凝心聚力抗疫情心得體會(huì)模板

格式:DOC 上傳日期:2023-08-17 05:30:34
凝心聚力抗疫情心得體會(huì)模板
時(shí)間:2023-08-17 05:30:34    

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇一

疫情關(guān)口,要把疫情防控一線作為發(fā)現(xiàn)和識(shí)別優(yōu)秀干部的主陣地,要深入式了解、全方位識(shí)別、多層面考察,選出走在前列的“闖將”、勇立潮頭的“猛將”、做在實(shí)處的“干將”,從卒伍之中提拔表現(xiàn)突出、積極作為、能堪大任“出彩干部”。

奮進(jìn)者中見闖將,選擇卒伍中“山登絕頂我為峰”的“先行干部”。在疫情防控的第一線,需要有一馬當(dāng)先、征服勁足、腳步不停的“先行干部”,能迎難而上、沖鋒在前,以“山登絕頂我為峰”的擔(dān)當(dāng)精神履職盡責(zé),主動(dòng)請(qǐng)纓到第一線,干事奮斗在第一線,與病毒作戰(zhàn)到底,全力維護(hù)群眾的生命安全,如“及時(shí)金箍棒”和“強(qiáng)力定海針”,為疫情防控第一線提供有力支撐,用先鋒精神和標(biāo)桿作用為所有黨員干部注入蓬勃朝氣和強(qiáng)勁動(dòng)力。奮進(jìn)者中見闖將,組織當(dāng)從一線卒伍中選擇在思想上先進(jìn),在行動(dòng)上先行,積極主動(dòng)、想為愿為的“先行干部”。

搏擊者中識(shí)猛將,選擇卒伍中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的“攻關(guān)干部”。蜀道難,征服!雪滿山,跋涉!臘子口,奪取!古至今時(shí)的猛將皆有“不破樓蘭終不還”的氣概和勁頭,他們是疫情防控場(chǎng)上的關(guān)鍵力量,既有攻必求克的信念,又有險(xiǎn)不止步的勇力,更有一戰(zhàn)到底的決心,為合眾戰(zhàn)“疫”之力積極貢獻(xiàn)自身的全部力量。盡管疫情來(lái)勢(shì)洶洶,但“攻關(guān)干部”有猛勁、恒勁、長(zhǎng)勁,攻堅(jiān)克難,不擊退疫情絕不鳴鑼收兵,將自己的拼搏奮斗與黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)際需要和人民的呼喚同頻共振,讓黨性和勇力相結(jié)合,成為愈加堅(jiān)強(qiáng)有力的“沖鋒之馬”。搏擊者中見猛將,組織當(dāng)從一線卒伍中選擇敢為敢拼、堅(jiān)忍不拔,有螞蟻啃骨之精神的“攻關(guān)干部”。

實(shí)踐者中得干將,選擇卒伍中“竹杖芒鞋輕勝馬”的“拓荒干部”。面對(duì)疫情,一定要下沉一線,必須得腳力十足,堅(jiān)決要實(shí)干到底!“拓荒干部”有“一顆心”和“一雙草履”,一顆心里群眾至上,“一雙草履”走遍基層,他們用實(shí)干詮釋初心使命,用實(shí)干筑牢疫情防線,用實(shí)干將防范疫情的聲聲關(guān)切帶到千家萬(wàn)戶,從抓防控到搞服務(wù)再到解難題,都切切實(shí)實(shí)地,用真心守護(hù)、用雙腳丈量,每日微信步數(shù)排行榜就是他們實(shí)干精神的生動(dòng)注腳。在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,干將用善為、能為、真為擦亮了共產(chǎn)黨人的“金色名片”。實(shí)踐者中得干將,組織當(dāng)從一線卒伍中選擇沉下身子、邁開步子、埋頭實(shí)干的“拓荒干部”。

疫情之中選三將,卒伍之中識(shí)人才,要把敢不敢扛事、肯不肯干事、能不能成事作為識(shí)別黨員干部中優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn),讓“闖將”“猛將”“干將”中的“先行干部”、“攻關(guān)干部”、“拓荒干部”脫穎而出!

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇二

今年寒假,在本該闔家歡樂(lè)的春節(jié)期間,我國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)新型冠狀病毒疫情。因此延期開學(xué)的我們,實(shí)行了“線上開學(xué),網(wǎng)絡(luò)課堂”的教學(xué)方式。

網(wǎng)絡(luò)課堂,讓我們?cè)诩依锩婢涂梢陨险n,這與傳統(tǒng)課堂比起來(lái)有所不同。居家學(xué)習(xí),是對(duì)成人狀態(tài)的別樣驗(yàn)證,看看自己有多自律。讓我們自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問(wèn)題,增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的能力和培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的精神。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對(duì)資源進(jìn)行充分的利用,更好的把握網(wǎng)上的資源。

雖然在家里不能與老師面對(duì)面的交流,但在線上學(xué)習(xí)中,老師也是非常認(rèn)真的給我們講解,班委也積極配合老師的工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們也非常積極的回答老師。

當(dāng)前,疫情仍在蔓延,防控正處于關(guān)鍵時(shí)期。保護(hù)好自己,就是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的寬慰,就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)疫做貢獻(xiàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,即使我們不能相約教室,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),師生之間仍能相互切磋,教學(xué)相長(zhǎng)。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想繼續(xù)前行。

學(xué)海無(wú)涯,我們要抓住每一次發(fā)展的'機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己,提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇三

20__年的春節(jié)我們此生難忘,今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得不平凡。

突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。連日來(lái),全國(guó)上下,一批批逆行的醫(yī)者正不斷地向湖北馳援。1月26日至27日,根據(jù)省衛(wèi)健委下發(fā)的通知,我們平?jīng)鍪袕母拭C醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、平?jīng)鍪械诙嗣襻t(yī)院選派了8名醫(yī)務(wù)人員組成第一批醫(yī)療隊(duì)增援湖北,開展疫情防控和患者救治工作。

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們有信心、有義務(wù)參與這場(chǎng)防控攻堅(jiān)戰(zhàn),保證完成任務(wù)?!?月27日中午14時(shí),甘肅首批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員、甘肅醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院(原平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院)副主任醫(yī)師陳亞江叔叔代表醫(yī)院5名隊(duì)員,向送別的同事、親友作出莊重承諾。

同學(xué)們,讓我們記住這些叔叔阿姨的名字,他們分別是甘肅醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院陳亞江、李宏亮、李敏、馬娟、吳蓉,平?jīng)鍪械诙嗣襻t(yī)院馬向榮、張小敏、劉瑩。

按照省上指定的專業(yè),醫(yī)院只面向四個(gè)科室組建隊(duì)伍,但短短半天時(shí)間,四個(gè)科室就有15人申請(qǐng)赴湖北增援。

“穿上這身白衣大褂,就是一名戰(zhàn)士,也就意味著隨時(shí)投入‘戰(zhàn)斗’?!薄盀閼?zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這是8名援鄂醫(yī)務(wù)工作者的心聲,堅(jiān)定的選擇背后,“藏”著最美白衣“逆行者”的使命感。

有這樣一張照片:醫(yī)護(hù)人員摘下口罩后,由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴防護(hù)口罩,經(jīng)歷了連續(xù)多天超負(fù)荷工作,很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了,鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血,看著讓人心疼;我還看到了為了搶時(shí)間救護(hù)病人,穿上了成人紙尿褲;我也看到了為避免交叉感染,女護(hù)士含淚剪掉了自己美麗的長(zhǎng)發(fā);所有這些深深的壓痕、疲憊的神態(tài),都擋不住醫(yī)者之美;她們堅(jiān)毅的目光,依然透射著必勝的光芒。

圣潔,是你們衣裳;微笑,是你們形象;愛心,是你們代表。你們輕盈的腳步守護(hù)著患者的安眠;你們嫻熟的護(hù)理操作驅(qū)散了可怕的病魔;你們暖心的話語(yǔ)滋潤(rùn)著患者的心窩。疫情當(dāng)前,你們化身“白衣戰(zhàn)士”,臨危受命,首當(dāng)其沖。你們從未害怕,退縮,用無(wú)悔青春踐行著護(hù)佑生命的初心和使命。

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),平?jīng)龉灿?批醫(yī)護(hù)人員馳援湖北,他們放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光,無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,不計(jì)報(bào)酬,不畏生死,不講條件,他們是醫(yī)護(hù)工作者,也是妻子、丈夫;是兒女、也是父母。無(wú)論是最美逆行,還是留守陣地,他們都向我們傳遞出希望和勇氣!是他們把南丁格爾精神,帶到了每一個(gè)角落,溫暖著無(wú)數(shù)人……這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影,匯聚成了攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量!在口罩和防護(hù)服背后,雖然我們不能都知道你們名字,看不清你們的樣子,但我們知道,天使就在身邊。

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇四

高三、初三學(xué)生即將復(fù)學(xué)復(fù)課,從4月8日開始,沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心分三組對(duì)全市14個(gè)區(qū)、縣(市)進(jìn)行督導(dǎo),將于4月15日前完成所有區(qū)縣的督導(dǎo)檢查。

4月10日上午,記者跟隨沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心督導(dǎo)檢查人員來(lái)到沈陽(yáng)市渾南區(qū)英達(dá)中學(xué)點(diǎn)位?!拔覀兘M織全市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法角度,立足本職,科學(xué)有序,依法依規(guī)全方位對(duì)校園疫情防控措施落實(shí)情況、學(xué)校衛(wèi)生日常管理情況以及飲用水衛(wèi)生管理情況開展全面的督導(dǎo)檢查,就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,督促區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)到位,學(xué)校存在問(wèn)題整改到位,保障學(xué)校安全穩(wěn)定復(fù)學(xué)復(fù)課?!痹撝行母敝魅蝿⒅旧秸f(shuō)。

入校需過(guò)多道“關(guān)卡”

學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、上下課。嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)離校制度,將人數(shù)超過(guò)30人的9年一班分為兩個(gè)教學(xué)班,比如,9年1班6點(diǎn)50分到校,9年2班7點(diǎn)到校。上課以單桌形式進(jìn)行?!皩W(xué)生在校內(nèi)所有活動(dòng)按照規(guī)定路線行走,防止過(guò)多接觸。錯(cuò)時(shí)分批組織戶外活動(dòng),既保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,又避免學(xué)生過(guò)于密集,造成交叉感染?!苯B強(qiáng)介紹。

“廢棄口罩的處理也有嚴(yán)格處置流程。”該校書記胡慶革在督導(dǎo)檢查中匯報(bào)稱,教職工和學(xué)生需時(shí)時(shí)佩戴口罩。每人每天準(zhǔn)備兩個(gè)口罩,中午午餐后佩戴新口罩。由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一用塑料袋回收,扎好袋口后放置口罩回收專用垃圾桶中。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)聯(lián)系專業(yè)人員定期處理集中回收的口罩。

隔離室選定有“說(shuō)道”

“開學(xué)前我們演練得越熟練,預(yù)案做得越細(xì)致,開學(xué)后就會(huì)越有序,越流暢,越安全?!苯B強(qiáng)介紹,學(xué)校已開展了多次開學(xué)前的演練活動(dòng)。

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇五

在2020年1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。

在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。

在電視上,我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦犚娏四阍趫?bào)道中急促的喘息聲,聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。

在報(bào)道中,我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽(yáng)光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。

正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。

我相信,中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)!

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇六

2020年2月17日星期一,全體一中師生以網(wǎng)上觀看視頻的形式進(jìn)行了2020年的第一次升旗儀式。

王校長(zhǎng)的講話主要是關(guān)于本次的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

說(shuō)實(shí)話,2020年帶給我們太多的悲傷,澳大利亞山火被暴雨撲滅卻又有大量蝙蝠入侵,美國(guó)爆發(fā)了40年來(lái)最嚴(yán)重的流感,東非遭遇25年來(lái)最嚴(yán)重的蝗蟲災(zāi)害,當(dāng)然,還有我國(guó)的新型冠狀病毒肺炎。關(guān)于這次危機(jī),網(wǎng)上的輿論真相和謠言都同樣讓人生畏。隔離,封路,戴口罩,所有的一切都發(fā)生在每個(gè)人的身邊,病毒入侵不少人的人體,也這樣入侵了我們?cè)酒届o的生活。

2020可以重啟嗎?我的回答是:我們不能重啟,也無(wú)需重啟!

在這次疫情中,我們深刻體會(huì)到了“愛國(guó)”二字的重量。國(guó)難當(dāng)前,方顯英雄本色?!凹热粐?guó)家需要,那就要去!”鐘南山院士帶著抗擊非典的無(wú)畏精神,再一次站在了疫情的第一線;“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”,武漢大學(xué)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的7名醫(yī)生的申請(qǐng)書上,這句話讓人紅了眼眶;“逆行者,無(wú)怨無(wú)悔”,踏上返鄉(xiāng)征程的武漢大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)生吳小艷得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號(hào)召后,第一時(shí)間下車返回武漢,成為一名逆行者!

萬(wàn)民一心,眾志成城;舉國(guó)上下,攜手前進(jìn)!

幾天內(nèi),各地醫(yī)療隊(duì)?wèi)?yīng)召出征,舉國(guó)捐款捐物資不計(jì)其數(shù),各地積極開展防護(hù)措施,鐘老含著熱淚說(shuō):“全國(guó)都幫忙,武漢一定能過(guò)關(guān)!”此刻我們都心系祖國(guó),此刻我們都在盼望一個(gè)好消息,此刻我仿佛看到,溫情融化了寒冬的雪。

我們壽縣一中學(xué)子,也要為疫情的結(jié)束作出貢獻(xiàn)。我們要牢記王校長(zhǎng)的講話:不去人多的地方,出門戴口罩,在家里跟著老師的安排有條不紊地學(xué)習(xí),積極調(diào)整狀態(tài),鍛煉身體,提高免疫力,這就是愛國(guó)!

疫情讓我們知道這世上沒(méi)有什么是一成不變的,唯一不變的就是變化本身。生活中、學(xué)習(xí)上、成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻有變化,處處有挑戰(zhàn),我們唯有積極調(diào)整,沉著應(yīng)對(duì),才能將危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇;經(jīng)歷這場(chǎng)災(zāi)難,我們更加懂得為什么要讀書,我們就是要做像鐘南山院士一樣有知識(shí)的人,知識(shí)不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。

讀書是一種責(zé)任,修身齊家治國(guó)平天下,為中華之崛起而讀書,我們要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,敢于沖鋒陷陣的人,胸懷家國(guó)的人!這場(chǎng)災(zāi)難,讓我們更加懂得什么是溫暖,我們身邊有很多平凡的人。疫情無(wú)情,人間有情。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們更加懂得如何面對(duì)災(zāi)難,保護(hù)好自己,不僅僅是因?yàn)橛邢M詧?jiān)持下去,而且是在堅(jiān)持下去的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)希望!

太平盛世,我們不忘家國(guó)情懷;滄海橫流,我們不負(fù)厚重使命!

讓我們?cè)诒敬紊靸x式以后,重新面對(duì)2020!

聽雄雞一唱遍寰中,看那東方白!

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇七

新型冠狀病毒的疫情還沒(méi)過(guò)去,多地卻出現(xiàn)了“人從眾”現(xiàn)象——杭州西湖邊已是人山人海,摩肩接踵,舉袂成蔭;上海一家大型超市開始大排長(zhǎng)龍,停車場(chǎng)轉(zhuǎn)幾圈才能找到空位;廣州某餐飲企業(yè)首開堂食,一時(shí)食客聚集,甚至出現(xiàn)排隊(duì)等位就餐的情況,已被市場(chǎng)監(jiān)管部門緊急叫停;北京香山周圍已經(jīng)開始堵車……疫情的拐點(diǎn)尚未到來(lái),一些人卻摘下口罩,出門逛街、聚餐,一些企業(yè)鉚足了勁想招攬顧客,如此麻痹大意、僥幸松懈令人憂心如焚。

雖疫情之下,人們禁足已有一個(gè)月之久,一些地方的確診人數(shù)不斷下降,多地確診病例持續(xù)零報(bào)告,復(fù)工復(fù)產(chǎn)的范圍在不斷擴(kuò)大。于是,很多人覺得終于熬出來(lái)了,疫情即將結(jié)束的日子,便迫不及待地出門逛街會(huì)友,享用美食,游覽景點(diǎn),生活似乎就要回歸正常,但零增長(zhǎng)并不意味著零風(fēng)險(xiǎn)。盡管目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,但還處在“最吃勁的關(guān)鍵階段”。疫情防控遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到“刀槍入庫(kù)、馬放南山”的時(shí)候,絕不能為了貪圖一時(shí)的口腹之欲、撒歡之快,而令舉國(guó)之努力付之東流。長(zhǎng)風(fēng)“破疫”會(huì)有時(shí),但抗疫尚未成功,仍需直掛“謹(jǐn)帆”才能濟(jì)滄海。

“破疫”要取得最終勝利,不僅要依靠各級(jí)政府、職能部門、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的努力,更離不開每個(gè)公民的理性行動(dòng),離不開全社會(huì)的謹(jǐn)慎。不少人在設(shè)想著等疫情結(jié)束后,痛痛快快地“摘掉口罩、自由呼吸”,“補(bǔ)過(guò)一個(gè)遲到的春節(jié),和親朋好友吃頓團(tuán)圓飯”……這些都是人之常情,但前提無(wú)疑是我們先要順利度過(guò)“破疫”前的至暗時(shí)刻。

只有剎住松勁僥幸的苗頭,堅(jiān)決不讓疫情抬頭,才能早日迎來(lái)“破疫”的兆頭。待到“破疫”時(shí),我們可以盡情把酒言歡,暢意觀賞美景,肆意享受美食。長(zhǎng)風(fēng)“破疫”總有時(shí),直掛“謹(jǐn)帆”才能濟(jì)滄海,我們還要再克制一段時(shí)日,才能撥開云霧見天日,靜觀春暖花開,一切如常。

凝心聚力抗疫情心得體會(huì)篇八

感之新奇

第一次上網(wǎng)課時(shí),心情異常激動(dòng),因?yàn)樵?jīng)從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷。以前從未定過(guò)鬧鐘的我破例了。進(jìn)入網(wǎng)課,一派熟悉的畫面,屏幕中的ppt總是勾起我的回憶,老師富有磁性的聲音總能吸引我的注意,同學(xué)連麥的面孔使我久久不能忘記。但熟悉中也夾雜著陌生,那連麥的操作是我為之一嘆,那聊天框的設(shè)置使我心感設(shè)計(jì)師的高超技術(shù)。幾次,老師指導(dǎo)我在電腦屏幕上標(biāo)注,緊張的手微微顫抖,是我發(fā)揮失常,屏幕上一片紅色筆跡。

感之充實(shí)

在家上網(wǎng)課不能遜于在學(xué)校上課,我們拿出十足的努力,同時(shí),也應(yīng)把家當(dāng)做教室,學(xué)習(xí)的收獲也應(yīng)想在學(xué)校那樣充實(shí)。上課期間老師為我們悉心講解,如遇困惑,可在聊天框里輸入問(wèn)題,有時(shí),這也是回應(yīng)老師的一種方式,就像老師在屏幕前布置任務(wù),完成后我們可以回復(fù),方便快捷。連麥功能也不能埋沒(méi),點(diǎn)擊連麥,同學(xué)的臉蛋便呈現(xiàn)在電腦屏幕上,進(jìn)行一系列的問(wèn)題解答。一節(jié)課下來(lái),整張的筆記,課后題的輕松都使我感之充實(shí)。

感之懷念

隨著網(wǎng)課教學(xué)時(shí)間不斷變長(zhǎng),我大腦之中逐漸浮現(xiàn)學(xué)校的一幕幕。看到電腦屏幕中的ppt總能憶起校內(nèi)師生互動(dòng)之景;聽到老師磁性的聲音,總能想起老師給予的叮囑;看到同學(xué)們的臉蛋,總能記起與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)肆意奔跑的樣子。事與愿違,疫情影響,只得在家學(xué)習(xí),我們唯一可做的,必須去做的只能是在家安心學(xué)習(xí)網(wǎng)課。網(wǎng)課雖充實(shí),但下一個(gè)陽(yáng)春三月我希望可以賞到學(xué)校的花朵,嗅出那令人心醉的氣味。

加油吧同學(xué)們,希望網(wǎng)課后的你不是含苞欲放,而是已然姹紫嫣紅。

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