時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
師徒結對師傅工作計劃徒弟模板篇一
西昌電業(yè)局開展師帶徒活動以來，通過以老帶新、以師帶徒的形式，充分發(fā)揮工作經(jīng)驗豐富、水平高的老師傅“傳幫帶”作用，使許多剛跨入電力行業(yè)的電力工人，很快適應了工作，一些還成了基層一線工作的行家里手和獨當一面的業(yè)務骨干。通過帶徒活動取得了實實在在的成效，提高了基層工人隊伍整體業(yè)務能力。我也帶過四、五個徒弟，有些心得體會總結如下。
第一步：線路運行規(guī)程及安規(guī)講解，使其基本了解線路工作的主要內(nèi)容及工作中的注意事項，提高其安全意識。
第二步：工器具講解。通過工器具講解，讓其認識線路運檢作業(yè)的工具特性、制作原料、用途、使用方法以及維護方法等。
第三步：現(xiàn)場講解。通過現(xiàn)場實際操作的示范，向其講解作業(yè)步驟、安全注意事項等，并現(xiàn)場現(xiàn)場解答其提問。
第四步：現(xiàn)場培訓。通過現(xiàn)場模擬操作，讓其親身進行操作，從而在實踐上有一個更加全面的認識。
計劃通過以上四個步驟的培訓，讓徒弟基本掌握送點線路專業(yè)的各項作業(yè)，通過考核能勝任工作。
制定了培訓計劃，接下來就是具體的實施過程。在實施工程中發(fā)現(xiàn)一些學員動手能力很強，講一遍、示范操作一遍就會，個別學員動手能力差些，要反復講解、操作才能掌握。據(jù)此我因材施教，根據(jù)學員特點制定培訓計劃，讓其最終掌握操作技能。
在培訓過程中，我以身作則，認真?zhèn)湔n，力爭把各項講解講的細致、正確，操作上嚴格按照標準書進行。對于學員在操作中的違規(guī)操作當即制止，并加以訓誡。
師帶徒練兵的一大特點便是能者為師，互幫互學，我將方法和經(jīng)驗傳授給了徒弟，發(fā)揮工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，在規(guī)范作業(yè)流程、規(guī)范操作等方面加強指導。同時在培訓過程中遇到的難題，我們共同探討，一起解決，做到同步提高。通過一系列的嚴格培訓我?guī)У耐降茼樌?jīng)過考核，成為了一名合格的線路運檢工人，現(xiàn)在已經(jīng)能獨當一面，都是班里的技術骨干、業(yè)務能手，可以負責一些簡單的運行維護。
在“以師帶徒”過程中，我們將學習融入工作，學習融于實戰(zhàn)?！巴健痹诠ぷ髦泻脤W多問，“師”在工作中傳授真經(jīng)。做到在學習中實踐，在實踐中提高，以增強業(yè)務能力，提升綜合素質(zhì)，練就實戰(zhàn)尖兵。學員經(jīng)常主動提問和請教，這改變了我以往的舊思路，使我的責任心、事業(yè)心進一步增強，從以往的各自為政，變?yōu)榱酥鲃又笇?。結對過程中，我經(jīng)常性地檢查督促，使問題得到了及時整改。與此同時，也促使我在業(yè)務上精益求精，不斷學習，實現(xiàn)了我們業(yè)務能力的共同提高。
師徒結對師傅工作計劃徒弟模板篇二
大家中午好!
今天這里，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情，特意為即將光榮退休的xx老師、xx老師、xx師傅舉行退休歡送會。首先，我代表xx中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福!同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節(jié)，我代表xx中全體師生祝我校全體女教職工節(jié)日快樂!謝謝你們?yōu)閤x中學的發(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績!謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰(zhàn)在教育教學一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代xx學子!
今天的歡送會有以下幾項議程：
一、請xx老師對三位老前輩的工作經(jīng)歷、業(yè)績作總結;
二、請教師代表發(fā)言;
三、歡迎三位老前輩發(fā)表感言并對學校工作提出寶貴意見。
三位老前輩自投身教育事業(yè)，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日，熱愛教育事業(yè)，傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失;他們的事跡于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，特別是為我們xx中學的穩(wěn)定和發(fā)展作出了重大的貢獻，譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d和自豪。
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。在xx中工作的這些年里，我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們，都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。盡管臨近退休，他們沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校的安排，能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，他們嚴格做好學校的常規(guī)工作，以身作則，主動參加學校各項活動;作為一名老教師，他們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等樣樣不落，甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。在這里，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才;正是他們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕一代的教師。他們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風，永遠值得我們效仿;他們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;他們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望三位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿三位退休教師心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂!歡迎你們?；丶铱纯?與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因為，xx中是您永遠的家!
最后祝大家，闔家幸福，萬事如意!
師徒結對師傅工作計劃徒弟模板篇三
大家下午好，首先感謝領導給我這個機會能向大家介紹我這一年做為徒弟的一些粗淺的心得體會。
過去的這一年是我步入教師行業(yè)的第三個年頭，擔任了高三，1班的數(shù)學教學工作，對于年輕的我來說突然感覺身上的擔子重了，怎么把握高考的方向，怎么提高學生的綜合能力，這些問題讓我走入了困境，在此我要感謝我的師傅——白岳龍白老師，是他帶我走出了教學的誤區(qū)，用他的一節(jié)節(jié)課，在我的教學道路上點起了一盞盞明燈。
這一年我最大的收獲就是聽了將近200節(jié)課，努力跟上師傅的每一個進度，最終系統(tǒng)的學會了如何進行高三的綜合復習。所以聽課是我們青年教師成長的最好途徑，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅的優(yōu)點或某個知識點教法的感想，包括教學進度、知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等。當然聽課決不是簡單的模仿，全搬全講，要根據(jù)自己所教班級的程度，適當?shù)恼{(diào)整難度，形成自己的教學風格和手段，比如說去年我教的一班，總體來說學生反映較慢，我能做的就是先夯實基礎，再想辦法拔出尖子，我就不能把白老師在尖子班講的所有習題和多種解題方法都給他們講，講了反而使他們感到困難，打消了數(shù)學學習的積習性，我就是盡量教會他們用通法，我上課最常說的一句話就是“看到這個就這么做”，幫他們找到解題的切入點。盡量講一道讓他們照著模仿作一道，讓他們把知識變成自己的。在我們師生共同的努力下，最后一班在高考中取得優(yōu)異的成績。
如果說聽課是理論的積累過程，那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎上的實踐。師傅和備課組長盡量抽時間聽我的課，每次他們都指出我的不足，提出建議，幫助我揚長避短，不斷進步?？赡芎芏嗄贻p老師懼怕被聽課，怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，放下了包袱，就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多，講課也就更加有激情，對學生的感染力就更大。
1，要遵重師傅，謙虛謹慎地接受批評，對教學中存在的疑難問題虛心請教師傅。
2，主動聽課,做好聽課記錄。
3，主動承擔辦公室的清掃工作，多關心師傅的生活，做些力所能及的事。
在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說幾句話。師傅們，你們的身邊多了一個“大”學生。我懇求師傅們一如既往地，及時指出我們做徒弟的問題所在，不管是教學上的不足，還是為人處世方面的欠缺，我們一定會虛心接受。在接下來的時間里，我還會一如既往地向更多的師傅學習，我希望我們不僅能做一名好徒弟，更能成為師傅們的朋友。
在這里我代表所有徒弟們，向師傅們說聲：“師傅們，你們辛苦了!”
今天也是我們青年教師“六個一競賽”的啟動儀式。作為青年教師，我們感受到了學校對我們成長的關懷和期望。多年來，學校始終重視對新教師的培養(yǎng)，把“六個一競賽”打造成為優(yōu)化教師隊伍的品牌。為我們開拓了專業(yè)成長的空間，搭建了鍛煉展示的舞臺，我們也在一次次的參賽過程中，不斷地提升著教學水平，使我們的教學技能，從各個方面得到鍛煉，得到提高。今天的三中已經(jīng)通過“六個一競賽”形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，教學成績節(jié)節(jié)攀升。
在新的教育發(fā)展時期，展望學校三年發(fā)展規(guī)劃，面對新課改的更高要求，我們更應該變壓力為動力，用我們的青春與熱情，汗水與智慧，給三中的教學工作帶來更多的生機和活力。最后，愿我們所有的青年教師，在老教師的帶領下，一同播灑辛勤的汗水，共同澆灌三中美好的明天!
師徒結對師傅工作計劃徒弟模板篇四
1. 我想對在坐的每一位徒弟說一句：我很羨慕你們！在你們踏入社會剛剛起步的時候，就有人在注視著你們，關心著你們，攙扶著你們你們幸運的。曾經(jīng)我是一個什么也不懂的小姑娘，剛踏入社會時，遇見問常常茫然知所措。
2. 如今，我更多是不安，因為我這位師傅還有很多地方也需要學習，怕有負你們期望。所以，我也希望與在座的各位徒弟們通過交流，建立起真摯的誼，相互信賴、相互幫助、共同進步！天的“師帶徒儀式，雖然不是一張軍令狀，但也是一份沉甸甸的責任書。所以，我也代表全體師傅們表個態(tài)：我們會傾盡自己所有的能量，將自己有限的工作經(jīng)驗和心得毫無保留地傳給你們，在你們遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持你們走出困境“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
3. 做個有心人，你的師傅并不只一個，公司里每一位老員工都是你的師傅，尤其是那些與你共事的老同事，他們每一個人都是徒弟們學習的好榜樣。
4. 勤奮出質(zhì)量。我們要多閱讀，勤實踐，善思考，要盡快摸透各自崗位的工作流程，使工作盡快上手。要始終用心的完成工作，而不是為完成任務而工作。
的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。
6. 機不可失，失不再來。我們每個人都要時刻準備著，都要善于把握每一次機會，讓機會成為自己成長的助推器。成長的故事不能簡單地復制，成長的歷程更沒有捷徑，成績的取得，唯有辛勤地付出，只有無私的投入。
教不嚴，師之惰。
師徒結對師傅工作計劃徒弟模板篇五
1. 學習師傅那先進的教育教學理念。
2. 顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。
3. 獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離只熔得友情更濃，重聚首將在那更燦爛的明天！
4. 無奈，生活總有不如意，天下沒有不散的宴席，縱有千般不舍，也不得不放棄。
5. 貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒”。
6. 虛心學習，提高自己。學如逆水行舟，不進則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力，做到勤學好問，做好教學反思，一步一個腳印，上好每一節(jié)課，講評好每一份練習，組織好每一次班級活動，為自己的不斷發(fā)展奠定堅實的基矗。
7. 師傅，您還記得那個她嗎？那個剛飛還懵懂的孩子，是不是已經(jīng)沒有了之前的懵懂，是您的悉心教誨，如明朗的陽光，照在了我的心田。讓我沒有了之前的慌張。
8. 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
9. 能夠在喜、怒、哀、樂面前，應付得過去、排解得開、不生心、不動念，那才是真正的自在，那才是我們做功夫所要達到的境界。
10. 愛徒，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
11. 不要輕言放棄,否則對不起自己!
12. 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
13. 當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
15. 拼命工作出差開會，應酬客戶少貪幾杯，上下班路上車如流水，要記得安全放第一位，冷熱酸甜容易傷胃，這樣的生活實在很累，都要保重身體??！
16. 做同一件善事，以世間善法的觀念，有所求而做，就成了有漏善法;以無所求的心去做，就是無漏善法。
17. 機制和效益
18. 曾經(jīng)以為，離別是離開不愛的人，有一天，長大了，才發(fā)現(xiàn)，有一種離別，是離開你愛的人，有一種離別，是擦著眼淚，不敢回首。
19. 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！
20. 希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
21. 神通廣大，有求必應
22. 意志堅強的`人，他的世界充滿著無限的可能性。
23. 諸佛有沒有老師呢?有，佛的老師就是法寶。這里的法是指真如，是一切事物的本性。
24. 在成長的過程中，我們明明知道陷阱不能去，明明了解所有道理，卻縱使自己淪陷在朦朧背后。虛擬的美好，青春的疼痛。明明知道開不了花，卻仍然等待發(fā)芽。
25. 能遇見您真好，感謝您一直以來對我的幫助和關照，給我方向讓我成長。
26. 教學相長，切磋提升。師傅們有的是經(jīng)驗，有的是閱歷，有的是整合；而我們的徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學活動中，徒弟既要向師傅學習，更要大膽地提出自己的觀點，加強研討，增進交流，促進師徒共同提高。
27. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
28. 有求必應，報答神恩
29. 等待雨，是傘一生的宿命；短信滴滴，不牽掛你，心癢癢的；風里雨里，祝福漫天扯絮；天晴了，在你臉上涂鴉笑意?？崾顏砼R，暴雨無情，好好保重自己！
30. 在這個生活的世界里，在時間上只有無數(shù)的異時連續(xù)互存的因果關系，在空間上只有無數(shù)的同時互相依存的相對關系。
32. 一聲師父，使我從心底明白，有了師父真好。
33. 人因為夢想而偉大，早日達到自己的目標。
34. 老師是最偉大的職業(yè)了?？偸菍σ粋€個教受學生了寄語。俗話說一日為師。終生為父了。老師可以這樣對徒弟贈語了。
35. 一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。
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