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學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇一
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎(chǔ)，確保學(xué)校、師生生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患得到有效整治，消防安全條件明顯改善，重大火災(zāi)隱患全部銷案，不發(fā)生較大以上和有影響的火災(zāi)事故，確保學(xué)校消防安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工作的順利開展，我校成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合消防安全部門指導(dǎo)、組織學(xué)校今冬明春消防安全工作。
組長：
成員： 48位班主任、門衛(wèi)、宿管員。
四、隱患排查治理內(nèi)容
全面排查學(xué)校消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。
具體包括：
(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;
(二)消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;
(三)是否組織教職工消防安全教育培訓(xùn);
(四)是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;
(五)建筑之間防火間距、防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)規(guī)范，消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通;
(六)消火栓，防火門及火災(zāi)自動報警、自動滅火、防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否完好有效;
(七)電器線路敷設(shè)是否規(guī)范;
(八)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;
(九)建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;
五、方法步驟
(一)第一階段(20xx年11月1日至20xx年1月17日)(20xx年下學(xué)期結(jié)束前)
分析學(xué)校消防安全形勢，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步完善消防安全制度，及時采取預(yù)防整改措施。
(二)第二階段(20xx年1月18日至20xx年2月14日)(寒假期間)
學(xué)校對突出重點時段，突出重點部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實消防火災(zāi)隱患。對校園內(nèi)食堂、教學(xué)樓、實驗室、辦公室、圖書室和學(xué)生公寓宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
印發(fā)《寒假告學(xué)生家長書》，提高廣大師生及家長的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)安全事故的發(fā)生。
(三)第三階段(20xx年2月15日至3月31日)
查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校對各部門的今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
學(xué)校充分認(rèn)識做好今冬明春災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點，細(xì)化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防較火災(zāi)事故發(fā)生。
(二)全面排查，嚴(yán)格整治。
學(xué)校組織人員對校園內(nèi)的教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生公寓宿舍和食堂等場所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時有效的整治。
(三)強化督導(dǎo)，狠抓落實。
協(xié)調(diào)公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動;組織督查互查。嚴(yán)格落實責(zé)任倒查追究制度，對排查治理責(zé)任不落實、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)跟蹤統(tǒng)計，加強信息報送工作。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇二
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情己經(jīng)異常嚴(yán)重，基于今朝的嚴(yán)酷形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控時代延遲開學(xué)的教授教化籌備事情”之精神，落實“停課不絕學(xué)”之要求，特擬訂本規(guī)劃：
一、正常開學(xué)
1、根基教授教化籌備：各年級按照校區(qū)《幵學(xué)前后事情臺歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召幵教研會，評論爭論上交學(xué)期教授教化進(jìn)度計劃，組織了了前期教案目標(biāo)落實等丁作。年級做好假期教案、門生假期功課等的例行反省及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等事情。
2、幫助教授教化籌備：教務(wù)處提前兩天完成課堂電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常幵課籌備。提前完成年級會教授教化器具、相關(guān)材料等的發(fā)下班作。
3、年級按計劃完成職員及課表調(diào)劑。
二、延遲開學(xué)
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指示門生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo)，知曉措施，辦理艱苦。
2、各年級組認(rèn)真充分使用現(xiàn)有收集技巧，統(tǒng)籌整合學(xué)科上風(fēng)，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科指點組群，經(jīng)由過程此渠道有計劃，分期提供門生落實教授教化計劃的措施，督匆匆反省功課，及時解答進(jìn)修利誘。
3、由教務(wù)處認(rèn)真根據(jù)備課組供給的預(yù)備教案，籌辦由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指示課，用來幫助其它教授教化手段，贊助學(xué)科組完成教授教化義務(wù)。同時團結(jié)有關(guān)部門，力圖使用’’迅飛技巧”，減短輔導(dǎo)間隔，前進(jìn)學(xué)科指點效果。
4、由各備課組認(rèn)真，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“講堂”資本，經(jīng)由過程班級家校群推送，最大年夜限度勞績“講堂”“面對面”教授教化效果。
三、相關(guān)要求
1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講西席名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長提前籌備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、措施指示、難題解練、功課選練)。
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)收拾、和諧、安排等統(tǒng)籌事情。
4、綜合處提前做好技巧外聘、收集掩護和其它后勤保障事情。
5、未盡事件，另行安排。
請校區(qū)全體師長教師積極介入，落實各項籌備要求。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇三
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實到人。
2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇四
幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識這一點后，我們應(yīng)該注意以下幾點
1.加強晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
2.加強缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報，
3.落實衛(wèi)生檢查
對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。
4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
三、具體工作安排
九月份
1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃，
3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。
十月份
1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份，
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4.加強傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5.對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護知識培訓(xùn)。
一月份
1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2.加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強常規(guī)檢查。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度，
四月份
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。
五月份
1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。
六月份
1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
4.收集，整理各類資料并歸檔。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇五
根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結(jié)合實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：___
成員：__、___、___、__、___、__
聯(lián)絡(luò)員：___
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務(wù)分工
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學(xué)校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：
普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示不得前往疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)
1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準(zhǔn)摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。
(六)統(tǒng)籌指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作
1、指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中小學(xué)校(幼兒園)不能按期開學(xué)，指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每個學(xué)生不落課、不掉隊，保證足夠的學(xué)時。
3、指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備。各校開學(xué)時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準(zhǔn)。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
開學(xué)報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。
在開學(xué)前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴(yán)格信息報送
與學(xué)?？傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格信息報送。
全體員工要嚴(yán)格落實學(xué)校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責(zé)任意識，認(rèn)真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇六
據(jù)上級教導(dǎo)部門疫情防控時代停學(xué)不絕課的唆使精神，我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止，我班語文已經(jīng)進(jìn)行了前四個單元的進(jìn)修，在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進(jìn)行及時的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點半進(jìn)行詩文誦讀，以便門生積累古詩詞，使用發(fā)視頻，默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點到十點一個小時的光陰進(jìn)行新課的進(jìn)修與鞏固，不雅看名師講課，配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時批改、糾錯、解說以反省門生的進(jìn)修環(huán)境。下晝?nèi)c半到四點為門生的練字光陰，為了門生更好的進(jìn)修書法，使用收集資本使門生不雅看名家教室并進(jìn)行練字，從而做到規(guī)范練字。
為了富厚門生的課余生活，我還部署了做手工，看片子寫不雅后感，天天讀書一小時，做家務(wù)活，學(xué)做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當(dāng)然也存在許多問題，個別同硯不能夠自覺及時的進(jìn)修，自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工，家長也不能及時的監(jiān)督，從而和其他同硯逐步拉開了間隔。
為了鞏固線上教授教化內(nèi)容，也為了增補線上教授教化的不夠，做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連，我籌備分三步走：
第一步摸清內(nèi)情，提前梳理線上進(jìn)修時代每節(jié)課的進(jìn)修條記，找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進(jìn)修重難點是否掌握，反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過程現(xiàn)場抽查，聽、說、讀、寫等法子，贊助門生找出自己進(jìn)修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步找出問題，摸清了內(nèi)情后，要對全班門生進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行綜合闡發(fā)，找出門生線上進(jìn)修中存在的合營問題以及個性化問題。要鼓勵門生經(jīng)由過程復(fù)習(xí)檢測等手段找出小我線上進(jìn)修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由，在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。
第三步查缺補漏，上級教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長教師對線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍，是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下：
1、集中沖破，對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排少量課時，推行定點沖破。對門生個性化問題，鼓勵門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻，自立復(fù)習(xí)，反復(fù)演習(xí)，個別指示等法子進(jìn)行慢慢辦理。
2、日常平凡課前彌補，對付前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容，可在新課之前，安排必然光陰課長進(jìn)行前后常識點復(fù)習(xí)梳理，從而使門生在常識進(jìn)修鏈接上推行無縫對接。
眼下，疫情防控形勢雖然積極向好，但義務(wù)依然艱難繁重，民心穩(wěn)，社會才穩(wěn)?？傊?，我已做好具體的計劃，春耕時節(jié)，草木新生，等候與孩子們的相見。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇七
春季學(xué)期開學(xué)在即，國際國內(nèi)新冠肺炎疫情形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，聚集性疫情和散發(fā)病例在多地連續(xù)發(fā)生。開學(xué)前后，師生大規(guī)模流動，特別是高校師生來源廣、人數(shù)多、“外防輸入”壓力大。為切實筑牢校園疫情防線，確保平安開學(xué)、開學(xué)平安，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、堅持應(yīng)急處置與常態(tài)化防控相結(jié)合
各地各學(xué)校要進(jìn)一步健全指揮體系，強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，充實人員力量，壓實工作責(zé)任，健全工作機制，加強部署調(diào)度。落實好主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，明確各崗位人員返校上班時間，疫情防控相關(guān)部門人員要提前到崗。進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，組織好開學(xué)前應(yīng)急實戰(zhàn)演練，加強輿情監(jiān)測處置，提升風(fēng)險防范化解能力。進(jìn)一步落實好《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和“九個到位”等要求，壓實屬地、部門、學(xué)校和個人“四方責(zé)任”，有序推進(jìn)春季學(xué)期開學(xué)工作。進(jìn)一步強化聯(lián)防聯(lián)控，落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化各部門協(xié)同聯(lián)動。
二、精準(zhǔn)摸排師生信息
嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求，即日起對所有師生員工進(jìn)行健康監(jiān)測和行蹤排查，做到全面摸排，不漏一人，落實好“日報告”“零報告”制度。掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校師生、報告有本土病例地市旅居史師生、后勤服務(wù)人員等群體，“一人一檔”建立監(jiān)測臺賬，按出發(fā)地和學(xué)校屬地防控部門有關(guān)要求，落實防疫措施，確定返校行程。
三、做好春季開學(xué)準(zhǔn)備
(一)合理確定開學(xué)時間。我省20__級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試將于2月17日-19日舉行，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門學(xué)科;信息技術(shù)考試為機考，考試時間另行通知。各地各學(xué)校要結(jié)合考試安排，審慎研判疫情形勢，堅持“一地一策、一校一案”，擬定開學(xué)方案。中小學(xué)開學(xué)方案，根據(jù)屬地管理原則，由所在省轄市根據(jù)疫情形勢統(tǒng)籌確定，并報省教育防控專班備案，未經(jīng)審批報備不得提前開學(xué);高校和省屬中職學(xué)校開學(xué)方案，經(jīng)由所在省轄市疫情防控部門審批后，報省教育防控專班備案。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的.、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得開學(xué)。
(二)科學(xué)組織人員返校。在安全可控的前提下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔，避免“學(xué)生流”與“務(wù)工流”疊加。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校;屬地疫情防控部門對出行有特殊限制的，按屬地要求執(zhí)行。高校、省屬中等職業(yè)學(xué)校師生入校前需提供登機或乘車前48小時核酸陰性證明，入校后及時組織全員核酸檢測，可根據(jù)屬地統(tǒng)籌安排開展多輪核酸檢測;中小學(xué)校學(xué)生開學(xué)前一周做一次核酸檢測，返校前持48小時核酸陰性證明，返校后核酸檢測工作按照屬地防控部門要求妥善安排。返校時大中專院校師生盡量避免乘坐公共交通工具，鼓勵采取集體包車、乘坐私家車等形式到校，有條件的學(xué)?？砂才沤诱?。2月15日至3月5日，各地各高校通過新型冠狀病毒肺炎疫情填報系統(tǒng)，上報每天學(xué)生返校數(shù)據(jù)信息。
(三)細(xì)致做好開學(xué)準(zhǔn)備。開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。尤其是寒假期間被征用為集中隔離場所的學(xué)校，要積極配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T，對校園環(huán)境進(jìn)行全面徹底消殺，確保不發(fā)生交叉?zhèn)魅?。要完善開學(xué)報到各環(huán)節(jié)流程，采取必要分流疏散措施，加強學(xué)校防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。優(yōu)化線上教育教學(xué)預(yù)案，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備。持續(xù)加強對師生員工的宣傳引導(dǎo)，將開學(xué)防控要求逐條傳達(dá)到每個師生，指導(dǎo)做好返校途中安全防護，做好春季開學(xué)第一課準(zhǔn)備;關(guān)注前期感染師生的康復(fù)情況，及時上報信息，統(tǒng)籌安排好隔離和感染康復(fù)學(xué)生的線上教學(xué)，加強人文關(guān)懷。加強防控物資儲備，提升后勤服務(wù)保障水平。
四、嚴(yán)格校園管理措施
開學(xué)后，要繼續(xù)實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控校門，無關(guān)人員、車輛不得入校。做好中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員健康監(jiān)測。要強化對后勤、快遞、物流等流動人員的管控，做好物品、車輛消毒，定期對保潔、保安、食堂等后勤服務(wù)人員進(jìn)行核酸檢測，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。要強化校園小網(wǎng)格化管理，細(xì)化網(wǎng)格單元，嚴(yán)格分區(qū)管控，定期對教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵場所和公共區(qū)域高頻接觸部位進(jìn)行清潔消殺。要堅持非必要不舉辦線下大型活動，確需舉辦的，嚴(yán)格管控活動規(guī)模、人數(shù)和時長，并按要求報屬地疫情防控部門批準(zhǔn)。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇八
為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集，有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點，安排錯時錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實際情況，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，低年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
二、基本原則
1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。
2、錯時錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上課節(jié)次時間，實行錯時錯峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時分組進(jìn)出實驗室、機房、校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3、加強防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求，全面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進(jìn)出教學(xué)樓、機房、實驗室、衛(wèi)生間等教學(xué)場所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實踐教學(xué)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補足補齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
三、主要措施
(一)返校前教學(xué)安排
1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理，各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20__、20__級實習(xí)時間。
2、完成授課計劃填報。本學(xué)期第1周從開始計算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報，以便進(jìn)行后續(xù)實驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
3、實踐課程排課。根據(jù)課程授課計劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的'虛擬仿真實驗平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結(jié)合開展教學(xué)活動。
4、考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
1、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為a、b兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為c組。
2、錯時錯峰上下課?；趯W(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實踐教學(xué)管理平臺課表，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在學(xué)院組別錯時錯峰上課。a組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課，下課時間不變;b組有課學(xué)生上下午上課不變，下課時間延后30分鐘;晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時基礎(chǔ)上增加1個課時。
3、逐步開展線下教學(xué)。各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué)，返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行，不再安排線下教學(xué)。
4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補考、緩考和結(jié)課課程期末考試，探索線上考核模式，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式，有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程，需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時間，返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作，由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點。所有學(xué)生返校后，學(xué)校利用周末等時間集中安排上學(xué)期公共課補緩考，各學(xué)院安排專業(yè)課補緩考。全部完成補緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語四六級等其他社會考試，根據(jù)國家相關(guān)通知要求進(jìn)行。
5、安排畢業(yè)生實習(xí)和實驗。畢業(yè)生返校后，按照學(xué)院進(jìn)出機房、實驗室、校內(nèi)實習(xí)等教學(xué)場所排班情況，在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場所，完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。
6、不返校學(xué)生個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)的順利開展。
7、安排實驗教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實驗平臺教學(xué)內(nèi)容，選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實體實驗教學(xué)模式開展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致，原則上返校前因為未攜帶電腦無法開展線上實驗的學(xué)生，返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實驗平臺等開展教學(xué)。按照a組、b組學(xué)院學(xué)生，參照上課時間要求，午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘，進(jìn)行錯時錯峰、分批組織開展校內(nèi)實驗教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制，可利用中午和周末等時間安排實驗教學(xué)，但中午上課時間不得早于13：30之前。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的實驗課程，需要書面報教務(wù)處備案。
8、開展實習(xí)實訓(xùn)。按照學(xué)生返校時間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實習(xí)等，暫停安排校外實習(xí)實訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實習(xí)等，可以利用校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地，或聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習(xí)實訓(xùn)方式進(jìn)行。
9、完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時間，全面排查20__屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難，精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實驗室的畢業(yè)生清單。對于不需要進(jìn)入實驗室的畢業(yè)生，鼓勵其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)工作。對進(jìn)入實驗室的總?cè)藬?shù)限流，一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2、5平方米計算人數(shù)。對于必須進(jìn)入機房、實驗室的畢業(yè)生，學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行錯峰排班。指導(dǎo)教師對畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次，見面時相互間隔1米以上。超過10人，應(yīng)按學(xué)校要求報防控辦公室審批。對因疫情無法正常返校畢業(yè)生，要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。
10、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計劃，根據(jù)a、b組將各教學(xué)班在同一時間分開兩組上課，任課教師同時兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
11、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時畢業(yè)，減少疫情對畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個性化服務(wù)。
12、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報名學(xué)生的補錄課程工作，有序開展重修費用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績，確保畢業(yè)生按時離校。
13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長放假一周，放假，用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。
14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。20__—20__學(xué)年第一學(xué)期共__周，高年級學(xué)生正式上課;20__級新生日報到，進(jìn)行入學(xué)教育，進(jìn)行軍訓(xùn)，正式上課。
四、其他說明
1、強化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能，任課教師充分結(jié)合疫情，挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛國主義、社會責(zé)任感等思想政治元素，融入課程教學(xué)，把樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，落實課程思政，確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價值導(dǎo)向。
2、避免聚集交叉。學(xué)生返校后，要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求，做好體溫監(jiān)測和個人防護，進(jìn)出教室、機房、實驗室等教學(xué)場所要自覺排隊，保持間隔，主動發(fā)揚風(fēng)格，營造和諧氛圍。不用進(jìn)實驗室或無課的時候，選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流時，保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況，要及時報告輔導(dǎo)員或任課教師。
3、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機，加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，挖掘經(jīng)驗、研究舉措、形成機制，持續(xù)推動高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵機制，鼓勵引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，切實提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇九
為進(jìn)一步落實好我校師生員工重大傳染病的預(yù)防和控制工作，切實有效地防止重大傳染性疾病在學(xué)校流行，為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
貫徹預(yù)防為主，立足平時，防治結(jié)合，快速反應(yīng)，依法管理，分層負(fù)責(zé)，依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網(wǎng)絡(luò)，實施長效機制，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛(wèi)生保健工作。
1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要務(wù)，是政治紀(jì)律，學(xué)校一切工作服從防控工作。
2、樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。做到：個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。
3、疫情報告零時間，做到情況準(zhǔn)確，保證信息暢通。監(jiān)控求實，不瞞報、不漏報。
4、要求“兩手抓”工作：求新、求嚴(yán)、求實、求細(xì)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、日常防控工作
加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實晨午檢制度，確定專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生及教職工的發(fā)燒進(jìn)行排查工作，監(jiān)測體溫，對體溫異常(≥37.5oc)并有傳染病可疑癥狀的人員，及時與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點嚴(yán)格執(zhí)行：
1.加強宣傳教育，普及防控常識
利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平，消除學(xué)生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
向廣大師生員工進(jìn)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。
2.做好疫苗接種
冬春季是麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié)，這些傳染病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主，因此，要加強麻風(fēng)腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員，提高接種率，減少麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率，從而減少重大傳染病在醫(yī)院的交叉感染機會，使重大傳染病病例得到快速、準(zhǔn)確的診斷和救治。
3.建立通風(fēng)制度，避免交叉污染
加強教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。
4.堅持晨、午檢制度，妥善處理發(fā)熱學(xué)生
堅持晨、午檢制度，對學(xué)生察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，及時排查異常狀況，做好記錄，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應(yīng)防控措施。
5.嚴(yán)格考勤，及時通報信息
對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時進(jìn)行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為重大傳染病或疑似人員，要及時上報并采取相應(yīng)防控措施。
四、對各部門的要求
1.對寄宿部的工作要求：
1)每日早、中、晚三次對學(xué)生進(jìn)行動態(tài)觀察和重點詢問。
2)堅持宿舍、教室開窗通風(fēng)，搞好宿舍、教室衛(wèi)生，濕式清掃與日常消毒工作。
3)督促學(xué)生多飲水、對水壺衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
4)督促學(xué)生認(rèn)真洗漱，勤換衣，搞好個人衛(wèi)生。
5)教育學(xué)生就餐時不說話，不偏食、不挑食、不暴飲暴食。
2.對校醫(yī)室的工作要求：
1)指導(dǎo)全體師生做好消毒，防疫工作，并檢查落實情況。
2)了解全體師生出勤情況，對突發(fā)情況及時上報。
3)對身體有不適的師生實施隔離觀察，做到四早。
4)對食譜做出指導(dǎo)，提出建議。
3.對食堂的工作要求：
1)堅持嚴(yán)把食品五道關(guān)。
2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生。
3)嚴(yán)格貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，及我?！妒程萌藛T工作守則》。
4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。
4.對后勤工作的要求：
1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。
2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達(dá)室接洽。
3)嚴(yán)格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。
4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。
5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個人衛(wèi)生。
5.對年級組工作的要求:
1)按著學(xué)校要求的消毒時間及方法進(jìn)行教室和辦公室的消毒。
2)要求教室課間開門和窗通風(fēng)換氣，辦公室勤開窗，以保證室內(nèi)空氣的清新。
3)年級組每一名教師都要對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防知識的普及，并檢查學(xué)生的預(yù)防情況，督促本組教師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水健康等工作，不得以任何理由占用學(xué)生的戶外鍛煉時間。
4)每位任課教師上課前都要對學(xué)生察言觀色，有情況及時上報。
6.對班級工作的要求：
1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時上報及追訪。
2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。
7.對教師的要求:
1)教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防重大傳染病工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有防病意識。
2)日常工作中要擺正預(yù)防重大傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位，把預(yù)防重大傳染病工作作為學(xué)校第一要務(wù)。
3)以對工作極端負(fù)責(zé)的精神，實行健康首問責(zé)任制。
4)不帶病堅持上班。
8.對學(xué)生的要求：
1)遵守學(xué)校的制度，每天按時上下學(xué)，體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，退燒兩天后方可返校。
2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風(fēng)，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。
3)要有防病意識，學(xué)會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。?
五、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制
1、白天上課：
班級→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)
2、夜間宿舍：
宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導(dǎo)
六、日常預(yù)防工作做到“六堅持”：
1、堅持各部門日常消毒工作，及其他預(yù)防措施的實施。
2、堅持每天了解學(xué)生的健康狀況。
3、堅持做好各項防病工作記錄，并及時匯報異常情況。
4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會。
6、堅持進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案篇十
一、做好教學(xué)計劃調(diào)整
縣教育局要指導(dǎo)學(xué)校有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評估工作，精準(zhǔn)分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計劃，做好線上線下教學(xué)工作銜接，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響，確保學(xué)生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級學(xué)生和中職參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，切實增強教學(xué)計劃的針對性實效性，有序安排好各項教育教學(xué)活動，努力保證復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率
二、關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生群體
切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守青少年及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學(xué)生掉隊。各校對重點學(xué)生群體要制定個性化教學(xué)輔導(dǎo)方案，明確專人督促指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、實行小班教學(xué)
上課時師生必須佩戴口罩。學(xué)校要實行小班教學(xué)，每班人數(shù)不得超過___人，課桌位置要適當(dāng)拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)，同時要加強教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式，確保一分為二的兩個教學(xué)班同質(zhì)同量同步。
四、普遍開展戰(zhàn)疫專題教育
要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展以普及防疫知識、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育，給學(xué)生上好開學(xué)第一課。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力;加強戰(zhàn)疫先進(jìn)典型教育增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
五、保障教材教輔供應(yīng)
高度重視教學(xué)用書供應(yīng)，根據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整情況，做好教材供應(yīng)和使用工作?？h教育局要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學(xué)前師生用書全部到位。
六、嚴(yán)格作息時間管理
落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉，讓學(xué)生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間。合理安排作息時間，保證學(xué)生充足的睡眠。
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