人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是六年級學生作文篇一
春天，我像一位慈祥的母親，輕輕滋潤著大地，使萬物復(fù)蘇。小草見到我變得更綠了，柳樹見了我便翩翩起舞，小溪見了我“叮咚，叮咚……”更加起勁的唱起來了……我原來這么受大家歡迎，我很高興。
到了夏天，太陽火辣辣地烤著大地，花兒蔫了，大樹一動不動好像停止了呼吸，小溪也拖著疲憊的身體緩緩前行，大家都沒精打采，我著急了，可是我不管如何努力，對大家也是無濟于事。這時，我聽見一戶人家女主人罵道：“這該死的風去哪兒了，都快被熱死了?！边@戶人家的兒子附和道：“就是啊，風在夏天好像跟我們玩捉迷藏似的，真是太熱了！”我聽了傷心極了……
秋天來了，我又恢復(fù)了往日的風采，我吹紅了高粱，吹紫了葡萄，我給稻谷換上了黃金衣……我來到農(nóng)民伯伯的菜園里，農(nóng)民伯伯正在太陽下正在辛勤的勞作，看他滿頭大汗，我忍不住上前幫他吹了一口氣，農(nóng)民伯伯抬起頭，笑瞇瞇地說：“真涼快啊，好一陣秋風！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
冬天到了，我又變成了刺骨的寒風，我在街上很小心的輕輕飄過，可是還是聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪洹皟鏊懒耍@風真冷啊！”我真想對她說一句：“對不起，這是自然現(xiàn)象，我也沒變法改變，希望大家都能理解我。”
其實，我對人類的作用還是很大的，我可以為某些植物傳播種子，讓大自然變得更漂亮，我還可以發(fā)電，風力發(fā)電已經(jīng)被廣泛運用，我為人類節(jié)約了很多能源……可是，你們有時破壞地球生態(tài)平衡，出現(xiàn)了沙塵暴、龍卷風……為人類帶來了災(zāi)難。希望你們保護好地球，愛護環(huán)境，讓我更好的為人類服務(wù)！
我是六年級學生作文篇二
我是平凡、普通的雨，沒有云朵那么飄逸，沒有陽光那么燦爛，也沒有風那么輕盈.但是我的生活依然精彩、無憂無慮、自由自在。
當天陰沉沉的時候，就是我即將來到人間的時候。雷哥哥和閃電姐姐都為我奏樂，我跳著優(yōu)美的舞姿，唱著悅耳的歌曲，從天而降。來執(zhí)行我的任務(wù)。
我到了田野里，看到喜不自勝的農(nóng)民伯伯好像在歡迎我的到來，＂雨姐姐，雨姐姐。＂是誰在叫我呢？我搖頭一看，原來是稻谷弟弟呀！我說﹕＂你叫我有
什么事嗎？＂稻谷弟弟說﹕＂我太無聊了，你可以陪我玩嗎？＂我說﹕＂可以呀，我們就玩起了捉迷藏。我藏在稻從里，稻谷弟弟怎么也找不到了。玩了一會兒，我就和稻谷弟弟說﹕＂我要去別的地方參觀了，再見。＂
我到了草地里，看見了小草表妹探出頭來，穿上綠色的衣服，格外美麗。我夸獎小草表妹﹕＂你今天顯得格外美麗。＂小草表妹說﹕＂是你滋潤著我，撫摸著我，我才會變得這么漂亮，真是要謝謝你呀?。⑽倚χ鴮π〔荼砻谜f﹕＂既然這樣那我一定多來找你玩，我先走了，再見。＂
我來到了大樹大媽那里，看著那綠油油的葉子，就好像是為大樹大媽披了一件綠色的衣服。我對大樹大媽說﹕＂你好，大樹大媽，很高興再次遇見你，你高大挺拔的身軀，好像是一位守護著家園的守護者。＂大樹大媽高興的對我說﹕“謝謝你的夸獎。”
當我要去參觀校園的時候，彩虹姐姐突然朝我走來了，對我說﹕＂雨妹妹你的任務(wù)已經(jīng)完成了，快回去吧！回到了家，女王陛下給我了一個最特別的禮物……
我覺得這次來到人間參觀，很有意義……
我是六年級學生作文篇三
我喜歡清晨的陽光，它照耀著枝頭的花兒，花兒笑得更加燦爛。
我喜歡春風，他在空中飄過，撫摸過小草，小草綠了，撫摸過小花，小花紅了，撫摸過人們，人們笑了！
我喜歡荷花，它像一個舞中的女孩，楚楚動人。
我喜歡春天，讓小芽萌發(fā)，很快的長成蒼天大樹。
我喜歡赤腳走在沙灘上，細小的沙兒撫摸著我的腳丫，淘氣的他在給我撓癢癢呢！
我喜歡秋天的金黃色的稻田，在麥田里休息，在夢中都可以聞見翻滾的稻香。
我喜歡夜空，在夜空中可以看見閃爍的星星，他的眼睛一閃一閃的，讓人覺得萌萌噠。
我喜歡書，在書中可以學到很多知識，與主人公，共歡樂，同悲傷，每當你走進它的世界，會讓你癡迷，陶醉。
我愿意和我喜歡的東西慢慢老去
我是六年級學生作文篇四
快過年時，媽媽從商場給我買來了過年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開，興奮地拿出來試穿，我對著鏡子，左照照，右瞧瞧，得意極了。
這時，電視里的《牽手行動》吸引了我，只見電視里播放著年紀和我差不多大的小女孩，身穿破破爛爛衣裳，腳上穿著已露出腳丫子的破鞋，雙手凍的通紅通紅的，在幫殘疾的媽媽燒飯?？纯醋约旱男乱?，再看看畫面上那小女孩。
我身對媽媽說：“媽媽，我不想穿新衣服了。”
“怎么了，笑笑？”
“我要把新衣服和新年的壓歲錢送給有需要的人。媽媽，我還希望你和爸爸也能參加這個行動，好嗎？
媽媽看看電視再看看我笑著同意了。
哦，對了，同學們，請和我一起伸出溫暖的手，用愛心溫暖貧困山區(qū)的孩子，讓他們也能和我們一樣過一個溫暖而快樂的新年吧！
我是六年級學生作文篇五
今年寒假，我們學校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。
今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?？晌易钕矚g的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快?？墒羌羰裁茨?？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。
說干就干，我拿來紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪?！蔽衣犃嘶腥淮笪?。我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。
這時，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。
我是六年級學生作文篇六
我的家，是一個幸福美好的家庭，他能帶給我快樂。家是一個用金錢買不到的重要東西。
家里有4口人，我爸爸，媽媽，姐姐和最小的我。我們家都擁有一顆善良之心。
有一次，我們家吃完早飯，一起去散散步，走著走著，看見一位老奶奶辛苦的推這坐輪椅的老爺爺。突然媽媽發(fā)話起來：“老奶奶真辛苦啊，年紀那么大了，還要照護年紀更大的人，嘿?！卑职钟终f：“是啊，現(xiàn)在他們沒有工作，前一定很少?！苯憬阌终f：“日子也一定過得很苦”輪到我說了：“要不，我們......”我向爸爸.媽媽和姐姐做了個手勢。他們都一口同聲的說：“這個方法好！”
我們連忙走上去，說：“老奶奶，讓我們來幫你吧~”老奶奶和老爺爺笑了笑，表示感謝。我們輪流推，老奶奶說到哪就到哪，都弄的老奶奶不好意思。
我們經(jīng)過了一條有一條的公路，穿過一條有一條的小路，終于來到老奶奶的家，老奶奶的家很簡樸，衛(wèi)生也很干凈，被子很薄，我們談了一會，越談越傷心，我看見爸爸從口袋里拿出5百塊現(xiàn)金塞進老奶奶的枕頭里，然后叫我們離開了。離開時我向老奶奶說了一聲“再見”后來我隱喻看見老奶奶走出門外，向我們招手。
我們家是一個善良的家庭哦。
我是六年級學生作文篇七
一雙大眼睛，小小的圓臉，柳葉眉，笑起來還有兩個酒窩，一看就是個喜人相，卻是個煩人煩到家的討厭的家伙。
春節(jié)到了，小姑來看奶奶，帶來了表妹，我和表妹不長接觸，所以剛見到她還真挺喜歡她的，可表妹住了下來，日久見人心，我發(fā)現(xiàn)我越來越容不下她了。
表妹一來，非常任性，也是，富家兒女，從小嬌生慣養(yǎng)，當然任性的要命。她每次都故意氣我，真想打她，可抬起手來，理智一想：＂她畢竟是客人，打完后，每準會挨母親一頓罵或父親一陣拳打腳踢，搞不好還會挨頓群毆，這樣的話，她會更加逍遙法外＂想一想，手又落下了。
我們倆還經(jīng)常搶電視（在經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)下，電視是唯一的娛樂工具），但每次我都輸，誰讓她是我妹妹，又是女同志，當然要讓讓她了，一提電視就生氣，她只會看《家有兒女》或《武林外傳》這些我ｎ年前就看過ｎ遍了，早就煩了，現(xiàn)在又看，真要了命了。晚上她要看《天仙配》而我卻喜歡《楊光的快樂生活》，我要一拿遙控器，她就條件反射似的又哭又鬧，把父親引來，呲兒我一頓，她美了，立刻破涕為笑。
還有時，我要上廁所，她見我拿衛(wèi)生或向廁所的方向走，就馬上跑去占上廁所，故意氣我，總之我的生氣就是她的快樂，見我難受，就高興的活蹦亂跳的，氣的我在她看不見時（面子問題）直掐自己的手，咬自己的嘴唇。
我覺得《士兵突擊》中高連長說許木木的一句話非常好：你就是我的地域。用在她身上，恰到好處。
我是六年級學生作文篇八
小草，它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天，我又看見這倔強的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強啊，可是它是不會逃過我的手掌心的。”
又過了幾天，這頑強的小草又長了起來，了我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因為這即頑強，又倔強的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后，我也明白了，不管遇到什么挫折，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅強。是啊！我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
我是六年級學生作文篇九
我是大自然中的一員，雖然我沒有“貴夫人”牡丹那樣鮮艷、也沒有亭亭玉立的荷花那樣美麗、更沒有香飄十里的桂花那樣芬芳。我只是一株小草，我沒有花兒的芬芳，也沒有大樹的挺拔，但是我有無私奉獻的精神，無論你在哪里，都能看見我的身影。
而當春姑娘來到，我從土里探出頭來，努力的去觀察這陌生的世界。我和我的同伴點綴著大地，組成一塊塊綠油油的大地毯。而每當春雨來做客時，我和我的同伴便洗了個臉，洗完后臉上還帶著幾滴小水珠。
可是炎熱的夏天到了，熾熱的太陽公公灼燒著大地，許多大樹被曬傷了，許多花兒垂下了小腦袋。整個大地就像一場大火，碧藍的天空上萬里無云，只有一個大火球，但是我和我的同伴依然堅持著。沒過多久暴風雨來侵襲了，棗一樣大的“炮彈”向我們射來，它把我們打的東倒西歪，可是我們就是不肯倒下去，任憑你風吹雨打。
秋天到了，我們已經(jīng)脫去了綠綠的舊衣裳，穿上了黃色的新衣裳，我們的根深深的扎進泥土里，用自己的身軀擋住了飛沙走石，我們守護著這片土地，不讓大風刮走這里的每一片土地。冬日即將來襲，我和我的伙伴已經(jīng)做好了過冬的準備。
寒冷的冬天來了，薄如紙，白如云的雪花飄落了下來，我又脫下金黃的秋衣，換上了雪白的大棉襖，戴上了雪白的棉帽，聆聽著呼嘯的寒風聲，我們靜靜地等待春姑娘的到來。
“野火燒不盡，春風吹又生”這就是我們小草的精神與品質(zhì)。
我是六年級學生作文篇十
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！笔堑?，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學校長。
我所在的學校，每個班都有八十多名同學，但仍然聽說有的孩子因家貧而上不起學。如果我做校長，會大力發(fā)展我校的教育事業(yè)，在學校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不因為經(jīng)濟困難而輟學。
如果我是校長，我會帶學生去讀書，因為書能給人力量，使人進步。我還會在校園里開放圖書館，讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書，讓孩子們在書的海洋中遨游，讓孩子們體會到讀書的樂趣。
如果我是校長，我一定會發(fā)展課外活動：唱歌、跳舞、學樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字……讓同學們根據(jù)自己的特長和愛好選擇課外活動，讓同學們在玩中學，在學中玩，讓同學們明白學習也可以變得很快樂。
如果我是校長，就在課上把要學的、該講的都講完，課下不留家庭作業(yè)，只讓同學們在家讀書，這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。
如果我是校長…
我是六年級學生作文篇十一
春雨像牛毛一樣細，春雨像姑娘一般柔和，春雨還像透明的簾子一樣美麗。
聽，雨來了。嘩啦啦，嘩啦啦……
春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭，是那么的安靜，那么的柔和。
春雨撒在了大地上，地上的小草開始探出一個個小腦袋，嫩遙遙的；春雨滴在了花朵上，花朵被洗得渾身潔凈，紅艷艷的就像一團熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹上，樹上的樹葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機。
雨停了，雨后的世界是多么漂亮，姹紫嫣紅的花朵綻放了，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！贝髽渖蠋字恍▲B嘰嘰喳喳唱著歡快的歌，花兒也在歌聲中歡快舞蹈。
農(nóng)田里，麥子正在拔節(jié)抽穗，真的是“一點春雨比油貴?！毖健?/p>
啊，透明的春雨，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著春雷，踏著徐徐春風，快速穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來一個新的信息，帶來春的生機，讓人覺得世界如此清新，如此完美……
我是六年級學生作文篇十二
如果我是蒲公英，我會乘著風飛到臺灣，把大陸同胞的問候帶給臺灣的血肉。我將真誠地邀請他們來到祖國，欣賞祖國的山川美景。
戰(zhàn)爭的硝煙仍然威脅著許多國家。如果我是蒲公英，我會乘著風去那些飽受戰(zhàn)爭摧殘的國家，把我的小身體扎根在廢墟里。我想在那里扎根，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
如果我是蒲公英，我會去找那些重病患者。病人的生活很單調(diào)。他們只能一天到晚看著天花板。死天花板上會有什么好玩的？我會在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)青春，用我的一生換來病人的一點微笑。
如果我是蒲公英，我會去找貧困山區(qū)的孩子們。我要在潮濕的土壤里長大，讓他們真正感受到生活的美好，讓他們有信心，頑強的活著，不再灰心。
如果我是蒲公英，我會長大，多喂蒲公英，讓它們實現(xiàn)夢想，改變世界！
我是六年級的學生作文 (菁選2篇)（擴展2）
——爸爸是我的榜樣六年級作文 (菁選2篇)
我是六年級學生作文篇十三
我的這個表妹是第二小的，她現(xiàn)在在讀三年級，她有著一頭烏黑烏黑的不長不短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，身材胖胖的，像一個小胖妞。她學習非常認真……
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ニ覙窍碌囊患也宛^吃飯，我和爸爸媽媽去到那里的時候，她還在家里寫作業(yè)，我就跟爸爸說：“要不要我在這里等表妹？”爸爸同意了。我就在樓下等呀等，等了差不多半個小時表妹從樓上下來。在這半個小時里面，我在那里把我們表演的街舞跳了差不多兩三遍，我又在那里轉(zhuǎn)了三四個圈，這朵差不多二十分鐘了，表妹怎么還沒有下來？有就有打了三四個電話給她，我又等了一會兒，表妹終于下來了，我就跟她說：“哎，你在上面寫作業(yè)我都在下面做了好多事情了呀。”
還有一次，我在表妹家里住了一個晚上，第二天我們一起床，吃完早餐，表妹就又開始寫起作業(yè)來了，我看著她那亮晶晶的大眼睛，就好像看見了一顆稀有的藍寶石在閃閃發(fā)光，似乎到了夜晚，那明亮的眼睛就會放出藍色的光芒。
我的表妹在該寫作業(yè)的時候就認真寫作業(yè)，在該玩的時候，就開開心心的玩耍。
我跟表妹玩的時候，只見她玩的開開心心的.，但是，她也會注意安全，不去玩那些危險的東西。
我的表妹，做什么事都很細心，她還很有手尾，她玩完某一樣東西，就會把這個東西放回原位，從來都不丟三落四的。在表妹寫作業(yè)的時候，我仿佛覺得她的那雙眼睛似乎可以看透任何東西。
我是六年級的學生作文 (菁選2篇)（擴展6）
——我是小草作文450字六年級
我是六年級學生作文篇十四
時間就像永不回頭的洪流。告別老朋友，歡迎新面孔。我們曾經(jīng)是無憂無慮的五年級學生，今年我們被提升為六年級學生。據(jù)說兒童成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點。他們是六年級、三年級和三年級。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點——六年級。
面對新的一年和新的學習，我肩負著沉重的任務(wù)和責任。更重要的是，我將以一種平衡而嚴肅的態(tài)度來學習和克服我將遇到的困難。為了學習，我不要求自己做得最好，我只是希望我能做得更好。因為我知道下半年我將面臨畢業(yè)的入學考試，這也是一個很大的轉(zhuǎn)折點。我必須努力工作。
我突然意識到我不再是個孩子了，我已經(jīng)是六年級的學生了，我必須為一場艱苦的戰(zhàn)斗做好準備。六年級時，我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學。只要你放松，你就會落后于別人。
六年級的書包特別重。
放學后，我走回家，看著商店櫥窗里映出的我的樣子，我的背有點駝背！是的，六年級后，書包真的很重！雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習本、課程和練習、筆記本等。嗨，我在書包里減肥的夢想已經(jīng)徹底破滅了。
六年級，這是一個熟悉又陌生的詞。六年級的日子空神秘而美麗。盡管六年級的學習很難，但這是一個充滿夢想的地方。六年級將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作，即使你沒有成功，你也不會后悔自己的生活。
相信我，我會在小學的最后一年畫上一個圓滿的句號。
我是六年級學生作文篇十五
時間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生，今年已經(jīng)高升為六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點，它們是六年級初三和高三。而我，現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個轉(zhuǎn)折點———六年級。
面對新的一年，新的學習，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態(tài)去學習和克服會遇到的困難；對于學習，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業(yè)的升學考，這也是一個大的轉(zhuǎn)折點，我一定要努力。
我突然意識到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。
六年級的書包特別重。
放學了，我走在回家的路上，望著商店玻璃中映出自己的樣子，背有點駝了！對呀，上了六年級后，書包還真重了不少呢！雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書，練習冊，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了。
六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然辛苦，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。
我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的，相信我。
我是六年級學生作文篇十六
我是一陣風。
我飛過一片空地，五顏六色的風箏吸引了我。我吹了一口氣，風箏馬上飛了起來，孩子們高興得手舞足蹈。
我來到山坡，蒲公英媽媽朝我招了招手，說： “我的孩子們想到外面看看，請你帶它們出去吧！”我吹了一口氣，小蒲公英們興高采烈地飛向四面八方。
我飛過田野，看到農(nóng)民伯伯正在擦汗。我調(diào)皮地笑了笑，吹了一口氣，為農(nóng)民伯伯帶去一絲涼意，農(nóng)民伯伯高興地向我揮手致意。
我來到一片荒地，小草枯萎了，土地干得裂開了嘴?？吹竭@情景，我馬上把云寶寶們吹到了這里，下了一場大雨，樹木和小草貪婪地吮吸著甘甜的雨露。吃飽了，喝足了，它們手拉手跳起舞來，感謝我給它們帶來的及時雨。
我飛過了很多地方，看到了很多美麗的風景，也幫助了很多人，我真高興——我是一陣風。
我是六年級的學生作文 (菁選2篇)（擴展4）
——我的家_小學生六年級作文 (菁選2篇)
我是六年級學生作文篇十七
我上六年級了，我上六年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月童年。六年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為六年級了，時間是生命，分數(shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數(shù)是你承受暴風雨或甜言蜜語的預(yù)兆，絕對準。勤奮努力是我六年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象征著即將畢業(yè)，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節(jié)奏是緊奏的，快而熱烈，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現(xiàn)，六年級的節(jié)奏竟如此美妙。
我出生了10-04
我出生了01-18
我當醫(yī)生了04-11
我是醫(yī)生了08-06
我，重生了02-11
我當醫(yī)生了04-11
我當醫(yī)生了10-27
我當醫(yī)生了10-27
我誕生了09-17
我是六年級學生作文篇十八
“六安瓜片”是國家歷史名茶，中國十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”，又稱片茶，是一種特殊的綠茶，是從當?shù)靥赜械钠焚|(zhì)中采集，切片去芽去莖而成。通過獨特的傳統(tǒng)加工和工藝，制成瓜子形片狀茶葉，色澤翠綠明亮，八片單茶，潤澤而霜，底部葉片黃綠色，形成湯色清綠、香氣濃郁、回味悠長等特色產(chǎn)品。
“六安瓜片”的炒制工具是原生鍋，芒果花？魯？錳薊？gui？西？發(fā)展！驕傲？補電梯？代叫魏云各坐？帶一筐煤齲？均勻地放松港口人員。9.喜歡嗎？0%-30%的茶蛋白和脂肪也是一種消暑飲料，能清心明目，提神消疲。我家鄉(xiāng)的瓜片也被指定為中國客人的一種禮品茶。
六安茶，詩情畫意，美不勝收。像中國的絲綢和瓷器一樣，受到外國朋友的喜愛和稱贊。早在十七世紀，一位英國詩人沃爾特就用這樣的詩句贊美中國茶：
花神籠秋月，
嫦娥仰慕月桂樹，
月桂和秋天，
很難和茶相比。
我是六年級學生作文篇十九
西湖多美啊！我當時坐在木船上在西湖上，看西湖的水。
西湖的水真的很靜，靜得像一面無瑕的白鏡，讓人感覺不到它的流動。西湖的水真的很清澈！太清晰了，連湖底的小魚小沙都看得清清楚楚。西湖的水真的很綠！綠得像一塊祖母綠，美極了！
在湖底，你可以清楚地看到小魚在游來游去，有的像淘氣的孩子一樣鼓鼓的，有的像快艇一樣穿插，有的小魚追我，我追你，像一對好朋友一樣玩耍，有的小魚互相包圍然后變成各種奇怪的形狀
有的像貝殼，有的像骨頭，有的像小貓，有的像小狗，很奇怪！
岸邊郁郁蔥蔥的柳樹和鮮花倒映在水中，形成一幅色彩鮮艷的畫面，真是“小船在碧波上，人在畫報世界里旅行”。
西湖多美??！
我是六年級學生作文篇二十
炒茶的過程非常復(fù)雜，包括殺青、揉捻、烘干?，F(xiàn)在開始炒茶吧！
1.殺青
先將新鮮的黃色茶葉倒入鍋中。張開手指，抓一把茶葉，慢慢抖掉。連續(xù)做幾次這個動作，用不了多久你就能聞到茶香了。這個會議在短短的十分鐘內(nèi)結(jié)束了。
2.揉捏和干燥
這個環(huán)節(jié)是最難也是最后一個環(huán)節(jié)，因為它與煎鍋接觸緊密，煎鍋的溫度在180-200之間。但是你看茶農(nóng)：一只手升到綠茶的頂端，重重的按了一下，然后雙手捧起茶，再搖下去。這個動作要重復(fù)幾十次甚至幾百次。為了讓我們自己體會這種感覺，林老師建議我們把手舉到鍋里摸摸。真的不知道碰過沒有。我一摸，手上起了一個小水泡。
我們被茶農(nóng)的這種精神所感動。我們應(yīng)該向茶農(nóng)學習，學習他努力工作的精神！
我是六年級學生作文篇二十二
爸爸是個十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，*時靠藥物維持生命，爸爸上班走不開，就經(jīng)常利用休息日回老家看望她。
有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應(yīng)帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計劃。國慶前的晚上，伯伯來電話說奶奶的病情又復(fù)發(fā)了，現(xiàn)住院打點滴。爸爸聽了，急忙整理行李，準備回去。我一著急，連聲追問：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的?！?/p>
爸爸摸了摸我的`頭，和藹地說：“閨女，你換個角度想想，如果是你媽媽生病了，你會著急嗎？”“當然會啦！”我不假思索地回答道。
“所以我媽媽病得很嚴重，我當然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長地說，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長大后不孝順自己的母親，你會心安嗎？”
“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來?？次铱薜孟駛€淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。
媽媽把我安撫下來，親切地對我說：“孩子，如果一個人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會像爸爸這么做的，是嗎？”
我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。
“百善孝為先”，爸爸是我學習的榜樣。
我是六年級學生作文篇二十三
“我是電，我是電......”我踏著歡樂的歌聲走來，我就是在你們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇钡囊晃缓门笥?，好助手——?/p>
我在你們當中的重要性是數(shù)一數(shù)二的，我這可不是吹牛，如果沒有我的話，城市得“遭殃”，工廠得“癱瘓”，你們的手機只是一片黑，你們要看電視也絕對看不到五彩繽紛的屏幕了，就連你們最心愛的電子玩具也動不了了，哈哈。
現(xiàn)在你肯定了我的重要性了吧，那么就靜下心來聽我介紹一下我自己吧。
我的恩人是一個叫做塞利斯的人，因為他發(fā)現(xiàn)了我的存在，才讓后面的愛迪生等天才利用我做一些有利于人類的事，如果不是恩人的話，我也許一輩子都不被世人所認知了。我跑的非常快，每秒可以跑30萬千米，如果沒有物質(zhì)阻擋的話，我就可以接近速度最快的`光伯伯，這也是我最為得意的事情，不過我有時候也會非常委屈——有人觸摸我們的“高壓族”成員而死時，人們都會憤憤的說：“就是這該死的電害死的他！”可這也不能怪我呀，我們的高壓族連“黑外衣”都沒穿怎么可以觸摸呢，這只能怪自己呀。但是看到我與人們玩“捉迷藏”時人們焦急的說：“怎么還不來電?。 钡那榫拔业奈腿珱]有了，這是我又回到他們家里見到他們高興的樣子我就隨著他們高興起來了，又恢復(fù)了以前的樣子
現(xiàn)在的人類也聰明多了，學會用風姐姐，水妹妹，火哥哥和太陽公公制造我們的同類，我們“電家族”開始壯大起來，可有衰落起來，因為人類開始無節(jié)制亂用我們，希望他們能意識到這點。
不說了，我還得去城市里傳電呢，拜拜?！拔沂请?，我是電，哈哈......”
我是六年級學生作文篇二十四
今天，下了很厚的雪，我閑著沒事，心想：打雪仗吧！于然而，我便叫了周炬與我打雪仗。
一開始，一股殺氣在我身旁圍繞，突然三個拳頭大的雪球朝我飛過來，我靈機一動，左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很輕松的就把它搞定了。
就這樣，我和周炬戰(zhàn)斗了兩個小時，我軍和敵軍勢力相當，誰也分不清然而誰輸誰贏。
后來，我轉(zhuǎn)移了我軍的根據(jù)地，就在轉(zhuǎn)移的途中，周炬竟然在后面使詐，一個雪球飛過來，撞在了墻上又反射到我這來了?！斑恕?，好冷呀！雪球砸到了我的小臉蛋上，又慢慢地滾進了我的衣服里。你們說冷不冷？
到最后，我也不甘示弱，馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起?！耙蹦繕藫糁?。我便開始防御，就這樣你防我打，我防你打，這場戰(zhàn)爭就結(jié)束了。
打雪仗，既可以讓我們對戰(zhàn)爭的認識，又可以陶冶我們的情操，真然而一舉兩得呀！
我是六年級學生作文篇二十五
說稀奇，真稀奇，蚊子成了我的“老師”。
事情是這樣的：一天上午，我正在做作業(yè)，一只蚊子飛過來，往我的胳膊上吸血。我剛想拍，它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號：它是怎么吸血的呢？
因此，我想發(fā)明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游，被毒蛇咬傷，你可以用喊聲將蚊子招呼過來，它會用尖尖的嘴幫你吸毒，并將你體內(nèi)余下的毒液顯示在它的上。這樣的話，你身內(nèi)的毒液將慢慢減少，到最后就又可以正常活動了。
我們*常在生活中一定要多觀察身邊的動植物，久而久之，你就會從它們的身上受到啟示！
我是六年級的學生作文 (菁選2篇)擴展閱讀
我是六年級的學生作文 (菁選2篇)（擴展1）
——我是蒲公英六年級作文 (菁選2篇)
我是六年級學生作文篇二十六
時光流逝，日月如梭，是??！時間不等人。很快我上六年級了！在過一學期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學的最后的一個學期，也是小學期間最難讀的一個學期，也是時間最緊張的一個學期。我要改掉以前的不好習慣，在班級里不要做得那么的差。
上課要仔仔細細的聽講，不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑，有作業(yè)時就在教室里做作業(yè)，沒作業(yè)時就和同學一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看，有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學請教一下，如果會的就要仔仔細細、認認真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級新學期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且雙腿并攏，這樣背就不會駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最后一次小學的開學，也是最后一次寫《新學期新想法》了！新的一年里但愿班級里所有的同學都按自己寫的《展望六年級》為目標。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。
最后祝老師您身體健康，開開心心，工作順利。
我是六年級學生作文篇二十七
六年級，是一個非常重要的年級，它可能會影響到你的升學，甚至你的一生。而我，現(xiàn)在則成為了一名六年級的學生。
我上六年級了，要挑起全校的擔子。只有教出好學生，才會壯大學校的生源，才能擴大學校的校譽。六年級，我從通校生變成了全寄宿，生活節(jié)奏驟然加快，令我措手不及，磨蹭的時間了大大減少了。
六年級，我們的數(shù)學老師換了，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了，需要磨合期，但我們?nèi)缘酶优W習。由于周末課程日益增多，所以我不能幫媽媽做家務(wù)了，也沒有更多的休閑娛樂時間了。
這個學期，將會進行許多考試，有八中、一中的，有長沙四大名校的，多數(shù)在這個學期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個月中更加努力，爭取考上理想的中學。我一定要努力，爭取提前錄取特招生，如果不早些的話，有可能招滿了，就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話，六年二期時別人在緊張學習時，我就輕松多了。
在這個學期中，我應(yīng)該抓緊時間學習，每天再把老師教的知識鞏固一遍，爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》，每天積累一些百科知識，要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數(shù)學書，為今后考名校做足準備。
我已上六年級了，我一定會越來越棒的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3092709.html】
