小學校園廣播心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-10 22:50:11
小學校園廣播心得體會
時間:2023-08-10 22:50:11    

心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學校園廣播心得體會篇一

下午,來北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐。

開了會議,開完后,活動就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前,詳細的給講解和介紹。

輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕??赐晖ㄓ嵵笓]車,又來看五十鈴搶險救援車,這輛車是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤,我一名消防戰(zhàn)士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后水炮,用來噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車,車里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學廠著火了,只需派輛車就行了,它的功能滅因化學反應(yīng)著火的事故?!甭犃耸迨宓慕榻B,同學們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!

看完消防車,又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個叔叔靈巧的翻過木障;又去走獨木橋,獨木橋高1。2米,不一會兒,,就都走。回,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說:“可以找人去走獨木橋。”同學們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨木橋,我懸著的心才放進肚里。趙家卉一點也不害怕,一大步一大步的就走。

接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問:“要不要給的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲?”同學們異口同聲的回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓。”李金琪在叔叔說完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W們聽后,都發(fā)出陣贊嘆聲。

又學習了怎樣用滅火器等消防的知識。

最后,全校同學向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。

長大了,要當一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻上力!

小學校園廣播心得體會篇二

周一,幼兒園組織大班小朋友參觀附近的小學,讓他們了解即將開始的“囚學生涯”到底是什么樣子的。

茄媽覺得兒子也很奇怪,難道他們幼兒園升旗是電動的不成?

這,這還能怎么樣?不見得不給他飯吃?要么阿姨的飯還沒做好?茄媽想象力有限,實在想不出有啥可猜的。

暈死,看來小學生活在幼兒園小朋友看來真是度日如年的說!

關(guān)于廁所的討論

茄媽琢磨了好久,想不通為什么參觀了半天的小學,兒子居然得到的是這么個觀察結(jié)果。但她不愿意認為這是蕃茄早熟的表現(xiàn),于是決定拿出當年父母對自己進行“不要早戀”教育時的手段來,欲擒故縱一把。

經(jīng)過長達二十分鐘的研討之后,我們得到結(jié)論如下:

第一,小學生是大孩子了,再男生和女生一起方便不雅觀。

第二,小學里是一個樓面只有一間廁所,而幼兒園每個班級都有廁所。小學一個樓面有四五個班級,每個班級里有三、四十個孩子,而且還是一起上課一起下課的,如果還不分男女廁的話,肯定是爆滿都不夠,還會有n多孩子尿褲子。

第三,男生小便不用脫褲子,所以速度比女生要快。把男女廁分開,可以更高效地利用男廁所。同理,也可以節(jié)約出更多的坑位留在女廁所中用。

最后,我們把這三大結(jié)論整理成文,詳細記錄在老師下發(fā)的“參觀小學心得體會表”里統(tǒng)統(tǒng)上交了。估計,明天就該輪到老師暈過去啦。

小學校園廣播心得體會篇三

xx月,我有幸參加了學校組織的赴大連沙河口實驗小學參觀學習活動。短暫的幾天行程,通過實地參觀校園,聆聽專家講座,觀摩示范課,三地四校領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的交流,使我感受頗深。

走進沙河口實驗小學,無處不讓人產(chǎn)生“如在文化中”的感覺,真正體會到了“文化育人”的無窮魅力。每一間教室都干凈、整齊,獨具文化特色。每個班級都有一個展示板,展示板中有的張貼著學生的書法、繪畫作品,有的張貼著手工作品,有的還張貼著學生優(yōu)秀作業(yè)展品。各個板塊錯落有致,精彩紛呈。每一層樓的走廊墻壁上都掛著冷冉老先生的語錄,即使在墻壁的角落也張貼著溫馨的提示語。行走在沙河口實驗小學處處讓人感受著校園文化的熏陶。

沙河口實驗小學展示了數(shù)學、英語兩個課例,盡管只有短短的幾十分鐘,但我卻對“情智教育內(nèi)涵有了更深的認識。整個課堂上教師不再只是注重知識的傳授,而是聚焦在學生學習方法的指導(dǎo)和學生健康情感的激發(fā)上。課堂上老師講得很少,只對學生的學習做適時的點撥和指導(dǎo),真正做到了精講。學生的主體地位,合作和探究精神得到了充分的體現(xiàn)。在教學中,教師從學生的實際出發(fā),以學定教—根絕學生的學情確定教學內(nèi)容和方法。聽了兩節(jié)課后,才知道什么才是他們學校所提倡的“高效”課堂,那就是老師的教學水平水平高,學生的學習學習興趣高,課堂的效率高。兩位授課教師備課充分,教材研究透徹,教法新穎,值得我認真學習。

觀摩課后,學校又安排了三地四校領(lǐng)導(dǎo)和老師就示范課的交流研討活動。聽著沙河口實驗小學領(lǐng)導(dǎo)和老師們的滔滔不絕、揮灑自如的論說,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,更佩服他們知識的淵博。想想他們的才氣從哪里額來呢?那就是不斷的學習、更新自己的知識儲備。正像宋慶泮老教授所說的“把學習和鍛煉”養(yǎng)成一種習慣了。對比中我看到了自己不足,心中不免暗下決心,一定樹立終身學習的學習觀,構(gòu)建自己,把讀書和學習成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

沙河口實驗小學邀請了宋慶泮老教授給與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師做了一場講座。老教授的講座就像一頓豐盛的大餐,精美的呈現(xiàn)我們的眼前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。沒有高深的論調(diào),只有實實在在的理論聯(lián)系實際的講解。教授毫無保留的把自己學習和工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗痛蠹曳窒?,深入淺出,可謂異彩紛呈。它拓寬了我的教育理論視野,更新了我的教育觀念。

幾天的學習實踐雖然短暫,但卻是聽得激動,看得心動,受益匪淺。平復(fù)心緒,我一定要把幾天來的所學、所感、所悟付諸于行動去,以現(xiàn)在為起點,不斷的學習,提高自己的課堂教學水平,為打造一個輕負高效、活力的課堂而不斷努力,再努力。

小學校園廣播心得體會篇四

新時代,新氣象,為了更好的促進學校發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們帶著期盼、激情來到魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學尋寶取經(jīng)!

步入魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學,校園環(huán)境潔凈舒適,到處彰顯黨建引領(lǐng)大教育的特色校園文化,嚴謹?shù)慕虒W管理,濃厚的育人氛圍,和諧發(fā)展的管理文化,精細化、人文化的管理制度,規(guī)范化,條理化的工作流程和細致的接待工作給我留下了深刻的印象。

校園墻體文化做得非常漂亮,具有很強的時代感,做到了校園里每一塊展示欄、每一個墻面都在展示黨建引領(lǐng)大教育的風格、風采,每一個走廊樓梯、每一個過道、每一個角落的文化建設(shè)都在潛移默化的影響著學生。

干凈整潔的學校餐廳以及餐廳文化,彰顯了學校對學生管理工作的嚴謹,張官營鎮(zhèn)第二小學校長介紹了學校飲食管理制度及文化建設(shè),從學生飲食管理的小問題窺視出了學校在精細化管理方面的巨大成功。

黨建長廊和黨建主題公園及黨建室展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的學校教育發(fā)展歷程,是學校校園文化建設(shè)的一大亮點,更是新時代黨建引領(lǐng)教育發(fā)展的具體體現(xiàn),把黨在我心中,永遠跟黨走落到了實處,更直接展現(xiàn)給了新時代黨建統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的魅力。

以上是我參與此次活動的所見所想,此行中我有感于張官營鎮(zhèn)第二小學的師生團體,他們?yōu)榻逃l(fā)展做出的工作令人嘆服。我有感于卓有遠見的校長和無私奉獻的老師,他們辛勤并創(chuàng)新性的工作,把學校的黨建引領(lǐng)大教育特色品牌做得好,做得實,自己從內(nèi)心深處感到張官營鎮(zhèn)第二小學的孩子是幸福的。

反思自身的工作,其實我也一直在努力,為實現(xiàn)學校發(fā)展,我認真思考學校發(fā)展定位,布置教室文化,墻體文化,加強校園文化建設(shè)力度,但是自己的努力還停留在表面,沒有從學前教育專業(yè)的角度審視學校發(fā)展,對學校文化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃;學前教育要發(fā)展,就需要在制度化與人性化雙向管理方面做更多的探索與實踐,在今后的工作中,以特色促發(fā)展是學校發(fā)展的方向,工作中要發(fā)揚不為失敗找理由,只為發(fā)展找出路的務(wù)實精神,我將會不斷學習,繼續(xù)探索,抓緊落實學校發(fā)展規(guī)劃,做到更精細化、規(guī)范化的管理。

世界是我的,也是你的,但終歸是下一代的,唯有不忘初心,才能展望未來,才能方得始終!

小學校園廣播心得體會篇五

臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點參觀、小康建設(shè)示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設(shè)示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱,最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀。

山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣。

看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。

我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

二、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村“大營街”,由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。

我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團結(jié)協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求,在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。

這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點。

我相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費需求。

此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。

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