在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇一
1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和團博客的日常維護更新工作。
2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯(lián)系，防止學院新聞漏報現(xiàn)象，同時采取措施加強同校內(nèi)各單位、各媒體的聯(lián)系工作，如制作團聯(lián)系卡片等。
3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組（每次參與者不超過4人）、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創(chuàng)新天地等的專欄。
1、增加培訓方式：除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內(nèi)外媒體培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。
2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現(xiàn)場模擬等多種形式。
1、加強博客管理更新，打造團內(nèi)交流和業(yè)務學習的最佳平臺。
2、建立內(nèi)部獎勵機制：根據(jù)團員表現(xiàn)選出每月的“校報之星”,在博客中公布。
3、設立聘書制度，給團內(nèi)正式頒發(fā)聘書，給各級負責同學頒發(fā)相應證書，給工作到大三離團的團成員頒發(fā)離團紀念證書（正在實施中）。
4、加強團內(nèi)交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等（團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯(lián)系）。
1、加強與學校有關(guān)部門和各院系新聞中心加強聯(lián)系，制作校報團聯(lián)系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的，如交運、信息、電氣、經(jīng)管等學院。
2、利用團名義及個人的人際網(wǎng)絡加強與校內(nèi)其他社團和媒體的聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，為我所用。
1、學校相關(guān)單位，包括九里、峨眉校區(qū)部分專業(yè)以及學校機關(guān)的搬遷（暑期）。
2、暑假內(nèi)：三下鄉(xiāng)采訪（照片、通訊、文藝稿）。
3、軍訓采訪（照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等）。
4、迎新采訪（屆時開會再做安排）。
5、災區(qū)新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。
6、招新工作：時間、形式（增加宣講會）、宣傳方式、海報設計等。
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇二
又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!
回憶過去的一年，山東交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質(zhì)和宣揚交院文化，信心倍增!
1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團成員在團的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力。
2.適當納新有實力的成員。各系中下發(fā)納新公告，并限制每系3人。如有超過數(shù)量的，可以根據(jù)測試，擇優(yōu)適當錄取。
3.進一步完善團領導機構(gòu)體制。橫向做好各領導間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩(wěn)定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執(zhí)勤，校報外發(fā)等，分工相對明確。
1.定期進行專業(yè)學習。聘請或邀請專業(yè)指導教師授課，以提高團內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓練。培養(yǎng)團內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團內(nèi)部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.適當獎勵。適時地對團內(nèi)成員進行評估、適當?shù)剡M行獎勵及海報表揚。
4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內(nèi)成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
1.深入細節(jié)。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節(jié)中去。多角度，立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優(yōu)秀作品，成刊發(fā)表。
3.進一步加強與外兄弟院校的溝通?？梢蚤_展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經(jīng)典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!
4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內(nèi)的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇三
回憶過去的一年，記者團在全體成員的共同努力下，克服一道又一道的難關(guān)，積極地為記者團的工作揮灑著汗水。展望未來，我們對提高團人自身素質(zhì)和宣揚學院文化，信心倍增!
1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團成員在團的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力。
2.進一步完善團領導機構(gòu)體制。橫向做好各領導間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
3.實行分工責任制。團內(nèi)各個部門明確自己的工作要求。
1.定期進行專業(yè)學習。聘請或邀請專業(yè)指導教師授課，以提高團內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓練。培養(yǎng)團內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團內(nèi)部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.適當獎勵。適時地對團內(nèi)成員進行評估、適當?shù)剡M行獎勵及海報表揚。
4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內(nèi)成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
1.深入細節(jié)。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節(jié)中去。多角度，立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優(yōu)秀作品，成刊發(fā)表。
3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經(jīng)典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立學院記者形象。
4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內(nèi)的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇四
一、記者團委員會：
1、制訂、實施記者團學期工作計劃;
2、審閱各部學期工作報告(計劃);
3、對各部部長和成員考核、審查;
4、對具有記者特色的綜合性活動統(tǒng)籌安排;
5、召開例會和臨時性會議。
二、新聞部：
設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長一名，干事6～8人。
該部職責如下：
1、撰寫新聞稿，負責對日常新聞稿件的審閱、篩選、修改、校對，及時報道校園熱點新聞事件。
2、負責查閱、核對發(fā)稿情況，整理、統(tǒng)計各部的稿件數(shù)量(每月底進行)。
三、采訪調(diào)研部：
設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長2名，干事4～6人。
該部職責如下：
1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集，尤其是圍繞當前學校的熱點問題，比較有深度地進行采訪報道。
2、協(xié)助新聞中心完成相關(guān)活動的調(diào)研工作。
四、展板海報部:
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇五
1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的日常維護更新工作。
2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯(lián)系，防止學院新聞漏報現(xiàn)象，同時采取措施加強同校內(nèi)各單位、各媒體的聯(lián)系工作，如制作記者團聯(lián)系卡片等。
3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組(每次參與者不超過4人)、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創(chuàng)新天地等的專欄。
1、增加培訓方式:除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內(nèi)外媒體記者培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。
2、豐富培訓形式:加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現(xiàn)場模擬等多種形式(對此，歡迎大家多提建議。)。
3、培訓繼續(xù)堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優(yōu)化配置，在最短的時間內(nèi)打牢基礎。
1、加強博客管理更新，打造團內(nèi)交流和業(yè)務學習的最佳平臺。
2、建立內(nèi)部獎勵機制:根據(jù)團員表現(xiàn)選出每月的“校報之星”，在博客中公布。
3、設立聘書制度，給團內(nèi)正式記者頒發(fā)聘書，給各級負責同學頒發(fā)相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發(fā)離團紀念證書(正在實施中)。
4、加強團內(nèi)交流活動的開展:如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯(lián)系)。
1、加強與學校有關(guān)部門和各院系新聞中心加強聯(lián)系，制作校報記者團聯(lián)系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經(jīng)管等學院。
2、利用記者團名義及記者個人的人際網(wǎng)絡加強與校內(nèi)其他社團和媒體的聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，為我所用。
1、學校相關(guān)單位，包括九里、峨眉校區(qū)部分專業(yè)以及學校機關(guān)的搬遷(暑期)。
2、暑假內(nèi):三下鄉(xiāng)采訪(照片、通訊、文藝稿)。
3、軍訓采訪(照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等)。
4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。
5、災區(qū)新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。
6、招新工作:時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。
7、我校十三次黨代會各單位落實情況、精品課程的建設繼續(xù)做下去。
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇六
本著務實開拓、發(fā)揚鄒區(qū)小學積極、奮進的精神，陶冶學生的情操，提高寫作能力，培養(yǎng)有敏銳新聞觸覺的小記者。把校園內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學習與生活有機地聯(lián)系起來，及時捕捉、報道最新動態(tài)，宣傳先進典型、身邊事身邊人等。進一步活躍校園文化，豐富校園新聞資源，更好地體現(xiàn)學生的主體精神，為學生的健康成長提供一個鍛煉的平臺。
1、實踐“說孩子話，讓孩子說話，為孩子說話”這一理念，養(yǎng)成觀身邊事(人)、記身邊事(人)、寫身邊事(人)等好習慣。
3、通過課堂教育與新聞實踐活動的結(jié)合，培養(yǎng)小記者們成為具備良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優(yōu)秀人才。
1、學生小記者在所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活或現(xiàn)象的優(yōu)秀稿件。
2、發(fā)現(xiàn)、追蹤、挖掘校內(nèi)外各種熱點，為常州日報提供有價值的新聞報道。
3、在撰寫中，宣傳學校、歌頌老師、贊美同學，介紹好事物、好經(jīng)驗、好習慣、好現(xiàn)象，批評壞習慣、壞作風等。
4、組織、帶動同學讀、用常州日報，從中汲取精髓，并交流讀后感，當好常州日報所倡導的先進文化、先進理念的傳播者和實踐者。
5、配合報社在校園中組織開展各項活動。
6、充當常州日報和廣大讀者之間的橋梁，及時反饋意見，積極獻計獻策。
1、小記者分組分工。
2、隨身攜帶筆和紙，有靈感的時候馬上動筆寫作或記錄，隨時記下在社會中、學校和家庭里的所見、所聞、所感、所悟。
3、每周都要及時收集消息，及時報道好人好事等，一周內(nèi)至少寫三篇文章(一則消息，一篇報道，一篇任選題材的文章)。
4、每周星期五中午召開小記者交流會。交流一個星期來的寫作感想，指出小記者站里其它成員的不足之處，在工作中發(fā)現(xiàn)錯誤，彌補錯誤?；ハ嗳￠L補短，并大致布臵下周任務。
5、可能的情況下，組織一次小記者與大記者座談會、組織小記者們與大記者外出采訪活動。
6、在條件允許的情況下，每月組織一次社區(qū)采訪活動，逐步擴散到店鋪、企業(yè)等，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自己商議決定，并要求先寫好采訪綱要。
7、要切記孔夫子的話“不恥下問”，不明白的，不清楚的，有疑難的要及時的問其它成員或者老師。
8、積極向校園“紅領巾”廣播站投稿，積累最佳稿件，向常州日報投稿，提高寫作水平，歲末評出最佳小記者等。
9、要激發(fā)其它同學的投稿熱情，使大家動起筆來積極參與學校記者站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取辦出校報，設想?？目飿邮?，積極參與學校的團隊組織活動和校園文化建設，并切實發(fā)揮核心作用。
10、要與老師之間形成默契的配合，全力完成每次的任務，不積累，一起為這份理想而努力。
20xx年小記者站活動：
1、尋訪歷史——至5月底
2、讀書與交流、多讀書、讀好書的活動。
3、鄒區(qū)燈具城采訪活動。(艱苦創(chuàng)業(yè))。
4、凌家塘批發(fā)市場的采訪報道。
5、校際小記者交流。
6、社會實踐活動
學校記者站工作總結(jié) 記者工作計劃篇七
又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!
回憶過去的一年，交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質(zhì)和宣揚交院文化，信心倍增!
1。精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團成員在團的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力。記者團工作計劃。
2。適當納新有實力的成員。各系中下發(fā)納新公告，并限制每系3人。如有超過數(shù)量的，可以根據(jù)測試，擇優(yōu)適當錄取。
3。進一步完善團領導機構(gòu)體制。橫向做好各領導間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。記者團工作計劃。主要領導要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
4。實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩(wěn)定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執(zhí)勤，校報外發(fā)等，分工相對明確。
1。定期進行專業(yè)學習。聘請或邀請專業(yè)指導教師授課，以提高團內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓練。培養(yǎng)團內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2。定期投稿制度。記者團內(nèi)部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3。適當獎勵。適時地對團內(nèi)成員進行評估、適當?shù)剡M行獎勵及海報表揚。
4。注重第二課堂的開展。適當舉行團內(nèi)成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。
1。深入細節(jié)。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節(jié)中去。多角度，立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2。面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優(yōu)秀作品，成刊發(fā)表。
3。進一步加強與外兄弟院校的溝通?？梢蚤_展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經(jīng)典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!
4。溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內(nèi)的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
四、其他
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