無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家收集的用電安全征文【通用7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
用電安全征文【通用7篇】一
我們小學(xué)生是社會(huì)上最忙碌的人群之一，也是最受關(guān)注和愛(ài)護(hù)的人群之一?？墒潜M管如此，我們還是成了最容易受到“傷害”的人群之一。我們身邊“危機(jī)四伏”，因?yàn)槲覀兊暮闷嫘臅?huì)使我們做出一些“愚蠢”的事，我們還未發(fā)育成熟身體不能應(yīng)對(duì)一些外界的傷害。最近，我們學(xué)校又發(fā)生了幾起“驚心動(dòng)魄”的“慘案”，都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的調(diào)皮，或者不注意安全發(fā)生的。
老師們和家長(zhǎng)們不斷地囑咐我們要小心仔細(xì)，可是當(dāng)大家伙聚在一起時(shí)那快樂(lè)勁早就把大人們的話拋到九霄云外了。其實(shí)，上學(xué)放心爸爸媽媽還有爺爺奶奶堅(jiān)持接送的原因不光是給我們節(jié)約時(shí)間，最主要的是怕交通安全問(wèn)題。即使他們?nèi)绱撕亲o(hù)、如此照顧，但是有太多的時(shí)間我們是不在他們的視線范圍內(nèi)，所以一定要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自己不去做那些危險(xiǎn)的事。
下面我給大家說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事件，我爸爸上初中時(shí)，他的同桌很調(diào)皮，老是喜歡捉弄人。有一次，班長(zhǎng)喊起立時(shí)，他的同桌把前面同學(xué)凳子挪開了，當(dāng)坐下時(shí)，那個(gè)同學(xué)還無(wú)防備，狠狠地摔下去，出于本能的反應(yīng)用她用手往后撐，結(jié)果骨頭斷裂了。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)起它只是為了更好提醒大家，千萬(wàn)要管住自己的好奇心和好動(dòng)的身體，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
我們是爸爸媽媽的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)吧！
用電安全征文【通用7篇】二
用電安全，珍愛(ài)生命
“用電安全，珍愛(ài)生命”我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)。因?yàn)殡娫谠旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在的危險(xiǎn)。因而我們應(yīng)該“安全第一，預(yù)防為主”。
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，全世界每年死于電器事故的人約占全部意外死亡人數(shù)的25％。電器火災(zāi)超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的20％。這一恐怕的數(shù)據(jù)真令人害怕。出現(xiàn)這樣的原因是因?yàn)殡娏κ菄?guó)民經(jīng)濟(jì)的重要能源，在現(xiàn)代家庭生活中也不可缺少。但是這也是造成身亡的最終的原因。因?yàn)椴欢冒踩秒娭R(shí)就容易造成觸電身亡、電器火災(zāi)、電器損壞等意外事故，給國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人都帶來(lái)了不可挽回的損失。我從報(bào)紙上就得知兩個(gè)關(guān)于觸電死亡的實(shí)例：
（一）
河南虞城縣春來(lái)高中三名學(xué)生在5月31日晚有事翻墻外出（因?qū)W校禁止學(xué)生外出）時(shí)，兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
（二）
去年11月27日凌晨，姜先生的兒子在客廳看電視時(shí)睡著，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙。姜先生讓兒子出門報(bào)警，自己與妻子滅火。當(dāng)消防人員趕到時(shí)，姜先生已倒在門口，姜妻也倒在衛(wèi)生間。姜妻經(jīng)搶救無(wú)效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機(jī)著火。可見(jiàn)“安全用電，性命攸關(guān)”。
上面的實(shí)例告訴我們應(yīng)該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛(ài)自己的生命。因?yàn)槿说纳挥幸淮?，生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍愛(ài)自己的生命，就要學(xué)會(huì)如何防觸電，避免作無(wú)必要的犧牲，但是我們的安全用電意識(shí)卻是那么的單薄，我們應(yīng)該多學(xué)一些安全知識(shí)。從一些書籍上我學(xué)到了：
觸電事故的急救措施：1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止則必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。
電器火警的應(yīng)急措施：1、首先切斷電源，并及時(shí)報(bào)警。
2、用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
“用電安全，珍愛(ài)生命”讓我們共創(chuàng)安全社會(huì)！
用電安全征文【通用7篇】三
安全黑板報(bào)：安全——現(xiàn)在，上學(xué)、放學(xué)路上車輛一輛接一輛，前幾天又聽說(shuō)附近的一所小學(xué)有一名小學(xué)生被行車撞出了老遠(yuǎn)，頭上起了個(gè)大包，幸好沒(méi)有大礙。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要做到一停三看，寧等三分鐘不搶一分鐘，交通安全可不是小事。
用電安全征文【通用7篇】四
安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。正是安全，為我們帶來(lái)平安，讓我們享受生活，讓我們珍惜生命。然而，這些都只是口頭語(yǔ)言，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做安全的，又有幾人呢？
拉斯基說(shuō)：“生命是惟一的財(cái)富?！蔽覀冎械牟簧偃丝偸窃谇娜唤蹬R時(shí)才幡然醒悟，而到那時(shí)卻是為時(shí)已晚。有這樣一個(gè)小故事：《安全與危險(xiǎn)的邊緣》有一只瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草。它用那只完好的眼睛看著陸地，隨時(shí)警戒著，看是否有獵人來(lái)，而用那只看不見(jiàn)的眼睛向著海洋，因?yàn)樗詾楹Ｉ辖^不會(huì)有危險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，海上駛過(guò)一艘船，船上的人看見(jiàn)鹿，就用箭瞄準(zhǔn)，把鹿射死了。鹿在臨死時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是太疏忽了，以為只要注意比較危險(xiǎn)的陸地就可以了，沒(méi)想到我認(rèn)為安全的海，卻反而是更危險(xiǎn)的地方?！蔽覀冎挥袝r(shí)刻保持謹(jǐn)惕，才能在看不見(jiàn)的危險(xiǎn)中處于安全的地步。
如果不重視安全，那它就會(huì)像一柄利劍狠狠地在無(wú)形中插中你！
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得人心悲苦。我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著"了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……沒(méi)有什么東西能比得上生命，而安全就是生命最好的保證！活著真好！
在暑假里邊我們都去完成了安全競(jìng)賽，看著那里邊的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣卻又極具教育的視頻后，我也感覺(jué)到了一陣心悸。很多的危險(xiǎn)都與我擦肩而過(guò)，有人說(shuō)身體是革命的本錢，而我說(shuō)：“安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，‘本錢’將花盡，‘基礎(chǔ)’將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。所以說(shuō)，重視安全，使自己健康，快樂(lè)過(guò)每一天。安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
安全，除了上述的身體安全，還有一種——心理安全。
對(duì)于正處于青春期的我們，心理的安全是特別重要的。比如我們學(xué)校，在初一時(shí)就每周都有一節(jié)“心理健康”的課程。為什么這個(gè)心理健康，心靈的安全就這么重要呢？
往往是這樣的，心靈的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的危害。因?yàn)樯眢w的危害只會(huì)讓你受到基礎(chǔ)的傷，除去嚴(yán)重的，都對(duì)思維沒(méi)有影響。而心靈的危害，會(huì)直接使人沉淪，使人墮落。到那時(shí)，身體也必然會(huì)受到更嚴(yán)重的傷害。就比如說(shuō)吸毒，它會(huì)使人上癮，從而造成不可挽回的后果。千萬(wàn)不要忘記了：中國(guó)屈辱史上的第一站就是“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”英國(guó)就是靠這個(gè)來(lái)成功的擊潰的中國(guó)國(guó)人的心靈，從而打敗中國(guó)，掀開了中國(guó)屈辱史的第一頁(yè)！
有了安全，便是有了幸福。讓我們用安全鋪上那屬于我們的星光大道。安全，不僅是為了自己，也為了親人和朋友，為了國(guó)家和社稷。讓我們遵守規(guī)則，實(shí)現(xiàn)安全！
用電安全征文【通用7篇】五
篇一：安全第一 劉馨澤_
今天，馬老師告訴我們安全第一，還給我們講了許多關(guān)于安全的故事。
安全關(guān)系到每個(gè)人的生命，所以我們要重視它。
篇二：安全第一 王姿涵 _
我上完鋼琴課，有一個(gè)小男孩亂蹦亂跳，一下就撞到了我的鼻子上，馬上我的鼻子就腫了，我哭了。
看來(lái)以后一定要注意安全。
篇三：安全第一 張芮涵_
首先，不能玩尖銳的東西，不能亂動(dòng)灶具和電器，不將手指放入插座孔，不玩火。
其次，不隨便吃外面的東西，不給陌生人開門，過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
篇四：馬老師告訴我們安全第一 王紫璇_
今天馬老師給我們講了過(guò)馬路的時(shí)候要看車。
有車的時(shí)候不能闖紅燈，馬老師還講了過(guò)馬路要一站二看三通過(guò)，通過(guò)幾個(gè)小故事告訴我們安全第一。
篇五：安全第一 李一童_
今天上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)我們班的王涵冰頭上裹了一個(gè)大大的紗布，就像戴了一頂白帽子。
原來(lái)她的頭受傷了，所以她今天就沒(méi)有跳繩。我希望她的傷口趕快好起來(lái)，我們一起做運(yùn)動(dòng)。
用電安全征文【通用7篇】六
在2014年的今天，有許多事的發(fā)生都是無(wú)法用科學(xué)解釋的。而我，就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
我是育才高中高一的一名普通學(xué)生，平常在班上只能排到倒數(shù)十名的那種。
周一的早上，交錯(cuò)作業(yè)時(shí)的我，手中的書突然滑落出一張名言片，蹲下身，撿起一看，是只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，只聽見(jiàn)旁邊的一個(gè)女生輕呼道：“??！這不是蝴蝶君的照片么！不會(huì)吧，蝴蝶君怎么會(huì)選中她這樣的女生！”
這件事當(dāng)天就在校園中傳得沸沸揚(yáng)。
在我們學(xué)校有一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)一個(gè)被蝴蝶君選中的人，在將來(lái)都會(huì)成就一番大事業(yè)！一開始我是不相信這個(gè)傳說(shuō)，可如今這事落到了我的頭上，那我也只好提著試一試的心理去期待著奇跡的發(fā)生。畢竟我也希望成為老師和家長(zhǎng)們眼中的“好孩子”。
天空漸漸地黑了下來(lái)，我在書房呆呆地望著窗外的那抹晚霞，心中默默地祈禱著明天的月考能有著驚人的進(jìn)步。
突然，一只纖細(xì)的手搭在了我的左肩上，我心中猛地顫了一下，回頭一看，竟是高三的安學(xué)長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)安學(xué)長(zhǎng)也是被蝴蝶君選中的，并且在一夜之間成為了學(xué)校的第一名。
“你……你是怎么進(jìn)來(lái)的，我怎么不知道?！蔽以诨琶χ袉?wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
安學(xué)長(zhǎng)狡黠一笑：“你別忘了，我也是被蝴蝶群君選中的人呢！”
我驚訝地張開嘴，不知道該說(shuō)什么好。
“別緊張，我只是幫蝴蝶君傳話的，說(shuō)吧，它會(huì)答應(yīng)你一個(gè)要求，不對(duì)也會(huì)有對(duì)應(yīng)的小懲罰哦！”安學(xué)長(zhǎng)故作俏皮道。
我咬著下嘴唇，故作思索道：“我要明天的月考第一。”
“好，沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)著，安學(xué)長(zhǎng)從身后的背包中取出一份資料：“喏，這是明天考試的重點(diǎn)和答案，你只要記住就行了。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身要走。
“唉，你還沒(méi)告訴我，懲罰是什么呢！”我急忙問(wèn)道，誰(shuí)知道安學(xué)長(zhǎng)神密地一笑，頭也不回地說(shuō)道：“這是個(gè)秘密?！?/p>
有了這份資料，第二天的考試果然輕松了許多，當(dāng)天下午，成績(jī)就出來(lái)了，我頭一次懷著緊張的心情期待著分?jǐn)?shù)的出現(xiàn)。
“張同學(xué)，恭喜你，班級(jí)第二名！”我在大家羨慕的目光中取回了卷子，身邊不斷地傳來(lái)：“有蝴蝶君的幫助，就是好??！”之類的話語(yǔ)。
嗯，這樣一來(lái)，我最近就了，至少不用受成績(jī)的威脅了。
又一次月考，安學(xué)長(zhǎng)如期而至。
“快，快給我明天考試的答案！”我迫不及待地喊道。
“唉，你別急啊，還記得上次我說(shuō)有個(gè)小懲罰，你還記得嗎？”聽到安學(xué)長(zhǎng)這么一說(shuō)，我的身體倒是一頓，難道是……應(yīng)該不會(huì)吧……
“嗯，你猜對(duì)了，以后，你不會(huì)再得到蝴蝶君的任何幫助，也就是說(shuō)，以后都得靠你自己了。”安學(xué)長(zhǎng)淡淡地一笑，轉(zhuǎn)身便消失在原地。
用電安全征文【通用7篇】七
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無(wú)視安全，就無(wú)視生命的存在。 當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海里蕩然無(wú)存，就體會(huì)不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。 在我們的周圍演繹著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、墜樓等等，一個(gè)個(gè)美好的生命就這樣悄然殞失了。 安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。 我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外，由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序異常紛亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生交通安全意識(shí)模糊，在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷，誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力投資修建路面設(shè)施，給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后，再也沒(méi)有發(fā)生類似事件，每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄，每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。 為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。 有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實(shí)的車禍?zhǔn)录?，其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍(lán)球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對(duì)記者的采訪，她卻笑得那么的天真無(wú)邪，說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球，在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。 當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的?你不覺(jué)得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么? 認(rèn)真地遵守交通法則，即是對(duì)自己的生命的珍視，也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生，就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。 悲劇，我們誰(shuí)也不愿看到! 怎樣避免，你我他，大家都有責(zé)任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。
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