學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇一
在服裝銷售過程中，作為一個營業(yè)員必須掌握很好的服裝銷售技巧，工作中除了將服裝展示給顧客，和詳細(xì)描述之外，推薦是不可少的。既然是推薦服裝，那么就必須以引起顧客購買的興趣為目的。所以我在推薦服裝時，總結(jié)了以下方法：
1、要贏得顧客對服裝的信任感，就必須讓自己有信心
2、根據(jù)顧客的客觀條件，展示服裝和解說，推薦的服裝要是真的適合顧客的。
3，手勢很重要，配合手勢也是一種方法。
4、無論是功能、設(shè)計、品質(zhì)每件商品都有自己的特征，向顧客強調(diào)服裝的不同很重要。
5、注意觀察顧客的反應(yīng)，然后在適當(dāng)時機，適時地促成銷售。
6、準(zhǔn)確的說出不同類型服裝的不同優(yōu)點
重點就是銷售技巧，這是我在服裝銷售工作總結(jié)中的領(lǐng)悟到的，好的服裝銷售技巧是獲取成功的關(guān)鍵。銷售是針對于服裝的設(shè)計、功能、質(zhì)量，價格等因素，根據(jù)不同的消費人群，讓顧客的心理由“比較”過渡到“信念”，最后銷售成功。銷售中最重要的一個環(huán)節(jié)就是在短時間內(nèi)讓顧客有購買的信念。那么銷售有以下原則：
1、對顧客說明服裝特性時，要言簡意賅，突出服裝商品最重要的特點。
2、隨即應(yīng)變是營業(yè)員必備的素質(zhì)，根據(jù)顧客的情況而制定推銷語言，不可千篇一律。
3、營業(yè)員對服裝流行趨勢的把握很關(guān)鍵，只有自己先了解了流行動態(tài)，才能當(dāng)顧客的解說員。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇二
一.實習(xí)目的
本次實習(xí)是對一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測定，為的是對天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析有所了解，加強對課本知識的認(rèn)識和理解。培養(yǎng)對氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測和研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對氣候與氣象學(xué)的興趣。
二.實習(xí)概況
20xx年5月7日上午9時，在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下，20xx級地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽氣象觀測站進行地面氣候要素的綜合觀測，并且近距離觀看了測量儀器，與氣象站的有關(guān)工作人員進行了一對一的交流。
三.實習(xí)內(nèi)容、過程及完成的任務(wù)。
氣象站實習(xí)報告 總結(jié)氣象站實習(xí)報告 總結(jié)
1.信陽氣象觀測站簡介
信陽氣象觀測站位于河南省信陽市浉河區(qū)東北方向(北緯32°08"，東經(jīng)114°08")，海拔高度114.5米，建立于1951年1月，為信陽市兩個國家基本氣象站之一，擔(dān)負(fù)著區(qū)域和國家氣象信息交換任務(wù)，是我國天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。 2.地面觀測場實習(xí)
在地面觀測場進行觀測，實時觀測并發(fā)布即時氣象信息，提供進行天氣預(yù)報必須的氣象要素數(shù)據(jù)。氣象觀測站的主要測量項目包括云量測量、溫度測量、濕度測量、蒸發(fā)量測量、降水量測量和風(fēng)向風(fēng)速測量。這里的觀測場設(shè)備齊全，自動化和人工化一同發(fā)展，由各種傳感器將各種收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后送往終端。自動氣象觀測系統(tǒng)是一種能自動地觀測和存儲氣象觀測數(shù)據(jù)的設(shè)備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化，各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化，這種變化量被cpu實時控制的數(shù)據(jù)采集器所采集，經(jīng)過線性化和定量化處理，實現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換，再對數(shù)據(jù)進行篩選，得出各個氣象要素值。經(jīng)過處理的氣象要素數(shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排，經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無線方式傳回數(shù)據(jù)中心，有的是存貯在臨時的介質(zhì)上，由工作人電定期回收。氣象站的自動觀測項目包括風(fēng)速和氣溫，數(shù)據(jù)采集頻率較高，每 分鐘采集并存儲一組觀測數(shù)據(jù)。 3.氣象數(shù)據(jù)采集處實習(xí)
氣象觀測站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺。幾臺計算機匯聚了信陽市氣象觀測站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號都在上面顯示、記錄。一進去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實，所以看這些圖的時候才會依然猶如看天書，我們也將自己學(xué)到的理論知識和工作人員獲得的實踐數(shù)據(jù)進行了融合，進一步提高了我們對于氣象學(xué)的知識的了解。在這里我們最大的收獲是通過實物了解了天氣預(yù)報的制作流程。氣象采集處的有主要幾個工作，分別是各種氣象要素的收集;然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖，進行判斷;隨后是進行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報;最后是天氣會商。
四.實習(xí)體會
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實習(xí)機會，通過了這次氣象觀測站實習(xí)，我們與氣象工作人員進行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識，使我們的氣象學(xué)知識在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個工作流程，對天氣要素收集工作的辛苦也深有體會。實習(xí)中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識、靈活而又熟練的操作，使得眾多機器穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報而努力工作，感到自己的渺小。 使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
五.重要數(shù)據(jù)一覽
氣象站實習(xí)報告 總結(jié)實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)
信陽氣象觀測站在1950——20xx年60年觀測年間，重要觀測數(shù)據(jù)如下： 氣象觀測基本要素：溫度、氣壓、濕度 海拔：114.5米 建立：1951年1月
緯度：北緯32°08"，東經(jīng)114°08"
風(fēng)速：最大值—1994年3m/s，最小值—1979年1.5m/s 溫度：最大值—1998年16.3℃，最小值—1954年14.1℃ 降水量：最大值—1955年1650mm，最小值—1967
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇三
這學(xué)期，我們?yōu)槠谝粋€5天的實訓(xùn)內(nèi)容是選擇特定主題完成一份公關(guān)策劃方案。我們選擇的方案是我們最熟悉的天寧家教，因為我們對其組織結(jié)構(gòu)比較熟悉，但是有些方面了解得還不夠，短短的5天，卻使我受益頗多，不僅公關(guān)方面的知識增長了，最重要的是如何增強團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的團隊精神，而且讓我們明白一個機構(gòu)一個企業(yè)的活動和公關(guān)活動離不開得?，F(xiàn)在公關(guān)行業(yè)最需要的是那些既能熟練運用國際公關(guān)技巧，又了解國內(nèi)市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關(guān)行業(yè)所需要的，客戶經(jīng)理、媒介經(jīng)理、策劃經(jīng)理。媒介經(jīng)理，這類職位必須有一定的公關(guān)活動策劃經(jīng)驗，對商業(yè)活動的策劃和實施了然于胸，可以為客戶提供完善的活動策劃方案，并組織、實施。這次實訓(xùn)的內(nèi)容，也讓我們體會了作為媒介經(jīng)理的工作內(nèi)容和狀態(tài)，其中也遇到了不少困難。
一、前期資料的不足。在策劃前期資料收集時，我們掌握的有天寧家教的資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、現(xiàn)場訪問的運用的方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料，在資料的收集過程中，又給我們上了生動的一刻。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等，還學(xué)習(xí)了策劃書ppt的撰寫、策劃入手的思路和方法等，開闊了我們的視野，不局限于自己知識狹小的范圍。
二、任務(wù)的分配和項目的完成。策劃開始，小組推選謝小永為組長并組織大家討論每個人的工作任務(wù)和完成期限。我和邵超建同學(xué)被分配到ppt的制作。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大，在自然界里，螞蟻它們各司其職、分工明細(xì)，大家各盡所長，團結(jié)合作，我們也真正做到了配合默契，共赴成功，在小組中發(fā)揮著不同的作用。
可以說，近一個人禮拜的實訓(xùn)使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一，要有豐富的公關(guān)專業(yè)知識，理論和實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)公關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，學(xué)過的課程從公共關(guān)系策劃課程，都讓我們打下了良好的基礎(chǔ)。俗話說厚積而薄發(fā)，只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準(zhǔn)確地運用。這次實訓(xùn)目的也是希望我們運用所學(xué)的公關(guān)知識在實踐中大放異彩。
第二，團隊合作精神在一個項目的完成中起著這關(guān)重要的作用。團隊的特點是能夠自已主動的去做事，有自己的看法和主見，知道自己的工作職責(zé)。在這次的實訓(xùn)中，我們小組有良好的合作性和凝聚力，有問題一起解決，協(xié)作地非常好。大家經(jīng)過集體討論和任務(wù)分配，能各司其職，按時保量地完成實訓(xùn)任務(wù)。在市場競爭越來越激烈的前提下，單打獨斗的時代
已經(jīng)過去，合作變得越來越重要。所以，這也是我們要齊心協(xié)力、團隊合作，群策群力成就高效率的工作任務(wù)。
第三，溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的，作為公關(guān)人員，必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任，給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關(guān)，作為我們公關(guān)從業(yè)人員來說，不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活，而且要在極短的時間內(nèi)進行大量的溝通,對情況迅速熟悉，幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。在這次實訓(xùn)中，不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié)，都需要各小組之間有效的溝通，在最后向大家匯報情況，都需要良好的溝通，演講人員要吐字清晰，邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
雖然一周的實訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲，但是，學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，在接下來的日子，我會繼續(xù)努力彌補自己的不足，在學(xué)業(yè)和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇四
我從中國石油大學(xué)(北京)來到大慶油田勘探開發(fā)研究院實習(xí)，剛剛來到這里時我內(nèi)心充滿了激動和喜悅，對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓(xùn)中心組織的入院教育，對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解，那時我就下定決心在研究院好好實習(xí)，多學(xué)習(xí)一些現(xiàn)場經(jīng)驗，為以后的工作打下良好的基矗
一個月的入院培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過自己申請和中心安排我被分到了地震資料處理一室，實習(xí)期間地震一室的副主任陳志德是我的現(xiàn)場導(dǎo)師，陳主任有著豐富的理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗，能夠成為他的學(xué)生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項目組，工作內(nèi)容主要是跟著項目組成員用landmark做一些解釋性的工作，期間我跟著張晶師傅學(xué)習(xí)到了如何加載地震數(shù)據(jù)和測井?dāng)?shù)據(jù)；如何應(yīng)用測井?dāng)?shù)據(jù)做了合成地震記錄，另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習(xí)大概進行了三個多月，從中我學(xué)習(xí)到了地震解釋的一些基本流程，雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作，但有解釋方面的實習(xí)經(jīng)歷對于提高自己的能力也是很有好處的。
十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報，現(xiàn)場導(dǎo)師陳志德針對大慶地區(qū)扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴(yán)重的現(xiàn)狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目，并且小波變換也是我學(xué)校導(dǎo)師的研究方向。他根據(jù)我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標(biāo)：
1. 小波分解壓制單頻噪音
應(yīng)用matlab設(shè)計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音，最大程度的保留有效信號。
2. 小波分解壓制隨機噪音
應(yīng)用matlab 設(shè)計一個含有隨機噪音的二維正演模型，并利用小波變換閾值方法壓制噪音，然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較，最后得出結(jié)論。
3. 對實際地震記錄的噪音壓制
在對理論模型進行噪音壓制的基礎(chǔ)上，對實際的二維數(shù)據(jù)進行了噪音壓制，對比分析噪音壓制前后的結(jié)果。
經(jīng)過這一年半的實習(xí)我基本上達到了上述目標(biāo)，完成了論文的預(yù)期效果。論文中編制的程序加以優(yōu)化后就可以在實際生產(chǎn)上進行應(yīng)用。
下面我簡單談一下我論文的具體實現(xiàn)過程：
我首先做了兩個正演模型：一個為楔狀砂體正演模型，另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎(chǔ)的，用標(biāo)準(zhǔn)雷克子波與給定反射系數(shù)進行褶積，最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲，如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法，該方法的理論基礎(chǔ)為：屬于besov空間的信號在小波域內(nèi)其能量主要集中在有限的幾個系數(shù)中，而噪聲的能量卻分布于整個小波小波域內(nèi)，因此經(jīng)過小波變換后，信號的小波變換系數(shù)大于噪聲的小波變換系數(shù)，于是可以找到一個合適的數(shù)λ作為閾值。當(dāng)小波變換系數(shù)w小于該閾值時，認(rèn)為這是的w主要時由噪聲引起的；當(dāng)w大于該閾值時，認(rèn)為這是的w主要是由信號引起的，從而實現(xiàn)信噪分離。在論文研究過程中對于小波基的選擇、尺度參數(shù)的選擇和閾值的選擇都是經(jīng)過了反復(fù)試驗確定的，目的就是使論文能達到最好的效果，我也希望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。
除了完成自己的碩士論文之外，我還參與了科室的其他項目，從最初的用藍馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產(chǎn)能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖，再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經(jīng)歷都讓我收獲很多，使我受益匪淺。
時間過的真快，做為一名進站的實習(xí)研究生，我來到研究院實習(xí)也快圓滿地結(jié)束了，在這里我學(xué)到了很多實際生產(chǎn)上的東西，但學(xué)到最多是研究員人身上那種對科研的一絲不茍和執(zhí)著追求。這段實習(xí)經(jīng)歷是我一生中最寶貴的財富，無論今后我走到哪里，我都不會忘了在研究院的這段經(jīng)歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發(fā)研究院能給我這次實習(xí)機會，另外我也要感謝培訓(xùn)中心易老師和陳老師的真誠付出，你們?yōu)槲覀兘M織了很多活動，進行了很多培訓(xùn)，使我們在這里實習(xí)感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習(xí)單位地震一室，地震一室的領(lǐng)導(dǎo)為我們的實習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。剛剛來到科室，科室領(lǐng)導(dǎo)就為我們提供了電腦，給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此，科室領(lǐng)導(dǎo)還對我們的生活方面予以關(guān)心，經(jīng)常給我們發(fā)一些生活上的補助，使我的內(nèi)心充滿了溫暖。最后我要真誠地感謝在我實習(xí)期間所有幫助過我的人，謝謝你們。同時我也要祝研究院的明天更加美好。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇五
這學(xué)期的實訓(xùn)從6月17日到6月22日，實訓(xùn)時間并不長，但是這次實訓(xùn)和上學(xué)期的實訓(xùn)不一樣，都是在電腦上操作的，在之前的課程中也有涉及!剛開始我心理沒有底，因為電腦操作不像手工賬，錯了可以找出來改完接著做，電腦做賬錯了也可以改，但是相對來說，沒有那么簡單!甚至一不小心就全盤皆輸，又得從頭來過!所以從實訓(xùn)的第一天開始我就緊繃自己的大腦，不希望自己出錯!
實訓(xùn)是在機房324，沒有空調(diào)，人又多，機箱發(fā)出的熱蒸的人難受!但總的來說，這些都在我忍受的范圍內(nèi)，沒什么大不了的!本來，實訓(xùn)就是為了我們自己，能將平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論的基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)會的基本理論，進而提高綜合能力，學(xué)習(xí)講知識應(yīng)用到實際的方法，提高分析和解決問題的能力!所以我覺得這樣的實訓(xùn)很有必要，以后踏出這個校門，去應(yīng)聘工作單位的時候，也不用手慌腳亂的，不知所措!不能讓這三年書都白讀了。。。
實訓(xùn)的第一天就拿到了實訓(xùn)材料，做的是奔騰商貿(mào)股份有限公司相關(guān)業(yè)務(wù)的處理。因為課程上學(xué)習(xí)過，所以有了一個很好的開頭，拿到了就得心應(yīng)手的開始利用會計用友軟件建立奔騰商貿(mào)股份有限公司的賬套，然后啟用總賬，固定資產(chǎn)和工資管理等系統(tǒng)。還包括一些基礎(chǔ)設(shè)計，一般是根據(jù)企業(yè)自身的實際業(yè)務(wù)情況登記的。會計的分工是很嚴(yán)格清晰的。每個崗位也都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制監(jiān)督。例如會計主管啊，出納啊，要么就是管賬不管錢，要么就是管錢不管賬。 第二步就開始會計電算化中最核心的部分了，填制原始憑證，轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票，會計主管審核無誤的原始憑證并簽章，出納也要簽字，最后還得記賬。對于這一方面，首先是增加會計科目，過程需要更換操作員再進入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，然后再更改，增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過度到明細(xì)科目中。下面是錄入憑證，對于這一點，光是僅僅的細(xì)心是沒有用的，因為它還考察了學(xué)生的會計知識，如果不懂，根本無所適從。在這一方面我還需要多加練習(xí)，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，當(dāng)然，細(xì)心也是很需要的，不能看錯數(shù)字或是遺漏公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那樣很容易導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。
在實訓(xùn)的過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識很有限，這個奔騰商貿(mào)股份有限公司的業(yè)務(wù)有涉及到采購訂貨的業(yè)務(wù)，以為沒有學(xué)習(xí)過這樣的會計分錄就可以直接跳過不用填寫會計憑證。但是后來老師說，需要將這些商品結(jié)轉(zhuǎn)到主營業(yè)務(wù)成本。我瞬間就蒙了，不知道該怎么辦，畢竟憑證已經(jīng)填了很多，有的已經(jīng)大概十天這樣就總的記過賬了，這些問題都是在課本上沒有遇到的。發(fā)現(xiàn)錯誤后，不得不對已經(jīng)記賬的進行取消記賬、取消審核、消除出納簽字進行修改，然后還要再設(shè)置中改變憑證編號的方式，由原來的自動編制改成手工編制。再根據(jù)公司的實際業(yè)務(wù)需求自己核算出該增加的結(jié)轉(zhuǎn)成本，然后再填制憑證，最后手工一張張的錄入憑證編號，這樣才不會有
沖突!為此還專門趁別的班上課的時候，自己花費時間去修改好，然后又得從頭來過，會計主管審核并簽章，出納簽字，再記賬。要不然怕自己跟不上老師的進度。只有自己正真的著手去做才知道，而且我也明白了，以后工作過程中不同的領(lǐng)域所要涉及的知識和做賬的內(nèi)容也不一定完全一樣，所以需要到工作崗位上，結(jié)合已學(xué)的知識，在此基礎(chǔ)上，跟本公司的老會計認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到適應(yīng)這個企業(yè)!雖然這些問題現(xiàn)在看上去依然可以解決，但是還是需要花費很多時間和很多耐心。
在這個過程中，月末對固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)期末處理對賬時，竟然發(fā)現(xiàn)自己的對賬單顯示的是不平衡!我只好把和固定資產(chǎn)有關(guān)的題找出來，逐筆查找，包括核對有關(guān)固定資產(chǎn)的會計分錄和增加的固定資產(chǎn)物質(zhì)。然后發(fā)現(xiàn)有一張憑證，應(yīng)該是固定資產(chǎn)孫光磊通過進入固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，執(zhí)行計提折舊功能生成的轉(zhuǎn)賬憑證，而我是直接根據(jù)本應(yīng)生成的會計分錄直接填寫了會計憑證，所以到后來月末處理的固定資產(chǎn)的對賬處理時是錯誤的。剩下的就是要刪除掉這張不符合要求的憑證。重新以孫光磊的身份進入，進行計提折舊，制單人就不是自己了而是孫光磊，最后對固定資產(chǎn)進行核對的時候就平衡了!那個時候看到那個數(shù)值和平衡，就會覺得很高興，覺得踏實了，終于做對了!
第三步就是總賬系統(tǒng)的期末處理，更換相應(yīng)的操作員，錄入銀行對賬單，這些都是比較簡單的了，只要細(xì)心點就好，注意選對日期，而且這些都是在 之前所做的都是正確的基礎(chǔ)上，進行核對的。最后生成的ufo報表里的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等。最后的值也是需要平衡的。很高興自己之前發(fā)現(xiàn)的錯誤都可以及時更正過來，所以相應(yīng)的也得到了正確的答案!
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過自身實踐，明白書本知識和實踐的差距，很多不是靠紙上談兵來的，沒有實際的動手操作，一切都太理想化，簡單化，最終還是在自己手中深刻的明白這樣的道理，以后到了工作崗位中，也要認(rèn)真虛心的跟企業(yè)中的老會計學(xué)習(xí)，這樣才能打好更好的基礎(chǔ)。當(dāng)然實訓(xùn)的過程中，老師的幫助和提醒也很重要，這樣問題才得以解決的?？傊@次實訓(xùn)，教育我們作為會計人員，不僅要學(xué)會手工做賬，還要掌握會計電算化，并運用到實際工作中，加強我們的技能，為以后走上工作打下了堅實的基礎(chǔ)!
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇六
一個成功的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團隊協(xié)作、經(jīng)驗、資金……任何企業(yè)的持續(xù)運營都不是上述某一方面的獨立作用，而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時、地利、人和，一個企業(yè)的成功是離不開各方面的相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。
一連三周的erp沙盤模擬實驗課即將降下帷幕，在這個過程中，我們在老師的帶領(lǐng)下，模擬企業(yè)的運營，讓我們大概了解了一個企業(yè)的運營需要做什么。接下來，我們分組自行著手模擬運營自己“創(chuàng)建”的企業(yè)，小組成員協(xié)同工作，為我們的企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。
作為一名學(xué)生，我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書本上的書面知識，只是紙上談兵，沒有實際上的操作，即使我們學(xué)得再好，但真正工作起來，我們?nèi)匀粫龅胶芏嘁庀氩坏降膯栴}。erp沙盤模擬實驗給我們創(chuàng)造了一個很好的平臺，讓我們從書面知識轉(zhuǎn)移到實際操作，讓我們切身感受商場中的“戰(zhàn)爭”。在模擬企業(yè)六年的運營中，我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業(yè)的需要，從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等，從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈，我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時，我個人對erp沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會，從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運營情況。
erp沙盤模擬實驗，這是一場商業(yè)游戲，同時更是一場心理游戲，要在戰(zhàn)場中取得勝利，我們必須有良好的心理承受能力，清楚游戲規(guī)則，最重要的是遵守游戲規(guī)則。在游戲開始之前，我們再一次強調(diào)，這只是一場游戲。
我們小組“創(chuàng)建”的企業(yè)是鴻途有限責(zé)任公司，當(dāng)然是希望“大展鴻圖，前途無限”。我們企業(yè)分設(shè)ceo、ceo秘書、cfo、出納、銷售主管、物流主管和生產(chǎn)主管七個職位。企業(yè)大致的運行流程是：新年度計劃決策、資金預(yù)算、下銷售訂單、材料采購、訂單生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售、編制報表、分析企業(yè)運營狀況……
在這場游戲中，我擔(dān)任的角色是cfo即財務(wù)總監(jiān)，我們都是會計專業(yè)的，原本以為，以我們現(xiàn)在所學(xué)的知識，要為一個企業(yè)做一個簡單的資金預(yù)算、編制報表、財務(wù)分析應(yīng)是一份相對簡單的工作，但當(dāng)我們完全投入到一個企業(yè)的運營時，我才深深體會到，擔(dān)任一名cfo并非想象中容易，僅僅做資金預(yù)算、編制報表、財務(wù)分析是不夠的。在一個企業(yè)中，財務(wù)處于核心地位，企業(yè)中的任何一個部門、任何一個員工都需要與財務(wù)人員打交道，而cfo更是財務(wù)模塊的主要人物，因此更加需要與各個部門協(xié)商合作，統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)資金的運轉(zhuǎn)。如果cfo不能從一個企業(yè)的角度出發(fā)思考問題，不能從全局上綜合分析資金的運轉(zhuǎn)，那么，即使企業(yè)有很好的計劃和領(lǐng)導(dǎo)決策、很好的生產(chǎn)系統(tǒng)、很好的內(nèi)外部機遇，如果沒有足夠的流動資金，企業(yè)仍是無法正常健康運營。
為什么說財務(wù)處于企業(yè)的核心位置呢?很簡單，一個企業(yè)的運營都是基于資金支撐的基礎(chǔ)上的。廣告費的投入、訂單的選擇、材料的訂購、生產(chǎn)線的投資、市場的開發(fā)、iso資格的認(rèn)證、管理費用的預(yù)算等等，無一不涉及到資金的周轉(zhuǎn)使用，當(dāng)流動資金不足的情況下，又要考慮賬面資本額是否允許企業(yè)申請貸款及貸款額、貸款利息，應(yīng)收款貼現(xiàn)、貼現(xiàn)息，變賣企業(yè)資產(chǎn)等問題，因此，cfo不僅僅需要了解并掌握企業(yè)的資金運行狀況，還需要了解各個部門的運營狀況，為企業(yè)作出一個最合理、最恰當(dāng)?shù)馁Y金預(yù)算，使企業(yè)的運營能有柔韌有余。
經(jīng)過幾年的模擬運營，我們遇到了許多大大小小的問題，在解決這些問題后，我的體會是要理性分析，不要麻木競爭。以下幾點，是我在實驗中擔(dān)任cfo這個角色時的心得：
1、作為一個集體，團隊一定要協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神，組員發(fā)揮各自才能?？v觀三個星期的模擬實驗，我組一直都很團結(jié)，我們有共同的目標(biāo)、共同的理念，組員各施其職，一起為我們的企業(yè)設(shè)謀劃策，積極應(yīng)戰(zhàn)。
2、配合分析市場需求，理性投入廣告費用。一般來說，市場需求的分析是由銷售主管和ceo共同完成的，但在需求分析后要對相應(yīng)的市場投入廣告費用，因此需要財務(wù)方面的配合，協(xié)助銷售主管分析投入的廣告費用額，以求用最合理的廣告費投得最好的生產(chǎn)訂單，盡量縮減生產(chǎn)成本，為企業(yè)取得更多的利潤。企業(yè)運營的第一年，由于各小組沒有達成共識，麻木投入，在資金不是十分充裕的情況下，大多數(shù)企業(yè)都投入了大量的廣告費，而由訂單中收回的資金又不多，使得多數(shù)企業(yè)在前幾年的運營中由于資金缺乏而不能做其他投資，企業(yè)的發(fā)展前景受到一定程度的影響。
3、合理安排投資項目及資金預(yù)算。企業(yè)運營初期，資產(chǎn)并不能滿足企業(yè)的擴大生產(chǎn)，需要投資新設(shè)備，因此，cfo需要配合ceo、生產(chǎn)主管、物流主管、銷售主管共同分析企業(yè)的發(fā)展方向，在資金允許的情況下，投資新生產(chǎn)線，研發(fā)產(chǎn)品等，由于不同設(shè)備、產(chǎn)品的投資期限不同，因而需要準(zhǔn)確安排各項目的投資時間和資金投入量。在這方面，我覺得我們小組做得還是不錯的，在資金不太充裕的情況下，我們分期投資新生產(chǎn)線，保證產(chǎn)品生產(chǎn)跟上，另一方面，在企業(yè)運營的第一、第二年分別研發(fā)了p2、p3產(chǎn)品，為企業(yè)后幾年的生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。
4、準(zhǔn)確計算產(chǎn)能，合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費，企業(yè)必須準(zhǔn)確計算自身的產(chǎn)能，根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費用支出合理選擇訂單，不能麻木拿訂單，導(dǎo)致不能按時完成生產(chǎn)，逾期支付不必要的罰款，超出企業(yè)資金預(yù)算范圍，給企業(yè)運營中的資金流動造成困難。在我企業(yè)運營的第二、三年，由于錯誤計算產(chǎn)能，拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能，同時為避免因不能完成生產(chǎn)而遭受罰款，我們只能委托外企業(yè)高成本生產(chǎn)，因而嚴(yán)重影響了企業(yè)的資金流動，同時導(dǎo)致企業(yè)虧損。
5、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購。由于不同材料的訂購提前期不同，因此需要合理安排材料的訂購時間，同時對材料的采購費用做好預(yù)算，保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。企業(yè)運營的前三年，由于材料需求量不多，我組在這方面不是十分注意，而在后三年，隨著產(chǎn)品需求量的增加，我們逐漸注意了下材料訂單的時間安排，同時盡量在結(jié)束年時做到零庫存。
6、根據(jù)市場前景，合理開發(fā)市場和投資資格認(rèn)證。在模擬實驗中，共提供了本地、區(qū)域、國內(nèi)、亞洲和國際五個市場，本地市場在開始時已準(zhǔn)入，所以我們只需考慮開發(fā)后四個市場;另外，實驗中還需我們選擇投資iso9000和iso14000資格認(rèn)證，配合p3、p4產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售要求。所謂一年之計在于春，對這些投資的考慮是在企業(yè)運營的第一年進行的。由于我們小組采取專供某些市場和某些產(chǎn)品的策略，加上對各項目開發(fā)時間的要求和資金的預(yù)算，所以我們在第一年就開發(fā)了國內(nèi)市場和亞洲市場，這兩個市場開發(fā)時間分別是兩年和三年，在開發(fā)完成之前，我們一直專供本地市場，其后在第三年開始，我們就可以根據(jù)市場需求，在開發(fā)的市場中進行生產(chǎn)銷售;而在運營的第一年和第二年，我們分別投資iso14000和iso9000資格認(rèn)證，這個開發(fā)順序是考慮到兩項資格認(rèn)證所需投資時間分別是三年和兩年，配合p3產(chǎn)品的要求，恰好在第四年開始，我們就可以順應(yīng)市場的需求下選擇訂單生產(chǎn)了。
綜上各方面，財務(wù)工作是不容易的，cfo需要從整個企業(yè)的角度考慮問題，合理分配資金的使用，做好各項費用的預(yù)算，使整個企業(yè)在資金的運轉(zhuǎn)上游刃有余。如果資金出現(xiàn)緊缺，則需要考慮申請短期貸款、長期貸款、高利貸、應(yīng)收貼現(xiàn)、變賣生產(chǎn)線、出售廠房等，在合理的資產(chǎn)負(fù)債率前提下，增加企業(yè)的資金流動。
通過erp沙盤模擬實驗，使我更深刻的了解了企業(yè)的運營情況，更進一步地體會到財務(wù)工作的重要性。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇七
首先，我很感謝微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學(xué)資源，讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。
個人認(rèn)為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識自己，在此基礎(chǔ)對自己進行改進，然后再進行總結(jié)，這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
首先我得承認(rèn)，這次的實訓(xùn)給了自己好大的提升，無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認(rèn)識，當(dāng)然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問題。
一直以來，我這人說話很容易激動，好像就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學(xué)有不同的見解的時候，就會和同學(xué)一起討論，但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三，幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的一方，（話題大到國家大事，小到鄉(xiāng)土人情）我一直覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端，有時有點強詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時隔三差五的和一個同學(xué)談一談對某方面的話題，例如：自己的將來準(zhǔn)備做什么？打算像哪方面發(fā)展？網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何？中國到底什么時候會開打？等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認(rèn)識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù)，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺，供商家做廣告，自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實現(xiàn)的問題，認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法，想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話，我們就可以一起來討論這個話題啦。
也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的，當(dāng)然想了很久，也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個管理人員，至少在以后的發(fā)展中，我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷，作為一個管理者，要善于把不同的人整合成一個整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來，我很少問老師的問題，大部分在與同學(xué)的討論中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實，我想一直改變這種狀態(tài)，每次想問問題的時候，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下：有畏懼老師的心理，也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次，問得時候，就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了，還是留著以后再問，誰知每次都被自己打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”，所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶，中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的：有時我怕問一個問題，問了以后還沒聽懂，如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧，老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白？”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前，對事情沒有一個比較好的了解，導(dǎo)致問的時候還是很模糊，最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法：中國的足球隊不是不行嗎？就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊，而不要天天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀，自己打敗了，還要找一個莫須有的借口?？尚χ畼O。每次看到中國男足，就有那樣想過。有時，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來了，我想我就沒什么可以怕的了。“人死都不怕，還怕啥？”
以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學(xué)習(xí)方面，我不想再多說些什么。一、上一次談了，二是這與個人的能力有關(guān)。而真正能夠運用自如的人，是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個人，既然變成了一個人，那就是多人的智慧集于一身（不過一定要控制身體各個部分的功能最優(yōu)化，不要發(fā)生手打腳事件）。
以下是我認(rèn)為此次培訓(xùn)不是很足的地方。上面我談到了個人感到有些壓抑感，就是天天在編程，看看書，有時就會導(dǎo)致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點普遍。希望能夠引起重視。這個班好像還沒組織過什么活動。我想來一個狂歡會倒挺好，這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是，上午上課，下午上機有點單調(diào)，個人意見可不可以在一個星期的星期六或者星期天搞一次討論會。就是針對某一個話題進行討論，可以分兩方，由老師出題，課后學(xué)生可以查資料，到了辯論的時候，進行討論。這樣一個可以緩和一下學(xué)習(xí)氛圍。二可以增進同學(xué)之間的感情交流，三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)的方式，從另外的角度分析問題、解決問題。五、可以增加對新東西的探索，有學(xué)新東西，接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。六、就是開拓一下我們的視野，而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說，這里面一定有俺們學(xué)的東西。
以上我遇到的那些問題，希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點時間幫我解答一個。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽說不久，你就要踏出這片紅土地了，不知來時和去時的感受如何？有興趣的話，就抽個時間寫篇文章發(fā)表一下，或者可以的話寫好后，發(fā)到我郵箱。最后的那一點意見，只想和高老師分享一下，我是從學(xué)生的角度講的，希望能對高老師有幫助。很感謝這兩個月來對我們的付出，我不知道送什么給你，上面的一點意見不知道對你有沒有用，我就把它當(dāng)成禮物送你了。祝一路順風(fēng)。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇八
實訓(xùn)是職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱,是指在學(xué)校控制狀態(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo),對學(xué)生進行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過程。這學(xué)期，我們?yōu)槠谝粋€月的實訓(xùn)內(nèi)容是選擇特定主題完成一份公關(guān)策劃方案。短短的一個月，卻使我受益頗多，不僅公關(guān)方面的知識增長了，最重要的是如何增強團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的團隊精神?，F(xiàn)在公關(guān)行業(yè)最需要的是那些既能熟練運用國際公關(guān)技巧，又了解國內(nèi)市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關(guān)行業(yè)所需要的，客戶經(jīng)理、媒介經(jīng)理、策劃經(jīng)理。媒介經(jīng)理，這類職位必須有一定的公關(guān)活動策劃經(jīng)驗，對商業(yè)活動的策劃和實施了然于胸，可以為客戶提供完善的活動策劃方案，并組織、實施。這次實訓(xùn)的內(nèi)容，也讓我們體會了作為媒介經(jīng)理的工作內(nèi)容和狀態(tài)，其中也遇到了不少困難：
一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時，我們掌握的有關(guān)安利集團的資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、圖書館外文資源的運用、報刊雜志查閱等多種方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料，在資料的收集過程中，又給我們上了生動的一刻。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等，還學(xué)習(xí)了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等，開闊了我們的視野，不局限于自己知識狹小的范圍。
二、任務(wù)的分配和項目的完成。策劃開始，小組推選殷婷婷為組長并組織大家討論每個人的工作任務(wù)和完成期限。我和林姍姍同學(xué)被分配到在前兩部分項目及宏觀背景的基礎(chǔ)上，制定安利集團此次活動媒介活動策略。包括媒體選擇分析、媒體投放分析以及媒體策略分析等。因為我們所策劃的活動媒體傳播的范圍是全國，范圍之大，讓我們無從下手。最后通過兩人對于每個投放媒體的深入討論，網(wǎng)上尋找相關(guān)案例的媒體投放資料，加上已有的只是才能制定出一份符合安利集團的媒體宣傳策略。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大，在自然界里，螞蟻它們各司其職、分工明細(xì)，大家各盡所長，團結(jié)合作，我們也真正做到了配合默契，共赴成功，在小組中發(fā)揮著不同的作用。
可以說，近一個月的實訓(xùn)使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得： 第一，要有豐富的公關(guān)專業(yè)知識，理論和實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)了三年的公關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，學(xué)過的課程從公共關(guān)系基礎(chǔ)原理與實務(wù)、傳播學(xué)到組織文化、公關(guān)策劃等課程，都讓我們打下了良好的基礎(chǔ)。俗話說厚積而薄發(fā)，只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準(zhǔn)確地運用。這次實訓(xùn)目的也是希望我們運用所學(xué)的公關(guān)知識在實踐中大放異彩。
第二，團隊合作精神在一個項目的完成中起著這關(guān)重要的作用。團隊的特點是能夠自已
主動的去做事，有自己的看法和主見，知道自己的工作職責(zé)。在這次的實訓(xùn)中，我們牛犇公關(guān)小組有良好的合作性和凝聚力，有問題一起解決，協(xié)作地非常好。大家經(jīng)過集體討論和任務(wù)分配，能各司其職，按時保量地完成實訓(xùn)任務(wù)。在市場競爭越來越激烈的前提下，單打獨斗的時代已經(jīng)過去，合作變得越來越重要。所以，這也是我們要齊心協(xié)力、團隊合作，群策群力成就高效率的工作任務(wù)。
第三，溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的，作為公關(guān)人員，必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任，給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關(guān)，作為我們公關(guān)從業(yè)人員來說，不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活，而且要在極短的時間內(nèi)進行大量的溝通,對情況迅速熟悉，幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。在這次實訓(xùn)中，不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié)，都需要各小組之間有效的溝通，在最后向大家匯報情況，都需要良好的溝通，演講人員要吐字清晰，邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
雖然一個月的實訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲，但是，學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，在接下來的日子，我會繼續(xù)努力彌補自己的不足，在學(xué)業(yè)和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。
有關(guān)實訓(xùn)的經(jīng)典心得體會作文篇九
在這為期半個月的時間內(nèi)，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的程序設(shè)計，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報中都得到了較好的成績。
雖然在上個學(xué)期中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《c語言程序設(shè)計》這門課，但是我所學(xué)的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到，平時沒有什么練習(xí)的機會，這次的課程設(shè)計是我第一次通過自己構(gòu)思，和同學(xué)討論并且不斷查閱資料來設(shè)計一項程序。這次設(shè)計，不僅鞏固了我以前所學(xué)的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
c語言是計算機程序設(shè)計的重要理論基礎(chǔ)，在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中都有著十分重要的地位。要學(xué)好這種語言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是不夠的，還要經(jīng)常自己動手，有較強的實踐能力。只有多動手，經(jīng)常編寫程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)上的漏洞和自己的不足，并在實踐中解決這些問題，不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力。
在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關(guān)的資料，或向其他同學(xué)詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進了我們同學(xué)之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由于我們在上課時不注重對文件的運用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，又做了一下課后習(xí)題來驗證和增進自己的理解，終于，經(jīng)過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學(xué)生的信息。
這次設(shè)計中，我的收獲還有就是學(xué)會了用流程圖來表達自己的想法，并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來，后來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應(yīng)手，能夠比較快而準(zhǔn)確的畫出來。
在這次課程設(shè)計中，我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構(gòu)思，然后用結(jié)構(gòu)化分析方法進行分析，將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊，再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細(xì)分，最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中，我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句，還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼，最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣，所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難，但經(jīng)過我們耐心的修改，終于功夫不負(fù)有心人，我們成功了!
在參考書上，我們不僅參考了曾經(jīng)學(xué)過的高敬陽主編的《c語言程序設(shè)計》，還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。
當(dāng)然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候，程序會出現(xiàn)一些錯誤，有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中，只能行使一種權(quán)限，要想再行使另一種權(quán)限，就只能退出程序，然后再運行程序。
三周的小學(xué)期即將結(jié)束，時間雖短，但是我收獲了很多。最后，謝謝老師和同學(xué)們的指導(dǎo)，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。
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