時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一
轉(zhuǎn)眼間，我在學社聯(lián)的第二年就要結(jié)束了，而我們也即將迎來“第十一屆學生社團聯(lián)合會”，我有幸乘上了學社聯(lián)第一個十年的末班車，也希望能繼續(xù)迎接學社聯(lián)第二個十年的開始?；仡櫸以趯W社聯(lián)的兩年，不斷的反思自己在社聯(lián)所經(jīng)歷的一點一滴，有笑也有淚，有感動也有欣喜，有委屈也有自責，但得到最多的是我自身的成長。接下來，我將從個人工作總結(jié)、不足與改進、未來工作展望三個方面來總結(jié)我在學社聯(lián)這兩年來的成長。
一、個人工作總結(jié)
還記得在2011年九月，我從學長那里得知了這個對于我們新生都很新鮮的校級組織，而我之所以選擇組織部的原因很簡單，因為學長學姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門，也是最難競選的，抱著挑戰(zhàn)自己的態(tài)度遞交了競選組織部委員的申請表，最后有幸從數(shù)百名競選者中脫穎而出，正式成為學社聯(lián)組織部的一員。然而事實也證實了當時學長學姐對我說的話，經(jīng)過這兩年，我的確在組織部得到了很多鍛煉，也從中成長了不少。
在學社聯(lián)的第一年，在部長許璨學姐的帶領下，我對組織部的相關工作有了全面的了解。我學會了怎樣去處理日?，嵥榈墓ぷ?、如何舉行社團成立答辯會、書寫社團成立等公告、怎樣寫好各項活動的策劃等等。除此之外，我還擔任了心星志愿者與歌唱協(xié)會的社團聯(lián)絡員，在與社團的日常交流中，我也學會了如何與他人有效交流與合作，學會了如何處理學社聯(lián)與社團之間的關系，學會了如何在平時瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來做事。然而，我收獲的不僅僅只有這些，更多的是通過學社聯(lián)這個平臺，結(jié)交了很多社聯(lián)、社團朋友，那份難得可貴的友誼也將是我大學四年里最寶貴的財富。同時，我也深刻領會了第九屆學社聯(lián)主席宋凈宇一直強調(diào)的“責任勝于能力”的真正含義，作為一名社聯(lián)人，我們首先應當認識到學生干部來源于學生，我們的首要任務是服務于社團，我們有責任、有義務去幫組社團更好的發(fā)展。在學社聯(lián)的第一年，我清楚的認識到了這一點，也盡自己所能為自己所負責的社團提供必要的幫助，踏實、認真的工作也得到了社團的肯定。
在學社聯(lián)的第二年，我的身份由委員轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織部副部長，所謂“在其位，謀其職”，個人角色的轉(zhuǎn)變也帶來了工作定位的轉(zhuǎn)變，我要做的不僅僅是完成主席團下達的各項工作，還要像前輩們一樣，引導大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項，為他們做好表率，身上的擔子也頓時重了不少。在這一年里，一方面身為組織部副部長的我主要負責社團成立、注冊、合并、注銷與社團團支部的相關工作，組織、參與了數(shù)次社團成立答辯會，先后通過并成立了瘋狂英語協(xié)會、acmore編程協(xié)會、攝影協(xié)會、tk桌游協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、電子商務社、孝行社等數(shù)十個社團。另外，我先后完成了第三屆“未來管理者培訓班”學員信息、學員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結(jié)與反饋錄的撰寫工作，分擔了學社聯(lián)十周年晚會節(jié)目組負責人及正式演出時音控室的相關工作，另外組織、參與了新生軍訓義演、社團高峰論壇、學社聯(lián)內(nèi)部籃球賽、第二屆“社團杯”及社團負責人公開招聘等活動。另一方面，我有幸擔任了心星志愿者協(xié)會、攝影協(xié)會與電子商務社的社團團支書，在日常的社團活動中給予社團一定的建議與幫助。在一系列的工作中，學社聯(lián)十周年晚會的成功舉辦與廣大領導、學生的一致好評讓我找到了自己的定位，而通過組織、參與大大小小的活動，不斷的發(fā)現(xiàn)問題、自我反思、改進，也鍛煉了我的組織、交流與應變能力。
兩年來，不論在學習、工作還是生活上，學社聯(lián)的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵，即使在我想要退縮的時候，回想起他們對我的支持與鼓勵，也能使我找回繼續(xù)下去的勇氣與信心，在這個大家庭工作、學習的日子定將值得我永遠記憶與回味。如今，我遞交了競選第十一屆學社聯(lián)主席團的申請表，依然希望自己還能繼續(xù)為我所深愛的組織和社團帶來些什么，支撐著我繼續(xù)前進的不僅僅是在我忙碌的工作與學習壓得我喘不過氣但依舊時刻警醒的責任，還有我對這個有愛的大家庭的感情。
二、不足與改進
在兩年的工作過程中，我切實的發(fā)現(xiàn)了個人、學社聯(lián)與社團存在的各種問題，也思考了一定的改進措施，希望與大家共勉。
(一)個人
就個人而言，剛進大學的我對周圍的一切都覺得陌生，慢熱的我不善于與人交流，直到目前為止，我仍然沒有做到積極主動的與其他部門或各個社團交流、溝通，致使僅對本部門的工作了如指掌，對其他部門的工作了解并不到位，很多時候社團咨詢其他部門的相關工作如何進行，我都不能很流暢的回答。另外，我性格上也存在一些缺陷，不能做到“今日事今日畢”的理想狀態(tài)，時常將手頭的工作拖到最后的關頭才通宵熬夜草草處理，導致很多工作都不能全面的去考慮，身體素質(zhì)也逐漸下降，最后導致工作熱情與積極性下降，在很大程度上影響了各項工作與活動的開展。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學校工作實際，成立了以音樂活動為主的音樂社團。
通過參加課外社團活動，我校學生的'綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結(jié)合學校日常教學工作，因勢利導，活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一文藝演出活動，涉及項目多達30來個，更在多種社團中脫穎而出。
學校社團舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20**年的群舞《小小航模隊》，參加了江蘇省首屆中小學生藝術展演活動；豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。
好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學生真正地感受到藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三
1、突出藝術學科的特點，把五愛教育和活潑樂觀的情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術教學之中，使學生成為四有新人和社會主義接班人、建設者。
2、感受和理解不同藝術作品和藝術表現(xiàn)所蘊涵的情感和思想，獲得對人類情感的體驗。
3、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,在藝術欣賞中展開想像,并能表達自己的感受,享受到欣賞的快樂。
4、探討、比較我國民族藝術的風格特征和文化歷史背景，學習它們獨特的表現(xiàn)方式，學會珍視各民族藝術的價值。
5、了解簡易的造型工具，以及身邊容易找到的紙、泥等材料，感受其特性在游戲活動中相互合作，體驗不同門類的藝術相互交融的豐富情趣，養(yǎng)成活動前做好準備、活動中積極參與、活動后收拾整理的好習慣。
1、開啟創(chuàng)造的意識，體驗創(chuàng)造性生活的快樂。
2、樂于參與各類藝術活動，在各藝術活動中，嘗試用藝術表現(xiàn)欲望，并按自己的想法進行繪畫表現(xiàn)。
3、在老師和同學的幫助下，能對自己獲得的藝術感受有所了解，建立自信心。
1、在綜合性的活動中，萌發(fā)創(chuàng)造的意識，展示自己的特長和想像力，領略合作的愉快。
2、運用常見的工具和材料，開展以藝術為主題的游戲活動，利用身邊易找的材料，采用折、貼、揉、編、接等方法，制作自己喜愛的作品，用藝術的方式美化生活的環(huán)境，初嘗成功的樂趣。
3、提高生活情趣，形成尊重、關懷、友善、分享等品質(zhì)。
4、觀看同學的繪畫作品后，愿意與同學交流自己的想法，每個同學都能用簡單的語言描述、解釋自己的作品，愿意與他人的作品進行比較。
1、形狀、色彩的組合與變化，是構(gòu)成看得見的美的基本要素，并試著嘗試用線、形、色自由地描畫出心目中的美好世界，表達自己的想法。
2、培養(yǎng)良好的藝術習慣。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四
為了更新教師觀念，提高教師的認識，學校利用教師集中學習的機會，向教師宣傳藝術教育對小學生成長的作用及長遠影響，提高全體教師對藝術教育的思想認識，轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認識，為順利開展藝術教育活動打下扎實的思想基礎。
為了得到社會、家長的支持，我們利用家長會的機會，向家長介紹學校的藝術教育項目及學校的開展情況，宣傳早期藝術教育對孩子成長的重要性，對家長提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學習藝術的興趣，給家長在如何培養(yǎng)孩子的藝術興趣方面予指導。
1）強化課堂意識，嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校每學期在開學之前都認真通讀教學計劃，把計劃中的藝術教學課程加以認真落實，在班級課表上給予明確。為檢查藝術教學課程的落實情況，學校不僅把班級課程表上教室外墻，還安排中層干部隨時進行教學巡視，檢查課程表的落實情況。對于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關教師進行交流，敦促教師精心備課、認真上課，牢牢把握藝術教育的主陣地——課堂，嚴防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生。
2）建立興趣小組
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
學校開設的藝術類興趣小組有：美術、書法、音樂、舞蹈
3）重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎的學生，我們要求指導老師給予重點關注重點培養(yǎng)，與此同時，積極與家長進行溝通，把學生的實際情況告知家長，爭取家長在對孩子的藝術教育方面給予更多的投入與支持，讓他們成長得更快。
4）開展活動，為學生提供展示藝術才能的舞臺。
讓學生享受成功的喜悅對開展藝術教育具有極大的推動力，學校雖說人數(shù)較少，藝術尖子生不多，本著鼓勵為主、欣賞為主的原則，挑選較好的學生參與畫廊的布置、校園墻面的布置、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中，我們時常會看到學生的書法美術作品，在去美術教室的走廊上，一幅幅經(jīng)過裝裱的學生作品掛在墻上，既美化了校園，又激勵了學生。營造了濃濃的溫馨的藝術氛圍。在迎六一詩歌朗誦及課本劇表演中，學生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩，一個個詼諧幽默的課本劇展示了學生的聰明才智。
校園藝術環(huán)境是對學生進行藝術熏陶的最好辦法，能更好地激勵學生學習藝術，見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設中，學校十分重視藝術教育環(huán)境的布置，每年投入一定的經(jīng)費用于校園環(huán)境建設，更新學校的布置。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五
經(jīng)過一學年的努力，本學年的社團工作暫時告一段落，而本學期在經(jīng)過分團委全體領導、干部、成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我社團部工作也取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是院系黨總支和團總支賦予我人文學院分團委組建的一個部門，社團部為我院廣大同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，也積極整合了我院各組織資源，對各個社團實施人性化監(jiān)督管理的一個部門。并能夠統(tǒng)籌各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動過程和結(jié)果。
一、納入新生力量，完善部門的自身建設。
作為實踐性的部門，在前面幾屆班子的努力下，盡力完善部門內(nèi)的管理機制，合理協(xié)調(diào)同各部門之間的合作及分工問題，積極開展一系列分團委活動及有關方案。同時于20__年__月份選拔了一批合格的新干事與新副部，組成了新一屆社團部班子。社團部嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作，完善對八大社團的工作分配與管理，召集各社團負責人策劃、實施本學期乃至本學年的工作計劃。
二、努力協(xié)助各個下屬社團，開展積極豐富的社團活動。
人文學院社團部共下設八個社團，分別為方舟文學社，清風詩社，讀書會，海洋文化研究會，自然書法社，影評協(xié)會，社交禮儀協(xié)會，青衣戲曲社。社團在新學期成功進行內(nèi)部換屆以后，我們社團部協(xié)助他們于10月11號在新區(qū)舉行了新一屆的社團招新，吸納了很多新鮮血液。同時，我社團部還積極協(xié)會各個社團舉辦各類社團內(nèi)部活動(見八大社團附件)。此外，在學院老師的大力支持下，我院也在積極籌備新社團——歷史學會的創(chuàng)建，計劃于20__年新學期舉行成立大會。
三、積極籌備人文學院大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)
經(jīng)人文學院擬定批準，社團部多年來擁有一臺屬于自己的大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)。歷屆的先秦文化、魏晉風流，去年的隋唐盛世，都是我人文學院面向全校的重中之重的活動，今年的兩宋風云，正是我社團部自招新以來最能體現(xiàn)凝聚人氣，團結(jié)志氣，匯集生氣的活動之一。兩宋風云的籌劃，大到方案策劃，小到舞臺效果，在我部上下一十三人的共同努力下，拿出了一套比較成熟的活動導向，使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取院內(nèi)分團委、學生會的支持，領導老師們的高度重視，為我院各組織的各項活動提供有保障的服務，在某種意義上，可以說，我社團部的傳統(tǒng)文化節(jié)，讓所有可支配力量都聚集在了其中，也讓各部門參與了此次大型活動，這充分體現(xiàn)了實踐性部門的重要指導作用。此次圓滿結(jié)束的傳統(tǒng)文化節(jié)，帶給老師們新的教學氣息，帶給同學們真正的人文素養(yǎng)，得到了我院上下一致好評。
四、積極展開外聯(lián)工作
結(jié)合我社團部特有的活動氣息，運用外聯(lián)資源，為人文學院建立了有關的信息檔案，也結(jié)交了一些兄弟社團與部門，加強了分團委之間的團內(nèi)外合作，搜集到了一些外界資料，為以后各部門，各項活動的開展，提供了有利的資源，如服裝道具，材料配備，人員安排等，及一些外聯(lián)工作所需的信息服務，取得了一定的經(jīng)驗。
五、積極開展傳統(tǒng)文化節(jié)之特色活動
社團部于本月結(jié)束的傳統(tǒng)文化節(jié)，其中開展的活動就很多，除了大型開幕式上的活動外，還有諸多有關兩宋人文社科類的講座、電影、影評，以及以尋訪兩宋為名的尋寶競技活動，不僅提高了同學們的文化素養(yǎng)，在一定程度上，還起到了強身健體的作用，真正做到了德智體全面發(fā)展。
六、立足校園文化，積極參與各項活動
作為我院分團委的一部分，社團部積極配合組織，參加了諸如“第二屆團代會、人文學院迎新晚會各項活動及賽事。同時在學院及校級活動，例如校園歌手大賽，普法知識競賽，消防活動，文化講座，會議等方面提供了有力的人員保障。
當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：
一、我部成員干事發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確
二、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密
三、工作的前瞻性和靈活需要加強
四、部內(nèi)干事的各方面素質(zhì)培養(yǎng)有待加強
五、干事的交流與合作意識有待提高。
以上，是我在名社團部所見所感，望組織予以鼓勵與肯定。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六
1、由于在活動中他們體會到了簡筆畫的樂趣，所以興趣濃厚。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們的作品都很出乎我的意料，為展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學生的繪畫能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自自己創(chuàng)作一些作品。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學期的興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把顏色弄得很臟；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生繪畫構(gòu)圖布局不合理，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇七
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
1、備課。
本學期初，我認真鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
（1）致力新授有趣實效。在教學中，創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考，努力的調(diào)動學生的積極性，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。尊重學生的個體差異，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。
（2）做到復習及時有效。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。
（3）努力構(gòu)建知識網(wǎng)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。
3、作業(yè)。
及時布置適量的作業(yè)，并及時批改練習本、互動課堂等作業(yè)，針對不同的練習錯誤，我盡量面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。而教師本人做好錯題的收集工作，分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學，提高教學的針對性。
4、輔導。
注重對后進生的輔導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，一年級的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對各種問題，我在課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的.輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習產(chǎn)生興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，我認真細致地做好查漏補缺工作。
2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，有待今后努力。
3、繼續(xù)更新觀念，積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
在今后的教育教學中，我將正視自己的不足，給自己施壓，并化壓力為動力，嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，力爭做到更好。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇八
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合，設置了三個層面四大類的社團課程。
三個層次分別為：校級、年級、班級，
四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。
1、校級社團：以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。
書法基礎班：孟xx
一年級：讀寫訓練一、快樂思維一、舞臺劇一、硬筆書法一、折紙一、
青蛙故事一。
二年級：上述課程全部改成二。
三年級：閱讀賞析三、快樂思維三、英語天地三、舞臺劇三。
四年級：上述前四門課程改成四。
五年級：上述前四門課程改成五。
六年級：安全課程、綠色課程、鶴鳴詩社和英語天地六。
班級社團：課本劇微社團。
2、此課程建構(gòu)完成后，社團做到了全員覆蓋，學生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學期共開設社團43個，72名教師參與社團活動指導，占教師總數(shù)74%，外聘教師11名，占教師總數(shù)11%。
校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進，今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。
校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一，部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團，培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。
1、足球特色
該社團是我校體育明星社團，也是我校體育傳統(tǒng)項目，連續(xù)三年通過區(qū)傳統(tǒng)項目的審核驗收，本年度還通過市級體育傳統(tǒng)項目的驗收，該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。
該社團在市、區(qū)各級比賽中均獲得好成績，今年度已獲得區(qū)長杯足球聯(lián)賽、市長杯足球聯(lián)賽冠軍，完成了既定目標。
2、舞臺劇特色
該社團是我校藝術特色社團，也是我校作為市藝術特色學校打造的品牌之一，舞臺劇社團開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的局面。
3、書法特色
結(jié)合學校“蘭亭書法”學校的創(chuàng)立，今年度重點打造該社團，從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置，已初步完成規(guī)模，相信該社團會成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團。
4、外聘教師社團
學校本學期完成了“鶴鳴”新民樂社團的第一階段的建設、運行工作，取得了良好的反響，各器種開設正常，學生學習成果明顯，每學期開設12課時。
為了讓社團更好的良性發(fā)展，還需加強社團教師更多的理論研究學習，還需縱深度多元探究發(fā)展，因此學校將社團課程同學?！熬G色課程”的省級課題融合，從學校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團教師一起加入學校的整體課程建設中來，一起參與課題研究，從理論上充實社團課程內(nèi)容，并指導社團課程的深入開發(fā)研究。
我們在校園網(wǎng)上建立學校社團專欄，下設活動計劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目，集中體現(xiàn)學校社團活動規(guī)范性和日?；顒忧闆r，老師們能做到每周上、每月傳，及時更新社團工作的實時開展。
學生社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中，學生參與率、教師參與率空前，在校內(nèi)、校外，學生、家長中已形成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高，學生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學校素質(zhì)教育的全面推進，很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。
社團開展中很多社團成績顯著，如足球社團先后取得區(qū)長杯、市長杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破，奪得區(qū)毽繩比賽團體第四的好成績。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇九
本學期我主要是負責籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
最新小學體育社團學期活動計劃 小學心理社團工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇十
1.提前安排，作好準備。我們根據(jù)學校的實際情況，靈活機動，充分地把“體育藝術2+1”項目與學校的社團活動整合在一起。每周安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材，否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣，學校也會及時通知大活動暫停，由各指導教師安排其它的室內(nèi)學習。
2.做到“四有”。要求負責培訓指導教師開展活動，做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。學期結(jié)束，所有資料上交。
3.規(guī)范時間，認真實施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動時間，要求班主任、各組負責教師及全校師生按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進的必備條件。
4.加強檢查，保證效果。學校成立了由武俊勇校長和吳瑞梅等領導組成的檢查督導小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。
“體育藝術2+1”活動的主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內(nèi)滲透“體育藝術2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點，結(jié)合課程教學常規(guī)，有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學。
學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體以及社團活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群體參與活動的高潮，校行政領導帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關系變得融洽，創(chuàng)設和營造了一個和諧校園。
本學期，我校根據(jù)學校工作計劃，繼續(xù)對每個班級實行藝術社團特色活動，并為每個班級選取適合本班特點的體育社團活動項目。做到定內(nèi)容、定項目、定人員、定場地，有計劃有步驟的開展活動，堅持做到每月定期展示，使得全校都形成了濃郁的.健康快樂的校園氛圍。
“體育藝術2+1項目”的實施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學期中，我校在多項的中心校的藝術節(jié)體育節(jié)比賽中，均取得了驕人的成績，多人次在比賽中獲獎。
1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調(diào)研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中，也得到了各級領導的肯定。
2、運動會、藝術節(jié)都名列中心校比賽第一。
(1)校運動員參加了中心校體育節(jié)的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。
（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練，參加中心校的藝術節(jié)，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。
課堂教學的主陣地，更好地實施體育藝術2+1項目是我們今后的工作重點；如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。相信通過不懈努力，在以后的工作中一定會收到更好的效果。
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