng)目組的協(xié)作力，我覺(jué)得當(dāng)前我們做的很差，在任務(wù)實(shí)施的過(guò)程中，現(xiàn)在的項(xiàng)目組就好比中國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期―群雄逐鹿，各忙各的。每天我們都很忙，但是忙的就是自己的那塊空間，彼此的交流和協(xié)作時(shí)間太少。一個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)不是最大限度去尋求業(yè)務(wù)的吻合度，而是自己憑借自己腦袋亂寫，自創(chuàng)輪子，總是把自己的意識(shí)強(qiáng)加給客戶。
在過(guò)去的代碼編寫時(shí)間里，我總是發(fā)現(xiàn)很多同事存在一個(gè)問(wèn)題，自己做的模塊與別人的存在關(guān)聯(lián)，這時(shí)候彼此間需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，配合完成。但是很多人沒(méi)有交流，而是把別人的代碼下來(lái)，然后加上自己的需要，提交完事，等其具體人員某天發(fā)現(xiàn)自己的代碼被修改而不為所知，最終遇到問(wèn)題，相互推諉，這就是缺乏交流的后果。
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