總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
社聯(lián)一周工作總結(jié)篇一
周初,在自己的博客上開辦了"教學進行時"欄目,學校周工作總結(jié)。這一欄目的開辟,旨在使我本人關(guān)注每一節(jié)的課堂教學,使每一節(jié)課都能在自己預想和設(shè)計下展開,同時對每一節(jié)課的實施進行課后反思,達到完善提高。
本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問題:
原來上課,大多數(shù)情況下沒有讓學生履行上下課禮儀,上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來,沒有精神上的準備,學生往往各行其是,注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上,有些老師介紹了他們的經(jīng)驗,其中就提到了上課時學生起立向老師問好的時候,觀察學生的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者,給學生適當?shù)那榫w調(diào)整。因此,把這條經(jīng)驗拿來,用在自己的課堂上,也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn),在上課時,通過讓同學們起立叫"老師好",真的可以發(fā)現(xiàn)學生不佳的情緒,進而通過老師適當?shù)囊蠛凸膭?,會使課堂有一個良好的開端。
由此看來,在上下課上時,老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來,我國師生之間上課的必要過程,之所以從歷史上傳承下來,肯定有它的實際意義。另外,對課堂進行適當?shù)膶дZ引入,對學生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。
為了給同學們留下充足的作業(yè)時間,上課時老師總是盡量做到精講精練,每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間,讓同學們做課堂作業(yè)。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念,以至于到下課一個字沒寫,還有一些同學也是在應(yīng)付老師、打發(fā)時間,作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況,我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘,課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生,課堂上我要做到眼到、心到、嘴到,給他們及時提醒,或者給他們定時定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實施效果看,學生在這方面有所改觀。
學生在做作業(yè)時總喜歡商量,自主學習的習慣沒有建立起來,等考試的時候,學生就失去了其他同學的幫助,沒有了支撐,就缺乏了主見,失去了判斷能力,考試成績可想而知。上周在這方面進行了關(guān)注和引導,取得了一些成效,但還很不理想。
這學期一開始,班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。
社聯(lián)一周工作總結(jié)篇二
1、上周各年級召開了中考質(zhì)量分析會,肯定了成績,找到了不足,樹立了學習先進,全校師生掀起了比學、趕、超的學習熱潮,校園內(nèi)到處是朗朗的讀書聲,這是我們學校一道美麗的風景線,希望同學們繼續(xù)保持。
2、在全校師生緊密配合下,順利召開了全校學生家長會,加強了家校聯(lián)系,同學們積極配合,認識明確,尤其值得表揚的是我們的班級同學能夠和家長積極交流,指引家長按班入座,引導家長進入班級,同學們,你們長大了,老師為你們高興。
3、上周我們還進行了校園整理,七(2)、七(3)同學在班主任、班干部的帶領(lǐng)組織下,克服困難,圓滿的完成了勞動任務(wù)。希望其他班級以他們?yōu)榘駱?,為?chuàng)建美麗、干凈校園做貢獻。
還有以下幾個問題需要同學們注意;
1、兩操做的不夠好,人數(shù)不全、隊列不齊,動作不到位,希望同學們重視兩操,加強鍛煉。
2、個別班級環(huán)境衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,希望班級加強督促檢查。
3、宿舍衛(wèi)生打掃落實不夠,臟、亂、差現(xiàn)象依然存在,個別宿舍墻壁有不同程度污點,希望各樓長、宿舍長切實負責,加強管理。
4、個別教室的桌椅、門鎖、面板損壞嚴重,要求各班級及時維修,加強班級公物管理,責任到人,同時要求各班班長寫一份班級公物自查報告于每周一中午交到總務(wù)處,。同學們,做到愛護并不難,舉手投足想一想,因為學校是你家。
5、個別班級、宿舍不及時關(guān)窗戶,吹大風時導致玻璃、燈具損壞,希望各班加強管理。
6、個別班級、宿舍不按時關(guān)燈,正常情況下教室早7:00關(guān)燈,宿舍晚10:00點關(guān)燈,上自習的班級晚9:30關(guān)燈,高三、九年級可延長至10:30關(guān)燈,希望同學們能夠遵守學校用電制度,節(jié)約用電。
7、個別宿舍學生私自調(diào)換宿舍,希望住校生嚴格遵守宿舍管理制度,宿舍長切實負起責任,一經(jīng)查實,立即取消住宿資格,并通報批評。
最后,我宣布第十一周獲得流動紅旗的班級是八(1)班
社聯(lián)一周工作總結(jié)篇三
1、發(fā)展幼兒大肌肉運動,四肢協(xié)調(diào)活動的能力。
2、通過游戲,讓幼兒主動探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力,體驗玩車的快樂。
3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)和體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅。
幼兒能夠正確的方法來推小車跑,控制住方向。
幼兒能控制好小車通過各種障礙,把握好方向和平衡。
一、準備部分:(5分鐘)
1、播放音樂,帶領(lǐng)幼兒跑步和做熱身運動。
二、基本部分:(22分鐘)
1、讓幼兒在平地上練習推小車,在平地上推著走,感受重心、平衡等身體要求。(可以一個人推著玩也可以兩個人一起推,感受兩個人推與一個人推有什么不同?)(5分鐘)
2、讓幼兒推著小車通過(可以一個或兩個人一起推):海綿墊鋪成的“草地”、平衡木鋪成的“橋”、用障礙物分隔成的“樹林”等等,并讓幼兒感受通過各種障礙物時受到的阻力(分散練習推小貨車過“草地”:走在“草地”上,不要掉到“溝里”去。分散練習推小貨車過“小橋”。(6分鐘)
3、游戲:《送軍糧》(8分鐘)
玩法:幼兒根據(jù)能力列成幾隊,站在起跑線后一米左右的地方,聽到指令后第一個幼兒推著獨輪車跑出,繞過障礙物(或過橋),推過“草地”,到糧倉前將一袋“糧食”放到車里,將車推回起跑線,把沙包拿出放到本隊的小筐里。第二名幼兒在跑到起跑線推車出發(fā)。那一組最先跑完的就用歡呼以示勝利。
規(guī)則:(1)各個幼兒必須將車里的“糧食”拿出后,下一位幼兒才能出發(fā)。
(2)車不能撞到障礙物,撞倒的要扶起后才能走。
三、活動結(jié)束:(3分鐘)
1、播放音樂,做放松運動。
1、獨輪車、海綿墊、平衡木、各種的水果、沙包和各種障礙物等。
2、場地布置:海綿墊鋪成的“草地”、平衡木鋪成的“橋”、用障礙物分隔成的“樹林”等等。
社聯(lián)一周工作總結(jié)篇四
本周
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工作
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要求
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主題:好吃的'水果(二)
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1、通過各種形式的活動讓幼兒認識多種水果及水果的不同
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吃法,從中學會如何剝水果,養(yǎng)成文明進食的習慣。
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2、游戲中學會整理物品,用完物品記得放回原位。
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3、養(yǎng)成主動上廁所的習慣、培養(yǎng)會拉衣褲的能力。
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環(huán)境創(chuàng)設(shè)
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1、創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,多給幼兒鼓勵和幫助,增強幼兒自
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信心。
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2、繼續(xù)豐富區(qū)角游戲材料:投放橡皮泥制作水果等。
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家園聯(lián)系
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1、培養(yǎng)孩子喜歡吃多種水果。
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2、與孩子一起收集各種水果的圖片。
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日期
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內(nèi)容
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一
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二
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三
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四
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五
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日常生活
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晨間
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活動
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來園
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1、熱情接待每一位幼兒,主動與他們打招呼。
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2、桌面游戲:引導幼兒選擇自己喜歡的內(nèi)容,活動結(jié)束時學會整理。
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3、晨間談話:說說天氣變冷,我們要注意些什麼。
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4、個別教育:提醒個別幼兒上廁所時不在廁所里面玩。
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1、繼續(xù)加強常規(guī)管理:用
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完物品放回原位。每天安
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排值日生發(fā)牛奶和擦桌子。
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培養(yǎng)他們的自我服務(wù)能力。
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2、加強用餐管理:引導幼
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兒不挑食,學會大口大口咀
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嚼食物,加快用餐速度。
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3、安全教育:戶外活動時
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不拿著器械奔跑,避免摔跤
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劃傷身體。
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4、利用午餐餐后散步時間,
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帶幼兒去參觀園內(nèi)的果
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樹,如石榴樹等。
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5、加強離園管理:保證每
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位幼兒干干凈凈離園。
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體鍛
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小兔吃草(跳)
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烏龜爬(爬)
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吹泡泡(合作)
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切西瓜(跑)
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拍拍123(反應(yīng))
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分散:踩高蹺、玩沙包、拉力器等。重點指導玩高蹺,培養(yǎng)幼兒平衡能力。
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教 學
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活 動
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語言(故事):
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蛤蟆種瓜
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科學:
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隱身水果
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美術(shù)(紙工):
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西瓜
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分
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組
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教
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學
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社會:
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送玩具回家
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美術(shù)(繪畫):
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大蘋果
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戶外:玩飛盤
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玩沙
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戶外:小螞蟻爬
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戶外:
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我跟球兒來賽跑
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戶外:大型器械
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游 戲
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活 動
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上午
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創(chuàng)造性游戲
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重點指導娃娃家
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創(chuàng)造性游戲
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重點指導建筑區(qū)
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創(chuàng)造性游戲
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重點指導娃娃家
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創(chuàng)造性游戲
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重點指導玩具吧
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創(chuàng)造性游戲
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重點指導娃娃家
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下午
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戶外:爬墊子
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游戲:小魚游
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戶外:毛毛蟲
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聽聽讀讀:
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小熊的帽子(二)
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戶外:找朋友
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游戲:天線寶寶撿落葉
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戶外:小推車
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娛樂游戲:水果謎語
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圖書室
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一周評優(yōu):會塞好衣服的寶寶
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社聯(lián)一周工作總結(jié)篇五
大家好,我是高一(2)班的__,今天我國旗下發(fā)言的主題是行規(guī)教育。
校園需要每個人共同努力來維護,需要我們做文明的中學生,用良好的行為規(guī)范為學校增添光彩。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 在此,我們呼吁大家人人講文明,從改掉一個不良習慣做起!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
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