保安工作計劃儀容儀表

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保安工作計劃儀容儀表篇一

考核是每個職位都會遇到的事情，每個職位的考核標準都不一樣，就例如保安的儀容儀表考核，它是有著很不一樣的標準的。下面是本站小編為你整理的保安儀容儀表考核標準，希望對你有幫助。

1.保安人員在門崗值勤、小區(qū)巡邏、大廈檢查、

軍訓

2.制服要保持整齊、挺刮、清潔;衣領、袖口洗滌干凈;穿襯衫要將下擺塞在褲腰內，袖口和褲管不得卷起來;帽徽、肩章要保持端正;胸卡別在左胸前、左上口袋的中間;不準赤腳穿涼鞋或拖鞋立崗、巡邏。

3.保安人員著裝要保持整潔，制服袋扣、領扣、襯衫袖扣必須扣好。穿大衣不準披在肩上，穿春秋套裝內穿白襯衫，系好領帶。注意儀容風紀，嚴禁制服、便服混穿或將制服穿離保安區(qū)域。

4.內外衣口袋內不準放過多東西，如香煙、打火機、火柴等;腰間皮帶上不準掛鑰匙及其他掛件;佩肩章的外套或襯衫須將肩章戴正。

5.大蓋帽要戴端正，對講機佩在腰間皮帶右后側，耳機塞在右耳，話筒別在襯衫左領上。除因工作需要外，不得佩戴有色眼鏡。

6.保安人員巡邏走路，上身要挺直，步伐穩(wěn)重，雙臂自然擺動，不得晃來晃去;騎車巡邏，眼睛注視前方，兼顧左右，但不要戲車玩耍，或在公共區(qū)域內隨意穿行。

7.門崗要站在指定的崗位上，姿勢要端正，不準彎腰曲背，形同依倚狀。不準背靠門柱或墻角、樹上等。

8.立姿如同跨立，左腳向左跨出，兩腿與肩同距，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腿之間;挺胸收腹，兩手后背于皮帶處，左手握右手腕，右手手指并攏并自然彎曲，手心向后。

9.立正時雙手下垂，手指自然并攏，雙手中指貼在褲的齊縫中間，不可將手插進衣袋或褲袋內。

10.聽別人說話時，眼睛應注視對方眼睛，應注意對方說什么，不要左顧右望，心不在焉。

11.不論是巡邏行走還是門衛(wèi)站崗，都要精神飽滿，姿勢端正，舉止行為規(guī)范，不得搭肩挽臂，嬉戲打鬧，不得吸煙，不準有倦怠表現。

1.注意個人衛(wèi)生，常理發(fā)、常修面、勤剪指甲，不得留小胡子、長頭發(fā)和長指甲。

2.內外衣要保持整齊、清潔，衣領、袖口要干凈。

3.不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不在值勤時擦鼻涕、搓泥垢、剔牙齒、脫鞋襪、吃東西。

4.不在公眾場合抽煙、閑聊、閱讀書報、大聲喧嚷或做與工作無關的事。

5.值崗人員只能在保安休息室內喝水、休息，不準在執(zhí)崗時端著茶杯喝水或拿著與工作無關的物品在物業(yè)管理區(qū)域走動。

6.不準酒后值勤或在值勤中飲酒，不準在值勤中食用大蒜等氣味濃烈的食品。

1.不準酒后值勤和在上班時飲酒。

2.不準在崗位上與他人發(fā)生爭吵或打架。

3.不準在值勤時間吸煙、吃零食。

4.不準在夜間值勤時打瞌睡。

5.不準在工作時間看書、看報、下棋、打牌、做私活。

6.不準在上崗時間長時間打手機、聽耳機。

7.不準擅離崗位、脫崗、串崗。

8.不準佩戴手鏈、項鏈、戒指等各類首飾及其他貴重飾品。

9.不準彎腰曲背，不準在崗位上與人閑聊。

10.不準留鬢角、長頭發(fā)、長指甲、小胡子。

11.不準向業(yè)戶、司機、攤主及其他客戶借錢或索討財物。

12.不準帶親友到崗位上“陪崗”。

13.不準私分或挪用拾遺物品、無主車輛及現金。

14.不準打人、罵人及違反“七不”規(guī)定。

15.不準知情不報或包庇壞人。

16.不準當班員工下班后進入工作場所。

保安工作計劃儀容儀表篇二

保安人員的儀容儀表的作用就是提升個人形象，更方便管理進出人員。下面是本站小編給大家搜集整理的保安人員的儀容儀表的標準文章內容。希望可以幫助到大家!

1、注意個人衛(wèi)生，常理發(fā)、常修面、勤剪指甲，不得留小胡子、長頭發(fā)和長指甲。

2、內外衣要保持整齊、清潔，衣領、袖口要干凈。

3、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不在值勤時擦鼻涕、搓泥垢、剔牙 齒、脫鞋襪、吃東西。

4、不在公眾場合抽煙、閑聊、閱讀書報、大聲喧嚷或做與工作無關的事。

5、值崗人員只能在保安休息室 內喝水、休息，不準在執(zhí)崗時端著茶杯喝水或拿著與工作無關的物品在物業(yè)管理區(qū)域走動。

6、不準酒后值勤或在值勤中飲 酒，不準在值勤中食用大蒜等氣味濃烈的食品。

1、保安人員在門崗值勤、巡邏、檢查、

軍訓

2、制服要保持整齊、挺括、干凈;衣領、袖口洗滌潔凈;穿襯衫要將下擺塞在褲腰內，袖口和褲管不得卷起來;帽徽、肩章要保持端正;胸卡別在左胸前、左上口袋的中間;不準赤腳穿涼鞋或拖鞋站崗、巡邏。

3、保安人員著裝要保持整潔，制服袋扣、領扣、襯衫袖扣必須扣好。穿大衣不準披在肩上，春秋套裝內要穿襯衫，系好領帶。注意儀容風紀，嚴禁制服、便服混穿或將制服穿離保安服務區(qū)域。

4、內外衣口袋內不準放過多東西，如香煙、打火機等;腰間皮帶上不準掛鑰匙及其他掛件佩肩章的外套或襯衫須將肩章佩正。

5、帽子要戴端正，對講機佩在腰間皮帶右后側，耳機塞在右耳，話筒別在襯衫左領上。除因工作需要外，不得佩戴有色眼 鏡。

6、保安人員巡邏走路，上身要挺直，步伐穩(wěn)重，雙臂自然擺動，不得晃來晃去;騎車巡邏，眼睛注視前方，兼顧左右，但不要 戲車玩耍，或在公莛區(qū)域內隨意穿行。

7、門崗要站在指定的崗位上，姿勢要端正，不準彎腰曲背，形同依倚狀。不準背靠門柱或墻角、樹上等。

8、立強如同路立，左腳向左跨 出，兩嚏與肩同距，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腿之間;挺胸收腹，兩手后背于皮帶處，左手握右手 腕，右手手指井攏并自然彎曲，手心向后。

9、立正時雙手下垂，手指自然并攏，雙手中指貼在褲的齊縫中間，不可將手插進衣袋或褲袋內。

10、聽別人說話時，眼睛應注視對方眼睛，應注意對方說什么，不要左顧右望，心不在焉。

11、不論是巡邏行走還是門衛(wèi)站崗，都要精神飽滿，姿勢端正，舉止行為規(guī)范，不得搭肩挽臂，嬉戲打鬧，不得吸煙，不準有倦怠表現。

一、保安服務儀表標準

1、保安人員在門崗值勤、小區(qū)巡邏、軍訓及培訓等，必須按規(guī)定穿著公司統(tǒng)一制式的保安服裝(迷彩服)、戴貝雷帽、系領帶、穿黑色皮鞋、佩戴帽徽、胸卡等。

2、制服要保持整齊、清潔;衣領、袖口洗滌干凈;穿襯衫要將下擺塞在褲腰內，袖口和褲管不得卷起來;帽徽、肩章要保持端正;胸卡別在左胸前、左上口袋的中間;不準赤腳穿涼鞋或穿拖鞋立崗、巡邏。

3、保安著裝要保持整潔，制服袋扣、領扣、襯衫袖扣必須扣好。穿大衣不準披在肩上，注意司容風紀，嚴禁制服、便服混穿或將制服穿離小區(qū)。

二、保安服務儀容標準

1、注意個人衛(wèi)生，常理發(fā)、常修面、勤剪指甲，不得留小胡子、長頭發(fā)和長指甲。

2、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不在值勤時剔牙齒、挖鼻孔、脫鞋襪、吃東西等不文雅的行為。

3、不在公眾場合抽煙、閑聊、閱讀書報、大聲喧嘩或做與工作無關的事。

4、值崗人員只能在保安休息室或崗亭里面喝水、吃飯，不準在執(zhí)崗時端著茶杯或拿著與工作無關的物品在物業(yè)區(qū)域內走動。

5、不準酒后值勤或在值勤中飲酒，不準在值勤中食用大蒜等氣味濃烈的食品。

三、保安服務語言規(guī)范標準

1、保安人員在值勤服務中，對所有業(yè)主和來賓堅持使用文明禮貌用語，對人稱呼要得當，對人講話要用"請、您、歡迎您、謝謝、對不起、抱欠、再見、您好、您早、請稍候、請坐"等文雅語句，切忌出言不遜和說臟話?；卮饐栴}要明確，不要與無關人同閑聊。對業(yè)主的詢問要熱情、誠懇回答，不得使用"不知道、不清楚、不是我管的"等生硬語句。

2、值勤中堅持使用的文明禮貌語言，規(guī)范用句:

(1)請多多關照、請多多幫忙、指教

(2)認識您很高興!

(3)您好，請問有什么可以幫到您?

(4)對不起，麻煩你出示您的工作證、身份證。

(5)請?zhí)釋氋F意見，您還有什么問題?

(6)不客氣，這是我的工作職責

(7)對不起，某先生/小姐不在公司，您是否需要留言?

保安工作計劃儀容儀表篇三

隨著我國經濟呈現出“新常態(tài)”，經濟從高速增長轉為中高速增長，經濟結構不斷優(yōu)化升級，中國會展業(yè)面臨復雜多變的發(fā)展態(tài)勢，會展經濟逐步發(fā)展成為新的增長點，而且會展業(yè)是發(fā)展?jié)摿Υ蟮男袠I(yè)之一?！?015～2020年中國會展行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示，我國會展行業(yè)將向全球化和多元化發(fā)展。廣闊的發(fā)展前景和良好的發(fā)展機遇，為會展經濟與管理人才創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。會展市場最急需的五種會展人才是：會展設計師、會展項目策劃、會展銷售、項目經理、會議現場服務人才。目前會展專業(yè)人才供需矛盾日益突出，一方面，我國會展業(yè)缺乏既有現代設計理念，掌握會展設計的基本技能和方法，又有現代管理知識的應用型高級復合型人才；另一方面，高校培養(yǎng)的會展專業(yè)人才難以滿足市場需求，學生面臨求職困難。文章通過對會展經濟與管理專業(yè)學生商務禮儀教育的研究，為會展專業(yè)人才培養(yǎng)提供有效路徑。

一、會展經濟與管理專業(yè)職業(yè)發(fā)展內涵

根據中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的定義：職業(yè)發(fā)展是組織對企業(yè)人力資源進行的知識、能力和技術的發(fā)展性培訓、教育等活動。會展人才指的是策劃和實施層次的人才，其中包括會展核心人才、會展輔人才與會展支持型人才。會展核心人才包括會展策劃和會展高級運營管理等人才。技術性應用型會展經濟與管理專業(yè)人才的培養(yǎng)定位于會展銷售（招商員、招展員）和會議現場服務人才。會展專業(yè)人才的最大特點就是職業(yè)性，即會展人才既要具備職業(yè)技能，又要具備綜合的職業(yè)素質?？梢栽趯I(yè)的組展公司、展館、大型企業(yè)的會展部、會展行業(yè)協(xié)會、咨詢公司等從事包括廣告、文案、物流、宣傳、公共關系、營銷策劃、展品銷售、現場管理等工作。商務禮儀教育能夠培養(yǎng)會展人才的溝通能力，掌握特定商務活動禮儀，如展覽會的組織、展示位置分配及展覽會布置等禮儀，有利于會展學生的職業(yè)發(fā)展。

二、會展專業(yè)學生商務禮儀教育的必要性

（一）商務禮儀教育是會展專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展的需要

教育部消息，2015年全國高校畢業(yè)生總數將達到749萬人，比2014年再增加22萬人，大學生就業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。在這個大背景下，培養(yǎng)大學生適應社會，提高職業(yè)素質及個人素養(yǎng)成為高校對大學生培養(yǎng)的首要目標。就是要求在教育學生時不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)其能力，這種能力不僅包括專業(yè)能力，還包括與人交流和溝通的能力。會展銷售主要從事國內外展覽業(yè)務聯系，具體按職位分有業(yè)務員、客戶服務、銷售經理等不同級別。會議現場服務人才承載著會議現場的交流與溝通責任，掌控現場秩序與效果，是體現展會文化層次的服務人才，需要具備較好外語溝通和對展會主題的領悟能力，需要具備現場組織協(xié)調能力。會展人才對商務禮儀的掌握，對其盡快適應展會要求，塑造個人的職業(yè)素質，建立良好的職業(yè)人際關系具有重要作用。商務禮儀教育不是一般的禮貌教育，而是一種道德修養(yǎng)、健全人格的教育，禮儀教育是會展專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展的需要。

（二）商務禮儀教育是會展業(yè)發(fā)展的需要

隨著全球化經濟的發(fā)展，市場經濟的競爭性表現得日益激烈化，作為第三產業(yè)的會展業(yè)也不例外。會展業(yè)已經由“賣方市場”向“買方市場”轉變，而這種轉變需要會展從業(yè)人員的實施和操作。首先，形象是體現單位實力的重要因素，形象的樹立已成為各行業(yè)競爭的必備手段。人文素質和禮儀素養(yǎng)的缺乏，使得學生很難出色并富有創(chuàng)造性地完成崗位工作，從而會影響其未來職業(yè)生涯的發(fā)展。其次，員工的行為表現會使產品價值產生巨大差異。當今社會包括企業(yè)、事業(yè)單位和公司在內的各用人單位普遍反映大學畢業(yè)生在工作中存在過分崇尚自我，不善于溝通和合作，欠缺服務意識和奉獻精神等問題，與會展單位所期望的員工形象背道而馳，同時也是職場新人職業(yè)形象定位需要思考和解決的問題。因此在就業(yè)競爭日趨激烈的態(tài)勢下，高校對會展專業(yè)學生開展商務禮儀教育既是提升學生社會競爭力的要求，又是會展業(yè)發(fā)展的迫切需要。

三、會展專業(yè)學生商務禮儀教育的路徑

（一）課堂教學是商務禮儀教育的理論支撐

禮儀教育注重學生人文精神的養(yǎng)成和提高，重視學生的個性人格的健全和完善，是一種更為重視學生學會“做人”的教育理念。會展經濟與管理專業(yè)應開設《會展禮儀》《商務禮儀》等課程，明確教學任務，精選教學內容，針對學生的基本現狀，以培養(yǎng)學生的能力，提高學生綜合素質為主，對學生進行系統(tǒng)的禮儀基本理論和具體規(guī)范教育。

（二）課程教學方法是商務禮儀教育實現的手段

1.任務驅動教學法。任務驅動教學法，能為學生提供體驗實踐的情境和感悟問題的情境，圍繞任務展開學習，以任務的完成結果檢驗和總結學習過程。學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務活動中心，在強烈的問題動機驅動下，通過對學習資源的積極主動應用，進行自主探索和互動協(xié)作的學習，并在完成既定任務的同時，引導學生產生一種學習實踐活動。學生通過以工作過程為導向的項目活動，了解會展企業(yè)商務活動策劃與組織的一般程序，熟悉商務活動策劃與組織等各項技能，掌握商務活動各環(huán)節(jié)的禮儀規(guī)范，塑造良好的職業(yè)形象。2.情景模擬教學法情境模擬教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態(tài)度體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的心理機能得到發(fā)展的教學方法。情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。設計展會涉及的剪彩、簽約、開幕式等場景，讓學生體驗場景中涉及的禮儀知識，激發(fā)學生對禮儀規(guī)范學習的興趣。例如在謀職場景設計中，學生既可以扮演招聘者，又可以扮演應聘者，通過不同角色的扮演，體驗自身角色的內涵活動，又體驗對方角色的心理，強化商務禮儀教育的實現。

（三）社會實踐是商務禮儀教育的社會化踐行

禮儀是一種約束人類行為的社會道德規(guī)范，同時也是調整社會成員之間相互關系的行為準則。對大學生來說，學習禮儀知識，提高禮儀素養(yǎng)最主要是在社會上進行實踐和反饋。高校禮儀教育的規(guī)劃不應僅僅體現在課堂上，而是應該落實到大學生的社會實踐上，可以通過課外活動、社會實踐活動等形式進行禮儀滲透和個體禮儀行為考察，并建立相應的信息統(tǒng)計庫，以完善高校禮儀教育的途徑。學校應該積極創(chuàng)造機會，將大學生的禮儀教育融入到實踐中去，鼓勵學生積極參與校內外各種禮儀活動和社會公益活動，讓他們展示禮儀的魅力和大學生的風范。一是在校內開展各類豐富多彩的校園活動；二是鼓勵學生盡早與社會接軌。鼓勵學生多參加社會公益活動、禮儀活動等，擴大學生的視野，拓展他們的知識面，讓學生在參加實踐活動的過程中得到啟發(fā)和歷練，真正懂得禮儀的重要性。

（四）校園禮儀氛圍營造是商務禮儀教育的效果保障

保安工作計劃儀容儀表篇四

??一、禮儀知識講座

??1、目的：通過禮儀知識講座，使新進入禮儀隊的干事，從理論方面深入的了解禮儀隊工作的必要性和重要性，并對日后的工作產生濃厚的興趣，有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊的工作。

??2、具體實施方案

??對象：大一新生

??準備工作：（1）、重招禮儀隊干事，擴展禮儀隊陣容

??（3）、讓院學生會宣傳部打出海報做出宣傳。

??工作安排：

??（2）請大二參加過院晚會走秀的同學做現場表演

??（4）對相關禮儀知識做出提問，并對回答對的同學給予一定的獎勵

??二、禮儀日常培訓

??1、目的：通過每周的日常培訓，將理論運用的到實踐與日常工作中，嚴格的培訓，讓每一位禮儀隊的干事熟悉工作流程，了解在工作中的每一個細節(jié)，同時，提升藝術團所有干事的氣質和姿態(tài)，從而從精神狀態(tài)方面更好的建設藝術團。

??2、具體實施方案

??對象：禮儀隊新干事

??準備工作：（1）根據無課表，確定培訓的時間及地點（地點暫定于校醫(yī)院大廳）。

??（2）通知禮儀隊的干事，在指定時間地點參加培訓。

??（3）有目的和計劃的邀請比較專業(yè)的禮儀培訓人員對我團禮儀對進行培訓。

??工作安排：（1）由藝術團內部例會通過，暫定每周日晚七點，在校醫(yī)院大廳進行日常禮儀培訓。由藝術團禮儀隊隊長主要負責。

??（2）不定期的邀請校禮儀隊隊長、院晚會走秀的同學或者禮儀方面的資深教師，為禮儀隊進行講座或培訓。

??根據上述計劃，認為該計劃的可行性非常大，第一學期的工做基本上會嚴格按照該計劃進行。如有特殊情況，我團會開會商議進行臨時更改，并且努力達到計劃中的目標，建設好我院禮儀隊。

??關于禮儀學習工作計劃范文最新

??一、幼兒園禮儀

??進餐進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。

??活動目標：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮。

??家園互動：

??1、在家進餐時，家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。

??2、家長對孩子應進行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣。

??3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。

??進餐（愛惜糧食），自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦?；顒幽繕耍褐兰Z食的來歷和愛惜糧食的道理。

??家園互動：

??1、不論在家還是外出就餐，家長應注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據自己的食量盛飯，不浪費。

??2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育。

??進餐（不挑食），小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒。

??活動目標：知道各種食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。

??家園互動：家長在孩子面前表現出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子。

??分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。

??活動目標：

??1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。

??2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。

??3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。

??家園互動：

??1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。

??2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達。

??3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響。

??4、要防止孩子在分享時產生攀比的心理。

??5、注意解決分享過程中出現的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質。

??分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

??活動目標：

??1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

??2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

??3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習慣。

??家園互動：

??1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。

??2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

??二、公共場所禮儀

??安全常識（出游安全）游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

??活動目標：

??1、知道和父母出游時的安全要求。

??2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

??家園互動：

??1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

??2、出游時，引導孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。

??安全常識（走失）。人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。

??活動目標：

??1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。

??2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

??家園互動：

??1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。

??2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址。

??三、基本禮儀

??遞接物品（普通物品）遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

??活動目標：

??1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。

??2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。家園互動：知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。

??遞接物品（危險物品）遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

??活動目標：

??1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法。

??2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。 家園互動：在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

關于禮儀學習工作計劃范文最新 ??一、前言

??禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范，準則和儀式的總和它是個人道德修養(yǎng)的一種反映，使我們整個民族素質的體現，是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優(yōu)秀群體，是未來社會主義事業(yè)的建設者和接班人，言行文明，知書達禮，是我們應當具備的一種基本素養(yǎng)。特別是在社會不斷發(fā)展進步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質的學員，高質量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

??同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規(guī)范，他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅有利于形成良好的社會心理氛圍，而且對于大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。

??我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表著我校的形象，而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質高低更直接關系到學院的形象。因此，禮儀是學校形象和學院修養(yǎng)素質的綜合體現，我們要以“微笑待人，熱情服務”的`禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院，為團總支服務。

??二、本學期的工作方向和努力目標

??（一）秉承團總支的宗旨，傳達團總支的思想，加強對本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識，端正工作態(tài)度，提升工作質量與自身素質。

??（二）秉承“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時，在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務隊。

??（三）加強與團總支其他各部門和成員的聯系與交流，提高工作效率，共同促進團總支的發(fā)展。

??三、禮儀隊的管理

??（一）例會制度依照團總支制度，禮儀隊實行例會制度，每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，作為學期末團總支成員評定的依據之一。

??（二）干部管理制度

??1、禮儀隊設有部長，副部長各一名，干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯系，了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要，隨時預防和處理各種突發(fā)情況。

??2、副部長主要負責禮儀服裝的回收，清洗和保管，協(xié)助部長處理好禮儀隊的各種事務。

??（三）干事管理條例

??1．干事的試用期為一個月，期滿經考核合格后為團總支禮儀隊成員；

??7．干事可以對部門的工作提出建議，以改善和完善部門工作；

??8．遵守校紀校規(guī)，維護團總支和禮儀隊形象；

??9．遵守禮儀隊管理條例，貫徹禮儀隊宗旨，認真完成各項活動，踏實敬業(yè)，虛心學習，完善自我。

??（四）禮儀隊培訓課程安排

??理論方面的訓練

??1．風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

??2．日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

??3．專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

??實踐方面的訓練

??1．設有專門的訓練場地，并規(guī)定專門的時間由教師進行系統(tǒng)訓練。

??2．按照所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

??四、禮儀工作安排

??1．部長與副部長要以身作則，干好自己的本職工作，盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。

??2．本學期的主要任務是以培養(yǎng)成員的綜合素質和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點，每周有一到兩次的形體訓練，讓同學們真正了解和學習到更多有關于禮儀方面的只是和技能。會根據情況盡量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

??3．大型的禮儀活動需要全體出禮，中小型禮儀活動則實行輪流制度，力求每個成員都有公平的機會來展示自己。

保安工作計劃儀容儀表篇五

現在，越來越多的人進入了保安這個行業(yè)，這對我們管理好保安人員提出了很大的要求，首先我們要從保安的儀容儀表上抓起。下面是本站小編為你整理的保安儀容儀表的標準，希望對你有幫助。

保安員上崗時舉止文明、大方，精神振作，姿態(tài)良好，抬頭挺胸，不得彎腰駝背，不得東歪西倒、前傾后靠，不得伸懶腰，不袖手、裝手、插腰或將手插入衣袋。不準吸煙、吃零食，不得哼歌曲、吹口哨、跺腳，不準看書看報、不得亂丟雜物、隨地吐痰。不將物件夾于腋下，不準做與工作無關的事情。接觸客戶時應使用禮貌文明用語,主動向客戶問好、道別。大門口的保安員見到客戶進來,面部表情要微帶笑容并點頭示意,表示已經注意到他的來臨,巡邏的安全管理員如遇客戶可敬禮問好。與客戶同行時，不得搶道而行，與客戶相遇應靠邊走，不得從二人中間穿行，請人讓路要講對不起。

不能隨意打聽客戶的年齡、職務、家庭、小孩、工資收入等其他私事，也不輕易和賓客了解隨身的服裝、金銀首飾及貴重物品的價格、產地等。不輕易接受客戶的贈品,如出現不收可能失禮時,應表示深切的謝意,禮品收下后及時交領導處理。不得當眾整理衣物,咳嗽及打噴嚏時應轉身向后,并說對不起。與客戶交談時，如有客戶走近，應立即點頭示意，以表示已注意到他(她)的來臨，不得無所表示等客戶先開口。主動對老、弱、病、殘、孕婦等提供幫助。

保安員上崗、執(zhí)勤、操練及參加會議，必須按規(guī)定著公司統(tǒng)一配發(fā)的制服，系統(tǒng)一樣式武裝帶、領帶，掛精神帶，穿公司統(tǒng)一配發(fā)的皮鞋，上衣佩戴肩章、臂章，左胸口袋上方規(guī)范佩戴工牌，帶白手套。上班著制服應保持干凈、整齊、無異味，鈕扣要全部扣好，皮鞋保持光亮，不得敞衣開懷卷褲腿、歪戴帽子，領帶系正、武裝帶系緊。制服外衣衣袖、衣領、制服襯衣領口處，不得顯露個人衣物，制服外不得顯露個人物品，如筆、紙張、鎖匙扣等，服裝衣袋不得裝過大過厚物品。

上下班途中必須著裝整齊，不得不帶帽子或將帽子拿在手上，不得將腰(皮)帶拿在手上和其他不規(guī)范動作，非當班時間，不準穿著或攜帶制服離開轄區(qū)。著制服時，襯衣下擺不得外露,塞入褲腰內、制服衣袋內不得裝過大、過厚物品。制服外衣、衣袖、衣領、制服襯衣領口處，不得顯露個人衣物、物品、如手機、筆、紙張、鑰匙等。制服、便服和夏服不得混穿，換裝季節(jié)需經報上級領導請示批準后進行換裝，上崗值勤前由領班負責統(tǒng)一著裝檢查，嚴禁同班著裝不統(tǒng)一現象。

身體、面部、手部必須清潔，提倡每天沖涼換洗內衣物。每天要刷牙、漱口，提倡上班前不吃異味食物以保證口腔清潔。頭發(fā)要常洗、整齊，上班前要梳頭，提倡加少量發(fā)油，頭發(fā)不得有頭屑，男士不留大鬃角和胡須，提倡平頭。不得染發(fā)、燙發(fā)或紋身，不得戴墨鏡。要求舉止文明、大方、得體，精神抖擻，姿態(tài)良好，坐立時抬頭挺胸，不準彎腰駝背、東倒西歪、前傾后靠，伸懶腰;站立時按軍姿標準站立;不背手、叉腰或將手插入口袋中。執(zhí)勤中不準吸煙、吃零食、隨地吐痰，亂丟雜物、不勾肩搭背。不準唱歌，吹口哨，聽收(錄)音機，看書報。做到站如松、坐如鐘、動如風。每天要刷漱口，上班前不吃有異味食物(如大蒜等氣味濃烈)的食品，應保證口腔清潔。經常注意檢查和保持儀表整潔。

(1)稱謂語。如：某某先生、某某小姐、某某同學、您的先生、您的同學等等。

(2)歡迎語。如：歡迎您，先生/小姐、歡迎光臨!歡迎您入住我們的學生公寓等等。

(3)

問候語

(5)應答語。如：不必客氣、不用謝、非常感謝。

(6)道歉語。如：對不起、請原諒、對不起，請稍等一會，我馬上給您辦好。

(7)推托語。如：很遺憾，我?guī)筒涣四?。不好意思，沒有聽說過。

(8)指示語。如：太太/先生，請您這邊走。請進。對不起，請不要隨意張貼，多謝合作。

(9)電話用語。如：您好，這里是華師物業(yè)水電管理服務中心。請問您要找哪一位?對不起，請講慢一點。

(10)告別語。如：請走好。再見!歡迎您再來。

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