最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)

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最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)
時間:2023-08-22 16:24:18    

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)篇一

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友.記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的說我們教師這個職業(yè)神圣是我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)篇二

音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。如何把音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長是我最大的愿望。

新課程標準把“關注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標。為此,引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好,奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎;同時通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,便成了音樂教師的努力方向。

四年級共有7個班,共400余人,通過期末抽測來看,大部分學生對所學的內(nèi)容掌握的比較好,只有一小部分同學對所學的知識掌握的不夠牢固,從總體上看,通過本學期的學習,學生的總體水平提高了。

1、認真學習新課程標準和音樂課程解讀,領會課改的精神,提高自己對新課程的認識,明確本學期的教學目的、內(nèi)容和要求,掌握各課音樂知識的聯(lián)系,樹立教學的整體觀念,使教學形成完整的體系。

2、四年級的學生,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使學生樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓學生們開展——節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中學生展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,學生敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

3、介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味了。

4、在教學中我還融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。

1、唱歌教學中,有的學生歌詞記不住,吐字、咬字不清晰。

2、教學工作中,對課后習題研究的不夠透徹,節(jié)奏練習是難點,學生掌握的不夠好。

在今后的教學中加大檢查的力度,在教唱歌曲時,必須先把歌詞朗讀清楚,在進行學習時,要針對學生采取不同的教學方法,使他們在掌握原有知識基礎上在上一個臺階。

總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈相交融。這樣,孩子們才會喜歡音樂,并感受到音樂的魅力,享受到美的啟迪。

最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)篇三

音樂組工作總結,音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧,音樂組工作總結怎么寫,下面帶來音樂組工作總結范文,歡迎閱讀。

本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,認真地完成了各項教育教學活動。

為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結如下:

一、基本情況概述

我組教學人員有xx、xxx、xxx,共3人,其中兩個中學高級職稱、1個中學二級職稱。

在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。

充分利用學?,F(xiàn)有的教學設備,運用現(xiàn)代化教學手段于課堂中,制作一些實用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富、活躍課堂。

采用靈活多樣的形式教學,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質(zhì)量。

二、采取的方法措施 1、準確把握音樂教學方向,積極抓好常規(guī)教學。

音樂組教師

共同探討了新課標,探討音樂課教學方向,采用集體備課,并在教學中反復修改,及時反思,指導教學。

新教師每個教案都要寫上教學反思。

2、堅持每月集體備課活動至少一次,做好備課記錄。

活動使我們這幾位教師在教學上可以相互學習,相互補充借鑒,共同學習共同提高。

3、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指

導, 讓他們擁有自己的特長愛好,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅。

三、存在不足及今后努力方向

1、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。

今后我們將對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

2、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課質(zhì)量。

3、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習,苦練教學基本功。

4、加強課堂教學改革研究,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質(zhì)量。

展望未來,任重道遠,我們音樂組全組教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經(jīng)驗,展開學習面,創(chuàng)造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經(jīng)驗和教育教學方法,使我組老師不斷的進步。

當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。

在這感謝你們對我們音樂備課組的支持!

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學期又很快過去了,回顧這學期的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)教學工作計劃,以新課程改革為契機,以心課程標準的理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟的進行課程改革實驗,加強課程教學改革研究,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質(zhì)量。

一、參加培訓,吸收積淀。

音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《個體與創(chuàng)新》等有關內(nèi)容,用理論來指導實踐,每學期每位老師聽課10節(jié)以上,聽課范圍廣,學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。

參加各類培訓學習、參加遠程、函授考試。

二、科研引領,深化研究。

認真領會新課程標準,制定教研組工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。

每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,運用理論來指導實踐。

在我們音樂組全體教師的努力下,本學期我們開展了由李瑩老師執(zhí)教的主題教研課《小烏鴉愛媽媽》,以及胡金敏老師執(zhí)教的一人一課《?!?,在理論與實踐相結合的同時,我們也在深刻反思自己的教學。

三、立足課堂,積極實踐

在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質(zhì)量。

我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。

另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業(yè)務練兵活動。

最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)篇四

一學期的音樂教學工作結束了,由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備比較完善,我的工作也能一步到位。

學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

音樂室管理工作由政教處牽分工恰當、落實到位、職責分明。

由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領導肯定。音樂器使音樂室發(fā)揮最大的功用帳物相符。

為了推進素質(zhì)教育分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課正確使用電教設備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生每班有專門的管理員負責管理培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當高。

堅持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學生對音樂的.興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛去感受中學的音樂。

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

以后每學期我都要經(jīng)常對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,自己的管理工作進行小結并改進。努力把這項工作做得更好!

學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。音樂室的管理工作分工恰當、落實到位、職責分明。

音樂室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備由總務處登記,每學年都要和管理員核對一次,做到帳物相符。

音樂室平時作為我校音樂課的教學場所,提高了音樂課的教學效果。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,填好每一堂課記錄。

為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮音樂室作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

音樂室不僅是學校的音樂室,更重要的是玉山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的音樂室,在周末及假期還向少年宮的同學開放,發(fā)揮了其巨大的作用。

本學期底我們對音樂室進行了檢查,并進行了總結,肯定了成績,提出了不足之處,今后我們會不斷反思,及時改進。

以上是音樂室工作的總結,我們要在不斷完善基礎管理工作的基礎上,把音樂室辦得更有特色、創(chuàng)新。

最新音樂公司簡介 音樂工作總結(5篇)篇五

很榮幸有此機會能加入xxx與學方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學水平有一定的提升與進步,尤其是今年剛研究了音樂新課標的內(nèi)容,使得我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜事業(yè)中,有強烈的工作責任心,以學生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強,但是我會不斷地努力工作,努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。

本校音樂學科的教學以堅持“以評促學,自主發(fā)展”為教學理念。以“預四步驟”來滲透音樂基礎知識;通過“三課型”來促進學生自主研究、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性;結合“五個要點”的綜合評價,來提高學生的音樂素養(yǎng)。給合學生的實際情況與學科要求,繼續(xù)不斷地探索教法和教學規(guī)律。在教學中循序漸進。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎上再作滲透,本學期的舞蹈教學則以逐漸滲透和實踐為主。在本學期,大家都在努力的進行課改,尤其突出的是學生的自主研究。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式,深刻領會其中的精神,根據(jù)學生的身心特點、研究能力、興趣愛好等設計并開展有針對性的有效的教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上,也分的利用到了這幾點,也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上,學生的自主研究能力與積極性有了較大的提高,并且學會了自主編創(chuàng)動作,對音樂與舞蹈有了動作的領悟與體會,學會了自主評價研究,這點很讓我感到欣慰。

接下來的發(fā)展計劃是:積極參加每一次工作室的.活動與會議,珍惜每次教師培訓的機會。抓住這些契機提高理論水平,同時積極利用空余時間研究教育理論,研究先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,不斷積累經(jīng)驗,使得自己在教育教學能力上、教研水平上有所提升??蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次工作室活動、培訓的機會。圍繞工作室申報的課題,從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中,鍛煉自己,提高自己開展課題研究常規(guī)工作的能力。認真實施每一步研究步驟,積極探索生成的調(diào)控方法,向全體教師開設專題講座一次。樹立終身研究的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),經(jīng)常翻閱一些有關教育類、心理學等書籍,完善自己的知識結構,增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出研究的機會,參加小學音樂學科培訓,研究先進的教育教學理念,努力建構自己的專業(yè)知識體系。作為教師,積極進行教學反思,教學中注重實踐積累,本學年爭取在省、市級論文等比賽中獲獎。在校內(nèi)積極承擔公開課教學,不斷提升教學水平。

作為一名音樂類的舞蹈教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教學之藝,變化無窮,我將結合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式,充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。突出學生自主研究,多向名師吸取教學經(jīng)驗,教學方法要逐漸變得成熟,努力工作,決不辜負領導對我的信任與期望。

最后,再次感激xxx音樂工作室給我這么多的研究機會,我會不斷研究關于音樂的內(nèi)容,爭取取得更大前進。

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