心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇一
一個(gè)人的童年，是人生中最無憂無慮的時(shí)光，是最美好的回憶。而對(duì)于每個(gè)人來說，童年留下的記憶也是獨(dú)一無二的。它們或溫馨，或搞笑，或難忘，或感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的童年心得和體會(huì)，并結(jié)合手抄報(bào)圖片來展示我的童年故事。
第二段：童年中的游戲
每個(gè)人的童年中都充滿了游戲和玩耍。在我小時(shí)候，我們常常玩躲貓貓、搶麥子、扔沙包等各種游戲。這些游戲充滿了童趣和歡聲笑語。我還記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴在水塘旁邊玩，無意間撿到了兩條小魚，每個(gè)人都好奇地觀察它們。那一刻，我感覺我們就像是探險(xiǎn)家，在探索神秘的自然世界。這些游戲讓我們體驗(yàn)到了生命的真諦，也讓我們的童年充滿了無限的樂趣。
第三段：家庭的溫暖
對(duì)于每個(gè)成長的孩子來說，家庭都是最溫暖的港灣，我的童年也不例外。我的父母親是很傳統(tǒng)的中國式父母，他們有時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地教育我，但他們也會(huì)傾聽我的心聲，并給我最大的支持。還記得小時(shí)候我總喜歡做玩具，一只熊玩具就是我最得意的作品。一天，我把熊玩具當(dāng)做寵物照顧，還為它做了一個(gè)床鋪。當(dāng)時(shí)，我高興地把熊玩具拿給父母看，他們也一起和我分享這份快樂。我覺得我有一個(gè)幸福的家庭，這讓我在成長的過程中受到了最大的鼓勵(lì)和支持。
第四段：學(xué)校的成長
在學(xué)校里，我也經(jīng)歷了一些難忘的時(shí)刻。我記得第一次上臺(tái)演講時(shí)，我緊張得發(fā)抖，甚至講得不清不楚。但那時(shí)老師和同學(xué)都給予我最大的鼓勵(lì)和支持，這讓我很感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我也和同學(xué)們一起競爭，一起進(jìn)步。我還記得小學(xué)時(shí)我的語文成績非常差，但我沒有放棄，通過不斷的努力和老師的指導(dǎo)，最終提高了我的成績。這些挑戰(zhàn)和成長讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：童年的收獲
我的童年并不完美，但它讓我體驗(yàn)到了許多大人經(jīng)歷過的事情。在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了與人交往。這些收獲也在我的人生中不斷地發(fā)揮作用。童年是美好的，它留下的記憶也將伴隨著我一生。歲月如梭，我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，但我的童心一直存在。我相信，對(duì)于每個(gè)人來說，童心都是寶貴的，它讓我們保持純真和善良，讓我們在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中保持信仰和勇氣。
結(jié)論：
回首童年，我感慨萬千，這是一段充滿歡笑和淚水的歲月。它讓我體驗(yàn)到了人性的本質(zhì)和生命的真諦。在這篇文章中，我分享了我的童年心得和體會(huì)，并用手抄報(bào)圖片來展現(xiàn)我的童年故事。在我的童年中，家庭、游戲和學(xué)校都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。它們教會(huì)了我如何成長、如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何與他人相處。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生，讓我對(duì)未來充滿信心和勇氣。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇二
太陽剛剛升起。我慵懶的穿上衣服，一轉(zhuǎn)身，看見地上一盆江米，挨著一堆捋得整整齊齊的粽子葉——原來今天是端午節(jié)啊!
我自信滿滿的拿起粽子葉，學(xué)著姥姥折成筒的樣子，再放進(jìn)一把江米，封上口。眼見就要成功，可是在這個(gè)關(guān)鍵的`時(shí)刻，粽子葉裂開了……江米逃脫了粽子葉的束縛，紛紛滑回盆里，我還沒反應(yīng)過來，的，已經(jīng)只剩幾粒江米了。我只好重新包。吸取了上次的教訓(xùn)，我對(duì)挑選粽子葉也上了心。姥姥的粽子葉里，有去年用過的，比較軟和，也有今年新買的，很硬邦。我想，大概硬的比較容易裂開吧，于是就選用了去年的粽子葉?？墒怯捎谔?，已經(jīng)沒有了韌勁，輕輕一碰便裂開了口子，我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉，可是因?yàn)樘?，使勁一折——斷了。面?duì)這樣的事實(shí)，我無語了。這時(shí)，姥姥的一句話令我茅塞頓開：“傻孩子，你不會(huì)兩樣搭配著用嗎?”我照姥姥的話去做，果然好了許多。
不料，“剛出狼穴，又入虎口”，在添加江米的問題上，我又遇到了困難。粽子葉折成的筒下面有一個(gè)小洞，總是會(huì)漏出江米。我正焦頭爛額，忽然瞥見姥姥總是先用一小點(diǎn)江米嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)堵住那個(gè)口，再添江米，我也學(xué)著姥姥的樣子做，果然不再漏米了。
雖然主要的問題都解決了，但是還有一些小問題，我慢慢克服，終于弄出了粽子形狀的一個(gè)東西。接下來該捆馬蓮了。我在捆的過程中，由于太用力，粽子葉又裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉，當(dāng)“補(bǔ)丁”，然后重新捆馬蓮。很長的馬蓮，我還是覺得不夠，又接了一段上去，給我的小粽子來了個(gè)“五花大綁”。一個(gè)嶄新的粽子誕生了!
粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情，我等了幾個(gè)小時(shí)。說期待，是因?yàn)檫@是我第一次自己包粽子，說忐忑，就是害怕我的小粽子在幾個(gè)小時(shí)的過程中熬不住，變成一鍋粥。
終于，粽子出鍋了。在那么多的粽子里，就屬我那個(gè)帶著小補(bǔ)丁、五花大綁著的粽子最顯眼了。我不禁期待起自己的粽子來。扒開粽子葉，潔白的米粒露了出來，粽香四溢。雖然很小，可嘗了一口，還是美味無窮的。自己動(dòng)手，豐衣足食，多好啊!
這就是我的端午故事，就讓它伴著棕香結(jié)束吧。同時(shí)期待你的故事喲。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇三
自古以來，歷史一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)?！妒酚洝贰ⅰ稘h書》、《后漢書》、《三國志》四部史書不僅記錄了中華文明的發(fā)展歷程，也成為了后人的學(xué)習(xí)資料和精神財(cái)富。近些年來，四部史書再次成為熱門話題，吸引了越來越多的讀者深入探討和研究。在這篇文章中，我將分享我讀完《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》四部史書后得到的一些體會(huì)。
第二段：對(duì)于《史記》的體會(huì)
《史記》是司馬遷的代表作，該書內(nèi)容豐富、文字精煉、視角獨(dú)特，是中國史學(xué)寶庫的重要組成部分。在讀完《史記》后，我深深地感受到了“兼聽則明，偏信則暗”的道理。在歷史上的各種事件、人物、思想等方面，沒有絕對(duì)的黑與白，每段歷史背后的原因和背景都需要理性地審視。《史記》告訴我們，歷史是多元化的、復(fù)雜的、真實(shí)的，只有多方面的了解和深入的思考，才能真正掌握歷史的精髓。
第三段：對(duì)于《漢書》的體會(huì)
《漢書》是司馬遷所寫的《史記》之后的一部史書，記錄了漢朝的歷史。在這本書中，我們可以看到漢朝建立之初的英明領(lǐng)袖，也能了解到漢朝末年的腐敗和內(nèi)亂。在閱讀《漢書》時(shí)，我感到歷史的盛衰與國運(yùn)的興衰是息息相關(guān)的。一個(gè)國家的繁榮昌盛需要一個(gè)強(qiáng)有力、明智善治的統(tǒng)治者，而一個(gè)國家的滅亡和倒退則往往源于權(quán)力的腐化和統(tǒng)治者的無能。《漢書》給我們提供了很多可以作為政治智慧和治理經(jīng)驗(yàn)的案例和歷史教訓(xùn)。
第四段：對(duì)于《后漢書》的體會(huì)
《后漢書》是在東漢末年和三國時(shí)期撰寫的史書，記錄了東漢末年到曹魏建立之后的歷史。在這本書中，我們可以了解到東漢末年的社會(huì)背景、經(jīng)濟(jì)形勢和政治動(dòng)態(tài)，也可以看到曹魏政權(quán)建立后的大規(guī)模軍事沖突和歷史變革。閱讀《后漢書》時(shí)，我感受到歷史的發(fā)展始終是在不斷變化和不斷前進(jìn)的。歷史不停地在演變和創(chuàng)新，人們的思想、觀念和價(jià)值觀也在不斷更新。我們需要學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但同時(shí)也需要開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維。
第五段：對(duì)于《三國志》的體會(huì)
《三國志》是中國古代歷史小說的代表作之一，由陳壽所撰寫。這本書以三國時(shí)期的歷史為主線，描寫了諸葛亮、關(guān)羽、劉備、曹操等歷史人物的傳奇故事。在閱讀《三國志》時(shí)，我感受到了歷史與文學(xué)的交融。歷史不僅是事實(shí)性的記錄，它也可以變成美好的想象和藝術(shù)的表達(dá)?！度龂尽凡恢故且徊渴窌?，它也是中國文化畢生積淀的獻(xiàn)禮，展示了中國人的英雄主義、忠誠、智慧和勇氣。
結(jié)尾段：總結(jié)
四部史書分別記錄了不同時(shí)期的人物、事件和思想，從不同角度描寫了中國的歷史和文化。在閱讀這些書籍的過程中，我體會(huì)到了歷史的多樣性、復(fù)雜性和真實(shí)性。發(fā)展歷史需要英明領(lǐng)袖和優(yōu)秀的政治家，歷史的發(fā)展也需要社會(huì)的進(jìn)步和文化的創(chuàng)新。中國的歷史文化是豐富而獨(dú)特的，四部史書是我們了解中國文化的重要窗口和必備素材。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇四
應(yīng)對(duì)對(duì)對(duì)聯(lián) 好問問問題
桃臉緋紅如客醉
人面雪白似凝脂
三才女四才子七騷客，中秋小屋同奏
新朋友老朋友眾嘉賓，歡聚一堂共唱
孤燈孤網(wǎng)伴孤人 何故無人 因無故人
風(fēng)言風(fēng)語話風(fēng)情 風(fēng)本無情 我賦其情
盛世騰飛基昨日
神州崛起看今朝
好兒女志在四方胸懷熱土千千結(jié)
眾干群心籌百策力振中華五五秋
騰飛零五年小康社會(huì)千秋盛
歡度十一節(jié)大好河山萬里新
龍飛五五秋謀國是振國威與時(shí)俱進(jìn)聲聲慢
心系千千結(jié)解民懸達(dá)民意跟黨同行步步高
國富金甌固
民安玉鏡圓
盛世騰飛基昨日
神州崛起看今朝
樂瑟風(fēng)蕭征帆去
舟輕云淡踏浪歸
花燈萬盞賀華夏
美酒千杯祝母親
春到杜鵑山，花香鳥語
秋至月亮灣，夜明景秀
天時(shí)地利人和祖國前程似錦
虎躍龍?bào)J鳳舞神州喜慶如春
騰飛零五年小康社會(huì)千秋盛
歡度十一節(jié)大好河山萬里新
好兒女志在四方胸懷熱土千千結(jié)
眾干群心籌百策力振中華五五秋
千秋萬載，流不盡滾滾長江東流水。
百媚千嬌，數(shù)不完代代絕色俏佳人。
十月山河秀祖國溢彩火樹銀花稱盛世
一天日月明大慶延年鶯歌燕舞樂昌時(shí)
雪化冰消，花紅柳綠，又是一年新春景
風(fēng)吹塵散，情深緣淺，換得半生悲情事
春來秋去，你來我往，終究緣聚緣散明日難期
日升月落，夜夢晨醒，無論是真是假執(zhí)迷不悔
處處飛花飛處處
夜夜笙歌笙夜夜
中秋節(jié)國慶節(jié) 節(jié)節(jié)同慶節(jié)節(jié)高
芙蓉餅荷葉餅 餅餅團(tuán)圓餅餅香
中秋猜謎覓知音 謎謎皆有因
眾客作對(duì)來助興 對(duì)對(duì)頗用心
春風(fēng)夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景
紅梅白蘭綠竹黃菊，滿庭芬芳，樣樣可作畫題
十月初一壽辰日，宴壽辰，賀壽辰，母親子女共壽辰。
八月十五團(tuán)圓夜，月團(tuán)圓，人團(tuán)圓，中秋國慶也團(tuán)圓。
張相如 藺相如 司馬相如 名相如 人相如 其實(shí)不如
童無忌 叟無忌 男女無忌 言無忌 行無忌 百無禁忌
十八年擦肩而過，今日喜相逢，十一國慶慶中秋，雙節(jié)迎雙喜。
一地球可分為二，南北兩半球，北邊金秋南邊春，中秋變中春。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇五
冬奧會(huì)作為世界上最具盛大規(guī)模的冬季體育盛會(huì)，吸引了全球各國的目光。作為一項(xiàng)重要的國際體育賽事，冬奧會(huì)不僅僅是對(duì)體育精神的傳承和弘揚(yáng)，更是一次國家形象的展示和世界交流的平臺(tái)。在組織和參與過程中，我深深感受到了冬奧會(huì)的獨(dú)特魅力，心靈也得到了愈發(fā)的洗滌。
第二段：體驗(yàn)冰雪競技的魅力
在冬奧會(huì)期間，我有幸親身參與了一些冰雪競技項(xiàng)目的觀看和體驗(yàn)。無論是優(yōu)美的滑冰表演，還是激烈的冰球比賽，這些冰雪競技項(xiàng)目都展示了運(yùn)動(dòng)員們精湛的技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神。冰上玩耍的孩子們，使我不禁感嘆寒冬竟然能夠如此溫暖人心。從中，我深深感受到冬奧會(huì)給人們帶來的無盡歡樂和對(duì)生活的熱愛。
第三段：國際交流中的人文魅力
冬奧會(huì)不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的挑戰(zhàn)，更是對(duì)國際交流的一次考驗(yàn)。在全球各國的代表團(tuán)互動(dòng)中，我感受到了不同文化的碰撞與包容。無論是東方的風(fēng)雅還是西方的豪邁，每一個(gè)國家都將其特色和傳統(tǒng)帶到了這個(gè)全球盛會(huì)的舞臺(tái)上。在交流中，我意識(shí)到只有在包容和理解的前提下，才能實(shí)現(xiàn)真正的交流和合作。
第四段：志愿者精神的感悟
冬奧會(huì)的順利開展少不了無數(shù)志愿者的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。作為一名冬奧會(huì)志愿者，我深深感受到了志愿者精神的獨(dú)特價(jià)值。在冬奧會(huì)期間，我們志愿者為各國運(yùn)動(dòng)員和觀眾提供了各種服務(wù)，無論是向他們指路還是提供熱水，我們都盡心竭力地幫助他們。在付出與回報(bào)的過程中，我深入體會(huì)到了樂觀和友善的力量。
第五段：對(duì)未來的期許與反思
通過參與冬奧會(huì)的經(jīng)歷，我對(duì)未來有了更深層次的期許與反思。我希望中國加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展，提升我國在國際競技體育領(lǐng)域的實(shí)力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注自己的身體健康，積極參與體育運(yùn)動(dòng)。冬奧會(huì)的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的目標(biāo)不斷奮斗。
總結(jié)：
通過參與冬奧會(huì)，我深深感受到了冬奧會(huì)所展示的冰雪競技的魅力和國際交流的人文魅力。志愿者精神的體驗(yàn)更加堅(jiān)定了我對(duì)未來的期許與反思。冬奧會(huì)不僅僅是一場盛會(huì)，更是一次錘煉心靈的歷程，我將在以后的生活中，繼續(xù)將冬奧會(huì)的精神融入到自己的日常行為中，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇六
隔著黃河握手 —— 差得遠(yuǎn)
黃河的水，長江的浪—— 源遠(yuǎn)流長
黃河決了口 —— 滔滔不絕;一瀉千里
黃河里的水 —— 難請(qǐng)(清)
泥娃娃跳黃河 —— 洗不清;洗不凈
跳到黃河洗不清 —— 太冤枉;冤枉
跳下黃河 —— 洗不清.
望鄉(xiāng)臺(tái)上跳黃河--臨死也得落個(gè)清白。
不見棺材不落淚，不到黃河不死心
黃河清，圣人出 黃河百害，惟富一套
跳進(jìn)黃河也洗不清
黃河面惡心善，長江面善心惡
黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山
三年兩決口，百年一改道
黃河決了口，縣官活不成
九曲黃河十八灣 一碗河水半碗沙
四史心得體會(huì)手抄報(bào)圖片 童年心得體會(huì)手抄報(bào)圖片篇七
四史是指《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》，是中國古代文化的重要組成部分，載有豐富的歷史信息和人文精神。通讀四史，我深感古人的智慧與才華，對(duì)于我們今人有著重要的啟示和教育意義。以下是我對(duì)四史的心得體會(huì)。
首先，四史中的歷史故事讓我看到古人的大智慧和豐富的才華?！妒酚洝分械摹鞍灼鹜糖Ю铩钡墓适拢屛殷@嘆于古人無畏的勇氣和智慧。白起用自己卓越的才華和有力的行動(dòng)，攻打敵人數(shù)百里的大片領(lǐng)土，最終使秦國成為世界上最強(qiáng)大的國家之一。《漢書》中的“張騫出使西域”的故事，揭示了西漢政府經(jīng)過長時(shí)間的努力，終于建立起了與西域國家的良好關(guān)系和友好合作，促進(jìn)了中西文化的交流與融合。這些故事不僅讓我感受到古人的智慧和勇氣，也給予我啟示：只有勇于創(chuàng)新和開拓，才能贏得屬于自己的輝煌，為人類的進(jìn)步和和諧做出貢獻(xiàn)。
其次，四史中的歷史人物給我留下了深刻的印象?！妒酚洝分械乃抉R遷、孔子等歷史學(xué)家和政治家，以其杰出的才華和偉大的貢獻(xiàn)，深深地震撼了我。司馬遷的堅(jiān)持和堅(jiān)韌，無愧是杰出的歷史學(xué)家，他不畏強(qiáng)權(quán)，始終保持著對(duì)真實(shí)和正義的追求。孔子的偉大和智慧，廣泛地影響著后代，并產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響?！逗鬂h書》中的班固、班昭等文學(xué)家和歷史學(xué)家，他們以其深沉的思想和卓越的文學(xué)才華，豐富了中國古代文化，為后人留下了珍貴的文化遺產(chǎn)?！度龂尽分械闹T葛亮、關(guān)羽等歷史人物，以其聰明才智和悲壯的精神，激勵(lì)著我不斷努力奮斗，追求真理和我國的繁榮。這些歷史人物都給我留下了重要的啟示，他們的堅(jiān)持和努力，為后人樹立了楷模，也為我指明了前進(jìn)的方向。
再次，四史中的歷史事件讓我看到了歷史的發(fā)展和演變?！妒酚洝分械奶鈪堑墓适?，讓我明白了歷史是不斷地在變化和演進(jìn)的。太公望憑借自己的智慧和魅力，成功地將自己的部落發(fā)展壯大，并得到了國君的賞識(shí)和封賞?！稘h書》中的“五路觀禮”的故事，展示了西漢文化的繁榮和文化交流的盛況，為后人提供了重要的歷史線索和文化寶庫?！逗鬂h書》中的洛陽人的埋穴故事，說明了歷史的滄桑巨變，這個(gè)故事給我們的歷史教育帶來了重要的啟示：我們要珍惜歷史，傳承文化，并積極推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，通過閱讀四史，我領(lǐng)悟到了歷史與人文精神的重要性。歷史不僅是一門學(xué)科，更是我們對(duì)過去的了解和對(duì)未來的預(yù)測。而人文精神，則是歷史留給我們最寶貴的財(cái)富，它包括愛國主義、精神力量、人文關(guān)懷和美好情感等。通過研究四史，我了解到古人的智慧和人文精神，他們通過自己的努力和智慧，創(chuàng)造了豐富的文化和偉大的歷史。我也明白到，對(duì)歷史的認(rèn)知和人文精神的傳承，對(duì)我們現(xiàn)在的生活和未來的發(fā)展有著重要的意義。同時(shí)，我們應(yīng)該把這些歷史和人文精神發(fā)揚(yáng)光大，為我們的國家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之，通過閱讀四史，我受到了啟迪和教育。四史中的歷史故事、歷史人物和歷史事件，給我留下了深刻的印象。同時(shí)，通過對(duì)歷史和人文精神的深入思考和體會(huì)，我也明白到了歷史的發(fā)展和演變，以及歷史與人文精神的重要性。這些心得體會(huì)和收獲，讓我對(duì)自己的未來有了更為明確的規(guī)劃和堅(jiān)定的信念。我會(huì)積極學(xué)習(xí)歷史和人文精神，傳承文化，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
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