做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
活動交流工作計劃表篇一
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的.問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
延伸活動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
活動交流工作計劃表篇二
提升教師個人整體素質(zhì)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計劃，開展中層領(lǐng)導(dǎo)公開課活動。
一、活動時間
20__年3月17日-3月26日
二、活動目的
通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺。加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，實現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。
三、活動要求
1、作為中層不得找任何工作上的理由，每天要認(rèn)真鉆研教材，依據(jù)新課標(biāo)，上好每節(jié)課。教學(xué)常規(guī)從自我開始嚴(yán)格把關(guān)，隨時隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、教師走進(jìn)課堂聽課。
2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排，以樸實的常態(tài)課為主，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計授課方案。上好本學(xué)期公開課。
3、進(jìn)班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學(xué)評價表”，人手一份。
4、為不影響聽課教師的正常授課，做最小的調(diào)課變動。授課時間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課。望執(zhí)教者在接到通知后做好準(zhǔn)備，如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅?wù)處。
5、公開課教案一律打印，附聽評課后的感受，評價表上交教科研室存檔。
6、課后執(zhí)教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。
7、公開課結(jié)束后教務(wù)處安排反思交流時間，全體教師必須積極認(rèn)真參加，針對你所聽的課發(fā)表見解，執(zhí)教者虛心聽取，有問必答，無故不參加者視為曠職。
四、活動過程
1、負(fù)責(zé)書寫活動計劃及總結(jié)。
2、吳曉媛負(fù)責(zé)登記公開課安排。
3、杜洪江負(fù)責(zé)圖片采集。
4、戴永萍督促活動的落實、徐彩玲匯報。
活動交流工作計劃表篇三
堅持以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為契機(jī)，大力營造教學(xué)研究氛圍，提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平，認(rèn)真貫徹市教育局和校長室精神，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
1、緊密團(tuán)結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強(qiáng)每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃，組織討論并進(jìn)行修改。
2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實課堂教學(xué)常規(guī)，順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，牢固樹立新課程新理念。
4、啟動“青藍(lán)工程”。
5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。
6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。
7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。
2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理，確保教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動。
3、整合課教學(xué)展示，數(shù)學(xué)組許高原老師參加，數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進(jìn)展情況。
2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。
3、迎接期中考試，每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷，數(shù)學(xué)組活動時進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。
4、進(jìn)行校級數(shù)學(xué)競賽，為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準(zhǔn)備。
1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。
2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件，參加課件評比活動
5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。
1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作，每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報告。
2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末復(fù)習(xí)、考試，做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。
3、教師論文匯總。
4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題
活動交流工作計劃表篇四
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況
1.繪畫
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第5—8周：主要進(jìn)行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2.書法
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
第三周：硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周：硬筆楷書的寫法——橫
第五周：硬筆楷書的寫法——豎
第六周：硬筆楷書的寫法——撇
第七周：硬筆楷書的寫法——捺
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨(dú)字體。
三、社團(tuán)管理
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點(diǎn)
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機(jī)會，達(dá)到學(xué)生會宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團(tuán)一定會辦好，辦長。
活動交流工作計劃表篇五
是誰敲開了我的門窗?是誰闖進(jìn)了我的夢鄉(xiāng)?我的心在飄蕩，我的情也迷茫，誰是我的新郎?誰是我的`新娘?別再讓我東張西望，別再讓我天天猜想。攜走進(jìn)陽光山莊，你快快來到我的身旁。今年，一部《鄉(xiāng)村愛情》，勾起了無數(shù)單身男女的向往。那美麗的村莊，流淌的小河,純樸的鄉(xiāng)情,濃濃的果香,仿佛把我們帶到了飄飄欲仙的境界,讓我們感受到美好的時尚.進(jìn)一步感悟到親近自然、交結(jié)朋友、享受生活的重大涵義.其實,在競爭激烈的今天，越來越多的青年人節(jié)奏加快，而繁忙的工作之余，交友圈子越來越窄、業(yè)余時間生活較為單調(diào)。如何解除企業(yè)員工的后顧之憂，提升企業(yè)的凝聚力，已成為企人本管理的一項重要任務(wù)。
7月13日(星期日)8:30—16:30
陽光山莊休閑園
企業(yè)未婚青年，男女不限，單位以團(tuán)隊形式集體報名。
已報名或有意向參加單位有：核工業(yè)同興實業(yè)集團(tuán)團(tuán)委、煙臺電廠團(tuán)委、正海集團(tuán)團(tuán)委、荏原空調(diào)、氨綸公司、龍源電力、杰瑞集團(tuán)、斗山機(jī)械等單位。
7:30碧海大廈后身集合出發(fā),
8：40—9：40民俗接待、鄉(xiāng)村秧歌、腰鼓等l
12：00—13：00午餐,品嘗農(nóng)家風(fēng)味餐，享用美味佳肴，品嘗米酒、酒水(10菜一湯)
15：30——16：30篝火晚會、才藝表演、頒獎
16：30活動結(jié)束返煙臺
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