工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 07:26:02
工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-15 07:26:02    

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃篇一

學(xué)院:土木工程與建筑學(xué)院 班級(jí):給水排水工程1101班

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班級(jí)是學(xué)生的第一家園,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

一、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

因?yàn)槲覀冊谏洗髮W(xué)以前聽到的最多一句話是“大學(xué),60分萬歲”,而且實(shí)際上也是這樣,許多學(xué)生只是本著“考試及格就好”的思想,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。平時(shí)上課總有幾個(gè)同學(xué)不去上課,作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴(yán)重。正如有人總結(jié)的“大學(xué)一學(xué)期=16周幼兒園+2周高三”。基本上所有的學(xué)生并不把作業(yè)當(dāng)成是課堂學(xué)習(xí)成效的考察,而是一項(xiàng)老師布置的任務(wù),只要完成就好,別的不用再管。

1、思想方面:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)對班級(jí)、對學(xué)生自身的重要性。

召開主題班會(huì),大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集”的學(xué)習(xí)目標(biāo);加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、行動(dòng)方面

學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的硬性要求,是學(xué)生意識(shí)到學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的重視,以起到督促作用。

嚴(yán)格落實(shí)每日考勤制度,在意識(shí)上督促學(xué)生去上課,加大懲罰措施,用關(guān)系到學(xué)生自身切身利益的措施施以懲處,如取消申請獎(jiǎng)學(xué)金、貧困補(bǔ)助的資格等。輔導(dǎo)員和班主任要隨時(shí)到班級(jí)上抽查落實(shí)情況。

班級(jí)內(nèi)部要想辦法實(shí)施一些獎(jiǎng)懲措施,在學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)院活動(dòng)等方面,促使學(xué)生積極參與進(jìn)去。任課老師要多點(diǎn)名。

課堂上,任課老師不要只顧著自己上課,可以在學(xué)生上課激情不高時(shí)想辦法提高學(xué)生上課熱情,如花費(fèi)幾分鐘玩小游戲等。

學(xué)習(xí)委員要多與任課老師聯(lián)系,即使將學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反映給老師。

大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的第一站,各種活動(dòng)的開展,使我們的課余生活豐富多彩,但是我們的職責(zé)還是學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的,學(xué)習(xí)對于一個(gè)學(xué)生來說它是至關(guān)重要的,那么一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個(gè)堅(jiān)實(shí)的保障,是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素,學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動(dòng)搖的,時(shí)時(shí)刻刻都必須嚴(yán)格對待。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,也需要班級(jí)所有學(xué)生通力合作。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,在班委會(huì)的通力合作下,在所有同學(xué)積極參與下,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們標(biāo)兵班級(jí)的終極目標(biāo)!

時(shí)間:2012/10/20

工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)高一年級(jí)實(shí)行文理分科后的具體情況,正確指導(dǎo)學(xué)生形成適合自己的學(xué)習(xí)方法并提升高考科目的學(xué)習(xí)成績,是高一年級(jí)所有教師共同的目標(biāo)和課題。根據(jù)年級(jí)學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水*和能力狀況,從以下幾個(gè)方面做好高一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升工作。

組長:李學(xué)彬

副組長:陳建波(負(fù)責(zé)高一教學(xué)質(zhì)量提升管理)

卓澤震(負(fù)責(zé)高一德育教育提升管理)

組員:各處室(指導(dǎo)協(xié)調(diào)) 年級(jí)組(嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí))

年級(jí)目標(biāo):年級(jí)以各班學(xué)生人數(shù)的25%作為一本培養(yǎng)目標(biāo),以學(xué)生人數(shù)25%作為二本培養(yǎng)目標(biāo);剩余人數(shù)作為三本或?qū)?婆囵B(yǎng)目標(biāo)。

班級(jí)目標(biāo):各班以相應(yīng)比例的人數(shù)為相應(yīng)層次的`目標(biāo),并對各層次目標(biāo)的學(xué)生建立跟蹤機(jī)制。

學(xué)生目標(biāo):學(xué)生個(gè)人必須制定自己的目標(biāo),允許學(xué)生個(gè)人目標(biāo)高于班級(jí)目標(biāo),以促使他們能夠努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。班主任要督促學(xué)生按各考試階段制定出具體可行的成績目標(biāo),來作為要求學(xué)生的依據(jù)。

(一)、抓備課

1、認(rèn)真研究教材和學(xué)生,整體把握教材體系,了解學(xué)生的知識(shí)水*和能力水*,做到以學(xué)生發(fā)展為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

2、建立集體備課的制度,讓學(xué)生共享所有教師的智慧。

(1)兩個(gè)人以上的學(xué)科都要固定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人,全面開展集體備課。(要求不能占用學(xué)生正常上課時(shí)間)。

(2)每次備課要討論要上課的內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,以及教學(xué)策略。做到集思廣益,把教師個(gè)體的認(rèn)識(shí)納入到群體的智慧之中,力爭每次集體備課都有實(shí)效性,制定的方案有實(shí)用性和可操作性。

(3)教學(xué)反思。集體備課時(shí)首先討論交流上次反思。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

(二)、抓上課

工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃篇三

以全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,真抓實(shí)干,努力完成全年目標(biāo)任務(wù)。為扎實(shí)推進(jìn)村“兩委”各項(xiàng)工作,全面完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),村委會(huì)制訂了作計(jì)劃。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村黨員干部群眾,解放思想、堅(jiān)定信心、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,為把我村建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村而努力奮斗。

20xx年我村委會(huì)的發(fā)展目標(biāo)是:組織建設(shè)和制度建設(shè)得到加強(qiáng);主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮進(jìn)步,集體經(jīng)濟(jì)逐步好轉(zhuǎn),農(nóng)民收入不斷增加;村莊規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn),公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序開展,村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高,人居環(huán)境明顯改善。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供制度保障。制度建設(shè)包括:制定定期會(huì)議、學(xué)習(xí)制度;黨建工作制度;村財(cái)務(wù)管理制度;建立健全村民議事規(guī)則;完善村規(guī)民約;設(shè)置無職黨員示范崗;建立“新風(fēng)戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評(píng)比制度;黨員結(jié)對幫帶制度;新農(nóng)村建設(shè)理事章程。

3.廣泛收集信息,充分利用xx村區(qū)位優(yōu)勢,挖掘潛在資源,創(chuàng)造條件,爭取引進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目落戶我村。通過各種專題培訓(xùn)班等形式,有組織的開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn),提升村民的整體素質(zhì),發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢,鼓勵(lì)村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),到駐區(qū)企業(yè)就業(yè),為勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù),創(chuàng)造有利條件。

4.做好年度村財(cái)務(wù)預(yù)算,開源節(jié)流,增收節(jié)支,確保村兩委各項(xiàng)日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);計(jì)劃生育工作堅(jiān)持常抓不懈,爭取在全辦事處評(píng)比中前進(jìn)一或者兩個(gè)名次;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)刻不能放松,確保糧食生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn);安全生產(chǎn)提高警惕,警鐘長鳴;民政工作細(xì)致入微,做好困難群眾扶貧幫扶工作,切實(shí)關(guān)心群眾切身利益。

工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持以民生為本,緊緊抓住全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,把為了人民、依靠人民、造福人民作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分利用人口地域中心城市、經(jīng)濟(jì)資源和綜合實(shí)力穩(wěn)步提升的優(yōu)勢,從社會(huì)保障入手,著力解決困難群體基本生活、就醫(yī)、就學(xué)、住房、養(yǎng)老等事關(guān)切身利益的實(shí)際問題,使全區(qū)人民群眾幸福指數(shù)明顯提升。

1、進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)。按照“政府主導(dǎo),多方參與”,“以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),社區(qū)服務(wù)為依托,機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為支撐”的工作思路,重點(diǎn)抓好兩個(gè)集公共服務(wù)、文體娛樂、便民服務(wù)和居家養(yǎng)老四大功能為一體的綜合性社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。同時(shí)抓好新村等11個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)示范點(diǎn)建設(shè),積極探索居家養(yǎng)老運(yùn)營模式,建立居家養(yǎng)老服務(wù)中心老人呼叫系統(tǒng),打造15分鐘服務(wù)圈。加強(qiáng)民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范,為更多社會(huì)老人托老養(yǎng)老提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系。建立城鄉(xiāng)低保與物價(jià)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和低保邊緣人口臨時(shí)救助機(jī)制,進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)低保人均補(bǔ)助水平,范文《民政局民生思路和打算》。強(qiáng)化低保動(dòng)態(tài)管理,積極推行城鄉(xiāng)低保民主評(píng)議和聽證制度,促進(jìn)城鄉(xiāng)困難群眾應(yīng)保盡保,積極推行大病醫(yī)療救助“一站式”即時(shí)同步結(jié)算機(jī)制,著力解決城鄉(xiāng)困難群眾無線治病、治不起病的實(shí)際困難。建立城鄉(xiāng)困難群眾住房即時(shí)新建和維修機(jī)制,將重點(diǎn)優(yōu)撫對象、災(zāi)民倒房戶、困難群眾住房維修新建納入農(nóng)村危房改造范圍,提升困難群體基本生活水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)撫安置工作。認(rèn)真落實(shí)國家優(yōu)撫安置政策,及時(shí)提高重點(diǎn)優(yōu)撫對象撫恤補(bǔ)助優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)城鎮(zhèn)退役士兵安置改革,組織城鄉(xiāng)退役士兵參加職業(yè)教育和技能培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到當(dāng)年退役士兵的50%以上。鼓勵(lì)和引導(dǎo)城鎮(zhèn)退役士兵、復(fù)員士官自謀職業(yè)和創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)人數(shù)達(dá)到當(dāng)年城鎮(zhèn)退役士兵的80%以上。

4、積極爭取市級(jí)部門支持,推進(jìn)中心城區(qū)社區(qū)建設(shè)。落實(shí)《市社區(qū)管理和服務(wù)用房交付管理暫行辦法》文件要求,著力改善社區(qū)居委會(huì)的辦公和服務(wù)活動(dòng)場所,爭取城區(qū)社區(qū)辦公、服務(wù)活動(dòng)場所多數(shù)達(dá)到300平方米以上。積極開展以利民便民為目標(biāo)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),積極創(chuàng)建一批精品社區(qū)和集文體活動(dòng)、書報(bào)閱覽、休閑娛樂、社區(qū)公共服務(wù)于一體的社區(qū)服務(wù)中心和社區(qū)服務(wù)站,使社區(qū)居民的幸福感得到進(jìn)一步提升。

5、進(jìn)一步創(chuàng)新專項(xiàng)社會(huì)事務(wù)管理。依法規(guī)范民間組織登記管理,發(fā)揮民間組織在參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的作用。以優(yōu)化生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),積極推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)型公益性墓地建設(shè)。推行城鄉(xiāng)居民遺體火化費(fèi)補(bǔ)助,堅(jiān)決制止“三治六區(qū)”內(nèi)亂埋亂葬現(xiàn)象。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)慈善救助力度。健全和完善社會(huì)慈善機(jī)構(gòu),深入廣泛開展慈善捐助活動(dòng),營造慈善捐助和愛心捐助氣氛,籌集資金,用于解決困難群眾生產(chǎn)生活和子女入學(xué)困難。

工作計(jì)劃常見問題 改善學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃篇五

大部分企業(yè)的績效考核完了就有以為結(jié)束了,這種思想左右了許多專業(yè)功底差的hr管理者,時(shí)間久了,員工通過績效看不到績效管理對他的提升與幫助,慢慢就會(huì)認(rèn)為績效除了扣工資沒什么用處,員工心里就開始抵觸、應(yīng)付,最后流于形式。要想扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象,hr管理者要從思想上逆轉(zhuǎn):即考核結(jié)束后,績效并沒結(jié)束,要對員工的績效差距進(jìn)行分析,之后協(xié)助員工制定績效改進(jìn)計(jì)劃,針對改進(jìn)計(jì)劃,安排針對性培訓(xùn)或?qū)熤笇?dǎo),從而使員工成長。

即員工對績效考核的理解程度,考核差的員工不知道工作的目標(biāo)是什么?為什么要這么做?怎么做才能算是好或者壞?。

應(yīng)對方法:上司安排的工作目標(biāo)必須是清楚明確,例如:工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、起始的時(shí)間、工作的要求、考核的標(biāo)準(zhǔn)等。

主要是指員工不具備完成工作目標(biāo)的相應(yīng)知識(shí)、技能、方法和經(jīng)驗(yàn)。

應(yīng)對方法:實(shí)行導(dǎo)師制和崗位技能培訓(xùn),輔助經(jīng)驗(yàn)分享和討論等各種提升員工個(gè)人技能水*的方法,同時(shí)可采取淘汰培訓(xùn)不合格者的手段。

主要指員工對績效不重視、沒有緊迫感、軟抵觸或者是冷處理,甚至不知道做好有何獎(jiǎng)勵(lì),和做壞了有什么處罰。

應(yīng)對方法:建立明確的獎(jiǎng)懲制度、制度學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、嚴(yán)格的執(zhí)行,及時(shí)的做好溝通與有效的反饋。

個(gè)別績效差的員工,hr還要考慮員工周圍的環(huán)境。如:員工個(gè)人生活、家庭問題或壓力過大,工作上不能及時(shí)的得到應(yīng)有的支持和援助等情況。

應(yīng)對方法:主管上司或hr要了解實(shí)情、協(xié)調(diào)、支援,做到關(guān)心、支持和幫助。

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