做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
研究支部工作計劃和總結(jié)篇一
1、進一步完善總課題設(shè)計方案
2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關(guān)的理論學習，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學實踐過程中。
4、舉辦“校本學科知識庫的應(yīng)用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
二、 具體工作安排
9月份 課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設(shè)計方案。對學科知識庫的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份 舉辦電教公開課，準備電教論文
12月份 子課題設(shè)計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份 課題組總結(jié)
研究支部工作計劃和總結(jié)篇二
月份工作內(nèi)容
1月
1、組織研究生參加畢業(yè)“雙選”會
3、回收研究生入學考試試卷
4、學位點申報工作（二年一次）
2月
3、各類水平考試考務(wù)工作
3月
1、各類水平考試考務(wù)工作
2、研究生入學考試成績錄入、統(tǒng)計并上報
3、將新導師申報表發(fā)送二級學院
4、組織臨床醫(yī)學專業(yè)研究生下臨床
4月
1、公布碩士研究生入學考試成績，上報擬錄取名單，組織復(fù)試工作
2、組織博士生報名工作
3、上報畢業(yè)研究生分配計劃編印碩士研究生招生簡章
10月
1、碩士研究生報名準備工作
2、地方性研究生班面授
3、各種統(tǒng)計報表上報
11月
1、碩士研究生入學考試報名
2、碩士研究生入學考試各類統(tǒng)計報表上報
3、碩士研究生入學考試資格審查發(fā)準考證
12月
1、組織碩士研究生命題、印刷、寄發(fā)全國各考點
2、地方性研究生班面授
研究支部工作計劃和總結(jié)篇三
為推進和深化做人教育，適應(yīng)二十一世紀人才的要求，我們著重培養(yǎng)學生的四種意識即競爭意識，協(xié)作意識，創(chuàng)新意識，拼搏意識，德育研究工作計劃。我們深知：二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀，缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人，也只能是為社會所淘汰，。培養(yǎng)學生競爭意識，是這個時代的必然要求，因此我校實施升層激勵機制，雙金卡工程以及干部競選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵學生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿，從而發(fā)展個性，增強實力，無論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。
抓好學生的日常生活和學習的養(yǎng)成教育，增強德育工作的針對性和實效性，引導學生從一點一滴的小事入手，把做人的道德準則、做人的道理落實、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學校管理和自我管理有機結(jié)合起來。
加強全員教育，全面教育，全程教育的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)。全員教育就是學校的任何一個教職員工都要樹立德育意識，擔負德育責任，都是學校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動都要成為學生的表率。全面教育就是德育的全方位教育，學校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中。全程教育就是德育教育過程從時間和空間上無限延伸，使之貫穿于學校、家庭、社會，保證德育教育無處不在、無時不在，充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用，從而為形成良好的校風與學風打下堅實的基礎(chǔ)。
完善德育主題活動課與校園文化活動，結(jié)合德育工作目標要求，根據(jù)學生存在的各種問題，精心設(shè)計活動主題，有計劃、有組織、有目的的開展學生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以永不服輸，永不言敗為主題的排球節(jié)系列活動，舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進取等時代精神在學校深入人心。
研究支部工作計劃和總結(jié)篇四
上學期協(xié)會剛成立，因此各部門的只能還不是很完善。本學期實踐部將組織幾次比較大型的小學課堂觀摩活動。另外，為將理論應(yīng)用于實際，我協(xié)會正努力練習一所合適的小學作為本協(xié)會的實踐基地。相信本學期的活動會更加豐富多彩。
工作目標：真正落實本協(xié)會研究的實質(zhì)，找到理論與實踐的最佳結(jié)合點。
工作宗旨：重細節(jié)、講實效、看長遠
主要活動內(nèi)容及流程：
（一）召開會員動員大會，向全體會員介紹本部門的工作要求及職責。
（二）開展本部門干事的招新工作。
（三）使本門人員了解本學期的工作計劃，并做好部門內(nèi)部工作分工。
活動時間：20xx年9月份
（一）負責人聯(lián)系溫州市實驗小學，南浦小學，并與相應(yīng)的學校協(xié)商好具體的活動內(nèi)容以及時間安排。
（二）活動負責人向參與活動人員詳細介紹活動具體內(nèi)容，活動環(huán)節(jié)，活動要點，注意事項等。
（三）參與活動的會員在c區(qū)公交站牌集合，負責人分配好活動任務(wù)。
（四）會員走進實驗小學和南浦小學進行“溫州地區(qū)小學班主任班級管理方式的問卷調(diào)查”。確保問卷的真實可信。
（五）會員走進該小學觀摩一堂主題班會課。觀摩活動結(jié)束后，結(jié)合問卷調(diào)查結(jié)果，每位參與者寫一篇至少800字的觀后感或?qū)Υ酥黝}班會的修改意見上交協(xié)會。
（六）協(xié)會對上交的觀摩報告進行評比，擇優(yōu)發(fā)表在協(xié)會刊物上或給予一定的獎勵。
活動時間： 星期三 20xx年11月11日
（一）觀摩期間不能影響實踐單位小學正常的教學秩序。各位會員均要保持良好的形象，以謙虛的態(tài)度接受學校老師的安排以及誠懇建議。
（二）觀摩過程要集中精力，及時記錄精彩的教學環(huán)節(jié)，教學過程，吸收有用的課堂經(jīng)驗。
（三）對課堂的疑惑或者認為上課教師有什么不足的地方，不要在課堂上提出來，先做好記錄，課后可與該任課教師交流。
謝晶晶：與校方做好溝通，負責活動的相關(guān)流程安排。
陳娟娟：負責活動人員的出行和管理（隊員點到，秩序管理等）
戴雅麗：做好問卷調(diào)查和觀摩活動的方法指導工作。
（一）學期初，通過協(xié)會各部門間的充分討論，確定建立實踐基地的合適學校。
（二）由本部門總負責寫出在實踐基地具體的實踐計劃，包括實踐內(nèi)容，實踐時間，實踐形式等。
（三）本部門將相關(guān)材料報指導老師，經(jīng)指導老師審核。并根據(jù)指導意見進行一定程度的修改。
（四）實踐部聯(lián)系相應(yīng)的學校，申請該學校作為本協(xié)會的`實踐基地。并進一步實施實踐活動。
實施時間：12月份前完成實踐基地的申請工作。
阮曼煒：總負責實踐計劃的撰寫。并協(xié)助與校方的溝通工作。
謝晶晶：組織關(guān)于組建實踐基地的討論會?？傌撠熍c校方的溝通工作。
陳娟娟：參與實踐計劃的撰寫
戴雅麗等：參與任務(wù)的討論，以及協(xié)助方案的順利實施。
研究支部工作計劃和總結(jié)篇五
為推進和深化做人教育，適應(yīng)二十一世紀人才的要求，我們著重培養(yǎng)學生的四種意識即競爭意識，協(xié)作意識，創(chuàng)新意識，拼搏意識，德育研究工作計劃。我們深知：二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀，缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人，也只能是為社會所淘汰。培養(yǎng)學生競爭意識，是這個時代的必然要求，因此我校實施升層激勵機制，雙金卡工程以及干部競選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵學生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿，從而發(fā)展個性，增強實力，無論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。
抓好學生的日常生活和學習的養(yǎng)成教育，增強德育工作的針對性和實效性，引導學生從一點一滴的小事入手，把做人的道德準則、做人的道理落實、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學校管理和自我管理有機結(jié)合起來。
加強全員教育，全面教育，全程教育的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)。全員教育就是學校的任何一個教職員工都要樹立德育意識，擔負德育責任，都是學校的.德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動都要成為學生的表率。全面教育就是德育的全方位教育，學校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中。全程教育就是德育教育過程從時間和空間上無限延伸，使之貫穿于學校、家庭、社會，保證德育教育無處不在、無時不在，充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用，從而為形成良好的校風與學風打下堅實的基礎(chǔ)。
完善德育主題活動課與校園文化活動，結(jié)合德育工作目標要求，根據(jù)學生存在的各種問題，精心設(shè)計活動主題，有計劃、有組織、有目的的開展學生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以永不服輸，永不言敗為主題的排球節(jié)系列活動，舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進取等時代精神在學校深入人心。
2.《綠色德育的研究和實踐》學年課題研究計劃
3.小學德育工作計劃,德育工作計劃
4.德育處工作計劃-德育工作計劃
5.《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教育實踐研究》德育工作計劃
6.德育發(fā)展工作計劃
7.德育教研工作計劃
8.德育班級工作計劃
研究支部工作計劃和總結(jié)篇六
1、在四年級科學教學中繼續(xù)深入實施蘇教版小學科學“生命世界”主題單元探究活動設(shè)計與實施的研究，重點是對《呼吸和血液循環(huán)》、《它們是怎樣延續(xù)后代的》這兩個單元的探究活動進行重構(gòu)，尋找出更切合學生實際的科學探究活動。在活動的設(shè)計中提煉出一定的教學策略。
2、對前一階段的研究情況進行總結(jié)與反思，在研究中不斷修改與完善實驗方案，提高研究的有效性。
3、在研究過程中實施探究活動設(shè)計的成果分析，并撰寫研究報告。
4、取得一定數(shù)量和質(zhì)量的科研成果。（如教學設(shè)計、研究課、教學隨筆、論文等）
5、做好課題結(jié)題的準備工作。
1、依托課題博客，構(gòu)建交流平臺。
課題博客的內(nèi)容在研究過程中不斷積累，這為我們的課題研究搭建了一個較好的交流平臺，同時也為后期研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。在平時研究的過程中要不斷將研究的內(nèi)容充實到課題博客中，做到信息上傳的常態(tài)化，要把一些文字資料、圖片資料、音響資料及時上傳，使得博客內(nèi)容豐富，能反映課題研究的全過程。
2、借助他山之石，提高理論素養(yǎng)。
各成員自選一本與課題有關(guān)的書籍，自學、吸收、消化，結(jié)合自己的教學實踐，寫出心得體會，然后與課題組成員一起學習、探討。定期分享一些相關(guān)的研究信息。
3、參加市課題組教師專題會議，落實課題的研究目標和重點，清醒認識到自我實驗現(xiàn)狀（優(yōu)勢與不足），明晰個人的研究任務(wù)，理清工作思路和研究重點，有效地開展研究實驗。
4、整理和提煉研究成果，形成有過程，有效益，有精品，有價值的課例、論文、改進意見等等。
5、寫教案分析，在深思中推動課題研究向縱深發(fā)展。
6、做好論文的撰寫、參評工作。
二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
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