高度重視意識形態(tài)工作，嚴格按照中央、省委、州委、市委關于意識形態(tài)工作的要求，突出抓工作責任主體、加強制度建設、找準工作載體，推動意識形態(tài)工作常態(tài)化、深入化。下面是小編整理的在意識形態(tài)分析研判會議講話材料精選5篇，希望能對大家有所幫助。
在意識形態(tài)分析研判會議講話材料 1
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎政治安全。根據州委宣傳部要求，現將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習，不斷提高認識
(一)按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心 牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。
三、下一步計劃
在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。
(二)強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。
在意識形態(tài)分析研判會議講話材料 2
會上，楊書記強調，習近平總書記多次強調意識形態(tài)工作的極端重要性，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。做好學院意識形態(tài)工作，必須堅持以習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領導，更有力的舉措，加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
楊書記要求，做好學院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負總責、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責任。每一位黨員干部必須增強政治紀律意識，在加強理論武裝、增強宣傳輿論引導上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強對校園網站、微信公眾號、QQ群等引導和管理，牢牢掌握宣傳主動權。
學院黨委書記楊正祥主持會議
會議傳達學習了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學院2019年意識形態(tài)工作要點》。
學院黨委委員、院領導、各部門負責人、黨支部書記參加會議。
在意識形態(tài)分析研判會議講話材料 3
xx單位高度重視意識形態(tài)工作，嚴格按照中央、省委、州委、市委關于意識形態(tài)工作的要求，突出抓工作責任主體、加強制度建設、找準工作載體，推動意識形態(tài)工作常態(tài)化、深入化。現將2019年以來工作情況分析如下：
一、總體態(tài)勢
通過強化意識形態(tài)工作的組織和人才保障，探索新機制、培育新載體，推動意識形態(tài)工作領導有力、常抓不懈、多方發(fā)力、持續(xù)深入。
(一)基層意識形態(tài)工作常抓常管。抓干部隊伍意識形態(tài)工作，選優(yōu)配強領導班子至關重要。堅持嚴格執(zhí)行好干部標準，真正把堅定政治立場、堅守理想信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來，確保意識形態(tài)工作領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民的人手里。及時按照程序配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委宣傳委員，基層意識形態(tài)工作形成有人抓有人管、持續(xù)抓持續(xù)管的良好態(tài)勢。
(二)黨員干部隊伍教育經常化。按照全面從嚴治黨的要求，結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，在全市范圍內開展“組織生活規(guī)范年”活動，把社會主義核心價值觀、習總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)作為重要的學習內容，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，綿綿用力、久久為功，不斷加強日?；?、經常性的學習教育，從嚴從實著力完善黨員教育管理的長效機制。
(三)新領域新區(qū)域黨員教育深入化。今年以來，結合城市化進程加快、易地扶貧搬遷項目快速推進的實際，按照“人到哪里，黨的工作就跟進到哪里”的理念，在城區(qū)積極探索推行城市基層黨建，加強城市小區(qū)、移民安置小區(qū)、非公企業(yè)黨的組織建設，把建好新小區(qū)、新園區(qū)、新商圈、新安置點黨組織作為重要載體和抓手，第一時間占領工作陣地，意識形態(tài)教育工作順利向新領域新區(qū)域延伸推進。
二、存在的問題
一是黨員隊伍流動性較大，傳統(tǒng)的宣傳教育方式需要創(chuàng)新;二是部分新領域新區(qū)域的新建黨組織，領導和開展意識形態(tài)工作的能力有待提升。
三、研判分析
(一)隨著經濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展，基層黨員通過外出務工、經營、移民搬遷等多種方式呈現較大范圍的流動，傳統(tǒng)的宣傳教育方式難以實現全覆蓋，一些流出的黨員不主動找組織、不愿意亮身份，存在管理教育確實的風險。
(二)一些新建黨組織被動接受意識形態(tài)教育的積極性高，但由于接觸意識形態(tài)工作等時間較短，能力和水平還有待提高。
四、下步工作打算
(一)積極創(chuàng)新黨員管理教育方式。探索借助網絡平臺、新興媒體等，打破時空和區(qū)域限制，加強黨員日常思想政治教育，實現新形勢下的意識形態(tài)工作全覆蓋。
(二)采取有效措施強化新領域意識形態(tài)工作。一是繼續(xù)采取向非公企業(yè)黨組織派駐“黨建指導員”，充分發(fā)揮“黨建名師工作室”名師力量，指導和幫助非公企業(yè)黨組織實現敢抓、會抓、抓好意識形態(tài)工作。二是推行小區(qū)黨組織公職黨員雙重組織生活及機關、社區(qū)、小區(qū)黨組織聯(lián)建攻堅等模式，推動意識形態(tài)工作進基層、進小區(qū)。
在意識形態(tài)分析研判會議講話材料 4
XX單位高度重視意識形態(tài)工作，嚴格按照中央、省委、州委、市委關于意識形態(tài)工作的要求，突出抓工作責任主體、加強制度建設、找準工作載體，推動意識形態(tài)工作常態(tài)化、深入化?，F將xx年以來工作情況分析如下：
一、總體態(tài)勢
通過強化意識形態(tài)工作的組織和人才保障，探索新機制、培育新載體，推動意識形態(tài)工作領導有力、常抓不懈、多方發(fā)力、持續(xù)深入。
(一)基層意識形態(tài)工作常抓常管。
抓干部隊伍意識形態(tài)工作，選優(yōu)配強領導班子至關重要。堅持嚴格執(zhí)行好干部標準，真正把堅定政治立場、堅守理想信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來，確保意識形態(tài)工作領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民的人手里。及時按照程序配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委宣傳委員，基層意識形態(tài)工作形成有人抓有人管、持續(xù)抓持續(xù)管的良好態(tài)勢。
(二)黨員干部隊伍教育經常化。
按照全面從嚴治黨的要求，結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，在全市范圍內開展“組織生活規(guī)范年”活動，把社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)作為重要的學習內容，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，綿綿用力、久久為功，不斷加強日?；?、經常性的學習教育，從嚴從實著力完善黨員教育管理的長效機制。
(三)新領域新區(qū)域黨員教育深入化。
今年以來，結合城市化進程加快、易地扶貧搬遷項目快速推進的實際，按照“人到哪里，黨的工作就跟進到哪里”的理念，在城區(qū)積極探索推行城市基層黨建，加強城市小區(qū)、移民安置小區(qū)、非公企業(yè)黨的組織建設，把建好新小區(qū)、新園區(qū)、新商圈、新安置點黨組織作為重要載體和抓手，第一時間占領工作陣地，意識形態(tài)教育工作順利向新領域新區(qū)域延伸推進。
二、存在的問題
一是黨員隊伍流動性較大，傳統(tǒng)的宣傳教育方式需要創(chuàng)新;
二是部分新領域新區(qū)域的新建黨組織，領導和開展意識形態(tài)工作的能力有待提升。
三、研判分析
(一)隨著經濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展，基層黨員通過外出務工、經營、移民搬遷等多種方式呈現較大范圍的流動，傳統(tǒng)的宣傳教育方式難以實現全覆蓋，一些流出的黨員不主動找組織、不愿意亮身份，存在管理教育確實的風險。
(二)一些新建黨組織被動接受意識形態(tài)教育的積極性高，但由于接觸意識形態(tài)工作等時間較短，能力和水平還有待提高。
四、下步工作打算
(一)積極創(chuàng)新黨員管理教育方式。探索借助網絡平臺、新興媒體等，打破時空和區(qū)域限制，加強黨員日常思想政治教育，實現新形勢下的意識形態(tài)工作全覆蓋。
(二)采取有效措施強化新領域意識形態(tài)工作。
一是繼續(xù)采取向非公企業(yè)黨組織派駐“黨建指導員”，充分發(fā)揮“黨建名師工作室”名師力量，指導和幫助非公企業(yè)黨組織實現敢抓、會抓、抓好意識形態(tài)工作。
二是推行小區(qū)黨組織公職黨員雙重組織生活及機關、社區(qū)、小區(qū)黨組織聯(lián)建攻堅等模式，推動意識形態(tài)工作進基層、進小區(qū)。
在意識形態(tài)分析研判會議講話材料 5
經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作?，F將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨支部和行政其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
二、認真組織學習，不斷提高認識
組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。
三、加強思想引領，深化理想信念教育
1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
2.加強黨支部理論學習，示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質和執(zhí)教能力。
四、強化正面引導，加強陣地建設
1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領導小組，制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。
2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。新購數字閱讀機2臺，設立“兩學一做”、國學經典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領少年兒童思想，服務少年兒童成長，傳播主流文化，展現青春風采。
五、深入一線調查研究，及時掌握思想動態(tài)
1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內容，關注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
六、定期進行研判，及時開展工作
學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網絡監(jiān)管有待進一步加強。
今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。
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