在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
最新綜合安全課工作總結(jié)報(bào)告 綜合工作總結(jié)大全篇一
1、今年社區(qū)深入開(kāi)展了形式多樣的敬老、愛(ài)老活動(dòng)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等宣傳工具，大力開(kāi)展內(nèi)容豐富和形式多樣的宣傳活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)積極組織居民群眾向老年人宣傳國(guó)家的有關(guān)政策及有關(guān)精神，大力營(yíng)造敬老和愛(ài)老的社會(huì)氛圍。
2、在元旦、春節(jié)、端午、中秋、重陽(yáng)等重大節(jié)日，走訪慰問(wèn)空巢老人、困難老人。極大調(diào)動(dòng)了社區(qū)老年人的精神文化生活，使健康、文明、向上的生活方式深入人心。
3、為轄區(qū)60歲（含60歲）老年人辦理“老年優(yōu)待證”以及“老年優(yōu)待卡”，20xx年全年為60歲以上老人辦理、領(lǐng)取“老年優(yōu)待卡”正式卡110張，臨時(shí)卡89張，并通過(guò)一系列的為老服務(wù)，營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、助老的良好氛圍。
4、組織并推薦參加大興區(qū)及清源街道舉辦的最美老人、孝星評(píng)選、老年人攝影大賽等活動(dòng)，展示了社區(qū)老年人的精神風(fēng)貌。
5、慶重陽(yáng)，社區(qū)舉辦了重陽(yáng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，既讓社區(qū)的老年人鍛煉了身體，又增進(jìn)了老人們的溝通交流。
6、規(guī)范和完善居家養(yǎng)老服務(wù)工作，做好轄區(qū)60歲以上孤寡、獨(dú)居、困難老人花名冊(cè)的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)60歲以上的老年人和“空巢”老人進(jìn)行摸底、統(tǒng)計(jì)，建立臺(tái)帳，詳實(shí)的建立健全老齡人檔案。做好轄區(qū)高齡老人補(bǔ)貼金申請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)工作。
1、為社區(qū)殘疾人辦理、發(fā)放殘疾卡2人，完成全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查工作，組織社區(qū)殘疾人參加街道組織的殘疾人活動(dòng)、報(bào)送殘疾人各種調(diào)查表。
2、嚴(yán)格比照低保普查的有關(guān)文件要求，逐項(xiàng)了解低保家庭的實(shí)際情況，入戶調(diào)查認(rèn)真核查低保對(duì)象的家庭情況，家庭收入情況和家庭生活狀況。為社區(qū)低保人員辦理醫(yī)療救助，發(fā)放低保物品，對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行慰問(wèn)，送上社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
1、積極協(xié)助我區(qū)衛(wèi)生局，開(kāi)展推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的宣傳工作。通過(guò)宣傳，使居民懂得和了解了適當(dāng)獻(xiàn)血有益于身體健康并能挽救他人生命的重要意義。
2、及時(shí)巡查并上報(bào)民政救助情況，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體及困難群眾實(shí)施臨時(shí)救助。
3、組織居民紅十字捐款，按照街道工委的指示精神，開(kāi)展以“愛(ài)心暖陽(yáng)”為主題的宣傳、捐款、捐贈(zèng)冬衣活動(dòng)，表達(dá)社區(qū)人民對(duì)災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)群眾的關(guān)愛(ài)之情。
深入群眾，廣泛宣傳惠民殯葬保障制度實(shí)施辦法。社區(qū)積極深入居民群眾宣傳惠民殯葬政策，張貼各樓門，使這一惠民殯改政策家喻戶曉，人人明白。推行惠民殯葬政策，減輕群眾負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)基本殯葬服務(wù)均等化。
今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！
最新綜合安全課工作總結(jié)報(bào)告 綜合工作總結(jié)大全篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一年，在這一年里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。
在思想政治方面, 我積極向上，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，認(rèn)為這樣做是一種累贅，不過(guò)現(xiàn)在覺(jué)得為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧過(guò)去的這一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有提高的地方，接下來(lái)我會(huì)做得更好的。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)充視野和深入掌握兩類，學(xué)校內(nèi)的各種講座，圖書管中的各種圖書，各種活動(dòng)，和各種專業(yè)的朋友聊天，這都是擴(kuò)充視野，掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實(shí)踐，不斷地參與活動(dòng)，這些都是深入掌握的重要途徑，通過(guò)不斷地科技實(shí)踐，可以鞏固學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過(guò)不斷地參與一類活動(dòng)，可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，從而在學(xué)習(xí)的深度方面達(dá)到一定的水平。我一直相信，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識(shí)，才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此， 我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐，不過(guò)大部分時(shí)間還是在圖書館中度過(guò)?，F(xiàn)在，去圖書館對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是因人而異的，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是大同小異的。
在大一這年里，我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒(méi)有遲過(guò)到，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像c語(yǔ)言、電路這樣的專業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。但是，這只會(huì)使我更加努力的去學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考，的確不會(huì)再去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，正如古人所說(shuō)的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定會(huì)繼續(xù)努力拼搏，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己。
在生活上，我非常感謝學(xué)校、國(guó)家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金，緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。我是一個(gè)來(lái)自比較困難家庭的孩子，生活上力求做到勤儉節(jié)約，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一分一厘，更不用說(shuō)拿著母親的血汗錢去亂花。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的男孩，我們班上有比較多喜歡運(yùn)動(dòng)的人，所以我有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們溝通交流，因此和同學(xué)們的關(guān)系也比較親密。
當(dāng)我知道他們有什么困難時(shí)，我總是會(huì)盡自己最大的能力積極主動(dòng)的向他們提高幫助，因此當(dāng)我有困難的時(shí)候，我也會(huì)獲得他們的幫助。生活的大部分時(shí)間是在宿舍，我們的宿舍是一個(gè)溫暖的大家庭，我們經(jīng)常集體鍛煉，有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行各類的比賽。在四個(gè)人都共同努力下，宿舍形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這和我們平常相互監(jiān)督，相互幫助是分不開(kāi)的。
班級(jí)活動(dòng)，在工作中鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)剛開(kāi)始，我就參加了系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。大一這一年，在我們的共同努力下，我們班取得了令人滿意的成績(jī)，班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，掛科人數(shù)極少。我知道，這絕對(duì)不是我個(gè)人的功勞，這是我們班每一位同學(xué)共同努力，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在過(guò)去的一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復(fù)返了，無(wú)論多么輝煌，多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一問(wèn)三不知的迷茫男孩成長(zhǎng)為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。
這一年，我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些，它對(duì)我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了，重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。無(wú)論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡，我都要去不斷嘗試，不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗，一如既往的飽含著激情，為了自己的夢(mèng)想而拼搏!在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
眾所周知，獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué)生活在一定階段具體化。能夠激勵(lì)我們不斷前行。
感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)不斷歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己一年的刻苦學(xué)習(xí)，在大一一年期末考試取得了良好的成績(jī)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了愛(ài)與老師同學(xué)交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候親自動(dòng)手操作，把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，對(duì)本專業(yè)越來(lái)越感興趣!一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門，走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理，面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系，但是在學(xué)校，始終把學(xué)習(xí)放在首位。
大一這一年，還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式，參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興起愛(ài)好，并在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長(zhǎng)有關(guān)的社團(tuán)實(shí)踐，不僅拓寬眼界，也可以學(xué)到書本上沒(méi)有的東西。獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金，我感到自豪，感謝我們的學(xué)校。獎(jiǎng)學(xué)金讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁，為我解決了后顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”，我要立志成才，改變命運(yùn)，打造屬于自己的世界?！皩W(xué)會(huì)感恩，幸福一生”。我要感恩父母，感恩老師，感謝全天下對(duì)我有恩的人。
最新綜合安全課工作總結(jié)報(bào)告 綜合工作總結(jié)大全篇三
按照《縣委、縣政府關(guān)于深化平安建設(shè)提高公眾安全感工作方案》的要求，為了營(yíng)造藍(lán)田和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，扎實(shí)做好縣政府大院安保工作和牽頭分包普化鎮(zhèn)各行政村平安創(chuàng)建工作，特制定以下實(shí)施方案，辦公室開(kāi)展安全工作。
指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安大院”和“平安鄉(xiāng)村”為載體，以縣政府大院安保工作和普化鎮(zhèn)40個(gè)行政村治安秩序集中整治為重點(diǎn)，落實(shí)縣委政法委社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，為藍(lán)田經(jīng)濟(jì)跨域發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
工作目標(biāo)：“三個(gè)到位，兩個(gè)提升”。三個(gè)到位即：組織安排到位、人員落實(shí)到位、督促檢查到位;兩個(gè)提升即：實(shí)現(xiàn)縣政府大院和普化鎮(zhèn)社會(huì)治安滿意率大幅提升。
為了加強(qiáng)縣政府辦對(duì)平安藍(lán)田創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立平安藍(lán)田創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下，組長(zhǎng):吳永平(縣政府辦主任)，副組長(zhǎng)：張樹剛(縣政府辦副主任);成員：縣政府大院各單位分管領(lǐng)導(dǎo)，縣政府辦應(yīng)急事務(wù)科干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張樹剛同志兼任。
辦公室的主要職責(zé)：起草縣政府辦平安創(chuàng)建活動(dòng)工作方案;指導(dǎo)檢查縣政府大院各單位開(kāi)展平安創(chuàng)建工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門，協(xié)助普化鎮(zhèn)做好各行政村的平安創(chuàng)建工作;負(fù)責(zé)縣政府大院和牽頭分包的普化鎮(zhèn)平安創(chuàng)建活動(dòng)情況的上報(bào)工作。
(一)做好縣政府大院平安創(chuàng)建工作
成立縣政府辦平安藍(lán)田創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及下設(shè)辦公室，起草工作方案，安排縣政府大院安保制度，組建縣政府大院巡邏隊(duì)，巡邏隊(duì)員由縣政府大院各單位抽調(diào)人員組成，巡邏隊(duì)由5人組成，巡邏隊(duì)員佩戴紅章袖組成縱隊(duì)每天巡邏5次，大門外巡邏東至東十字路口，西至西十字路口，特別要加強(qiáng)夜間巡邏?？h政府辦應(yīng)急事務(wù)科堅(jiān)持每天檢查兩次。
(二)指導(dǎo)普化鎮(zhèn)做好平安創(chuàng)建工作
協(xié)調(diào)有關(guān)部門深入普化鎮(zhèn)各村開(kāi)展平安宣傳、走訪，廣泛征詢意見(jiàn)建議，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾反映問(wèn)題。同時(shí)，要定期到普化鎮(zhèn)檢查平安創(chuàng)建工作，并將檢查情況匯報(bào)縣委政法委。
(一)高度重視，認(rèn)真組織?？h政府大院各單位要按照方案的部署，認(rèn)真安排，精心組織，落實(shí)專人，及時(shí)將參加縣政府大院巡邏隊(duì)員名單報(bào)縣政府辦應(yīng)急事務(wù)科，確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。要組織有關(guān)部門協(xié)助普化鎮(zhèn)深入分包村組，征求對(duì)平安創(chuàng)建工作意見(jiàn)建議，并將有關(guān)意見(jiàn)建議辦理情況上報(bào)縣委政法委。
(三)加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)。由縣政府辦平安藍(lán)田創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)普化鎮(zhèn)各村組開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地督促檢查，指導(dǎo)開(kāi)展平安創(chuàng)建工作，并將檢查情況上報(bào)縣委政法委。
最新綜合安全課工作總結(jié)報(bào)告 綜合工作總結(jié)大全篇四
我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。)，不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班30人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
最新綜合安全課工作總結(jié)報(bào)告 綜合工作總結(jié)大全篇五
生成活動(dòng)是根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣需要來(lái)確定活動(dòng)的主題，并以該主題為中心加以擴(kuò)散，鼓勵(lì)幼兒與環(huán)境發(fā)生有意義的互動(dòng)，讓幼兒通過(guò)自己的探索進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程。這一過(guò)程具有高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性。教師可以在教育活動(dòng)過(guò)程中根據(jù)幼兒的興趣和需要隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)，并將這種目標(biāo)轉(zhuǎn)化成幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，激發(fā)幼兒更主動(dòng)、更自由地去參與活動(dòng)并進(jìn)行積極的探索、創(chuàng)造，以促進(jìn)能力的形成和個(gè)性的發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)在自主性游戲中體現(xiàn)生成活動(dòng)很好地符合了它動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。因?yàn)橛螒蚴且惨环N基于個(gè)體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動(dòng)，如果游戲時(shí)的內(nèi)在需要正好與生成活動(dòng)中孩子的內(nèi)在需要一致，那就能使自主性游戲與生成活動(dòng)有效結(jié)合，并成為促進(jìn)幼兒全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展的一種活動(dòng)形式。
下面就簡(jiǎn)單談?wù)勗诠ぷ髦形沂侨绾螌⑸苫顒?dòng)與自主性游戲有機(jī)融合的一些做法。
在主題背景下，幼兒生成的點(diǎn)比較多，興趣的指向性也有所不同，那么如何挖掘這些生成活動(dòng)背后的教育價(jià)值，以滿足不同幼兒的發(fā)展需求呢，自主性游戲就是其中的重要途徑之一。在主題活動(dòng)《你快樂(lè)，我快樂(lè)》中，孩子們?cè)趦芍艿臅r(shí)間里共同認(rèn)識(shí)六一節(jié)、共同慶祝六一節(jié)，兩周后隨著“六一兒童節(jié)”的腳步一步步地與孩子們走遠(yuǎn)，主題活動(dòng)也即將結(jié)束。但是，孩子們對(duì)于“慶祝六一節(jié)”這一興趣仍然有增無(wú)減，特別是“小舞臺(tái)”這一游戲區(qū)，“小演員”們表演的節(jié)目都是圍繞著給孩子們慶祝節(jié)日而展開(kāi)的。我根據(jù)幼兒的這一興趣，發(fā)動(dòng)“加工廠”、“小舞臺(tái)”、“幼兒園”等游戲區(qū)，一方面鼓勵(lì)大家裝飾幼兒園環(huán)境并制作禮物送給幼兒園小朋友，另一方面鼓勵(lì)“幼兒園老師”帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入“小舞臺(tái)”一邊看演出一邊參與演出，共同慶祝“六一兒童節(jié)”。即使現(xiàn)實(shí)中的“六一節(jié)”已經(jīng)過(guò)去很久，但孩子們?cè)谧灾饔螒颉⒉僮?、交往中仍不斷感受著“六一?jié)”的快樂(lè)，使自主性游戲成為了《你快樂(lè)，我快樂(lè)》這一主題活動(dòng)延伸的途徑。
幼兒的興趣點(diǎn)是方方面面的，我們不可能把孩子的每一個(gè)興趣點(diǎn)都擴(kuò)大成為一個(gè)主題活動(dòng)。怎樣盡可能多的來(lái)滿足幼兒的興趣點(diǎn)，通過(guò)組織性游戲就能很好地達(dá)成。
1、在日常生活中自然產(chǎn)生的興趣。
天氣越來(lái)越熱，夏天的腳步近了，孩子們感受到周圍氣溫的變化，紛紛說(shuō)著“好熱??！好熱??！”課間活動(dòng)中平時(shí)較頑皮的個(gè)別男孩子也安靜地坐在了椅子上休息，不時(shí)地還發(fā)出這樣的想法“怎么能讓天氣變得不熱呢？”這一想法引來(lái)了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子們的這一熱點(diǎn)話題，在自主性游戲開(kāi)展前，我提出疑惑：“最近天氣變得那么熱，人們都想到商店去買一些能夠使自己變涼快的東西，你們想嗎？誰(shuí)能干的，愿意到加工廠制作?！边@一話題引來(lái)了很多感興趣的小朋友，紛紛到加工廠制作，商店里的也緊張地進(jìn)貨?？梢?jiàn)，在孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶匀划a(chǎn)生的興趣點(diǎn)不僅能成為幼兒自主性游戲中感興趣的游戲方式，不需要開(kāi)展正規(guī)性教育活動(dòng)就能讓孩子們?cè)谧鲎?、玩玩、說(shuō)說(shuō)、看看地過(guò)程中滿足了孩子們的這方面需求。
2、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)而產(chǎn)生的興趣。
孩子們之間產(chǎn)生的興趣點(diǎn)除了在日常生活中的感受外，受社會(huì)熱點(diǎn)影響而產(chǎn)生的也很多，特別是對(duì)于快要進(jìn)入大班的幼兒來(lái)說(shuō)，他們正不斷地從關(guān)注自身轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注周圍的人、事、物，聽(tīng)到的、見(jiàn)到的都比較多。
六月中旬正是世界杯熱鬧開(kāi)展的時(shí)候，孩子們受家里大人的影響，看球賽的時(shí)間變多了，特別是個(gè)別男孩子，他們喜歡上了足球，在幼兒園課間活動(dòng)中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比賽”。大家在一個(gè)不大的空間里玩踢球安全隱患較多，為了滿足幼兒玩球的興趣，同時(shí)也能保證幼兒的安全，我在自主性游戲開(kāi)展前引導(dǎo)說(shuō)：“電視了最近在舉辦世界杯足球賽，我們蘋果幼兒園也在舉行世界杯，不過(guò)是拍球賽，他們歡迎大家前去觀看比賽、參與比賽?！蓖ㄟ^(guò)這一方式，滿足了孩子們玩球的興趣，同時(shí)也保證了孩子們能安全地玩球。
在以往的自主性游戲中，游戲活動(dòng)的內(nèi)容與環(huán)境的布局大多是教師和幼兒共建，但在主題背景下的生成活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)，幼兒完全有能力自己創(chuàng)建游戲內(nèi)容。如在主題活動(dòng)《我們身邊的科學(xué)》中，在自主性游戲中開(kāi)設(shè)了一個(gè)“玩具城”的游戲區(qū)，里面的材料都是孩子認(rèn)為有科學(xué)秘密的東西，并且是從自己家里帶來(lái)的。有遙控汽車、有變型金剛、有聲控娃娃、有魔方、有萬(wàn)花筒……我們的主題環(huán)境變得更加豐滿、多元。孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境作用下，進(jìn)一步提升了對(duì)主題的理解，同時(shí)也積累了幼兒主動(dòng)收集信息、主動(dòng)探索的積極性和能力。
在自主性游戲中，幼兒在與材料、同伴、教師的互動(dòng)過(guò)程中，他們是自主的，他們的語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的是他們的興趣和經(jīng)驗(yàn)。只要我們做個(gè)有心人，在平時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的熱點(diǎn)，并將之與自主性游戲的開(kāi)展相結(jié)合，相信會(huì)有更多孩子的熱點(diǎn)問(wèn)題被重視，使孩子們能夠更自主、更積極、更大膽地參與在各項(xiàng)生成活動(dòng)中。
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