在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇一
你好！
進(jìn)入初中以來(lái)的第一次正式考試，你考好了嗎？不，你沒(méi)有考好。
我知道你現(xiàn)在很傷心，但是傷心有什么用呢？你還不如利用傷心的時(shí)間好好反思、總結(jié)、吸取教訓(xùn)。
這次考試，你讓老師對(duì)你失望，家長(zhǎng)對(duì)你失望，自己對(duì)你失望。
但你不要因此氣餒，以后考試的次數(shù)還很多，為了不讓同學(xué)小瞧你，老師放棄你，從現(xiàn)在開始，你要發(fā)憤圖強(qiáng)，改掉自己的缺點(diǎn)，在下次考試中取得好成績(jī)。
首先，你要廣泛地閱讀。閱讀可以提高你的寫作能力，增加你的見識(shí)，提高你的閱讀理解能力……總之，它帶給你的好處是非常之多的，你要改掉不愛閱讀的習(xí)慣。開卷有益，哪怕你每天用10分鐘來(lái)閱讀，你的寫作能力也會(huì)有巨大的變化。終有一天，你會(huì)愛上閱讀，何不從現(xiàn)在開始呢？
其次，你要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣。做事情，要立即行動(dòng)，不要總想著還有明天，“明日復(fù)明日，明日何其多?！蓖系阶詈笠惶靵?lái)做，還不如立即行動(dòng)，把該完成的事保質(zhì)保量的完成后，你就可以安安心心的去玩了，如果你拖到最后一天來(lái)做，事情的質(zhì)量就沒(méi)有那么出色了。
然后，你要改掉粗心的毛病。粗心，這個(gè)你最大的敵人，你必須改掉它，它帶給你的后果是不堪設(shè)想的，它比做不來(lái)一道題嚴(yán)重地多！這次半期考試，我相信你知道了它帶給你的嚴(yán)重的后果，這個(gè)后果正在逐漸地?cái)U(kuò)大，逐漸蔓延，如果你無(wú)法改正這個(gè)缺點(diǎn)的話，它可能使你無(wú)法考上理想的大學(xué)，找到理想的工作，最后可能一事無(wú)成！從現(xiàn)在起，慢慢的改掉它，你會(huì)是一個(gè)很出色的人。
最后，祝愿你在下次的考試中，取得一個(gè)好成績(jī)！
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
親愛的自己：xxx
20xx年x月x日
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇二
親愛的自己：
你好！現(xiàn)在你過(guò)得怎么樣？是繼續(xù)在讀研究生？還是已經(jīng)就業(yè)？又或是在給別人打工賺錢？
我知道，十年前的你，并不愛學(xué)習(xí)，甚至十分討厭學(xué)習(xí)，只是因?yàn)楦改傅谋破?，才學(xué)習(xí)的。十年前的你，正處于貪玩的年齡，雖然在別人眼里，你是一個(gè)比較文靜的女孩，但只有你自己知道，你不是不會(huì)玩，而是無(wú)法玩。還記得嗎？十年前的你，最討厭聽見媽媽的一句話：“你看看人家山區(qū)里的孩子，人家條件那么差，學(xué)習(xí)還那么好，再看看你，條件比他們好上百倍，還成天吊兒郎當(dāng)?shù)?。”有時(shí)太煩了，你就會(huì)懟回去：“你怎么不拿我和城里的孩子比？成天拿我和世界上最窮的人比，你不嫌煩，我還嫌煩呢。”而十年后的你，現(xiàn)在的你，已值中年。是否懂得了這些話呢？是否懂得了媽媽的良苦用心了呢？
不管怎么說(shuō)，我希望十年后的你是一個(gè)優(yōu)秀的人，是一個(gè)能為國(guó)家作貢獻(xiàn)的人，而不是呆在一個(gè)飯店里給人端茶倒水，伺候別人，就這樣過(guò)完你的一生；我希望十年后的你再回頭看你走過(guò)的路時(shí)，是面帶笑容的，是不后悔的；我希望十年后的你是成功的，此時(shí)的你已經(jīng)可以靠自己的財(cái)富去干自己喜愛的事。
同時(shí)，現(xiàn)在的你一定要是一個(gè)品德高尚的人。一個(gè)人，如果沒(méi)有道德，沒(méi)有修養(yǎng)，即使他懂的再多，會(huì)的再多，也注定不會(huì)成功，即使成功了，也一定不會(huì)長(zhǎng)久。所以，你應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步。
努力奮斗吧！相信此刻的你一定還在拼搏的道路上，你一定還有很多的路沒(méi)走完，前方的路還很長(zhǎng)，不管前方的路再難走，即使是風(fēng)風(fēng)雨雨，請(qǐng)你也一定要走下去，前方的美景在等著你，走下去，你將會(huì)站在更高點(diǎn)。
祝愿你成為最好的自己！
你最好的朋友：馬雅靜
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇三
親愛的自己：
你好！時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺你已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界16年了，就要面對(duì)初三的畢業(yè)考試了。
在這16年漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，你有過(guò)成功，有過(guò)失敗，或許笑聲，或許眼淚，有過(guò)坎坷，有過(guò)困難，或許懊悔，或許痛心，那些寶貴而又美好難忘的回憶，你都一步步走過(guò)來(lái)了，我多想說(shuō)一句：“要加油啊！以后的路還很長(zhǎng)?！?/p>
過(guò)去的你什么都不懂。不懂得為人處事；不懂得與別人交流分享；不懂得合作。但經(jīng)過(guò)一次次的磨練，你懂得了很多，也成長(zhǎng)了很多。你懂得了別人傷心時(shí)要去安慰；你懂得了別人失敗時(shí)你要去鼓勵(lì)；你懂得了別人成功時(shí)要去祝福。每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都凝聚著你的付出，你的努力。
現(xiàn)在的你正在中考的起跑線上，面對(duì)著人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許你有著一種危機(jī)感，因?yàn)樗械娜硕荚谂Γ憔驼驹趹已逻吷?；也許你每天躺在床上都會(huì)想很多問(wèn)題才能入睡；也許你每天的心情都很郁悶，但只要你付出了，努力了就一定會(huì)有回報(bào)，不要抱怨現(xiàn)在的付出沒(méi)有結(jié)果，那是為了以后你成就大事打下的基礎(chǔ)，樂(lè)觀面對(duì)生活，我還想說(shuō)：“要加油??！要為了中考而日夜奮戰(zhàn)。”
未來(lái)的你也許實(shí)現(xiàn)自己的理想，或許沒(méi)有，但你一定要堅(jiān)持，要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出努力，那樣也不會(huì)有什么遺憾了，因?yàn)槟銑^斗過(guò)，未來(lái)的你一定要加油?。∫蛑吒h(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
經(jīng)歷風(fēng)雨，方見彩虹，只有經(jīng)過(guò)努力才能取得成功，要不拋棄不放棄堅(jiān)持到底要加油??！
祝以后的你天天開心，天天進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
xx
x年x月x日
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇四
二十年后的我：
嗨！二十年后的你，你好嗎？
我不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。是好還是壞？是悲還是喜？是忙還是閑？是正還是邪？是饑還是飽？是冷還是暖？是巧還是拙？是苦還是甜？是逆還是順？你失去了什么，又擁有了什么；你是依舊形單影只，還是成群結(jié)伴；你是否還留在家鄉(xiāng)，或是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)……不管你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，有一些話，我想在二十年前告訴你。
二十年前的你，剛剛經(jīng)歷了考試失利的挫折，卻又不得不強(qiáng)打起精神，面對(duì)繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)。剛剛經(jīng)歷了朋友背叛的絕情，卻又不得不在他人面前強(qiáng)顏歡笑。二十年前的你，還沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，像一片水中的落葉，任何的風(fēng)吹草動(dòng)，任何的驚濤駭浪，都有可能改變你為之努力的目標(biāo)。二十年前的你，考試就像一次可有可無(wú)的檢驗(yàn)罷了。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只要過(guò)了父母老師的這一關(guān)，幾張考試卷就沒(méi)了意義，即使被訓(xùn)斥、苛責(zé)，你也只是當(dāng)做耳旁風(fēng)而已，過(guò)不了幾天，就銷聲匿跡了，左耳朵進(jìn)右耳朵出，做個(gè)鬼臉，眼睛一翻，就把所有的話全都拋之腦后了。
二十年前的你，會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏谝估铼?dú)自傷心。那時(shí)候，是你敬愛的老師與親愛的父母給予你無(wú)聲的支持，讓你明白：比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息！
我希望你記住，在你12歲的那一年，是何等的幸福！你有愛你的親朋好友，他們告訴你：以后遇到任何事，不要輕易放棄！
二十年前的我
20xx年2月29日
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇五
親愛的自己：
你好！
你現(xiàn)在是否已經(jīng)邁進(jìn)了復(fù)雜的社會(huì)，對(duì)人性的認(rèn)識(shí)發(fā)生了扭曲？或懾于權(quán)勢(shì)，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，你是否已陷入泥潭中不能自拔？你是否在人生的長(zhǎng)河中迷失方向？
我記得小時(shí)候你酷愛寫作，不知道現(xiàn)在你是否還保持著這個(gè)習(xí)慣，如果有的話，那可真是太好了，不至于在如此嘈雜喧鬧中找不到可以休憩的地方，隨波逐流，沒(méi)有自己的小天地。
我希望將來(lái)的你是個(gè)很棒的人，可以保有自己的本心，不做損人不利己的事情。我知道你最痛恨那些公飽私囊的人了，希望將來(lái)的你不要讓自己成為自己生平最痛恨的那一類人。
我希望將來(lái)的你是個(gè)熱愛生活的人。也許你面對(duì)眼前的生活，抒發(fā)的只不過(guò)是淡而又淡的感受，可我希望你知道平凡蘊(yùn)育著崛起，平凡蘊(yùn)育著希望，正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子，組成了我們這輝煌的一生。所以即使你面對(duì)生活有萬(wàn)般無(wú)奈，也不要忘記用樂(lè)觀，積極的態(tài)度去看待事物，事物總有兩面性，要學(xué)會(huì)笑臉相迎。
我希望將來(lái)的你是個(gè)幸福的人。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單――小時(shí)候你總認(rèn)為幸福就是自由自在的在田里徜徉了一下午；幸福就是看見在地里留下作種的蘿卜，突然開出了一片寶藍(lán)色的花；幸福就是家里的大狗，突然生出了一窩顏色不一，毛茸茸的小狗。這些幸福的來(lái)源都很單純美好，我愿你能繼續(xù)以這種美好的心態(tài)去看待事物。
我愿你不是一個(gè)矯揉造作的姑娘，能夠有自己的事業(yè)有自己的理想，喝茶也喝酒，特別兇狠也特別溫柔。
最后祝你：身體健康，萬(wàn)事如意！
20xx年11月1日
永遠(yuǎn)愛你的：陳曉朵
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇六
今天練琴的時(shí)候，你的琴聲一直斷斷續(xù)續(xù)。不一會(huì)兒，屋里就傳來(lái)了“我練不會(huì)，這個(gè)太難了?！蹦阋虼朔艞墢椬噙@道擁有6頁(yè)曲譜的《塔蘭泰拉舞曲》，又彈起早已熟悉的《左手練習(xí)曲》。
我知道這首曲子對(duì)于鋼琴才4級(jí)的你有很大的難度，但也是一個(gè)突破口。只有攻克這個(gè)難關(guān)，你的鋼琴技藝才能更上一層樓。
你可否記得去年夏天去學(xué)游泳？當(dāng)時(shí)和你同時(shí)學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)開始學(xué)仰泳，而你卻連蛙泳都沒(méi)有學(xué)會(huì)。你的泳鏡框里漸漸有了積水，便嚷著說(shuō)不想練了。可你看著其他人仰泳的快樂(lè)，便將眼淚收回，開始一圈一圈的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。終于，你也加入了仰泳的隊(duì)伍，驕傲地游來(lái)游去。
或許那次對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)偶然的決心，但你依然嘗過(guò)堅(jiān)持后結(jié)出的甘甜的果實(shí)。
在你8歲時(shí)，突然想學(xué)國(guó)畫。起初，你畫得津津有味。直到有一天，需要照著一份非常精細(xì)的工筆畫畫鳥時(shí)，你便像泄了氣的皮球。那次，我讓你選擇堅(jiān)持。后來(lái)，你在學(xué)校幫忙畫板報(bào)，美術(shù)成績(jī)也名列前茅，學(xué)校的國(guó)畫比賽也次次拿獎(jiǎng)……
“堅(jiān)持就是勝利”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。你現(xiàn)在碰到不容易練會(huì)的曲子，其實(shí)和你練習(xí)蛙泳、學(xué)習(xí)國(guó)畫是一樣的。只要你選擇堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。
不管我們成不成功，都一定要堅(jiān)持著去試試。就像“堅(jiān)持不一定成功，但一定會(huì)有收獲。而半途而廢，終究是一無(wú)所有。”
孩子，練琴不是一種任務(wù)，堅(jiān)持也不是一種痛苦。下次我們?cè)僭囋嚲毩?xí)《塔蘭泰拉舞曲》，相信你會(huì)感受到“征服”它的快樂(lè)！
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇七
五年后的陸嘉琪：
你好！
當(dāng)你從年輕的郵差手里，接到這封書信的時(shí)候，你已經(jīng)從一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，變成一個(gè)初三的大姑娘了。前些日子，我聽老師說(shuō)到“時(shí)光慢遞”，就下決心要給你寫一封信，希望你能真的收到。
在你的記憶里，一定有一個(gè)天真的小女孩吧，和爸爸一起捉泥鰍，給奶奶捶背，抱著玩具“啦啦”睡覺……那就是我。而我即將成為你的回憶，你才是這個(gè)身體新的“主宰”。此時(shí)的你，學(xué)習(xí)一定很辛苦吧！每天是不是要更早地起床，要寫更多的作業(yè)，要更晚地睡覺，連星期天都沒(méi)有時(shí)間休息。希望你堅(jiān)持不懈，并能保持良好的心態(tài)。同時(shí)，不要忘了我們的夢(mèng)想。是的，你和我都很想成為作家，不過(guò)，現(xiàn)在是由你來(lái)完成我們共同的夢(mèng)想。你要爭(zhēng)取考到好的學(xué)校，早日從大學(xué)畢業(yè)，讓我們一起踏上文學(xué)之路。
加油！這一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的第一個(gè)“十字路口”，你要保持清醒的頭腦，讓生命更加出彩。如果遇到一些挫折，請(qǐng)你千萬(wàn)不要sad（難過(guò)），也不要孤獨(dú)。每時(shí)每刻，只要想到童年的自己，你就應(yīng)該快樂(lè)許多了吧。
人在旅途，從沒(méi)有一帆風(fēng)順的路。所以，當(dāng)你感到沮喪、灰心、彷徨時(shí)，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)。抱著一種堅(jiān)定不移的信念，勇往直前！我會(huì)陪你一起“品嘗”人生的酸甜苦辣，陪你實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想！
最后，祝你健康，快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成！
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇八
親愛的自己：
你好。
我與你，仔細(xì)算算，差不多在一起生活了十五年了吧，從你“哇哇”地降臨于這個(gè)世界的時(shí)候，我就一直陪伴在你的左右。你的喜怒哀樂(lè)，你所經(jīng)歷的每一件事，我都盡收眼底。所以說(shuō)，最了解你的人，還是我。
如果把每一個(gè)人都比作一棵樹的話，那你就是一棵滿懷生機(jī)的樹。
滿懷生機(jī)的樹，這時(shí)，就是你拼命生長(zhǎng)的時(shí)候。當(dāng)然，如果你拼命往上長(zhǎng)，沒(méi)有任何無(wú)用的枝節(jié)生長(zhǎng)出來(lái)，那自然是極好的，但也是不現(xiàn)實(shí)的，人無(wú)完人，樹無(wú)完樹。成長(zhǎng)時(shí)，難免會(huì)有一些“枝節(jié)”不經(jīng)意間冒出來(lái)，而你常在成長(zhǎng)中忽略這些，這個(gè)時(shí)候，園丁就會(huì)把你的“枝節(jié)”剪掉，剪掉痛不？當(dāng)然痛！這會(huì)兒，你的反應(yīng)肯定是反抗的，可我要告訴你的是：不要反抗，如果不剪掉那些枝芽，你汲取的養(yǎng)分，就會(huì)被那些“枝芽”所偷取，想長(zhǎng)成參天大樹，那也只是紙上談兵。
你這滿懷生機(jī)的樹苗，此刻只需要做兩件事，第一件事，便是汲取營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，你便沒(méi)有生長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉，就連生長(zhǎng)枝芽的力氣也沒(méi)有，最終，只是輕輕地來(lái)，輕輕地走，不帶走一片云彩。第二件事，便是壓制、克制自己，讓你少長(zhǎng)不必要的枝，多余枝會(huì)分散你的注意力，不過(guò)，我看來(lái)，長(zhǎng)枝芽，不如長(zhǎng)根，根與枝芽相差無(wú)幾，都能滿足自己的好奇心，但根會(huì)幫你汲取更多的營(yíng)養(yǎng)！
你現(xiàn)在所需要做的，就是這兩件事，希望在下次回你信時(shí)，已成為一棵健壯、茂盛的參天大樹，我也會(huì)一直陪伴你左右。
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
親愛的自己：xxx
20xx年x月x日
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇九
親愛的自己：
你好。雖然我們從未相見，分別處在不同的時(shí)空，但我對(duì)你可謂是了如指掌。
你喜歡閱讀，熱愛詩(shī)文。什么“岑夫子，丹丘生”“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”，經(jīng)常在你的文章中出現(xiàn)。時(shí)不時(shí)來(lái)這么幾句，感覺整個(gè)文章的水平都有所提升，頗有“腹有詩(shī)書氣自華”的感覺!因此，你的文章在班里總是名列前茅。
有一次，老師把參加“安全伴我行”征文活動(dòng)的重?fù)?dān)交托到你的身上。以往你都是以幽默輕松的筆風(fēng)見長(zhǎng)，突然改成“安全”這一類沉重的話題，感覺很難。但你奮力查找有關(guān)安全作文的寫法，結(jié)合自身的經(jīng)歷，寫出了一篇感人肺腑的文章，被學(xué)校選中去參加市比賽，獲得了不少好評(píng)。你還會(huì)寫劇本，每次都貼合學(xué)校生活，寫得生動(dòng)有趣，為同學(xué)們帶來(lái)很多快樂(lè)。你還有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一個(gè)作家，寫出很多好文，祝你夢(mèng)想成真!
可是，你的缺點(diǎn)也一大堆，特別是脾氣非常的沖，像個(gè)火藥桶一點(diǎn)就爆。盡管每次出發(fā)點(diǎn)都是為了正義，但卻因?yàn)檎f(shuō)話的方式太強(qiáng)勢(shì)，同學(xué)接受不了，鬧了好多矛盾，最后還得老師親自出面調(diào)解。在學(xué)校的時(shí)候，口才很好，辯論時(shí)處處占上風(fēng);在家里，因?yàn)殛褡彀ち死蠇尣簧俅?，可就是控制不住你自己。唉——有個(gè)性是好事，可太有個(gè)性，就過(guò)火了!希望你能磨礪心性，戒掉這些暴躁的壞習(xí)慣!
青春，總是在磕磕絆絆中才能找尋到那個(gè)最好的自我，在成長(zhǎng)的道路上，有喜，亦有悲，更有無(wú)怨無(wú)悔的青春，燃燒成那激情的歲月……所以，趁青春依舊，在這最好的年華里，做最好的自己吧!
逐漸長(zhǎng)大的自己高藝菲
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇十
你好!
我和你是同一個(gè)人,每天和你一起上學(xué),一起玩耍,與你一同走過(guò)了十幾個(gè)春秋.可是你有一些小毛病,應(yīng)該改改了,免得影響你的前程.
你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血.記得有一次,你寫作業(yè)時(shí)由于你的馬虎,把一句話重復(fù)寫了三遍,自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),寫完作業(yè)也不檢查,直接放到書包里去寫別的作業(yè)了.第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),我還以為能得"優(yōu)"呢,可誰(shuí)知老師用紅筆寫了:"要細(xì)心,不能馬虎,寫完作業(yè)要多檢查幾遍!"后面還寫了一個(gè)"良"字.頓時(shí),你臉上的笑容不見了,露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真呢？為了這件事,
你在一個(gè)星期中每次寫作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真,每次都得"優(yōu)",可一個(gè)星期后,你的舊病再次"復(fù)發(fā)".考數(shù)學(xué)時(shí),眼睛好象花了一樣,把376看成367,把有小數(shù)點(diǎn)的看成沒(méi)小數(shù)點(diǎn);把"+"號(hào)看成"-"號(hào),結(jié)果考了80多分.語(yǔ)文也同樣,把"今"寫成"令",把"太"寫成"大".鬧了許多笑話,那幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不理想.
你還經(jīng)常被家人責(zé)罵,我也無(wú)能為力,你一定要改掉這些毛病.
祝你【好好學(xué)習(xí)，天天向上】
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇十一
今天下午，你興沖沖的跑回家告訴我，舞蹈老師夸你有天賦，選你來(lái)當(dāng)領(lǐng)跳。取得這樣的榮譽(yù)，媽媽為你驕傲。但自豪之余，我卻隱隱有些擔(dān)心。
對(duì)于跳舞，你的確很有天賦。不僅老師常?？淠?，家長(zhǎng)們也都說(shuō)你是個(gè)跳舞的好材料。媽媽也很支持你做自己擅長(zhǎng)并喜歡的事情。但是，媽媽卻從來(lái)沒(méi)有見你在家中認(rèn)真、專心的練習(xí)。有時(shí)，老師讓發(fā)照片，你也只是做個(gè)樣子。媽媽很擔(dān)心，你的這份天賦會(huì)慢慢磨滅掉。
還記得媽媽給你報(bào)過(guò)一個(gè)書法班。一開始，你的字寫得工整漂亮，常常被老師夸贊。可是，老師布置的作業(yè)，你經(jīng)常不完成。我詢問(wèn)你原因，你只是回答：“老師又不檢查，沒(méi)有必要！”漸漸地，你在書法班不是那么突出了。而和你一塊上的另一個(gè)小朋友，每天回家按時(shí)完成作業(yè)，字居然一天比一天漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你。這時(shí)，你才意識(shí)到作業(yè)的重要性，僅靠天賦無(wú)法走得更遠(yuǎn)。
你想想，別人說(shuō)你有天賦，那自然是好?？墒?，就是因?yàn)槟阌羞@個(gè)天賦，你才更應(yīng)該好好珍惜?；丶液笳J(rèn)真練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，完成布置的作業(yè)。如果你不好好利用，你的天賦也會(huì)被掩蓋。
這也好比上周，你被有幸選到在主席臺(tái)上當(dāng)領(lǐng)操員，全校5000多名學(xué)生都在看著你，那是一件多么光榮的事情阿！當(dāng)晚，你跟著視頻練到很晚，第二天也得到了老師的表?yè)P(yáng)。是呀，努力過(guò)的，總會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
孩子，媽媽為你的能力和成績(jī)驕傲，但也希望你能認(rèn)真練習(xí)，保持這個(gè)天賦，讓自己走得更遠(yuǎn)更好！
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇十二
今天中午，我看到你吃完飯后立刻出門跑步，一邊跑一邊看手表，然后長(zhǎng)舒一口氣，得意地說(shuō)：“這星期終于走到了五萬(wàn)步，肯定能被老師表?yè)P(yáng)?！?/p>
前幾天，爸爸也曾看見你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你，剛吃飽不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng)，容易岔氣，消化不良等癥狀也會(huì)順勢(shì)侵入。可你就是不聽，跑完大口喘氣，還興奮地說(shuō)：“哇，又跑了一千步！”
現(xiàn)在我終于搞明白了，你們班上有記步比賽，第一名有獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸明白老師們的良苦用心，這種比賽確實(shí)能鼓勵(lì)你們多鍛煉，強(qiáng)身健體。
但同時(shí)，我也擔(dān)心你飯后這樣強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)，對(duì)你的身體是否有好處？會(huì)不會(huì)造成更多傷害？你運(yùn)動(dòng)的再多，卻將身體累垮，就算拿到獎(jiǎng)品又有什么用呢？
就好比你去彈鋼琴，老師們讓記錄彈了多少首趣字，集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽，但我在為你集曲子時(shí)，卻看見你在琴鍵上亂按一起，還飛快地?cái)?shù)，彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興，爸爸卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)到鋼琴，沒(méi)有體會(huì)鋼琴的美，就算獲得第一，得到贊賞，我相信你心中一定很空虛吧！
對(duì)于鍛煉，爸爸想告訴你兩點(diǎn)——
第一：適度鍛煉可以加強(qiáng)身體素質(zhì)，但飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)不合適，建議改變。
第二：鍛煉之后，爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉，有什么好處，而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗(yàn)?zāi)愕倪^(guò)程，爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色，拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂(lè)的跑，快樂(lè)的練，快樂(lè)的體會(huì)，這就夠了。
給自己寫一封信作文字 六年級(jí)給自己寫一封信作文篇十三
親愛的自己：
你好！
很久都沒(méi)有靜下心來(lái)和你談心了。現(xiàn)在的你開始步入初中的殿堂，感覺你長(zhǎng)大了，也成熟了很多。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，偶爾的失敗是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷，但是只要用心感受，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗也能開出成功的花朵。你經(jīng)常告訴自己：成功失敗皆是收獲，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
回想起以前的自己，有過(guò)努力，也有懶惰。記得那一年，你因?yàn)橥嫣嗟挠螒蚨鴮?dǎo)致成績(jī)直線下滑，后來(lái)連自己最擅長(zhǎng)的科目都沒(méi)考好。你一遍遍反問(wèn)自己為什么會(huì)這樣，難道自己被游戲打敗了嗎？但是，反省過(guò)后還是沒(méi)有放棄游戲，任由成績(jī)一直下降。后來(lái)媽媽找你談話了，她說(shuō)：“孩子，人生有太多的困難和苦惱，你或許會(huì)為此抱怨著什么，或許不畏艱難繼續(xù)前進(jìn)。不管怎樣，對(duì)待苦惱的方法有千萬(wàn)種，但是唯一不能選擇的，是放棄！”媽媽的話讓你清醒了，你重新開始奮斗，在學(xué)習(xí)的道路上越來(lái)越努力，越戰(zhàn)越勇敢。
后來(lái)你的妹妹出生了，媽媽無(wú)暇去管你，但對(duì)你的要求卻越來(lái)越多，她很多事情都讓你自己獨(dú)立去做，也沒(méi)有心思像以前一樣去關(guān)心你，不再苦口婆心的告訴你什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。你開始抱怨媽媽不關(guān)心你了，你不像以前一樣乖了，變得容易和媽媽頂嘴，常惹她生氣，你開始變得叛逆了。
我在網(wǎng)上看到一句話，我想告訴你，或許你感到了光陰易逝，感觸到歲月的無(wú)情。你可能會(huì)抱怨，也可能在慢慢流逝的歲月中學(xué)會(huì)珍惜。這是成長(zhǎng)，你無(wú)法逃避成長(zhǎng)。當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，你也就適應(yīng)了成長(zhǎng)，懂得了生活中的美好。
學(xué)會(huì)微笑吧，當(dāng)你度過(guò)了這一段坎坷，你會(huì)變得快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的長(zhǎng)大了，成熟了。
祝你
天天向上！
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