公寓部下學(xué)期計劃

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公寓部下學(xué)期計劃
時間:2023-08-11 04:15:52    

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

公寓部下學(xué)期計劃篇一

新的學(xué)期又開始了,結(jié)合我校開展的雅行教育及學(xué)初制定的一系列計劃。

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學(xué)生的條件。

5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

(2)結(jié)合雅行教育加強學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

(4)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班

主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就能使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能達到鞏固的目的。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長。

公寓部下學(xué)期計劃篇二

隨著新的學(xué)年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

我校學(xué)生社團工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團的職責(zé),以社團為載體,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園。

發(fā)展學(xué)生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團建設(shè)。通過完善政策、建立機制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

本學(xué)期將展開社團節(jié)等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現(xiàn)各個社團的風(fēng)采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。

在充分認(rèn)識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學(xué)習(xí)類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設(shè)施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標(biāo)。

1、充分發(fā)揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團的主動性和創(chuàng)造性,開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動。

2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會服務(wù)等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3、鼓勵開展與學(xué)校特點和專業(yè)特色相結(jié)合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,以推動學(xué)生社團活動上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。

1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導(dǎo)向,負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護社團論壇安全發(fā)展。

2、加強學(xué)生社團管理中心的自身建設(shè)。進一步完善并嚴(yán)格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務(wù)廣大社團及會員的合理需求,加強學(xué)生社團間的橋梁紐帶作用,及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團開展好各項活動。

3、加強各社團自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實現(xiàn)社團工作的規(guī)范化。

4、關(guān)注社團未來,促進社團發(fā)展,通過舉辦“學(xué)生社團論壇”,開展社團建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團的創(chuàng)新與未來發(fā)展。

1、加強對社團干部的培養(yǎng)。積極選派社團學(xué)生干部參加校團委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強社團內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學(xué)生干部牢固樹立對社團負(fù)責(zé)、對會員負(fù)責(zé)的思想,團結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。

2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

公寓部下學(xué)期計劃篇三

作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負(fù)責(zé)的宿舍衛(wèi)生和早餐方面??傊M?jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

1.檢查組的工作以檢查早餐為核心,宿舍衛(wèi)生檢查為任務(wù)的衛(wèi)生檢查工作,聯(lián)系上學(xué)期的工作情況,新學(xué)期計劃每天安排相關(guān)人員檢查是否有同學(xué)帶早飯到教室。每三個人一天,一來讓新成員盡早的熟悉工作,二來不會出現(xiàn)人多亂而浮的情況,使得檢查工作更加全面!

2.堅持并完善衛(wèi)生檢查。寢室衛(wèi)生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作,寢室衛(wèi)生檢查開展成功與否關(guān)系到生活部工作進程的好壞。因此,新學(xué)期生活部應(yīng)該更加立足于衛(wèi)生檢查,并不斷完善使其更加良好。衛(wèi)生檢查開展過程應(yīng)該注意細節(jié),爭取克服所有細節(jié)上的失誤,避免導(dǎo)致整個工作開展困難。

首先,寢室衛(wèi)生應(yīng)該確立開展的對象,及所有金融與經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)生,重點抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設(shè),使其在入學(xué)就樹立正確的寢室衛(wèi)生觀。其次,開展好衛(wèi)生檢查的前期準(zhǔn)備工作,開展生活委員會議,建立衛(wèi)生檢查小組。再次注意避免和自管會的沖突。

此外,檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加,其他組有需要我們也積極配合,以便組與組之間的交流。在新學(xué)期工作中我們除了努力做好本組工作外,注重加強組與組之間的聯(lián)系,我們同屬于一個生活部,不能因為工作而讓成員形成封閉思想,從而使得部門比較散不緊密,不利于部門的團結(jié)穩(wěn)定!

3.及時同學(xué)們傳達車票信息。

為了加強成員的`管理,提高成員的組織紀(jì)律性,端正成員的思想作風(fēng),特根據(jù)會議,集體活動,工作及日常行為情況制定成員考核制度。

1.認(rèn)真完成每周早餐檢查和衛(wèi)生檢查工作任務(wù)。

2。增加組與組的聯(lián)系,增強部門的緊密性整天性。

3.鍛煉培養(yǎng)新成員的耐性和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,以減少他們身上的浮躁,培養(yǎng)組織感和責(zé)任感。

4.我們與其他組一起努力,加強部門整天性緊密性,認(rèn)真完成部門的工作,讓部門更穩(wěn)定的發(fā)展,讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發(fā)展和思想上的提高!

公寓部下學(xué)期計劃篇四

新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。

1.積極參加組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.協(xié)助其他部門開展分院活動

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規(guī)則:

1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

換人最多十次。

(2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常

(6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽

(1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

公寓部下學(xué)期計劃篇五

1.上課不能東張西望,也不能做小動作,態(tài)度要端正,課下認(rèn)真專心的完成作業(yè)。

2.早上起床聽半個小時的`英語,在讀一會書,中午讀課外書半個小時。

3.晚上放學(xué)先寫完老師布置的作業(yè),在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西。并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課程,為第二天做準(zhǔn)備。

4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學(xué)生,多讀書,讀好書,提高自己的閱讀和寫作能力。

5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌,來迎接每一天的學(xué)習(xí)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃說到做到!

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