無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
聽風(fēng)作文字 聽風(fēng)作文字篇一
初春，風(fēng)用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風(fēng)編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風(fēng)來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……
夏天，風(fēng)由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風(fēng)風(fēng)火火的獨(dú)唱，瘋狂地吼叫，用強(qiáng)烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……
秋天到了，風(fēng)，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風(fēng)和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調(diào)的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……
秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉(zhuǎn)變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風(fēng)，把灰色的冬天變得更加陰冷。
聽風(fēng)作文字 聽風(fēng)作文字篇二
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時時陪我身旁，伴我成長。
早晨，風(fēng)姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上，我走得慢吞吞的'，風(fēng)姐姐急忙趕了過來，催道:"快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學(xué)，我在班級值日，左邊掃一點(diǎn)，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風(fēng)姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發(fā)，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當(dāng)我寫作業(yè)時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過神來，專心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
聽風(fēng)作文字 聽風(fēng)作文字篇三
風(fēng)突然地來了，像巨人的咆哮，像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無形的利刃，劈開了樹叢，樹叢閃出好大一道缺口；近處的風(fēng)劈開了農(nóng)家籬笆，瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐，撕扯著人們的衣服，想尋找一絲縫隙，鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著：“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，真擔(dān)心這窗戶會被吹得掉下去。
有些人家的樹木，成了寒風(fēng)欺負(fù)的對象，葉子和果實被紛紛地打落，可憐地躺在地上。這時，風(fēng)還呼喚來了它的好伙伴——山上的沙塵，風(fēng)里夾雜著沙塵，飛沙走石，打在院里小狗的身上，可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天，風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上，“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大，刮到了農(nóng)家院子里，屋檐上，幾片不結(jié)實的瓦片不安分起來，隨著風(fēng)掉到了地上，碎成了幾片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅，也被風(fēng)吞掉了幾個。繩子被掛斷了，柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來了，繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色，城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件，送快遞。
風(fēng)平靜下來的時候，馬路上響起了沙沙沙的聲音，那是清潔工在掃馬路，塵土和樹葉隨著掃帚起起落落，像是大風(fēng)的余韻。
聽風(fēng)作文字 聽風(fēng)作文字篇四
我喜歡春天的微風(fēng)，短暫的，輕輕的。
二年級轉(zhuǎn)過來，直到三年級才和大家熟悉起來。來到這陌生的班級，看著陌生的人，激動，害怕。
“叮鈴鈴……”哦！下課了。我再次把頭埋進(jìn)手里，趴在桌上，不禁埋怨：“好無聊??！真煩！”趴在那兒，無所事事，那出去走走吧。
站在走廊上，看著其他同學(xué)玩耍著，我，仿佛是個局外人，尷尬，無措。
倚著欄桿，俯視操場，看見原本一動不動的國旗，隨風(fēng)飄動，那么鮮艷，那么耀眼。風(fēng)，滑過操場，穿過大廳，飄到了教學(xué)樓。
耳邊傳來“呼——呼——”聲，有節(jié)奏的，像敲著鼓。它拂過我的臉頰，如同母親般撫摸我的臉，溫柔且愛惜。我的臉被吹紅了，好似害羞了。頭發(fā)也亂了，微風(fēng)繞過我的肩，癢癢的，緩緩的。
“呼——”它在向我道別，一眨眼，風(fēng)，走了。它離開 教學(xué)樓，去哪兒了呢？
短暫的，輕輕的，溫柔的，緩緩的?！昂簟簟边?？風(fēng)！是微風(fēng)！風(fēng)又來找我聊天啦！
聽風(fēng)的感覺真好！
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