總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
秋季傳染病防控工作會議總結(jié)發(fā)言篇一
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。
1. 認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳
生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實(shí)保護(hù)了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度
1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進(jìn)班級,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行鼓勵。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生進(jìn)行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
201*年11月1*日
秋季傳染病防控工作會議總結(jié)發(fā)言篇二
一年來我們始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生、健教工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治力度,努力提高學(xué)生健康水平,取得了較好成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就用板報(bào)、墻報(bào)、公開欄等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關(guān)知識。4月份的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5?20”營養(yǎng)日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日學(xué)校都開展了一系列的專題宣傳活動。
二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作
(1)規(guī)范管理學(xué)校衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定了年度工作計(jì)劃,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
三、做好常見病防治工作
學(xué)生常見病的防治工作在縣防疫站的技術(shù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求,認(rèn)真開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。
四、傳染病控制工作
(1)積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,
(2)大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。
(3)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
(4)加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績,至今未發(fā)生一例傳染病暴發(fā)及蔓延事件。今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色。
秋季傳染病防控工作會議總結(jié)發(fā)言篇三
為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,通過本次秋季傳染病防控一系列工作開展,我校衛(wèi)生工作邁上了一個新臺階。
一、晨檢、午檢制度落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢、午檢制度,對在校學(xué)生實(shí)施晨檢、午檢。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒等等傳染病及時報(bào)告并對該班級進(jìn)行消毒。
二、積極開展活動,健康教育常規(guī)化
學(xué)校開展傳了主題為“預(yù)防傳染病、健康你我他”的知識講座;學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容;為了鞏固推進(jìn)傳染病防控工作,開展了一次預(yù)防傳染病手抄展;班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育;每天堅(jiān)持鍛煉一小時鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉。
三、免疫接種
與衛(wèi)生防疫站接洽,給學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種,能使學(xué)生獲得對疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。
四、今后措施確
我校將進(jìn)一步把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳、健康、衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的和諧校園!
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