心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇一
提升能力是每個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，它不僅讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題，還能為我們的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于追求事業(yè)成功的人來(lái)說(shuō)，擁有良好的能力是非常必要的。在日常工作中，我深深體會(huì)到，只有不斷提升自己的能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)事業(yè)的突破和進(jìn)步。
第二段：通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升能力
學(xué)習(xí)是提升能力的最主要途徑。我發(fā)現(xiàn)，不論是通過(guò)進(jìn)修課程、讀書(shū)、參加培訓(xùn)，還是利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)等學(xué)習(xí)資源，都可以獲得新的知識(shí)和技能。在我工作的實(shí)踐中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為調(diào)整和改進(jìn)的動(dòng)力。此外，尋求和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議也對(duì)我的能力提升產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：鍛煉之路上的堅(jiān)持與努力
提升能力需要堅(jiān)持和努力。在事業(yè)中，我一直將努力工作和學(xué)習(xí)作為不懈的追求。努力工作能夠提高自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而學(xué)習(xí)則能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力。在克服困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我逐漸形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，始終保持積極向上的心態(tài)。只有堅(jiān)持努力，才能在工作中迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：不斷拓寬視野與提高思考能力
提升能力還需要拓寬視野和提高思考能力。拓寬視野可以通過(guò)多角度思考問(wèn)題，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和潛在合作伙伴，從而更好地把握機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，提高思考能力可以通過(guò)分析和解決問(wèn)題的能力、邏輯思維和靈活性等方面進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)不斷拓寬視野和提高思考能力，我能夠更準(zhǔn)確地判斷形勢(shì)，科學(xué)地制定戰(zhàn)略，從而提升工作的有效性和效率。
與他人積極反饋和分享是提升能力的另一個(gè)關(guān)鍵因素。通過(guò)與同事、領(lǐng)導(dǎo)、專家和業(yè)界精英的交流，我不僅能夠獲取他們的寶貴意見(jiàn)和建議，還能從他們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分。同時(shí)，我也積極向身邊的人分享自己的心得與經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)分享，我不僅能夠鞏固自己的知識(shí)，并且能夠獲得更多的啟發(fā)和反饋。正是這種積極反饋和分享的過(guò)程，為我的能力提升提供了源源不斷的動(dòng)力。
在提升能力的路上，我深切地感受到努力學(xué)習(xí)和不斷努力的重要性，同時(shí)也意識(shí)到拓寬視野和提高思考能力的必要性。通過(guò)積極反饋和分享經(jīng)驗(yàn)，我不僅能夠不斷提升自己的能力，還能夠在事業(yè)的道路上探尋更多的可能性。相信只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人事業(yè)的突破和進(jìn)步。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇二
有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。
學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結(jié)，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。
只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇三
能力和事業(yè)是每個(gè)人都需要關(guān)注和提升的方面。對(duì)于個(gè)人而言，提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心不僅可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，還能提高我們?cè)谏钪械男腋８泻统晒Ω?。下面將從學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度、目標(biāo)和人際關(guān)系五個(gè)方面，分享一些提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是提升個(gè)人能力的基石。在追求事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能是至關(guān)重要的?？梢酝ㄟ^(guò)定期參加培訓(xùn)課程、讀書(shū)和參與行業(yè)交流活動(dòng)來(lái)拓寬自己的知識(shí)面和技能。此外，還可以通過(guò)與優(yōu)秀的人交流學(xué)習(xí)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)，從而不斷完善自己，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：經(jīng)驗(yàn)積累
在工作中，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)非常寶貴的財(cái)富。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在工作過(guò)程中，要積極主動(dòng)地接觸和處理不同類型的任務(wù)，承擔(dān)更多的責(zé)任。同時(shí)，要善于總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)記錄下來(lái)，形成自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù)，以備將來(lái)的工作中使用。
第四段：良好的態(tài)度
良好的工作態(tài)度是事業(yè)成功的重要因素之一。無(wú)論是對(duì)待工作還是對(duì)待他人，都要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。堅(jiān)持對(duì)工作抱有熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，能夠激勵(lì)自己保持高效率和高質(zhì)量的工作。同時(shí)，與同事之間要保持良好的合作關(guān)系，協(xié)作解決問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步。有了良好的態(tài)度，可以在工作中更加順利地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：明確的目標(biāo)和良好的人際關(guān)系
在事業(yè)發(fā)展的道路上，要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并持之以恒地努力去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃的方式，可以更好地激勵(lì)自己，指引自己的方向。同時(shí)，要培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，與同事、領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴保持良好的溝通和合作，建立良好的互信關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅能給自己帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第六段：結(jié)論
在提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心的道路上，我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，保持良好的工作態(tài)度，制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并與他人保持良好的人際關(guān)系。這些方面的合理應(yīng)用，將幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的提升，培養(yǎng)健康的事業(yè)心，進(jìn)而在事業(yè)上取得更好的成就。只有不斷提升自己，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和事業(yè)成功。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇四
中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓(xùn)，心中很是感激，并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓。
科室魏經(jīng)理也和我們說(shuō)過(guò)：做好服務(wù)是我們服務(wù)人員必備的素質(zhì)，外省10086已經(jīng)開(kāi)始做交叉營(yíng)銷的呼入服務(wù)了。而我們目前還只是做呼入服務(wù)的工作，在這樣的條件下沒(méi)有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做到該達(dá)到的服務(wù)水準(zhǔn)確實(shí)需要拷問(wèn)我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難，我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓(xùn)。在吳極老師的引導(dǎo)下，去探索班組管理中的奧妙與樂(lè)趣。
吳極老師和我們說(shuō)的第一個(gè)管理要素：每一個(gè)人都是充滿智慧獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。告訴我們通過(guò)什么樣的方式去相處，挖掘出個(gè)體身上所含有的特質(zhì)，讓個(gè)體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個(gè)最基本的帶隊(duì)人，我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是：團(tuán)隊(duì)組織者。如何組織大家更好的去完成任務(wù)，達(dá)成公司的績(jī)效目標(biāo)，這是非常重要也是非常需要攻克的一個(gè)課題。
吳極老師非常細(xì)致的給我們分享了他幾年來(lái)在全國(guó)各個(gè)呼叫中心獲得的一個(gè)先進(jìn)的管理信息，管理的閃光點(diǎn)。把研究成果通過(guò)他對(duì)班組管理思路的梳理；班組管理方法解析；班組管理關(guān)鍵點(diǎn)分析事無(wú)巨細(xì)，毫無(wú)保留的全部通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)鮮活的互動(dòng)方式讓我們吸收，其中有包括如何溝通，調(diào)動(dòng)，有效總結(jié)等。
給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會(huì)這個(gè)課題的實(shí)戰(zhàn)演練。聽(tīng)吳老師講課之前，我們也知道早會(huì)是每天上班的重要開(kāi)始，然而如何有效利用確實(shí)是個(gè)值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤(pán)指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。
五個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有非常精彩的過(guò)程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的早班會(huì)的精華部分。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完畢之后，老師讓我們自己互評(píng)優(yōu)劣。之后老師給予一個(gè)客觀中肯的好建議。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，擁有高超的能力和強(qiáng)烈的事業(yè)心是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)不斷地提升個(gè)人能力，不僅可以使自己在工作中更加出色，還可以激發(fā)和維持對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我自己提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心的體會(huì)與感悟。
首先，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己是提升能力的基礎(chǔ)。作為職場(chǎng)人士，我們必須意識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永無(wú)止境的任務(wù)。無(wú)論是通過(guò)參加培訓(xùn)班、讀書(shū)、參加工作等方式，都能夠不斷地開(kāi)拓和更新自己的知識(shí)和技能。我曾參加過(guò)一次領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)班，其中的知識(shí)和技能不僅幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，還提供了一種新的思維方式和解決問(wèn)題的角度。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中變得更加自信和有競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，積極思考和持續(xù)反思是培養(yǎng)事業(yè)心的重要方法。事業(yè)心是指?jìng)€(gè)人對(duì)事業(yè)的熱情和對(duì)工作的追求。只有當(dāng)我們真正熱愛(ài)自己的工作，并對(duì)其有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感時(shí)，我們才能更好地發(fā)揮自己的才能。因此，積極思考和持續(xù)反思是培養(yǎng)事業(yè)心的重要方法。通過(guò)積極思考，我們可以不斷地尋找工作中存在的問(wèn)題和不足，并努力尋求有效的解決方案。同時(shí)，持續(xù)反思可以幫助我們提高認(rèn)識(shí)和意識(shí)，從而更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的職業(yè)發(fā)展。
另外，與優(yōu)秀的人交流和合作也是提升能力的重要途徑。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我曾有幸與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事合作，他不僅在工作中處理問(wèn)題的能力非常出色，還具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過(guò)與他的交流和合作，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，例如如何更好地處理工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題、如何與他人建立良好的合作關(guān)系等。與優(yōu)秀的人交流和合作，不僅可以提升自身的能力，還可以激發(fā)和保持自己對(duì)工作的激情和熱情。
此外，設(shè)定明確的目標(biāo)和制定有效的計(jì)劃也是提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心的重要方式。目標(biāo)是我們努力的方向和動(dòng)力的源泉，只有設(shè)定了明確的目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的計(jì)劃。在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，我們需要制定具體、可行的步驟和時(shí)間表，以使自己的努力更加有方向和有效。我曾設(shè)定過(guò)一個(gè)目標(biāo)，即在一年內(nèi)提升自己的溝通和表達(dá)能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了一個(gè)計(jì)劃，包括每天閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍和資料，每周練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的技巧等。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和制定有效的計(jì)劃，我逐漸提升了自己的溝通和表達(dá)能力，這也有助于提高我的工作效率和素質(zhì)。
最后，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們不能氣餒，而應(yīng)該保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和壓力。因此，我們需要適時(shí)給自己放松和調(diào)整的時(shí)間，例如通過(guò)鍛煉身體、參加愛(ài)好活動(dòng)等方式來(lái)釋放壓力和提高自己的心理素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在我保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)的時(shí)候，工作變得更加輕松和愉快，我也能夠更好地處理各種突發(fā)情況。
總結(jié)起來(lái)，提升能力和培養(yǎng)事業(yè)心是職場(chǎng)人士必須努力追求的目標(biāo)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，積極思考和持續(xù)反思，與優(yōu)秀的人交流和合作，設(shè)定明確的目標(biāo)和制定有效的計(jì)劃，以及保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)，我們可以提升自己的能力，激發(fā)和維持對(duì)工作的熱情和動(dòng)力，為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇六
仙桃市三伏潭鎮(zhèn)第一小學(xué)羅進(jìn)華
首先，我要感謝“百年樹(shù)人”提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝祝智庭、沈書(shū)生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等專家教授的精心講解，感謝“五人行”學(xué)習(xí)小組的啟示，感謝學(xué)友和同事們的給力。
第一，知識(shí)與能力方面：
1.掌握了教育技術(shù)的基本概念，理解其意義和作用。
2.了解了信息技術(shù)與學(xué)科整合的基本概念。
3.掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
4.懂得了媒體的特點(diǎn)，了解各類媒體對(duì)教與學(xué)的支持作用。
5.學(xué)會(huì)了運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)。
第二，過(guò)程與方法方面：
1.編寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)備上傳到網(wǎng)校與學(xué)友和同事們共享學(xué)習(xí)成果，在qq空間開(kāi)辟了“學(xué)友觀點(diǎn)”專題日志。
2、學(xué)會(huì)了完成一節(jié)課和一個(gè)教學(xué)單元、主題的教學(xué)設(shè)計(jì)，并能夠據(jù)此實(shí)施與展示、研討教學(xué)。
3.掌握了分析演示型教學(xué)媒體特點(diǎn)的方法，提高了在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
3.學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字編輯軟件編制常用教學(xué)文檔，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具搜集教學(xué)資源，運(yùn)用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫(huà)圖”、格式化工廠、會(huì)聲會(huì)影9.0等對(duì)文本、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等資源進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，運(yùn)用簡(jiǎn)單的課件制作工具或網(wǎng)頁(yè)制作工具整合教學(xué)資源。
4.學(xué)會(huì)了使用常用的形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)的量規(guī)和方法設(shè)計(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。
第三，情感與態(tài)度方面：
1.消除了教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的畏懼心理，形成了對(duì)教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的認(rèn)同。
2.形成了將教學(xué)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的積極性和主動(dòng)性。
3.形成了教學(xué)資源和教學(xué)信息的正確認(rèn)識(shí)和初步的選擇、處理和加工能力，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
4.了解了技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響，樹(shù)立了在教學(xué)中運(yùn)用技術(shù)的緊迫感和使命感。
“平時(shí)不學(xué)習(xí)，用時(shí)徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導(dǎo)：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!更要記住我們祖宗的告誡：刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后!
無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜。我說(shuō)：學(xué)友同事親無(wú)間，有味媒體只有甜!
能力提升的心得體會(huì) 提升能力干事業(yè)心得體會(huì)篇七
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際和現(xiàn)實(shí)中與生物教學(xué)有關(guān)的例子，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門(mén)造車。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)半天的培訓(xùn)，我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。“在原地打轉(zhuǎn)，走得再多也不是路”。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
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