最新月份團日活動心得體會通用

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最新月份團日活動心得體會通用
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月份團日活動心得體會篇一

時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中,新的學期意味著新的開始,但大學卻意味著我們人生道路的一次轉折。我們來自五湖四海,為了一個共同的目標而相約在此,一個對我們來說陌生的校園。每一張面孔都未曾相識,每一種聲音都各有特色,我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因為我們未曾了解對方。我感謝學校給我們一次鍛煉自己考驗自己的機會,也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。

最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來我就是你們的學姐,以后有什么事可以來找我?!焙唵蔚脑捳Z卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小,當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風吹來時,我們又渴望太陽沖破烏云,但當烈日真的高掛晴空時,我們卻又開始討厭太陽的火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來,最起碼我們會想不可能像現在這樣曬的很黑。

總而言之這_天來我們的心情如同天氣一樣反復無常,也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經歷著考驗嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,每當訓練時我們總會以教官為榜樣,在心中暗暗對自己說;“教官和我們一樣都是學生為什么我們不能做好呢?有時也希望自己來年軍訓的時候還會出現我們的身影,但不是學員,而要做教官。

軍訓的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學會了關于站立和行走的知識,我們還懂得了如何讓我們的內務更加整潔。也學會了許多軍歌,讓我們更加體會到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄,每當會唱軍歌時就會從心底涌出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正,軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,而且也增進了同學之間的相互認識,也培養(yǎng)了團結互助的精神。

我們是一個集體,集體中的沒一個成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好,他也無法代替這個集體。無論是今后的學習,生活還是工作之中,我們都應該發(fā)揚集體主義精神,認真負責的做好沒一件事情。

大學的軍訓,讓我學會了許多。

大學生軍訓心得體會5

月份團日活動心得體會篇二

大學生藝術團十月份的主要工作:

一、新干事例會與藝術團各隊隊長會議

十月份,我們召開了幾次理事機構成員的會議。會議中,我們系統(tǒng)地闡述了藝術團的基本工作,強調工作中我們應本的積極態(tài)度與樂觀心理。同時,我們藝術團注重培養(yǎng)新干事的自主獨立性,鼓勵新干事多做事,從每次工作中不斷吸取經驗,增長知識,從而更好地完善自己。會后,還給新干事布置了一個游戲,考驗新干事間的團結與互助。

本月份,我們召開了一次藝術團各隊隊長會議,了解現各隊新隊員人數,開課情況及出勤等制度上的情況。會中,我們還認識了合唱隊、禮儀隊的新隊長及剛并入藝術團的又一新團體——健美操隊的隊長。

二、十月份中旬,我們在大學生活動中心開展了一次大掃除,主要清掃辦公室、古箏房、兩個舞蹈房、合唱室、銅管樂隊室及大廳,此次大掃除,主要由我們新干事完成,讓他們逐步介入藝術團的各項事務。

三、10月13日,參加由我院紀檢部組辦的籃球友誼賽,我部門獲得了季軍。

四、院團委學生會新干事培訓。十月中旬,院團委、學生會組織了為時兩天的新干事培訓會。培訓讓新干事們受益頗多,讓他們更深一層次的了解我們這個團體,也讓他們跟進一步認識到自己的定位,更堅定自己的選擇,更明確自己的定位。

五、院團委新干事聯(lián)誼晚會。10月28號晚上,在我校學院舞廳舉行了07屆新干事聯(lián)誼會,此次聯(lián)誼晚會主要由我部門負責操辦。雖然只是一場小型的聯(lián)歡會,但是我們一點也不草率,認真仔細地作好每一件事,部門人員分工合作,團結互助,圓滿成功地完成了這次的晚會。這次晚會所有的.事項我都沒有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,籌備、策劃、購買物品、借搬凳子、彩排及晚會現場的管理等等。

六、院迎新晚會。十月29號是義烏工商學院的迎新晚會,我部門干事主要安排在音控與節(jié)目的銜接、催場上,我們認真、一絲不茍,為晚會的順利召開,堅守崗位,做好本職工作。藝術團團員們則給我們帶來了耳目一新的感覺。

月份團日活動心得體會篇三

抓好小學生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學生都能做到見到老師、同學或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,這是我的10月份德育工作心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的10月份德育工作心得體會,歡迎大家閱讀。

一、精心組織的秋季運動會

總之,這次運動會賽出了成績,賽出了精神,賽出了風格,同學們的拼搏精神得到了進一步的體現,班級的凝聚力得到了進一步的增強,學生的課余生活變得更加精彩。

二、文明禮貌主題班會

文明禮貌是一個人文化素養(yǎng)和精神風貌的總體表現,是每一個中學生應具備的美德,為了使“講文明,懂禮貌”的風氣在校園內形成,所以召開了這樣的主題班會,想以新的形勢促使學生個個講文明,人人懂禮貌。

我們分為兩個階段來完成,第一個階段是在10月12號,開展了文明禮貌活動的預備會;第二個階段是在10月19號,開展了文明禮貌實施會。更重要的是,我們把它落實到實踐中去,各班班委認真組織,將活動落實到同學中,組織了新穎的活動,而不是枯燥的講解,使同學們容易接受,樂于接受,也使我們這項活動有了更高的意義,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式闡述道理,引人注目。同學們明白了文明禮貌的重要性,領悟了其內涵。其他班級班會也別具匠心,為我校德育工作添上最炫的一筆。

此次活動,提高了同學們的認知水平,增強了同學們的道德意識,更讓同學們體會到講文明懂禮貌的益處,發(fā)揮了我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)美德,為和諧校園的建設貢獻了一份力量。

三、利用板報和廣播站的宣傳

為了渲染這次活動氛圍,各班團委精心設計了有關文明禮貌的板報內容,同時也為了督促此次活動的正常開展,我們也利用廣播站對不文明禮貌的行為,進行全校通報批評,也對文明禮貌的行為進行大會表揚,以提醒同學們時時刻刻不掉以輕心,使得這次活動進行的順利而成功。

下個月份,我們將舉行交通安全知識競賽,做好安全

工作計劃

,以提高學生的安全意識;我們還要進行拒絕零食的活動,讓同學們遠離零食。

一、工作回顧

按照本學期德育工作計劃,適時開展德育工作。三月份文明禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,開展了如下活動:3月4日7、8年部組織學生學習雷鋒先進事跡,學生們寫體會感想,3月10日檢查7-9學年部學生儀表并詳細記錄記入衛(wèi)生評比中,3月12日布置制定班主任工作計劃,并要求將學困生的轉化列為重要內容之一,3月16日8年部在多媒體組織學生觀看“青少年網絡修為”,3月16日組織7、8年部參加關工委“我的祖國”征文活動,并且選出優(yōu)秀作品上報關工委,3月18日填寫法制輔導員信息上報法制科,3月19日制定每月之星評比方案,打印發(fā)放到班主任手中,3月24日制定學校凈化社會文化環(huán)境工作實施方案,完成“我的祖國”教育征文活動小結,檢查班主任工作計劃制定的情況,由月25日完成班級文明禮貌活動小結,整理校園之星評比

事跡材料

,3月26日寫凈化社會文化環(huán)境工作

調查報告

,寫成后上報基礎教育科,3月30日制定法制宣傳月

活動方案

,上報法制科,開班主任月例會及班主任培訓。

通過3月份開展的一系列活動,在文明禮貌上絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,紀律衛(wèi)生都保持良好的狀態(tài),各班主任都能按照工作布置完成,存在的問題是有時個別班級保持差些,還有部分學生有罵人現象,臟話不斷,學生在征文活動的同時受到愛國主義教育。四月份是弘揚民族精神教育主題教育開展活動如下:4月2校園之星信息采集打印上專欄,4月3日團支部組織7、8年部進行了清明節(jié)掃墓活動,7、8年部語文教師組織學生開展了書香伴我成長主題活動,4月8日,落實安全工作制度,完成講義,4月17日教育局黨委“五個征集”活動,打印征集稿發(fā)放到學生、教師和家長手中,統(tǒng)計整理上報,4月20日,州助學金申請書填報,4月22日制定法律進校園實施方案,上報法制科,要求班主任瀏覽,4月24日,各班主任每月之星事跡上報,上專欄,4月28日召開班主任月例會及班主任培訓,在五月份開展的德育教育活動當中,學生受到深刻的革命傳統(tǒng)美德教育,與四月份相比,班主任在創(chuàng)新工作方法上還要花點真功夫,多研究學生的心理,8、9年部個別男生學生出現了酗酒的不良現象,,違犯了守則和規(guī)范的要求,影響很壞,這足以說明我們班主任在管理上還存在不少的漏洞,要逐步加強和提高班主任的管理水平。

五月份是感恩誠信教育,5月6日,完成班主任案例和家長學校培訓教材,5月8日,完成3、4月班主任量化考核評比,5月11日,制定防災演練方案發(fā)放到各年部及各班班主任,5月12日,利用間操時間全體師生進行防災減災安全疏散演練,5月25日全體師生開展主題為建國60周年暨建縣百年書畫展活動,并選出優(yōu)秀作品上報青少年活動中心評選,5月27日制定“向國旗敬禮、網上簽名、寄語”方案,并且讓陳士寶老師帶領7、8年部的學生利用計算機課在網上開展這項活動,在感恩教育活動中,學生們能為自己的父母做一件事,表達孝敬之情,網上簽名,書畫展活動表達出學生們對祖國的熱愛之情,學生們從中受到了愛國主義教育。月末,班主任例會及班主任培訓,六月份法制安全教育,6月4日完成“向國旗敬禮、網上簽制定、寄語”總結并保存,6月9日,全體教師迎接建縣百年書畫展,評出獎若干,同時將參加縣師德競賽名單上報人事科,由張曉彬,季春驍,康炳娟三人組成參賽小組,準備參賽復習資料, 6月15日,安全月活動宣傳主題班會,6月23日,7、8年部禁毒宣傳法,6月29日,甲型h1n1型流感宣傳――致家長一封信活動,印發(fā)7、8年部,學校處于建設階段,向學生強調校園安全注意事項,進入夏季雷雨時期,由班主任向學生宣傳防雷電知識,并由學生宣傳給家長,7月份各年部及各班班主任對學生進行綜合素質評價工作,將手冊填寫完成,德育案各項工作內容完成,另對班主任工作量化考核完成,把各項工作總結完成,材料歸檔。

1、抓好小學生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學生都能做到見到老師、同學或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。

2、搞好新生一年級群童入隊活動。利用10月13日少先隊隊日,組織了隆重的少先隊群童入隊儀式。

3、對六年級學生舉辦心理健康講座。

針對高年級學生學習任務重、壓力大和六年級學生出現個別”早戀”現象,我校安排專職心理健康老師王婷在學校餐廳舉辦了青春期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解,現場和學生的互動,現場氣氛非常融洽。同學們對這個講座很滿意。

4、開展了“頌改革,迎縣慶”,唱縣歌、征文、黑板報、手抄報評比活動,為全鄉(xiāng)師生翻印《好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會唱;征文比賽,由各班評選上報校長室,經組織評比選出17篇征文報局關工委。

5、召開班主任工作例會,政教主任王衛(wèi)紅總結9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會上宣讀了9月份7個文明班級,并舉行文明班級授旗儀式。

6、開展關愛留守兒童工作

組織全體教師對留守兒童進行結對幫扶活動,對貧困的留守兒童發(fā)動師生捐款,解決他們的學習、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關工委抓好隔代家長學校和校外輔導站工作。省教育關工委領導到我校檢查,對我校的關愛留守兒童工作給予了高度肯定。

7、抓好平安創(chuàng)建工作

(1)、積極和鄉(xiāng)綜治辦、司法、派出所聯(lián)系,整理校園及周邊的環(huán)境,做到學校門前無攤點,無不合格車輛接送學生。

(2)下發(fā)告學生家長交通安全責任書,嚴禁12周歲以下的學生騎車上學,家長按時接送學生上學,放學按時到指定地點接學生等。

(3)做好相關資料,迎接上級檢查驗收。

8、以《規(guī)范》為抓手,規(guī)范辦學行為

(1)抓好校園環(huán)境,達到美化、凈化,做到無衛(wèi)生死角;(2)抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,做到不亂拋、不亂吐、不亂畫;(3)、嚴格執(zhí)行課程計劃,抓好廣播操和課間活動?,F在我校各班級都會做新一套廣播操,而且老師都會做,10月份還舉行教師廣播操比賽,孫曉燕、宋豹和等 10名老師獲得一等獎。(4)加大檢查力度,校長室領導輪流值日,每天帶領教師配合學生日查小組舉行兩次檢查,對檢查中發(fā)現的問題及時通報并限期改正。

9、開展師生讀書活動,召開新教育博客寫手會議。會議總結了前階段的工作,表彰了讀書活動好的班級和個人,對下階段工作進行了布置。

月份團日活動心得體會篇四

講文明衛(wèi)生,做文明學子,營造良好的校園和公寓環(huán)境

制定和完善各項規(guī)章制度,嚴格量化考核.

召開主題班會,認真學習規(guī)章制度等各項條例.

開展"文明宿舍,最佳床鋪"評比活動等等.

成立公寓檢查小組.

學中有樂,樂中學習,開展豐富多彩的活動

從開學之初,我系的活動一直是精彩不斷:

1. 奮力拼搏,一舉奪得"新生杯"辯論賽冠軍

2."主持人選拔大賽"閃亮登場

身體健康!工作順利!萬事如意!

祝給與我們學生會大力支持的同學們:

學業(yè)有成!天天開心!

月份團日活動心得體會篇五

作為學生會主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下,這半年取得了一點成果,同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。

一、本學期的工作總結:

時至歲末,回眸過去的一學期,在我擔任學生會主席以來,學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質得到了一定的提高,內部凝聚力也獲得了增強,在學生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學生會一年半的工作經歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開領導的指導,離不全體學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來,為了使學生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。

1,、活躍校園文化氣息,在活動中教育人

為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我學生會特舉辦了《學生會部長與班級干部交流會、干事交流會》。學生會各部長、各班級班長、團支書、學習委參加了此次會議,會議上學生會各部門部長向大家介紹了各部門的具體情況、本學期特色活動。讓彼此達到溝通、了解。此次會議在同學中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。我們也決定:在下學期,每月初將開一次同樣的會議,向同學們介紹學生會的各項活動,讓同學們深入了解。

2、引導學生組織開展活動,為學生拓展興趣愛好提供平臺

學生會意指為學生服務,本學期,我們在學生會舉行籃球友誼賽、足球賽,英語四六級經驗交流會,演講、朗誦比賽、文明標語征集、“大手拉小手”特色活動、元旦晚會等激發(fā)學生興趣類的活動,旨在為學生們提供一個展現自我與相互溝通的平臺,增強學生會內部的凝聚力。

另外,學生會也積極地以四六級講座,新老生經驗交流會,心理講座的方式指導廣大學生的在英語和心理方面的學習,潛移默化地對同學們產生影響。

我們有理由相信:在領導、輔導員老師的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。學生會在各班級的影響力很不均勻,這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應在宣傳、交流會等方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳系內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學生會。

2、我們沒有出臺完整的、具體的規(guī)章制度,對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。這一問題需要依靠秘書部和學習部通過協(xié)商來解決這一問題。

3、我們沒有真正的走出去。本學期,學生會的工作幾乎都局限在學生會內部,當然我們可以將這學期的工作看成是學生會內部的大練兵,在提升全員素質的同時也積極地為下學期的活動順利開展累積動力,但是,在為了保證學生會人員不流失的情況下,應積極擴大學生會的的視野,吸取更多其他學生會的經驗,向全院展現我們的風采。

4、學生會的內部交流問題。很多部長在開會的時候都跟我提到這一點,我們主席團在這一點上有很多責任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。不過,在學期末的兩次會議,我想是解決這個問題的最好辦法。每月舉行交流會。同時,針對這個問題下學期我們決定每個主席團成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會,同時開展部門例會兩個或兩個以上部門共同開的形式。

5、我們活動時間的安排不夠合理。幾次活動都被取消或是延期舉行,這對學生會的影響很不好,會讓人家感覺到學生會老是說話不算數,沒有信譽,同時也對干事和部長的信心造成陰影,使得他們在策劃活動老是擔心時間問題,我想在下學期準備活動的時候擬定兩到三個備選時間或方案并提前同其他輔導員做好交流,盡量不和系里活動沖突。各個活動都集中在一個時間段,一時間有很多事要做,而過了那段時間卻很閑,使得有一部分同學都忘了自己是學生會的干事,所以下學期我們辦活動要有計劃有目的的辦。

二、下學期工作計劃:

(一)、分工負責制度:在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。

1).主席從總體上負責全面工作和秘書部工作計劃。

2).副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

3).在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

4).各部部長負責本部及系相關干事的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

(二)、積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

1)、對于同學們提出的問題及問題的最后解決和落實工作,我們應該做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài),我們可以進行深入的調查并提出可行性建議,從而行之有效的解決好問題。

2)、加強與老師的溝通,深刻了解系建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。

3)、加強各個系之間的聯(lián)系、做到各個部門之間工作目標的一致性,干部之間的友好性,多去了解其他學生會的工作情況,為自己的工作作出指導。

(三)、開展文體活動,展示自我風采

1)、本學期的一部分活動由于種種原因可能沒有舉辦,下一學期要根據實際情況開展相應的活動。

2)、所有的活動計劃,經過討論將學生會的活動聯(lián)系起來,進行分階段,有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。

3)、所有的活動要符合系的工作要求,做到事前匯報,及時總結,各個活動圖文并茂。

(四)、加強學生會自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。

1)、主席帶頭,部長和干事積極響應,將新的工作制度和規(guī)定認真學習一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。

2)、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的職能,從而更好的發(fā)揮我們學生組織的積極作用更好的滿足同學們的愿望和需求。

3)、建立完善的獎懲制度,對于不服從管理的同學要給予相應的處罰,對于表現好的同學給予一定的獎勵。

月份團日活動心得體會篇六

一、利用多媒體進行教學可以激發(fā)學生的學習興趣。只有學生有了興趣,教學中教師講的輕松,學生學的自如,在教學中遇到很多困難也就迎刃而解了。恰當的教學情境能喚起學生強烈的求知欲望,促使他們能保持持久的學習熱情,從而獲得最佳的教學效果。創(chuàng)設一種使學生主體參與,興趣濃厚的課堂教學學習氛圍是喚起學生主體參與的前提和保證。學生在愉快而輕松的學習氛圍中容易積極參與教學活動,并且能激發(fā)內在的學習要求。學生學習興趣的提高往往離不開生動形象的教育素材。多媒體正是具有形聲、動畫兼?zhèn)涞膬?yōu)點,在創(chuàng)設情境,營造氛圍方面比其他媒體來得更直接、更有效。

二、利用多媒體教學,在教學中學生難以解決的問題可以比較直觀形象的展現在學生面前,便于學生理解和接受。由于已經創(chuàng)設了激發(fā)學生學習興趣的情境,在電腦演示之后,教師提出問題一步一步引導出所要解決的問題,學生會興趣盎然地討論、總結,然后歸納。從而使枯燥的問題化為具體的形象,學生不但會順理成章的接受而且很容易就記住。這樣既調動了學生的學習興趣又激發(fā)了學生的強烈參與意識,同時也達到了教師的教學目標。

總之,利用多媒體進行教學,既有助于提高教學效果,合理利用課堂時間,在相同的時間中學習更多的知識,又可以促進我們老師學習,提高教學能力。

月份團日活動心得體會篇七

讀過管建剛老師的教學系列書籍,喜歡管建剛老師樸實、幽默的文筆。曾看見朋友圈中好友在讀《一線帶班》這本書,心向之,往之,有緣遇到《一線帶班》,便一口氣讀完。

翻開《一線帶班》這本書,沒有精美的圖片,全是滿滿的文字,沒有高深的教育理論,全是接地氣的大白話。整本書共七個章節(jié),一個“抓”字貫穿整本書,簡單卻非常實用。書中介紹了管建剛老師一線帶班的“七抓”:抓開頭,抓家長,抓時間,抓作業(yè),抓基礎,抓常態(tài)課,抓復習。從學霸到學困生,從學生到家長,從課堂教學到作業(yè)練習,從基礎朗讀到課外閱讀,從學期初到學期末復習,一線帶班中可能遇到的問題,管建剛老師的書里幾乎都有涉及。

讀罷,不得不讓我為之嘆服,管建剛老師敢說、會說。管建剛老師所感、所言之理,有些是我們不敢拿到桌面上說的,有些是我們想說還沒來得及說的;有些是想說而說不好的……字里行間,我們感受到一線老師最真實的現狀。管建剛老師的文筆親和而鮮活,貼近一線教師的生活,接地氣,有煙火氣。

書中用一個個鮮活的例子,記錄身邊的瑣事,道出了我們一線教師的困惑與迷茫。管老師從細節(jié)入手,怎樣讓學生把課文背得準確、流利,怎樣讓學生的作業(yè)及時上交,怎么讓后進生感受作業(yè)的樂趣,怎樣讓課外閱讀有時間和質量的保障,怎樣讓家長知道你關心他們的孩子,怎樣建題庫、怎樣梳理答題技巧等等,他的一線帶班如同一本武林秘籍,招招有效,招招實用。

作為班主任,我們時常感嘆:家長不配合。如何讓更多的家長動起來呢?這是很多老班為之頭疼的一個問題,管老師的支招讓我們撥開云霧見明月。

管建剛老師說:“家長跟老師來交流是想得到希望而不是失望。要學會感謝后進學生的家長?!笨吹竭@一招,我的內心深深被觸動了。作為老師的我們,我們當然知道家校合作的`重要性,久而久之也習慣了家長對我們的感謝,卻沒曾想到,我們在適當的時候感謝一下家長,尤其是對“后進生”的家長更要“感謝”他們。

班里悅悅的周末作業(yè)從不完成,我給她父母發(fā)短信:“周末的語文作業(yè)是……,麻煩您關注一下自己孩子的作業(yè)完成情況,您辛苦了,不好意思,雙休日也不讓您安心過?!痹谖业摹案兄x”中,悅悅的作業(yè)也能按時完成了。

讀完了管建剛老師的《一線帶班》,收獲的不止各種實用的金點子,同時自己也再次被管建剛老師身上的魅力所感染。同樣是站在一線,同樣是教書育人,管建剛老師卻能做得如此精彩,我不禁愧然,想想平時的自己,缺少的是對教育的思考,對教育的耐心,對教育的孜孜以求。所以我如此平凡,我的教育,我教的孩子亦是如此。

管建剛老師說:“什么事情都可以動腦筋,而在我的眼里,一切動腦筋干的活,都叫做‘研究’?!毕蚬芙▌偫蠋煂W習,一位好教師能上公開課,又要能上家常課;能拿出一套理論,又能亮出一疊分數。帶著問題意識,研究教育,讓教育貼著地面行走,是我對教育的追求。

1月份教師工作心得體會5

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