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2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇一
學(xué)校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米,平均建筑面積10.8平方米。教師17人,大專以上學(xué)歷17人。有7個教學(xué)班(包括1個學(xué)前班)、325名學(xué)生(包括54個學(xué)前班)和174名婦女(28個學(xué)前班)。師生比例是1:20。這所學(xué)校配備了互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電氣教室一間,實驗室一間,儀器室一間,閱覽室一間。圖書館有7512本書,每個學(xué)生27本。儀表室按國家二級標(biāo)準配置。
1硬件建設(shè)。在過去的兩年里,我們學(xué)校把繼續(xù)改善辦學(xué)條件和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境作為一件大事。2015年,將獲得兩個國家級項目:教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂,這兩個項目已經(jīng)建成并投入使用。拆除了32棟破舊的建筑物,徹底改變了學(xué)校的教育環(huán)境。
2、加強綠化、美化、凈化,營造整潔的教育教學(xué)環(huán)境。首先,組織學(xué)生做好每天的值班工作,確保學(xué)校沒有垃圾和贓物。二是加強學(xué)生修養(yǎng)教育,教育學(xué)生勤剪指甲、勤剪頭發(fā)、勤洗衣服,樹立進取健康的形象。第三,學(xué)生堅持每天穿校服,少先隊員戴紅色圍巾。
1加強師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,明確了師德建設(shè)的目標(biāo),以小組學(xué)習(xí)、文件精神、小組討論、個人自學(xué)等形式,組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2.日常教育。
抓好行為規(guī)范教育,積極開展小公民教育。密切關(guān)注學(xué)校日常事務(wù),創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)校。重視班子德育的主體地位,搞好班子建設(shè)。加強課堂禮貌建設(shè),營造良好的課堂氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。我們應(yīng)該高度重視法制教育。探索和嘗試心理健康教育,形成健全人格。把道德教育滲透到所有學(xué)科中。
學(xué)校把安全工作放在第一位,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全工作列入學(xué)校的重要議事日程,高度認識全體師生的責(zé)任,采取措施確保學(xué)校安全,交通安全、食品安全、取暖安全、防震減災(zāi)得到落實。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)為組長,學(xué)校副校長、村委會主任為副組長,學(xué)校工作人員、村委會成員、村衛(wèi)生院成員為組員的安全工作組織制定了各自的職責(zé)。
2、強化教師安全防范主體責(zé)任意識,教育學(xué)生增強自我保護意識,學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書,班主任與家長簽訂安全協(xié)議。
3、定期檢查校舍,及時消除隱患。
4、加強學(xué)生交通安全教育,從幼兒園到三年級堅持家長接送制度,從四年級到六年級堅持道路車隊制度。
5、加強學(xué)校周邊綜合治理,通過專項整治消除安全隱患,建立健全長效治理機制,營造安全教育環(huán)境。
6、做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和防震減災(zāi)救援小組,制定了防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。同時,加強學(xué)生防震減災(zāi)教育和安全演練,確保疏散路線清晰,措施到位。
教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量和社會主義合格接班人的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作進行了認真細致的研究,制定了切實可行的管理辦法,完善了常規(guī)管理制度。如嚴格按照《綱要》的規(guī)定,對工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標(biāo)等有明確要求,嚴格按照作息時間工作,堅決防止學(xué)生放學(xué)后講話,留在學(xué)校補課,或利用假期或周末為學(xué)生補課。
首先,在教師管理方面,要加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制度,對教師工作實行有效的量化考核,獎懲明確。積極組織教師參加各種教學(xué)研討會和專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師專業(yè)水平。在學(xué)生管理方面,要加強對學(xué)生的思想道德教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生會熟記并認真貫徹執(zhí)行。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇二
2016年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重,以認真抓好落實全市教育重點工作為己任,較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。
一、制定方案,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準督導(dǎo)評估細則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準督導(dǎo)評估情況表》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。
依據(jù)督導(dǎo)工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo)要求,在學(xué)校自查自評,上報自評報告的基礎(chǔ)上,通過聽取每所學(xué)校標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估,結(jié)合臨夏市辦學(xué)實際,經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本達到xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準化建設(shè)合格學(xué)校。
評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)和評估工作,認真學(xué)習(xí)了省頒《細則》,按《細則》要求的標(biāo)準做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果,為我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。
二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專項督導(dǎo),做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[2016]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專項督導(dǎo)》的通知要求,召開了責(zé)任區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會議,對做好此項工作做了具體安排,并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進行了專項督導(dǎo)。
向州政府督導(dǎo)室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情況匯總統(tǒng)計表,涉列內(nèi)容達36項;依據(jù)《xx州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,制定了《xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》,印發(fā)了《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準備,每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校檔案資料建設(shè)及"五表五冊"建檔工作。
市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)臨夏州《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展及2016年度縣級人民政府教育工作進行督查的通知》,完成了市政府教育工 作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。
三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的專項督導(dǎo)檢查和隨機督導(dǎo)檢查;對2016年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見建議整改落實情況進行了督導(dǎo)回訪,促進學(xué)校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標(biāo)準》和《xx省一類幼兒園標(biāo)準》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復(fù)評,將復(fù)評結(jié)果上報州教育督導(dǎo)室,并接受了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導(dǎo)檢查,促進了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、認真落實《關(guān)于xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神,靠實督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。各責(zé)任督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況,履行督學(xué)職責(zé),完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè);學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導(dǎo);和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo);春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo);義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專項督導(dǎo);接受社會、家長投訴6件;指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件,促進了學(xué)校各項工作的有序發(fā)展。
六、加強了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實踐活動進行了督查指導(dǎo),促進了此項工作的正常有序進行。通過學(xué)習(xí)教育實踐活動,進一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn),2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認定培訓(xùn)合格證,為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。
同時,通過綜合督導(dǎo)評估和專項督導(dǎo),也暴露出一些不可忽視的問題:
一是部分學(xué)校校長對標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)工作的重要性認識不到位,對標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)工作思路不清,忙于事務(wù),沒有深刻領(lǐng)會國家、省、州市關(guān)于標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)是實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)工作放在學(xué)校日常工作之中,學(xué)校工作流于形式,自查報告與《標(biāo)準》和《細則》要求脫節(jié)。
二是由于條件限制,我市大部分學(xué)校校園用地面積小,生均用地面積和體育運動場地達不到省定標(biāo)準,城市學(xué)校尤為突出。
三是由于城市化進程的進一步加快,我市城市小學(xué)大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)步伐,要在今后的工作中認真加以整改。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇三
成立了以教科局局長為組長主管局長為副組長、各股室負責(zé)人和督學(xué)為成員的中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以督導(dǎo)股成員和督學(xué)組成的督導(dǎo)工作小組,制訂了督導(dǎo)工作計劃。
督導(dǎo)組對照《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年教育工作要點》及《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)目標(biāo)管理考核辦法》,深入全縣中小學(xué)校通過聽取校長匯報,實地察看,召開班子會議,交換整改意見,參與相關(guān)活動等方式,了解并督促中小學(xué)校教育教學(xué)工作。在督導(dǎo)過程中,重視學(xué)校過程性管理,堅持以“指導(dǎo)為主,重在促進”的原則,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,針對不同情況,提出不同的整改和指導(dǎo)性意見;幫助學(xué)校分析優(yōu)勢和問題,查找亮點、消除盲點;督促學(xué)校落實階段性工作,并取得了效果。
一是發(fā)放教育工作督導(dǎo)卡36份,日常工作扎實有效。認真填寫學(xué)校的基本情況,主要工作或特點,針對問題梳理意見和建議以要點形式填寫,對整改工作情況,提出限期整改措施和階段性工作要求。如:針對海流圖小學(xué)校園面積小,硬化面積大的實際,學(xué)校依據(jù)督導(dǎo)組建議從育人角度出發(fā),利用廢舊桌橙和床板,自制種植箱100個,種植了莊稼和花草。
二是參與學(xué)校相關(guān)活動,在“導(dǎo)”上下功夫。如:師范路小學(xué)聽課教研活動,張北四中七、八年級集體備課,大河小學(xué)、兩面井小學(xué)、永義街小學(xué)慶“六一”文藝活動。
三是對學(xué)校階段性工作進行重點跟蹤,加強專項督導(dǎo)。如:為打造油簍溝中心小學(xué)園林式校園五次深入學(xué)校督促并指導(dǎo)工作,目前,油簍溝中心小學(xué)已投資20多萬“一墻、一景、二園”初具雛形。為實現(xiàn)校園的硬化、綠化、美化與校園文化、育人、經(jīng)濟效益相結(jié)合目標(biāo),三次到郝家營、大河、小二臺、饅頭營、臺路溝、二臺等小學(xué)和二臺中學(xué)進行實地督導(dǎo);特別是大河小學(xué)在“三化”過程中師生動手種植品種全,精細化程度高,彰顯了育人效益。謀劃并幫助兩面井、饅頭營中心小學(xué)籌辦中心幼兒園相關(guān)工作,饅頭營中心小學(xué)行動早、動作快,于四月份順利搬遷到小學(xué)院內(nèi),幼兒園人數(shù)突破百名;兩面井中心園,學(xué)校和鄉(xiāng)政府意見留在原小學(xué),但原小學(xué)已被脫水蔬菜廠占用,督導(dǎo)組認為在安全、交通、學(xué)生健康等方面存在隱患,建議將小學(xué)閑置房屋改建成中心幼兒園,目前投資34萬元,改建工程已竣工并入住。為大囫圇中學(xué)及中心小學(xué)、海流圖、二泉井等中心小學(xué)的校園硬化、綠化、校園文化工作出謀劃策。四是針對部分學(xué)校的不足,建議他們到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),并召開小型學(xué)?,F(xiàn)場辦公會。如:油簍溝中心小學(xué)組織班主任到小二臺中心小學(xué)參觀宿舍管理,臺路溝中心小學(xué)到大河中心小學(xué)參觀校園綠化、美化,饅頭營中心小學(xué)到郝家營中心小學(xué)和小二臺中心小學(xué)參觀校園硬化。
建立“一線工作機制”,實行干部包校;以督導(dǎo)股牽頭,組織全縣校長、部分教師93人對全縣學(xué)校進行了一輪聯(lián)查,提供了互相學(xué)習(xí)、互相促進的平臺;組織機關(guān)干部開展了“干部下基層、學(xué)校轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。通過以上舉措加強了過程考核,使校長感受到實實在在的責(zé)任和壓力,工作作風(fēng)更加務(wù)實、主動。
根據(jù)各自分擔(dān)的學(xué)校,深入學(xué)校認真開展工作。按照20xx年《張北縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)目標(biāo)管理考核辦法》,對全縣2所高中、1所職中、6所初中、28所小學(xué)、2所幼兒園、1所九年制學(xué)校共40所學(xué)校通過聽取匯報、走訪師生,召開座談會、查看教案、作業(yè)、聽課筆記、檔案資料和有關(guān)賬目等方式進行了深入細致的考核評估和督導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上總結(jié)了各校的成功經(jīng)驗和存在的問題與不足。通過這一輪的督導(dǎo)評估,進一步了解了全縣各級各類學(xué)校工作中的成績和不足。
1、在辦學(xué)條件上,基礎(chǔ)建設(shè)超前但現(xiàn)代化裝備比較滯后。我縣教育最大的`差距在于缺品牌、缺特色,最大的任務(wù)就是加強內(nèi)涵、提升水平。
2、在辦學(xué)理念上,認同素質(zhì)教育但實踐探索不夠,要加強對中小學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合改革工作的指導(dǎo),積極開展中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價理論研究和實踐探索。將評價改革納入縣級政府教育工作督導(dǎo)評估,促進中小學(xué)素質(zhì)評價工作健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)校深入實施素質(zhì)教育。
3、學(xué)校要按“精心、精細、精致、精彩”的要求,謀化并實施各項管理工作,努力打造“務(wù)實型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型”的校長隊伍。
4、中小學(xué)校應(yīng)加強名師的培養(yǎng)和特崗教師的培訓(xùn)工作。
5、校園文化建設(shè)應(yīng)拓寬思路,創(chuàng)新理念,提高標(biāo)準,強化內(nèi)涵發(fā)展。
5、學(xué)校應(yīng)搭建教師強身健體平臺,把教師體育活動常態(tài)化、制度化。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇四
__中心小學(xué)地處縣城東12公里的____。服務(wù)于1個鄉(xiāng)政村,10個村民小組,全村2896人。學(xué)校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米(其中教學(xué)用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面積10.8平方米?,F(xiàn)有教師17人,大專及以上學(xué)歷17人。
教師學(xué)歷合格率100﹪。有7個教學(xué)班(其中學(xué)前班1個),在校學(xué)生325人(其中學(xué)前班54人),女174人(學(xué)前班28人)師生比1︰20。學(xué)校配備互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊,生均27冊;儀器室按國家二類標(biāo)準配備。學(xué)校適齡兒童入學(xué)率為100%,殘疾兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)升學(xué)率為100%。年小學(xué)畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%,三優(yōu)率16.7%,較20__年三合率上升41個百分點,三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學(xué)科成績也有較大幅度的提高。
二、所做的工作
(一)校園環(huán)境
1.硬件建設(shè)。我校近兩年來,把繼續(xù)改善辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境當(dāng)作大事來抓。20__年爭取國家項目兩個:教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂,現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間,徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境。
2.加大綠化、美化、凈化力度,營造一個干凈整齊的教育教學(xué)環(huán)境。一是組織學(xué)生搞好每天的值日工作,確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服,保持積極健康的形象;三是學(xué)生堅持每天穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)德育工作
1.加強師德師風(fēng)建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),通過集體學(xué)習(xí)文件精神,分組討論、個人自學(xué)等形式組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度,是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
2.常規(guī)教育
抓好行為規(guī)范教育,積極開展小公民教育。抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè),營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。
(三)安全工作
學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對全體師生負責(zé)的高度認識,把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取措施,保障學(xué)校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災(zāi)安全工作落到實處。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以一把手為組長,學(xué)校副校長、村委會主任為副組長,學(xué)校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構(gòu),并制定了各自的職責(zé)。
2.加強教師安全防范的責(zé)任主體意識,教育學(xué)生增強自我保護意識,學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,責(zé)任到人。
3.對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。
4.加強學(xué)生交通安全教育,學(xué)前班至三年級堅持家長接送制,四至六年級堅持路隊制。
5.加強校園周邊綜合治理工作,通過專項整治,消除安全隱患,建立健全長效治理機制,營造安全的育人環(huán)境。
6.做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了“防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“防震減災(zāi)救援小分隊”制定了“防震減災(zāi)緊急預(yù)案”。同時加強學(xué)生的防震減災(zāi)教育和安全演練,做到疏散路線明確、措施到位。
(四)教學(xué)管理
教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重,關(guān)系到辦學(xué)方向,教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實可行的管理方法,健全了常規(guī)管理制度。如:嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程,工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作,堅決杜絕放學(xué)后講講學(xué)生留在校園內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學(xué)生補課。
(五)師生管理
首先對于教師的管理,我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制,對教師的各項工作,實施行之有效的量化考核,獎懲分明。積極組織教師參加各種教學(xué)研討和專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)生管理方面,要加強對學(xué)生的思想品德教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動,使學(xué)生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關(guān)系。
以上就是督查我們學(xué)校教育一學(xué)期的情況。如有不當(dāng)之處,還請各位不吝批評指正。謝謝大家!
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇五
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個月的督導(dǎo)驗收準備工作過去了,可以說為迎接督導(dǎo)驗收,我們每個老師都緊張忙碌的工作,疲憊多多,收獲多多??傮w看,總督導(dǎo)工作對我們每個人都得到了提高,不管是從學(xué)校整體工作的了解還是從教學(xué)研究的深入了解,對我和本組教師來說都是很大的促進和推動。下面我從幾點來談?wù)劧綄?dǎo)工作的感受。
1、今年親歷了教育局教學(xué)督導(dǎo)工作會議,感覺督導(dǎo)工作不僅是教學(xué)工作的驗收,更是對教學(xué)工作的推動。開完會感覺局領(lǐng)導(dǎo)對工作的重視程度非常高。自己也感到了任務(wù)的急迫。在校領(lǐng)導(dǎo)周密的安排下我分擔(dān)的是課程管理這一塊的工作。當(dāng)時摸不著頭腦,不知道從哪里準備,會后就開始了學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)資料。不明白的地方就和趙校請教,和董主任研究。逐條研究分析領(lǐng)會歸納自己應(yīng)該準備課程管理的工作項目。自己在學(xué)校完不成的就拿回家去做。在準備工作中知到了國家課程設(shè)置的標(biāo)準,地方課程設(shè)置的標(biāo)準,校本課程設(shè)置標(biāo)準。學(xué)習(xí)了心理健康課設(shè)置的有關(guān)規(guī)定和要求。清楚的知道了我校課程設(shè)置的宗旨和目的等等。
2、忙中不忘抓好教學(xué)常規(guī)工作。教學(xué)督導(dǎo)工作準備期間正趕上期中考試,我主動,默默承擔(dān)起期中考試的安排,因為這是新學(xué)年,新學(xué)期的開始監(jiān)考安排一切從頭開始,班級不同了,任課教師不同了,請假的,有病的等等需要全盤考慮。要想不出紕漏需要特別細心,全校統(tǒng)籌安排,這是我第一次嘗試開學(xué)初的監(jiān)考安排。要考慮到英語的烤盤,取卷、分卷,閱卷安排、試卷分析等等。由于自己的經(jīng)驗不足,最終還是丟了3個二年級數(shù)學(xué)教師沒有安排上。每年閱卷人數(shù)比例不等,閱卷有的學(xué)科總是貪晚,基于這種情況去年學(xué)期末我現(xiàn)場作了統(tǒng)計,在安排閱卷人數(shù)我做了適當(dāng)調(diào)整,年齡調(diào)整,像科學(xué)我就增補年輕一點的課任教師或數(shù)學(xué)教師。所以今年判卷的效率就不較高,基本在上午10:30左右都基本上判完。所以不管你干什么事,只要用心,沒有做不好的。
1、這次省督導(dǎo)之前,教育局為了推動全區(qū)的整體工作,讓我們學(xué)校是如何準備督導(dǎo)驗收工作的做一個示范引領(lǐng),學(xué)校讓我們六年級數(shù)學(xué)承擔(dān)講課和教研組專題研討的引領(lǐng),當(dāng)時感覺任務(wù)的艱巨,是學(xué)校對我們的信任,同時也是對我們六年級數(shù)學(xué)組教師的鍛煉。當(dāng)時我就和老師們講清了任務(wù)的重要性,我們引領(lǐng)將帶動全區(qū)。我們的目的不只是高水平的完成任務(wù)。更重要的是通過此次活動,真正挖掘我們教學(xué)中存在根本的問題,確定教研專題,促使我們的教學(xué)水平和教研能力得到真正的提高。當(dāng)時確定楊鳳玲老師來擔(dān)任講課者,按進度楊老師有參加比賽的現(xiàn)成的課《百分數(shù)的意義》,但我們并沒有使用現(xiàn)成的課,我和同組教師網(wǎng)上觀看名師課堂,比如:錢守旺,華應(yīng)龍,劉松、張齊華等,學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念,好的教學(xué)方法,然后在集體備課。楊老師再本著本班學(xué)生的特點,自己的教學(xué)風(fēng)格進行了有針對性的備課。上級要求我們結(jié)合課例進行專題研討,基于平時數(shù)學(xué)教學(xué)中總是不能完成教學(xué)任務(wù),達不到四當(dāng)堂,本著問題即專題,在校長睿智的點撥下,數(shù)學(xué)組長的調(diào)研中確立了數(shù)學(xué)的教研專題為:“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),打造高效課堂”專題確立后我和老師們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了不少的有關(guān)專題的理論知識來充實自己,知道了優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)包括:優(yōu)化教學(xué)時間、優(yōu)化教學(xué)手段、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化練習(xí)設(shè)計、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學(xué)方法等等。
我和老師們反復(fù)學(xué)習(xí),通讀教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念。有的老師為爭論一個問題,弄清一問題研究到晚上6點還沒回家。楊老師有時晚上9點多還在給我打電話研討課的設(shè)計環(huán)節(jié)。劉冬梅老師夢中都在說教研組活動的內(nèi)容。我連續(xù)幾天都在失眠,醒后腦子想的都是如何搞好教研,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容打造高效課堂。真正的推動我們的教學(xué)工作。解決我們教學(xué)中存在不能達到四當(dāng)堂的問題。甚至雙休日老師們都在搜集有關(guān)專題的資料,到了學(xué)校我們就先進行有關(guān)理論的專題研討,有了理論做基礎(chǔ),我們信心就足了,教研水平也提高了。由于在學(xué)校準備資料,還要聽每位教師的課,評課,參與教研組活動,沒有時間去學(xué)習(xí)有關(guān)專題的內(nèi)容,我連續(xù)五個晚上都在學(xué)習(xí)有關(guān)專題方面的內(nèi)容,讓自己的理論知識更充盈,目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指導(dǎo)下我們圓滿的完成了教學(xué)和教研的引領(lǐng)。老師們在此活動中得到了鍛煉,收獲了知識,提高了教研水平。
2、獨享語文課的魅力
多年來我一直教數(shù)學(xué),很少聽語文課,自開學(xué)以來,我開始聽語文課,因為我肩負著年級管理的任務(wù),必須要懂語文,了解語文。每次聽課都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,聽語文課是一種享受。這次以教學(xué)督導(dǎo)為契機,我更是聽了好多語文課,語文課總體給我的感覺是,以讀為本,以情為魂,讀中感悟,讀寫結(jié)合。我們六年級語文的教研專題基于本單元內(nèi)容局限,在趙校長的指導(dǎo)下確定為:以讀為本,讀中感悟,打造有效課堂,在和老師們共同研討中我知道了讀中感悟有好多種形式:有速度、反復(fù)讀、引讀、角色讀、……老師們分別搜集了教研專題方面的好多有關(guān)資料,第一次老師們只是針對課進行研討,有理論知識后就結(jié)合課例進行研討。每個老師都有自己獨到的見解,發(fā)言積極踴躍,老師們不斷修改自己準備的評課材料。針對不同課反復(fù)進行教學(xué)研討。真正達到教研水平和能力的提高。小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)市委常委領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)報告先進性教育活動督導(dǎo)工作總結(jié)。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇六
1.開學(xué)初,對教務(wù)處的開學(xué)準備工作進行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。
2.通過走動巡視,對教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
3.對個別系部進行了教學(xué)督導(dǎo),對相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
4.對各系部的教學(xué)計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
5.對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。
6.對期中、期末的考務(wù)工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導(dǎo)。
7. 對電子教案的實施方案落實情況進行了督導(dǎo)。
1.采取走動式督導(dǎo)檢查方式,不定期對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各系部對學(xué)生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
2.本學(xué)期強化了督導(dǎo)作用,將學(xué)生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
3.對學(xué)生學(xué)費,伙食費的上交情況進行了督導(dǎo)。
4.對實習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況。
5.對新生穩(wěn)定性情況,流生情況進行了檢查。
1.對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準備工作進行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項工作的順利進行。
2.對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質(zhì)量。
3.對學(xué)校例會情況,日常出勤情況進行了統(tǒng)計,對例會制度遵守不嚴格的人員給予了指正。
4.對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進行了督導(dǎo)。
5.對各棟樓保潔情況每天進行了檢查并公示。
6.對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實情況進行了督導(dǎo)。
7.常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
1.設(shè)立樓長制,常規(guī)走動式巡查學(xué)校安全隱患,對校園、教學(xué)樓、教室、實訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。
2.對學(xué)生宿舍進行了重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決。
3.對學(xué)校的食堂、商店的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、商店搞好衛(wèi)生、安全工作。
4.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
5.完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
1.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
2.就伙食問題向師生做過調(diào)研,將意見及時反饋給食堂。
3.配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進行了督導(dǎo)。
4.經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
1.聽取、收集干部、教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2.認真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。
1.配合學(xué)工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。
2.配合院辦,對有關(guān)部門的績效核補工作進行了督導(dǎo)。
3.配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。
4.配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準備工作,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進行了督導(dǎo)。
5.配合教科室,參與五課教研兩課評比。
6.配合學(xué)工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學(xué)生進行了教育。
7.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
8.配合總務(wù)處,對全校進行了安全檢查。
本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對學(xué)校建設(shè)起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照學(xué)校的要求嚴格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決, 卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進學(xué)校全面工作的有序開展。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇七
1、做好每天的教師課堂日常檢查工作,重點檢查教師到崗情況、課堂教學(xué)態(tài)度及課堂組織情況、教案及教學(xué)計劃的實施情況,做好記錄。本學(xué)期督導(dǎo)科在每日的課堂巡查中對學(xué)生的課堂違紀行為加大了檢查力度。
2、教學(xué)督導(dǎo)科成員采用隨機抽查聽課的方式進行課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查,并對教師課堂教學(xué)情況作出質(zhì)量評價,提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、本學(xué)期,學(xué)校班級數(shù)17個,按課程設(shè)置,教師缺口很大。在教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)督導(dǎo)科及時調(diào)整教學(xué)計劃與進度,招聘教師,對外聘教師進行強化培訓(xùn),保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。
4、對教師教案進行不定時抽查,及時督促教師按教學(xué)評估的要求備好課。
5、本學(xué)期全校范圍內(nèi)共檢查抽查學(xué)生作業(yè)2次,檢查教師布置作業(yè)情況及學(xué)生完成作業(yè)情況。督促教師布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
6、及時了解教師和學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,并將意見和建議整理匯報,提出了相應(yīng)的處理意見和改進方案提高了教學(xué)效益。
7、教學(xué)督導(dǎo)科在期末考試中認真檢查考風(fēng)、考紀,督導(dǎo)教師監(jiān)考情況、學(xué)生違紀作弊情況等。使學(xué)校的考試風(fēng)氣有了根本性的轉(zhuǎn)變。
8、學(xué)期末,督導(dǎo)科根據(jù)評估的要求,認真檢查教師教學(xué)檔案上繳情況并做好記錄,保證了我校的教學(xué)檔案規(guī)范完整。
9、積極參與教務(wù)科組織的教學(xué)研究活動。
10、教學(xué)督導(dǎo)科在完成自己教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時,及時完成了教務(wù)科的日常事物,得到認可。
教學(xué)督導(dǎo)科將繼續(xù)在學(xué)校黨委及教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,為學(xué)校訓(xùn)練工作服好務(wù),做出自己的貢獻。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇八
xx年的上半年轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,同時我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,努力提高綜合素質(zhì),完成了自己崗位的各項職責(zé),在這里做一份督導(dǎo)半年工作總結(jié)。
今年以來,在的工作上,我們主要作了三個方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。認真落實局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時間。緊密聯(lián)系實際,重點放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚民主,增強成員之間的團結(jié)與活力。對待各項工作同志均充分發(fā)表意見和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準、高質(zhì)量開好會,開展批評與自我批評,使規(guī)劃用地科成為團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機與活力的集體。
在日常工作過程中,注重強調(diào)從政治的高度對待問題,我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認識高度統(tǒng)一,自覺遵守各項規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團結(jié)、講實效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點,與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平??剖胰耸稚?,工作量大,這就需要科室人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話不說,積極維護機關(guān)的良好形象。
1、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):
(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;
(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進一步努力。
2、在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
1、建立增強科室工作主動性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項之余,抽出時間搞幾項專項督查及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,占據(jù)主動性,進一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。
2、建議增強各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策后進,進一步加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇九
進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到現(xiàn)在東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。現(xiàn)將過去的五個月作以下總結(jié)。
1.2月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,通過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情況和工作職責(zé)。作為市場督導(dǎo),首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備一定的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要保持積極,持之以恒的工作心態(tài)。
2.3.4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不同程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和責(zé)任心才能把工作做好。
3.5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的是對貨品的陳列方面。通過市場部其他同事的指導(dǎo),我對貨品的陳列有了很大的進步,也分清三個品牌不同的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí),特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。
4.6月份出差武漢,主要針對店員進行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的.出差可以說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間,對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本可以流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。在駐店期間除了培訓(xùn),大部分時間都是做銷售,一方面可以讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫助,特別是做培訓(xùn)的時候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去接受我的一些見解。
對我來說,皮具行業(yè)了解尚淺,要學(xué)習(xí)的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。
下半年工作計劃
1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情況。繼續(xù)加強對培訓(xùn)資料的熟悉程度,加強普通話的鍛煉。
2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風(fēng)格,產(chǎn)品價位以及銷售情況。
3、爭取下半年能夠出差不同區(qū)域,了解全國市場情況。
4、爭取年底有自己管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去,提高自己的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。
2023年縣級領(lǐng)導(dǎo)開展督導(dǎo)工作簡報大全篇十
今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團,本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個全面的總結(jié)。
貫徹教育部16號文件精神,堅持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規(guī)范教學(xué)過程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。
1.深入教學(xué)一線,做好聽課工作。堅持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團成立以來,本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計聽課19節(jié)次,每次聽課都認真評課,并與上課教師交流,探討教學(xué)心得,特別注意對新進教師的指導(dǎo)。
2.做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進行有效監(jiān)控,不定時巡視各個課堂,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
3.參與期中學(xué)院進行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作非常重視,本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認真檢查了部分教師的教學(xué)資料,包括教案、課件、點名冊、作業(yè)批改情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
4.配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。
5.參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中,在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫調(diào)查問卷,及時掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。
6.就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進行探討,并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵機制,如;建立學(xué)生留校作品庫,將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
1.做督導(dǎo)工作首先要嚴格要求自己,在教學(xué)上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。
2.工作要注意方式方法,主要是要善于"導(dǎo)"。 四、存在的問題
1.由于自身還比較年輕,經(jīng)驗不足,工作中對一些問題考慮不周到,應(yīng)變能力有待提高。
2.與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,以后這方面還需加強。 五、工作展望
1.不斷加強自身的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強與其他系(院)督導(dǎo)員的交流,相互學(xué)習(xí),取人之所長補己之短,提高工作能力。 2.工作中做到敢說敢管,履行好自己的職責(zé)。
3.進一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機制,更全面、及時的掌握系部的教學(xué)動態(tài)。
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