“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇一
開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通、消防安全的教育。統(tǒng)計(jì)了學(xué)生上下學(xué)的出行方式。向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì);舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。
落實(shí)護(hù)導(dǎo)工作管理制度：行政值班護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強(qiáng)門衛(wèi)保安的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，嚴(yán)禁外來(lái)一切車輛進(jìn)入校園。
1.日常安全行為教育：
(1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。
(3)加強(qiáng)法制心理健康教育，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題報(bào)告。
本學(xué)期正在進(jìn)行煤改電工作，校園安全存在隱患，對(duì)基建場(chǎng)地加強(qiáng)了管理，平穩(wěn)的度過了本學(xué)期。
(1)與少先隊(duì)配合，教育學(xué)生不買零食，杜絕“三無(wú)”食品。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
1.定期組織校舍安全檢查，每月一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3.加強(qiáng)三防建設(shè)，對(duì)110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行了維修已經(jīng)能正常使用，重視門衛(wèi)保安工作，防盜防暴。
4、創(chuàng)衛(wèi)中，學(xué)校外墻房屋拆掉后，對(duì)我校的墻頭進(jìn)行了加固。
1.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2.體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
1、三月春季傳染病安全教育
2、四月防溺水安全教育
3、防震減災(zāi)應(yīng)急演練
4、食品安全安全教育
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇二
一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任人
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋銳直接抓，分管安全工作邵景新具體抓，學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
三、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。
例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此，我校還通過開展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。
四、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。
6、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度。
五、抓實(shí)抓牢，對(duì)安全措施再細(xì)化
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。例如：在具體操作過程中，每天下午放學(xué)的時(shí)候，全體值日老師先到學(xué)校門口集中，維持校門口的秩序。然后，各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個(gè)學(xué)生，方可到總值日面前報(bào)告?？傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后，才可以下班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來(lái)越多。因此，食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確?！皟?chǔ)存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強(qiáng)化日常過程管理，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題，及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況，若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問題就及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo)，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專人組織，要求各班教師送隊(duì)，以確保學(xué)生生命安全。例如，在針對(duì)學(xué)生騎自行車方面，我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學(xué)，到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué)，家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任，每學(xué)期開展專題安全教育活動(dòng)，學(xué)校與騎車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范。對(duì)于張倪等方向的學(xué)生包車接送學(xué)生的現(xiàn)象，我校申請(qǐng)交通以及運(yùn)管部門對(duì)其資質(zhì)進(jìn)行核查，同時(shí)，定期不定期地對(duì)接送車輛進(jìn)行檢查，包括檢查車主是不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
六、存在的.問題及下一步打算
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度，但是我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段，安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此，針對(duì)這樣一個(gè)問題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn)，與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕?lái)說，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇三
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室及教職工的年度目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，如手足口病預(yù)案制度、緊急疏散預(yù)案制度等。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預(yù)防等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、校會(huì)、各學(xué)科教學(xué)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過每月安全主題教育，向?qū)W生發(fā)放安全知識(shí)資料，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué)。對(duì)年滿12周歲且騎車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行清理登記，嚴(yán)禁學(xué)生騎“二無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴）自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。做到一周一小查，一月一排查，實(shí)行零月報(bào)制度。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守孩子越來(lái)越多，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校硬件建設(shè)不到位。校安工程正在進(jìn)行中，學(xué)校東北面還缺一段較牢固的圍墻，將給學(xué)校的安全工作造成一定的隱患。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇四
安全教育十分重要，本學(xué)期，我校依據(jù)區(qū)教體局和婁店鄉(xiāng)中心校的指示精神，努力把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈，切實(shí)確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，保障了教育教學(xué)工作的有序開展。
1、開學(xué)初，組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”——安全課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講安全知識(shí)，如防火防震、交通、防溺水、防食物中毒等，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，牢固樹立安全第一的安全觀念。
2、學(xué)校要求每月定期出版板報(bào)、墻刊，進(jìn)行評(píng)比，專門制定了安全教育版面，做好輿論氛圍的宣傳，時(shí)刻讓學(xué)生置身其中，用以增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、層層簽訂、分類簽訂安全責(zé)任目標(biāo)承諾書及責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)安全工作的具體落實(shí)。
4、建立了長(zhǎng)效的安全排查制度，定期進(jìn)行安全隱患排查，建立安全整改臺(tái)賬，制定好措施，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)的無(wú)條件的解決，抓好了落實(shí)。
5、路隊(duì)工作堅(jiān)持開展，一學(xué)期以來(lái)，我校路隊(duì)沒有因?yàn)槿魏卧蛑袛噙^一次，學(xué)生路隊(duì)集合迅速，列隊(duì)整齊，各路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，路隊(duì)有記錄，有評(píng)比，很好的保障了學(xué)生了的交通安全。
6、學(xué)校詳細(xì)制定了各種預(yù)案，內(nèi)容涵蓋火災(zāi)、地震、意外傷害、食物中毒、群體傳染病等，為應(yīng)急工作制定了可行方案，有利于安全事故的`處理。
7、學(xué)校成功進(jìn)行了防火、防震安全演練，演練有預(yù)案、有方案使學(xué)生在事故發(fā)生的學(xué)會(huì)了逃生的技巧，在瞬間時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間，獲得了較有價(jià)值的安全經(jīng)驗(yàn)。
8、體育和課余活動(dòng)時(shí)，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
9、學(xué)校依法下達(dá)了小賣部取締通知書，成功取締了小賣部，杜絕了小食品安全隱患。
10、要求各班召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到安全的重要。
11、學(xué)校十分重視安全技防工作，設(shè)有滅火器、水桶等必須的防火用具，并定期檢查防火用具過期與否，防患于未然。學(xué)校配有防割手套，警棍，以防外來(lái)侵害。
12、實(shí)施了教師課間巡視制度，及時(shí)更正發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)行為。節(jié)日有護(hù)校制度，平時(shí)時(shí)安排專人護(hù)校，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。
13、學(xué)校開設(shè)有安全主題教育課程，課程表上墻，各年級(jí)很好的進(jìn)行了落實(shí)。
14、學(xué)校要求各班建立了高危學(xué)生排查表、問題學(xué)生、留守兒童統(tǒng)計(jì)表，指導(dǎo)制定了幫扶措施，較好的控制了校園傷害事件的發(fā)生。
一學(xué)期以來(lái)，在全體教師的努力工作下，我們的校園安全工作達(dá)到了學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)，堅(jiān)決杜絕了任何安全事故的發(fā)生。但是，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記“安全無(wú)小事”，牢固樹立“安全第一”的思想，為打造平安校園的目標(biāo)繼續(xù)努力！
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇五
為切實(shí)做好學(xué)校后期各項(xiàng)安全工作，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，xx鎮(zhèn)小學(xué)五舉措做實(shí)期末安全管理工作。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、安全教育課、班會(huì)、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑，對(duì)全校師生進(jìn)行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育，通過召開家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的安全監(jiān)護(hù)工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)校內(nèi)樓道、活動(dòng)區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理，門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園查驗(yàn)、登記等門崗管理制度，；認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班無(wú)空隙、保安巡邏制度；嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)接送制度，落實(shí)低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)鋒放學(xué)提示；及時(shí)排查化解各類矛盾，防止學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會(huì)人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件；全面加強(qiáng)住校生夜間防護(hù)管理，及時(shí)調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭(zhēng)，有效預(yù)防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生生命安全。
學(xué)校安保處認(rèn)真組織各班學(xué)生開展周末離校、到校簽名，明確要求學(xué)生自覺拒乘“三無(wú)”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動(dòng)車等非法營(yíng)運(yùn)車輛上下學(xué)；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守道路交通安全法規(guī)，不亂穿馬路，不在馬路上追逐嬉戲，不到高速公路上行走，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。與此同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門，完善校園周邊交通設(shè)施，定期開展道路交通安全整治。
冬季來(lái)臨，結(jié)合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象，后勤組認(rèn)真組織專人進(jìn)行線路檢查，持續(xù)開展對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所的火災(zāi)隱患排查整治，嚴(yán)格規(guī)范使用燃?xì)?、電器設(shè)施，排除消防隱患；針對(duì)校外租住房學(xué)生，學(xué)校采取不定時(shí)家訪的方式，查看家庭線路、煤氣使用等問題，并提出合理化的建議，讓家長(zhǎng)做到未雨綢繆，防范于未然；定時(shí)組織校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和防范能力。
強(qiáng)化食堂食品采購(gòu)、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)索證索票、入庫(kù)驗(yàn)收和食品留樣制度；認(rèn)真落實(shí)防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細(xì)制作的管理“四舉措”，以切實(shí)保障師生飲食衛(wèi)生安全。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇六
一、每月舉行一次關(guān)于安全的講座
我校在這一年，制定了每個(gè)月都要開展一次針對(duì)安全管理的講座，請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校講課，專門針對(duì)食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個(gè)措施很好的得到了開展，每次的講座也都很成功的完成。這不僅對(duì)我校老師有幫助，更是增加了學(xué)生們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。每一次講座結(jié)束后，都會(huì)把講座的課件發(fā)到每個(gè)班級(jí)的群里，讓各位老師回去把要點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，然后在給學(xué)生們看一遍，如此也就能讓學(xué)生對(duì)自己的安全有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，充分保護(hù)好自己。
二、門衛(wèi)嚴(yán)格把關(guān)
學(xué)校的安全管理的第一步就是從校門開始，門衛(wèi)是學(xué)校安全的很重要的一關(guān)。以前只是讓門衛(wèi)禁止陌生人進(jìn)入學(xué)校，這次學(xué)校直接就在校門口安置了一個(gè)牌子，點(diǎn)明了要進(jìn)入學(xué)校必須要登記好信息，這就要門衛(wèi)去做了，每天對(duì)要進(jìn)校的人進(jìn)行登記，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真的記錄信息，保護(hù)大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進(jìn)學(xué)校里面來(lái)，這一方面的安全管理得到有效進(jìn)行，如今也成為很好的一個(gè)安全措施。
三、校內(nèi)安置了監(jiān)控
這一年在校內(nèi)安置了監(jiān)控，就是為了防止學(xué)生趁老師不注意去做出爬墻這種危險(xiǎn)的額動(dòng)作，及時(shí)的去管理他們的安全，更方便了觀察他們的動(dòng)向。有了這監(jiān)控，在這一年也防止了很多人做一些危險(xiǎn)的行為。每次有學(xué)生想要他逃課爬墻出去，都能及時(shí)制止，因此就達(dá)到了對(duì)學(xué)生們的安全管理。
小學(xué)的在安全方面一定要去重視，尤其是對(duì)學(xué)校和學(xué)生的安全管理，一定是放在前頭的。這一年也慶幸采取了一些措施，把這個(gè)方面的工作做好一些，這使我校感覺到有很大動(dòng)力，未來(lái)還會(huì)去加強(qiáng)在管理安全這方面的工作。
這一年的工作很好的完成了，除了感到很高興以外，就是對(duì)今后學(xué)校的安全要更加的去做好，才能不辜負(fù)一直的努力。我相信有了這些經(jīng)驗(yàn)，以后的工作也不會(huì)很難做，只會(huì)越做越順利，我也相信學(xué)?？梢愿愫脤?duì)學(xué)生進(jìn)行的安全管理工作，期待學(xué)校以后的樣子，一定是十分令人滿意的。
小學(xué)安全教育總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇七
本學(xué)年，本人擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)已到學(xué)年末，在此對(duì)一學(xué)年的教學(xué)工作作以回顧和總結(jié)。
一、班級(jí)基本情況
我班有56人，優(yōu)生有5人，差生在20人左右，一部分學(xué)生對(duì)加減乘除四則運(yùn)算都沒有掌握，尤其是小數(shù)、分?jǐn)?shù)計(jì)算不會(huì)。上課回答問題只有兩三個(gè)，多數(shù)同學(xué)跟不上計(jì)算速度和正確率，解決應(yīng)用題也無(wú)從下手。
二、采取措施
1、課前5分鐘的口算題。堅(jiān)持每節(jié)課前抽一組答口算題，這樣一周下來(lái)四個(gè)小組每人輪一次，不僅有個(gè)人比較，也有組與組比較，起到激勵(lì)作用。
2、堅(jiān)持每天寫數(shù)學(xué)筆記，從六年級(jí)下學(xué)期開始我有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)筆記，從一開始二三句話到后來(lái)的整段文字，從開始少數(shù)同學(xué)寫到后來(lái)全班同學(xué)寫，從開始的單一、生硬到后來(lái)的充滿個(gè)性思考，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣也較為濃厚。這些學(xué)生筆記會(huì)在課前5分鐘內(nèi)在小組讀，選代表在全班讀，最后會(huì)選出優(yōu)秀筆記定期展示在后面的黑板欄內(nèi)。
3、課堂中堅(jiān)持老師少講，學(xué)生多練。堅(jiān)持不是簡(jiǎn)單地給學(xué)生知識(shí)，而是注重知識(shí)的生成過程，思考方法。在計(jì)算方面，(1)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，這樣會(huì)整齊美觀。(2)強(qiáng)調(diào)計(jì)算的簡(jiǎn)便，這樣會(huì)突出學(xué)數(shù)學(xué)的巧。在應(yīng)用題方面：(1)學(xué)生讀題，現(xiàn)解題意。(2)學(xué)生自己根據(jù)已有知識(shí)結(jié)構(gòu)拿出解決新問題的方案。(3)師生共同探討，摒棄不合理，錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)充新知識(shí)，得出正確的答案。(4)進(jìn)一步要求一題多解，拓展學(xué)生的思維，達(dá)到解題的靈活性。
三、總結(jié)得失
1、成績(jī)：通過學(xué)年末檢測(cè)，全班有12人在90分以上，80分以上有9人，其中有2人100分。這個(gè)成績(jī)說明班級(jí)優(yōu)秀率還是不錯(cuò)的，注重了對(duì)一部分學(xué)生的培養(yǎng)和拔高。
2、不足：不及格人數(shù)有18人，這也占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋壤渲杏?人是屬于大腦有損傷的孩子，另有4人是屬于基礎(chǔ)極差，接受能力非常慢的孩子，還有10人在50分左右，這一部分學(xué)生在教學(xué)中沒有調(diào)動(dòng)起來(lái)，課堂上講的對(duì)他們并沒有消化，課后輔導(dǎo)不夠，這也成為我今后教學(xué)工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要特別關(guān)注差生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，使他們能對(duì)夠得著的知識(shí)掌握精準(zhǔn)，熟練。
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