在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇一
打籃球是我最喜歡的。有一次，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友去體育場(chǎng)打籃球。出門前，父親告訴我：“我必須在下午6點(diǎn)回家?！蔽尹c(diǎn)頭同意，抱著籃球向體育場(chǎng)跑去。
我們一到，就開(kāi)戰(zhàn)了。當(dāng)我們?cè)趭^力拼搏的時(shí)候，一群大人把我們趕走了。唉，打不起來(lái)，只好換個(gè)地方，其他場(chǎng)地都打了。我想了想，對(duì)朋友說(shuō)：“有地方打，去吧！”然后，我們跑到城關(guān)鎮(zhèn)的籃球場(chǎng)上打球。我們?cè)谀抢锛?zhàn)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了8點(diǎn)。這是我走的時(shí)候我爸跟我說(shuō)的。我趕緊跑回家，約好他們明天再打。
到家的時(shí)候，已經(jīng)9點(diǎn)多了。我看見(jiàn)我爸在遠(yuǎn)處看著門。他一看到我就說(shuō)：“我忘了！你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我嬉皮笑臉的說(shuō)：“呵呵，今天打得不錯(cuò)，忘記時(shí)間了?！卑职终f(shuō)，“就你那臭技術(shù)？”我不服氣的說(shuō)：“不要瞧不起人，要比你強(qiáng)?！彪m然嘴上這么說(shuō)，心里還是有點(diǎn)愧疚，因?yàn)槲以谕饷嫱娴臅r(shí)候父母會(huì)擔(dān)心我的安全，所以以后在外面玩的時(shí)候會(huì)注意。
我也是乒乓球愛(ài)好者。有一次，我和朋友去打乒乓球，但是沒(méi)有乒乓球。我絞盡腦汁也想不出哪里有乒乓球。突然一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)，“小劉”讓我去環(huán)保局打乒乓球。我高興得跳了三英尺高。
這是我的愛(ài)好。當(dāng)然，還有更多。總之，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。如果我在玩自己喜歡的愛(ài)好的時(shí)候忘記了一切，你會(huì)像我一樣嗎？
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二
大家好！我是一個(gè)非?；顫娍蓯?ài)，并且愛(ài)好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛(ài)好非常多，如：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。
記得在一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”我說(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈了呢！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇三
讀書(shū)是我的業(yè)余愛(ài)好之一，忙碌的學(xué)習(xí)之后，一杯清茶，一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛(ài)小說(shuō)，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無(wú)意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的贊歌。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，人心越來(lái)越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風(fēng)，讓人神清氣爽。《邊城》里的人們單純善良而美好，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事，當(dāng)她遇到愛(ài)情，小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，這本書(shū)也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無(wú)絲竹之亂耳
當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃，隨著高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了許多。
當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí)，我就彈《豐收鑼鼓》，仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí)，我回到家，就彈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽(tīng)，自己內(nèi)心特開(kāi)心，打開(kāi)窗戶，想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè)。
書(shū)的世界，琴的海洋，讓我每天都有著快樂(lè)，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時(shí)，跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇四
我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。
記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。
看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇五
可能小時(shí)候的愛(ài)好成就了你以后在某個(gè)方面的發(fā)展。；李白因喜歡詩(shī)賦，逍遙于山水之間，后成為一代“詩(shī)仙”；居里夫人對(duì)科學(xué)的興趣，讓她在科學(xué)界獲得了兩項(xiàng)專利。愛(ài)好，有無(wú)窮的力量，它能改變你的未來(lái)！
不知從何時(shí)起，閱讀成為我最大的愛(ài)好。那些散發(fā)著書(shū)香的文字，那一篇篇美好的文章都能震撼我的心靈。在書(shū)中感悟，在書(shū)中思考，不知不覺(jué)自己仿佛也成為了書(shū)中的某個(gè)人物，隨著人物的喜怒哀樂(lè)而游離。每一次的閱讀都是一場(chǎng)心靈之旅，它啟迪著我們。在書(shū)中那一片沒(méi)有喧鬧而純凈的地方，我可以盡情飛揚(yáng)。
看大漠孤煙的悲壯，長(zhǎng)河落日的蒼涼，觀霧里看花的朦朧，春花秋月的溫情，感人生哲理。閱讀，是引領(lǐng)進(jìn)步的地方，在寂靜的黑夜，也許它可以陪伴你。
高爾基小時(shí)候就熱愛(ài)于閱讀，最終成為知名作家。只要你把書(shū)當(dāng)成你最好的朋友，那么你可以聽(tīng)見(jiàn)它的傾訴。人生路漫漫，沒(méi)有人會(huì)陪我們一輩子，人變事變，但書(shū)卻是永恒的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄我們。當(dāng)你閱讀完一本又一本的書(shū)后，當(dāng)你的行囊越來(lái)越鼓時(shí)，回首彼岸，別忘記閱讀也是一種愛(ài)好。
每看完一本書(shū)或一篇閱讀，我都會(huì)深思，知識(shí)是無(wú)盡的，但在人的一生中，細(xì)細(xì)的品味每一篇文章，再回味，也會(huì)樂(lè)在其中。我不敢說(shuō)閱讀能影響我的一生，但無(wú)論如何我都會(huì)把它當(dāng)做一種愛(ài)好，繼續(xù)追求。
陽(yáng)光明媚的五月，草長(zhǎng)鶯飛的春天，捧起一本書(shū)，認(rèn)真地品味，我感受到了無(wú)窮的希望，現(xiàn)在，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為你的愛(ài)好！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇六
從小到大，我有許多的愛(ài)好，有書(shū)法、有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛(ài)好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此，我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級(jí)，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》?！疤?yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了。”“太陽(yáng)落下山，月亮出來(lái)了?！蔽倚睦锲炔患按氐却挛绲挠?xùn)練。
可是，好景不長(zhǎng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠(yuǎn)印在了我的心里，永遠(yuǎn)都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì)暈倒？如果我那天沒(méi)有暈倒，我就不會(huì)退出合唱隊(duì)，我沒(méi)有退出合唱隊(duì)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。
但是，我的意志堅(jiān)定不移，我堅(jiān)信只要我努力，我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì)后悔一輩子的！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇七
喜歡鋼琴，沒(méi)有原因，就是單純的喜歡?？梢哉f(shuō)它是我的愛(ài)好，也可以說(shuō)它是我的知己，知我，懂我。
我總愛(ài)在閑暇的午后，靜靜一人獨(dú)自彈琴。有人說(shuō)彈琴的人是孤獨(dú)的。是，也不全是。演奏的人有自己的陪伴、敞開(kāi)心扉和自己說(shuō)話。娟娟細(xì)流般的聲音，不一樣的享受、隔絕了世界，在自己的世界里，跟著感覺(jué)走，理清自己的思緒：我的人生，我的追求、我的夢(mèng)想、我的親人、我的錯(cuò)誤，我的一切。一個(gè)個(gè)問(wèn)題，依次排列在我的面前，等著我去思考、去解決。一曲完畢，手指舒展，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，如初生的嬰兒般美好。
在鋼琴中，我從不迷失自我，它帶我走出迷惘。
喜歡鋼琴，因?yàn)樗菢?lè)器之王，因?yàn)樗哔F、典雅。鋼琴上的88個(gè)鍵黑白交錯(cuò)，像人生中的黑與白。每當(dāng)我的手指在黑白鍵上舞動(dòng)、穿越時(shí)，我都覺(jué)得自己是一個(gè)上位者，一切都在我的掌控中。讓我感受到：“即景會(huì)心，隨物婉轉(zhuǎn)”的優(yōu)游自信。那黑白“棋子”都由我來(lái)布陣，所有的一切都在我的計(jì)算之中，沒(méi)有惶恐的感覺(jué)。冥冥之中，仿佛天籟。
彈奏鋼琴，成就了堅(jiān)韌的我，將我的棱角磨平。彈鋼琴，真的是一個(gè)需要恒心的過(guò)程。你需要一遍一遍地去練習(xí)，去嘗試。手指不停地去翻轉(zhuǎn)、擊打，若你有一絲絲地猶豫，沒(méi)了節(jié)奏，也失去了一首美妙的曲子。它讓我接受失敗、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在一次次失敗中追求真諦。為《卡農(nóng)》而留下汗水，為《圓舞曲》而韌帶酸痛，為《搖籃曲》而手指麻木。
在鋼琴中，尋找寧?kù)o，“寧?kù)o方能致遠(yuǎn)”。低沉、舒緩的琴聲響起，仿佛一股細(xì)流從山澗里輕輕地流淌出來(lái)。它，直達(dá)你的靈魂深處，觸動(dòng)你內(nèi)心的柔軟；滋潤(rùn)、撫慰你的心田，久久回蕩，回蕩……沉醉在旋律里讓你重溫回憶中的浪漫，悠揚(yáng)的音符盤旋在寂靜的空中，流暢的音調(diào)讓你在知足感恩和渴望追尋中靜靜地體會(huì)，體會(huì)那遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了紛爭(zhēng)的難得的寂靜。
在夜幕中，靜靜地聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)婉轉(zhuǎn)的故事，輕輕地聽(tīng)著心臟砰砰跳動(dòng)的聲音。
因?yàn)閻?ài)，所以才去喜歡，因?yàn)閻?ài)，所以才去嘗試。彈過(guò)歲月流逝，彈過(guò)四季變遷，跟著你去愛(ài)的世界，流浪。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇八
“你要問(wèn)我愛(ài)好什么?”我會(huì)興奮地告訴你，我最喜歡滑旱冰了.
自從五歲時(shí)媽媽給了買了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到廣場(chǎng)去滑旱冰。這不，因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練，我的水平也提高的很快。
前不久，媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓，又給我買了一雙新的這旱冰鞋，這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，非常漂亮，鞋底有四個(gè)并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些，穿上它，特別神氣，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。
有了這雙鞋，我天天到廣場(chǎng)去玩，并且還參加了輪滑班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩“摸疆”游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加，玩的可帶勁了!不管是跑的，還是追的，都成了運(yùn)動(dòng)健將，每當(dāng)我撞到或摸到疆，我就會(huì)高興的笑起來(lái).
一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到姥爺，姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“現(xiàn)在滑的怎么樣了?”這時(shí)候，我就會(huì)亮出我的絕活，繞著“樁”表演一番?！安诲e(cuò)!”姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)?！熬毜恼娌诲e(cuò)”聽(tīng)到這些話，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣，還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰!
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇九
我們每個(gè)人有不同的愛(ài)好，而我唯獨(dú)喜歡——騎行。
說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好的起因，還是源于父母的影響，他們一直都這個(gè)習(xí)慣，家里有好幾本厚厚的相冊(cè)，里面都是媽媽沿途拍攝的美景；河流、湖泊、大海、夕陽(yáng)、還有日出，看著陪伴她好幾年的車子，我垂涎三尺，一直纏著父母務(wù)必帶我一起，我也要領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。
終于，父母肯帶我了。
起初，我騎不了太遠(yuǎn)，又累又熱，淚水和汗水混在一起順著臉頰流下。爸爸說(shuō)如果堅(jiān)持不住可以放棄。我咬咬牙說(shuō)：“不行，放棄可不是我的風(fēng)格。”堅(jiān)持再堅(jiān)持，那一次，我只騎了十里，可是卻領(lǐng)略到了城外的風(fēng)光，一望無(wú)際的麥田，綠油油看不到頭，那是農(nóng)民伯伯的希望，秋天必定大豐收。在我咧嘴望向麥田笑的時(shí)候，媽媽抓拍了一張照片，保存了我對(duì)麥田的渴望。
慢慢的，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們看過(guò)春姑娘播種；夏姐姐的炎熱差點(diǎn)兒把我烤成“熱狗”；在秋風(fēng)中看到落葉回歸大地母親的懷抱；在山林田野間騎行時(shí)，我聽(tīng)過(guò)風(fēng)的呼嘯；感受到了冬天的撫摸……
后來(lái)，我變得更加癡迷，每當(dāng)高興時(shí)，我都會(huì)出去騎一段時(shí)間，如同一只翩翩起舞的蝴蝶，笑容更加甜美。自行車就如同我的密友，輪聲是一首歡樂(lè)的海洋之歌。它奏的樂(lè)章讓我宛如生活在山林間的小精靈一般快樂(lè)。
傷心的時(shí)候我也愛(ài)出去騎行，我會(huì)緩慢地騎在林間小路，從遠(yuǎn)處看，就像一只樹(shù)懶在緩慢前行。車子發(fā)出的吱吱聲響，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要快樂(lè)??！”
在這輛自行車上，承載了我的歡樂(lè)和笑聲；在這輛自行車上，沾滿了我的汗水和淚水；在這輛自行車上，我認(rèn)識(shí)到了不一樣的自己，有著堅(jiān)定的信念。
騎行，能讓我的生活變的很美好，時(shí)快時(shí)慢的速度讓我懂得了時(shí)間的把握，它讓我在沿途看到了很多不一樣的風(fēng)景，領(lǐng)略到了不一樣的感受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識(shí)。
如今，兩年半過(guò)去了，我一直在堅(jiān)持著這個(gè)與眾不同的愛(ài)好，它陪著我歡笑，陪著我哭泣，聽(tīng)著我內(nèi)心深處的悄悄話，和我有著朋友般的感情。
我愛(ài)騎行，愛(ài)我的自行車，我希望它一直陪著我；也希望這個(gè)愛(ài)好能在我的人生中綻放出自己獨(dú)特的光彩！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)?！?/p>
我說(shuō)到?！皦?mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈呢！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十一
在一次偶然的美術(shù)比賽中，我來(lái)了靈感，便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常到公園寫(xiě)生，只為畫(huà)出一幅有價(jià)值的作品。那認(rèn)真，讓我聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙的聲音…
從三歲那年，我就向爸媽提出學(xué)美術(shù)的要求，他們爽快地答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了美術(shù)室，我看見(jiàn)墻上有許多山水畫(huà)，才知道我學(xué)的是水墨畫(huà)。這時(shí)，一位老爺爺走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始教我水墨畫(huà)。當(dāng)時(shí)我多么羨慕齊白石，羨慕那高超的技術(shù)。我下定決心要好好學(xué)習(xí)水墨畫(huà)！
但四歲那年，我漸漸痛恨起畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槟险吹揭路希叶疾恢芰硕嗌儇?zé)罵，可媽媽沒(méi)讓我放棄，繼續(xù)讓我學(xué)，但學(xué)的是兒童畫(huà)，我的興趣又上來(lái)了…
六歲時(shí)，我覺(jué)得兒童畫(huà)太簡(jiǎn)單了，我閉著眼睛都能畫(huà)出一幅讓老師滿意的畫(huà)。所以我覺(jué)得很無(wú)趣，上課老發(fā)呆，都差點(diǎn)睡著了。媽媽只好給我報(bào)水彩班…
七歲那年，我內(nèi)心充滿了自信。因?yàn)槲耶?huà)得相當(dāng)好。有人還對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得真好看！以后你畫(huà)一筆都值千金！”當(dāng)時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。媽媽覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)更高級(jí)的畫(huà)，于是又給我報(bào)了素描。
九歲時(shí)，我離當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想更進(jìn)一步了！當(dāng)時(shí)我被選入美術(shù)校隊(duì)畫(huà)版畫(huà)，我又下定決心學(xué)好美術(shù)，長(zhǎng)大成為有用的人！
如今我十歲，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)非常棒了！我會(huì)畫(huà)水墨畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描和漫畫(huà)，多虧我?guī)啄陙?lái)不斷地堅(jiān)持，要不然我為什么會(huì)感到如此自豪呢？我也要感謝媽媽，因?yàn)槭菋寢屪屛覉?jiān)持下來(lái)的……
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十二
我的生活中有許多愛(ài)好，簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤，有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌……其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有這樣一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。
暑假前，老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了《冰心》一書(shū)，它告訴我寫(xiě)日記，就要寫(xiě)每天中突出的一件事，看見(jiàn)了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書(shū)。
書(shū)還告訴我，天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵，后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差，他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，比其他人加倍勤奮，長(zhǎng)大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力，也會(huì)一事無(wú)成，天資不足，后天努力的人也會(huì)成功。
書(shū)中自有黃金玉。它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。只要你肯拜它為師，你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書(shū)都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛(ài)好吧?
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十三
哥哥的愛(ài)好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書(shū)寫(xiě)作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集，一張一張地做著，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書(shū)，習(xí)題集上有植樹(shù)問(wèn)題、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題……他都能搞得一清二楚。
上個(gè)星期日，他去逛書(shū)店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集，一看標(biāo)價(jià)，竟要七元錢，他仔細(xì)翻看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，他的心已被這本書(shū)牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了!于是他掏出他的七元錢，想買下了這本書(shū)。可是他轉(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書(shū)，那不就要餓肚子了嗎?他又想：如果這樣，我不是沒(méi)有了一次機(jī)會(huì)嗎!學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎?于是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書(shū)買了下來(lái)。晚上回到家，他幽默地說(shuō)：“這下可委屈肚子了。”說(shuō)罷，便津津有味地看起了書(shū)。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開(kāi)始做了起來(lái)，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺(jué)，他執(zhí)著地說(shuō)：“我還要再做一題呢!”
哥哥考初中時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了解放路實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說(shuō)：“就是因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學(xué)數(shù)奧的作用不小吧!”
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級(jí)時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了名，現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十四
如果要談起我的愛(ài)好，那我說(shuō)起來(lái)可要如江水般滔滔不絕了，恐怕三天三夜都講不完。
我的愛(ài)好很廣泛，像書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看電視等等，都是我最喜歡的。但最愛(ài)好的，下功夫的還是數(shù)舞蹈了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很活潑，非常愛(ài)動(dòng)，一聽(tīng)到電視里播放音樂(lè)，就會(huì)情不自禁地跟著電視里放的音樂(lè)亂擺弄起來(lái)，媽媽看我這么愛(ài)動(dòng)，就索性跟報(bào)了一個(gè)跳舞班，讓我學(xué)跳舞去了。一開(kāi)始，我感覺(jué)很新鮮，就一直在認(rèn)真地學(xué)，用勁地跳，可是到后來(lái)，不出一個(gè)月，我就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈有些反感了，反感那種千篇一律的動(dòng)作。但不久老師又開(kāi)始教新的舞蹈了，我的好奇心又強(qiáng)烈起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我專門去問(wèn)了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始的時(shí)間我們是在練習(xí)基本功，學(xué)扎實(shí)了，才能學(xué)習(xí)更難的舞蹈，更難的動(dòng)作，你說(shuō)不是嗎?”后來(lái)，我明白了，學(xué)習(xí)跳舞就像蓋房子一樣，只有把地基建好了，才能一層一層地往上蓋。從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)舞蹈了。直到現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)有5年的時(shí)間了。舞蹈已經(jīng)成為了我生命中不可割舍的一部分。
除了跳舞，我還有一個(gè)的愛(ài)好，那就是——讀書(shū)。
我很愛(ài)讀書(shū)，早上要讀書(shū)，晚上要讀書(shū)，坐著要讀書(shū)，走路時(shí)也要讀書(shū)，就連上廁所都不忘帶上一本書(shū)，每次我在讀書(shū)時(shí)，媽媽讓我干什么事情，我總是答道“好好好!”但卻一直沒(méi)有動(dòng)靜?，F(xiàn)在家里到處都是我的書(shū)，把這些書(shū)堆起來(lái)足足有一座“小山”那么高了。
這就是我的愛(ài)好，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí)舞蹈和讀書(shū)，它們將永遠(yuǎn)是我的摯友，我愛(ài)跳舞!我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十五
童年的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖淡，真摯的情感也必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河勇往直前。我的專有興趣畫(huà)卷，更是成長(zhǎng)中的一種甜蜜的牽引。
淺吟低唱
從小，我就沉浸在詩(shī)的世界里，漫游在詩(shī)的領(lǐng)域中，感受著詩(shī)詞的別樣氣息，她是獨(dú)一無(wú)二的，是古典文化和當(dāng)今文化的一個(gè)完美載體。
在詩(shī)中我明白了情感的精彩紛呈，理解了多樣情懷。我靜觀中華民族千年塵封的歷史，詩(shī)詞中蘊(yùn)含了太多太多的文明財(cái)富，樂(lè)府、唐詩(shī)、宋詞、元曲……
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”是灑脫;“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻下心”是愁思;“以不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎”?是豁達(dá);“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，是傲骨;“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”是氣度……那一句句詩(shī)詞，字里行間無(wú)不透著中華文化的博大精深，它們流暢、押韻，內(nèi)涵豐富，意境深遠(yuǎn)。吟誦著她們，我仿佛看見(jiàn)了名山大川的豪邁，江南水鄉(xiāng)的輕柔……
異樣戰(zhàn)場(chǎng)
聽(tīng)人說(shuō)，棋分六博棋、圍棋……在眾多的棋藝中，我獨(dú)獨(dú)鐘情于起源春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的象棋。
我喜歡馳騁沙場(chǎng)，獨(dú)自與影子對(duì)弈。象棋，總牽引著我遐思千里，甜蜜又深沉。
又是一個(gè)夜，月碎了一地，黑暗統(tǒng)治著這個(gè)世界。一個(gè)僻靜的角落里，躺著一個(gè)古樸的木盒，里面是一顆顆蒼老的象棋：車、馬、炮、象、士、將，還有那不起眼的卒。
車，縱橫;馬，靈活;炮，震撼;象，跨越;士，忠義;將，君臨天下，指點(diǎn)江山!可是卒呢?
它向來(lái)不屈服于命運(yùn)，待到車飛炮散馬蹄斷，它眺望遠(yuǎn)方，毫無(wú)畏懼的沖鋒!蹚過(guò)楚河不息的滾滾江水，橫穿漢界荒涼的莽莽沙漠，步步緊逼!隨著時(shí)光飛逝，兵臨城下，原本固若金湯的城池土崩瓦解!抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)黑色的帷幕下掛滿了繁星，月色的清輝灑滿每個(gè)角落，我該做棋盤上哪一個(gè)角色，做卒嗎?
興趣，是一種甜蜜的牽引，它成為我成長(zhǎng)中不可替代的風(fēng)景。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十七
從小到大我們經(jīng)常會(huì)被大人們問(wèn)道：“你想考什么大學(xué)？”“長(zhǎng)大后你想當(dāng)什么？”等等。而我們經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，了解到更多關(guān)于未來(lái)的走向，更加了解自己的能力后就會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo)，接下來(lái)就是為之努力奮斗的過(guò)程。
但是我們的生活中不能只有不斷的學(xué)習(xí)和工作，我們需要休息，需要放松那條過(guò)于緊繃的弦。這時(shí)我們便會(huì)選擇一些自己的愛(ài)好來(lái)充盈業(yè)余時(shí)間，讓整個(gè)人生變得多姿多彩。
業(yè)余愛(ài)好促進(jìn)了個(gè)人的發(fā)展與提升，成就了大事業(yè)。如今的教育講究的是德智體美勞全面發(fā)展，不再只重視學(xué)生的個(gè)人成績(jī)?nèi)绾危€要求有更多多才多藝的人才。因此有時(shí)多一門興趣愛(ài)好，不僅不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，而且還能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展與提升。喬布斯就是一個(gè)典型人物，他小時(shí)候?qū)﹄娮訉W(xué)方面很感興趣，那時(shí)的電子產(chǎn)業(yè)只是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，然而喬布斯源于愛(ài)好的研究使得“蘋果”誕生，使電子產(chǎn)業(yè)煥發(fā)出最強(qiáng)盛的光芒，成就了一番大事業(yè)。
正如有人說(shuō)：人的成就，決定于他晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)在做什么。這段時(shí)間是業(yè)余時(shí)間，而會(huì)選擇業(yè)余時(shí)做的事則可能是他的興趣愛(ài)好所在。成功源于我們對(duì)某一事物的興趣，只有我們熱愛(ài)于做這件事，我們才會(huì)有可能在這件事中做出成績(jī)，獲得成就。
不同的業(yè)余愛(ài)好，可能會(huì)影響著不同的人生，決定著不同的未來(lái)，創(chuàng)造出無(wú)限的可能。
真正的成功得益于找到能激發(fā)自己生命潛能的興趣和愛(ài)好，并且能夠在自己想做的事情和最適合自己做的事上，投入全部精力和熱情。這樣的業(yè)余愛(ài)好能讓人生煥發(fā)出奪目的光彩。
人生，因業(yè)余愛(ài)好而精彩。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十八
我的興趣愛(ài)好很廣泛，就如同天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可仔細(xì)一瞧，在“藝術(shù)”這塊區(qū)域中，有著一顆最為明亮的星星——繪畫(huà)。
繪畫(huà)曾經(jīng)在我的眼中是可有可無(wú)的，但自從我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的妙處。畫(huà)出的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一根線條，都讓我為之著迷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我朦朦朧朧的醒了過(guò)來(lái)，洗漱后，我突然心血來(lái)潮，想畫(huà)一幅畫(huà)。隨后，我便準(zhǔn)備好了素描紙、鉛筆、畫(huà)板、橡皮等繪畫(huà)工具，拿出了水壺，準(zhǔn)備寫(xiě)生。
先定型、影子、明暗……一道道工序把我弄得滿頭大汗，可我卻絲毫不知疲倦。也不知過(guò)了多久，我突然大喊一聲：“完成了！”才發(fā)現(xiàn)，筆芯已經(jīng)被我用的由尖變成了圓?？粗矍暗倪@幅畫(huà)，心中不由得升起了一股成就感，雖然不是什么名畫(huà)，但也是我努力付出的結(jié)果。也許我畫(huà)的這幅畫(huà)并不好看，用的時(shí)間也不是很久，但學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是艱苦的，而這么艱苦的學(xué)習(xí)，就是為了畫(huà)出這些看似不好，卻又下了苦工的畫(huà)。
我不僅喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，而且對(duì)已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)十分珍惜，絕不會(huì)允許它們受到任何的損傷。
就在我畫(huà)完茶壺之后，我便洗了個(gè)手吃飯去了。畫(huà)的話，自然是放進(jìn)了我的“小金庫(kù)”。我的小金庫(kù)是個(gè)寬敞的抽屜，里面只有畫(huà)，要說(shuō)數(shù)量的話，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，而且都是我的“得意之作”。吃完飯后，我就像往常一樣，去整理了我的“小金庫(kù)”。我把畫(huà)都拿了出來(lái)，一張一張地折好、疊好。正要放回去時(shí)，老爸走了進(jìn)來(lái)。他似乎剛洗完手，自然地甩了甩手，一些黃豆大的水珠落在了我的畫(huà)上，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水印。面對(duì)這突如其來(lái)的事件，我在一瞬間就仿佛變成了一只發(fā)怒了的豹子，朝著老爸大吼大叫。老爸立馬被嚇壞了，手忙腳亂的跑了出去。
我愛(ài)繪畫(huà)，我珍惜我畫(huà)出的每一幅畫(huà)，不論好與壞。我更愛(ài)生活，更珍惜生活中的每一天，不論開(kāi)心與悲傷。如今，繪畫(huà)已成為了我生活中必不可少的一部分。也正因?yàn)橛辛怂?，我的生活才更加精彩、絢麗！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇十九
孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”愛(ài)因斯坦則說(shuō)：“愛(ài)好是最好的老師。”所以人要有愛(ài)好，沒(méi)有愛(ài)好的人生將會(huì)很乏味！
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我的愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為，我有讀書(shū)這一愛(ài)好，真好！
小時(shí)候，我看《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》等，我最喜歡《白雪公主》，喜歡七個(gè)小矮人，當(dāng)王子和公主幸福地生活在一起后，我明白了不能嫉妒他人，別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他，而是要鼓勵(lì)他，做什么事都要和平共處。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始讀《科學(xué)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》。愛(ài)迪生刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴。這些書(shū)讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”也教會(huì)了我要頑強(qiáng)進(jìn)取，勇于實(shí)踐。
再大一點(diǎn)，我在《巴黎圣母院》中讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出了真善美；在普希金的詩(shī)歌中我明白了《假如生活欺騙了你》，要唱著《我記得那美妙的一瞬》，唱著《心愿》，一路走下去；在《老人與?！分袕匚蛄藷o(wú)論遇到什么困難，都要迎著它而上；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我的內(nèi)心世界經(jīng)歷心靈的震撼與情感的升華。……這些書(shū)教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。這些書(shū)也教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，只要心懷希望，每個(gè)人都能成就自己生命的精彩！
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)是美麗的?！白x一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書(shū)引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們同他們情感交融，悲喜與共；讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典，但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
讀書(shū)，真好！我有愛(ài)好——讀書(shū)，真好！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十
相對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，多多少少都有一些自己的興趣與愛(ài)好。興趣能夠讓人更多地接觸該領(lǐng)域的內(nèi)容，讓人積極主動(dòng)地尋找答案；興趣還能夠激活思考，在很多時(shí)候，興趣就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，夢(mèng)想的來(lái)源。
有這樣一個(gè)公式；興趣加方法加勤奮等于成功。在學(xué)習(xí)方面也是這樣，每個(gè)人都要依據(jù)這句話去完成。俗話說(shuō)；天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。每個(gè)人并非天生就是天才，而使他們的興趣和他們的勤奮，使他們走向了成功。
還有那些有名的歌手、作家……他們或許正是興趣為他們打好了基礎(chǔ)，一個(gè)人如果在某些方面有了濃厚的興趣，那或許就會(huì)成為他們終生的事業(yè)。
每個(gè)人都希望自己能有所作為，但是，這其中最基本的還是離不開(kāi)我們的興趣。所以，不管怎樣，興趣對(duì)我們有很大的幫助，它能讓我們積極地找到答案。
一個(gè)人只有在某件事物上有了濃厚的興趣后，你才會(huì)真正地用心去發(fā)現(xiàn)它。
英國(guó)著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓，他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域中有許多的杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散，總結(jié)了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家，幫助母親耕種。但他始終熱愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)讀書(shū)和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械，受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。也正是牛頓的好奇、興趣，帶他進(jìn)入了幾個(gè)‘‘世界’’。所以我們學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該像牛頓那樣，注意觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考。
每個(gè)人在想成就一個(gè)夢(mèng)想前，必須先培養(yǎng)自己的興趣及其愛(ài)好。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十一
彷徨在春風(fēng)中，啟蒙；
拼搏在夏日中，成長(zhǎng)；
堅(jiān)守在秋風(fēng)中，成功；
微笑在冬雪中，升華；
——題記
是什么樣的愛(ài)好鑄就了我，又是什么樣的我懂得了愛(ài)好？答案，盡在那一年的夏天里。
“知了——知了——”知了聲打破了夏日的寧?kù)o，知了沒(méi)完沒(méi)了得叫著，讓我更加心煩意亂，坐立不安了。
我拿起泳衣往外面走去，熾烈毒辣的太陽(yáng)，滿懷惡意地照射在人們的頭頂，讓我不得不加快了去游泳池的腳步，到處熱浪翻滾，好像一碰到火星就要熊熊燃燒起來(lái)了一樣。
到了游泳池，我以最快的數(shù)度買了票，進(jìn)入更衣室，不一會(huì)就換好了泳衣，我拿起包往外面沖。找了一個(gè)空位置，把包放下，帶好泳鏡，縱身一跳，“嘩啦！————”一絲涼意從身上劃過(guò)，雖然有一些冷。我便開(kāi)始了自創(chuàng)的熱身運(yùn)動(dòng)。我可是游泳高手！仰泳，蛙泳，蝶泳，自由泳。我可是樣樣精通。我開(kāi)始游起來(lái)不一會(huì)就把自己會(huì)的招數(shù)用完了。當(dāng)然，我也早就精疲力盡了，我打算在一次挑戰(zhàn)極限，去深水區(qū)，我剛剛泳到一半，突然嗆了一口水。把我嗆了個(gè)半死。我依舊像深水區(qū)游去。過(guò)了許久，我看了看時(shí)間，我想該回家了，我便把浴巾披上回去了。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十三
我有許多的愛(ài)好。我是一個(gè)象棋迷，想玩象棋的時(shí)候就拉著爸爸和我玩，輸了也不氣餒，可玩了幾次，我再叫爸爸和我玩，他便不和我玩了，至今也沒(méi)玩過(guò)了。重要的是，我更是個(gè)羽毛球迷呢！
我是一個(gè)讀書(shū)迷，看見(jiàn)一本書(shū)，我就拿起來(lái)津津有味的讀起來(lái)，沉浸在那書(shū)的意境中，如癡如醉，仿佛自己就在書(shū)中漫步。
說(shuō)起羽毛球來(lái)，它是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)了，它很好玩，它是我的最愛(ài)。記得那次爸爸不讓我玩，如果早上4點(diǎn)鐘起來(lái)練習(xí)就讓我玩。下面就讓我詳細(xì)的講一下吧！
這次，我想起來(lái)玩羽毛球了，爸爸看我總是玩羽毛球便讓我早晨4點(diǎn)就起來(lái)練習(xí)，如果不服從，哼哼……，就不讓我玩啦，說(shuō)以我要一定在4點(diǎn)起來(lái)。明天，我睡醒一看，?。】?點(diǎn)了，趕緊起床，哈哈！這次我起來(lái)正好4點(diǎn)，嘻嘻，我一定要練好羽毛球，起來(lái)我便穿好衣服，拿起羽毛球和羽毛球拍，便到院子里來(lái)練了起來(lái)，練了一會(huì)兒爸爸起來(lái)了他很驚訝，我說(shuō)，我4點(diǎn)起來(lái)了你讓我玩羽毛球嗎！爸爸說(shuō)，讓我玩吧！我很高興，終于可以玩了！我便又努力的練起來(lái)……
雖然有時(shí)自己練，但也有時(shí)我就找個(gè)人來(lái)和我pk一下，鍛煉自己。
有一次，我和妹妹pk一下球藝。我沒(méi)找了一塊空地便開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，一開(kāi)始不分上下，但我來(lái)了一個(gè)猛球便把對(duì)方ko了。?。√吲d了，功夫不負(fù)有心人我終于贏了。
這就是我的愛(ài)好，你們的呢！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十四
人們總享受自己安排命運(yùn)，被安排時(shí)就如同被綁了線的風(fēng)箏。飛得很高，但總不是自由的。但那一次安排，影響了我。
我的家庭比較開(kāi)明，沒(méi)有過(guò)高的要求和言行的束縛。我的母親對(duì)我在各個(gè)方面都放任自流，唯獨(dú)在學(xué)鋼琴這一方面，使我有了被安排的愛(ài)好。
從上小學(xué)起我就被媽媽強(qiáng)行拉去學(xué)彈鋼琴。她帶著我換了很多家琴行，終于在少年宮里，老師說(shuō)：“嗯，手指挺長(zhǎng)，可以來(lái)學(xué)?！彼诖哪樕下冻鲂θ荩晌矣X(jué)得我的痛苦才剛剛開(kāi)始。
從那時(shí)起，每天放學(xué)回家媽媽就拉著我練琴。這有什么好處？有什么好聽(tīng)的？不就幾個(gè)黑白鍵彈來(lái)彈去嗎？琴譜上那些“蝌蚪”、“豆芽”讓我眼花繚亂。但是媽媽覺(jué)得這些音樂(lè)非常奇妙，她的臉上又露出了微笑。我對(duì)這被安排的愛(ài)好很不解。
我深刻記得四年級(jí)要考級(jí)了，其他同齡人都是那么無(wú)憂無(wú)慮地安排自己的課余生活，我每天卻又被安排了一個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)。媽媽信誓旦旦地說(shuō)：“這樣練考級(jí)一定過(guò)！前途會(huì)光明的?！蔽矣X(jué)得她毫不顧及我的感受，這樣被安排的愛(ài)好讓我感到很壓抑，心中像有千軍萬(wàn)馬在鳴不平。終于有一天這粒憤怒、不解的種子破土而出，我把琴譜撕了扔在地上，喊道：“我死都不會(huì)學(xué)了！”沒(méi)想到媽媽的眼淚“唰”地掉了下來(lái)，這讓我不知所措。我以為她會(huì)打我、罵我，但是都沒(méi)有。她只是輕輕地告訴我她初中學(xué)小提琴的事情，沒(méi)能堅(jiān)持下去是她這輩子最大的遺憾。她說(shuō)，音樂(lè)是會(huì)讓人幸福的，它雖然無(wú)處不在，但卻是十分寶貴的。
又這樣磕磕絆絆地過(guò)了兩年，我終于考過(guò)十級(jí)了。這一刻我倍感輕松，母親也如我初學(xué)時(shí)那般，臉上堆滿了喜悅。我以為我再也不會(huì)碰這份被安排的愛(ài)好，但每當(dāng)經(jīng)過(guò)琴房，我心里總會(huì)涌起一股莫名的沖動(dòng)。我會(huì)坐下來(lái)，打開(kāi)塵封的記憶，享受指尖行云流水，音符繚繞。這是窗外又下起小雨，那滴答滴答的小鼓點(diǎn)整齊利落。
我要感謝這被安排的愛(ài)好，它并沒(méi)有束縛我的自由，而是將我的心靈推到了更廣闊的天地，去感受音樂(lè)，去享受美。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十五
興趣,是一種甜蜜的牽引
一個(gè)人,有了興趣,心靈才不會(huì)空虛;一個(gè)人,有了興趣,靈魂才不會(huì)孤獨(dú);一個(gè)人,有了興趣,生活才會(huì)五彩繽紛。
我從小就非常喜歡畫(huà)畫(huà),然而隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)科目的增多,我漸漸淡化了這個(gè)興趣。升入初中以后，在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我不斷奮進(jìn),使得我對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣又濃烈了起來(lái)。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候;那時(shí)候剛開(kāi)始三年級(jí)的學(xué)習(xí),老師告訴我們上了三年級(jí)就是大孩子了,科目又增加了一科,不要整天像小孩子一樣玩耍,畫(huà)畫(huà),要努力學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了老師的話后,心里十分難過(guò),心想畫(huà)畫(huà)又不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),為什么不許畫(huà)?我偏畫(huà)。
一次上課的時(shí)候,老師在給我們講一道數(shù)學(xué)題,這道題我已經(jīng)會(huì)了,可老師還是不斷的講來(lái)講去。漸漸地,我有些聽(tīng)不下去了,便從桌子下拔出一張白紙,從鉛筆盒里找到一根鉛筆,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。心想:畫(huà)什么好呢?有了,我就把老師畫(huà)下來(lái),想著想著,就畫(huà)了起來(lái),由于畫(huà)的太入神了,我頭也沒(méi)抬一下,一直不停地畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著,不知什么時(shí)候,老師走到了我的面前。我看著老師,心里十分害怕。老師卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我下課后帶著畫(huà)去一趟他的辦公室。
下課了,我?guī)е?huà)去了老師的辦公室。老師用慈祥的目光看著我,對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)我講的題你會(huì)了嗎?怎么還有時(shí)間畫(huà)畫(huà)呢?”“我會(huì)了,由于太無(wú)聊了,才想起來(lái)畫(huà)畫(huà)的?！蔽抑ㄖㄑ窖降卣f(shuō)道。說(shuō)著,我把畫(huà)遞給了老師,“老師,你看!”“你畫(huà)得可真好,很有天賦,但是課堂上畫(huà)畫(huà)是不對(duì)的,記住以后不可以在上課時(shí)間畫(huà)畫(huà)”。我低下頭說(shuō)道:“老師,我知道了?！薄翱梢园堰@張畫(huà)送給老師做禮物嗎?”老師說(shuō)?！翱梢园?沒(méi)問(wèn)題?！蔽腋吲d地回答道。
回家以后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也鼓勵(lì)我畫(huà)畫(huà),后來(lái)又讓我去了畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班。之后,我的畫(huà)畫(huà)水平提高了不少。漸漸地,我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越感興趣了。
興趣,是一種甜蜜的牽引。是興趣,讓我的心靈得到充實(shí);是興趣,讓我的靈魂不再孤獨(dú);是興趣,讓我變得更加快樂(lè)。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十六
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。我長(zhǎng)得比較瘦，烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、騎自行車……
我最喜歡書(shū)法啦！我拜了中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書(shū)法了。書(shū)法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯(cuò)著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細(xì)豎粗的顏楷看起來(lái)剛勁有力……這些寫(xiě)法在我眼中就似一幅幅畫(huà)。每一種寫(xiě)法都很獨(dú)特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創(chuàng)作一幅畫(huà)似的努力寫(xiě)好它們。所以，我對(duì)書(shū)法有著濃厚的興趣。
書(shū)法練習(xí)給了我克服困難的勇氣。記得有一次，我在書(shū)寫(xiě)《春曉》這首古詩(shī)時(shí)，遇到了“處”字的繁體“”字，字形結(jié)構(gòu)總是寫(xiě)歪，胖胖的，不夠精神。這時(shí)，我心有不甘，反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫(huà)在哪個(gè)位置，最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫(huà)重復(fù)了十幾遍，最后終于寫(xiě)好了。當(dāng)我把作品交給老師時(shí)，老師拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“你的字有很大進(jìn)步，以后還要好好練習(xí)。”我聽(tīng)了以后，內(nèi)心覺(jué)得自己的努力和付出是多么值得啊！
其實(shí)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)哦！它可以讓我發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的想象力，不斷創(chuàng)造新的圖畫(huà)。只要我有靈感時(shí)，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫(huà)出來(lái)。有一次，我在寫(xiě)毛筆字時(shí)，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫(xiě)完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫(huà)起來(lái)。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫(huà)出了小屋。接著，我又皴了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周圍便有了“枯藤老樹(shù)”的景象。
我把這幅畫(huà)叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫(huà)和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！
興趣愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。我們?cè)谏钪?，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是學(xué)興趣愛(ài)好，都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步，才能讓夢(mèng)想變成事實(shí)，生活才能變得其樂(lè)無(wú)窮、豐富多彩！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十七
童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說(shuō)是不是？
曾記得上小學(xué)的我，開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣；后來(lái)一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜?，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過(guò)淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級(jí)起，我開(kāi)始天天寫(xiě)日記。我把每天的所見(jiàn)所聞和自己的感受，用童話的形式毫無(wú)保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫(xiě)上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”
晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺(jué)我變得好輕好輕，突然間，我長(zhǎng)大了，成了一名人人敬慕的作家，寫(xiě)出的科幻童話故事不僅小孩愛(ài)看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)呀……太累了，便沉沉睡去，醒來(lái)一看，原來(lái)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)！
媽媽說(shuō)我整天光知道寫(xiě)些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫(xiě)，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛(ài)，我的夢(mèng)，我的詩(shī)，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛(ài)好寫(xiě)作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。
我愛(ài)好童話寫(xiě)作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十八
1.愛(ài)迪生的強(qiáng)烈興趣
愛(ài)迪生是美國(guó)著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種，他的成功源于強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好。很小的時(shí)候，愛(ài)迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，對(duì)任何事情都有強(qiáng)烈的興趣。上學(xué)后，他仍然愛(ài)追根問(wèn)底，經(jīng)常把教師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪，三個(gè)月后被老師趕回家。愛(ài)迪生的母親沒(méi)有責(zé)怪他，她發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了有關(guān)書(shū)籍。愛(ài)迪生照著書(shū)本獨(dú)自做實(shí)驗(yàn)，憑借興趣搞科學(xué)發(fā)明。長(zhǎng)大了的愛(ài)迪生，學(xué)會(huì)了無(wú)線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。在他發(fā)明了電報(bào)之后，又開(kāi)始搞電話實(shí)驗(yàn)。由此，一個(gè)“會(huì)說(shuō)話的機(jī)器”做成了。人們聽(tīng)到這個(gè)消息，都紛紛前來(lái)觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。
2.齊白石的蝦趣
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石畫(huà)蝦到了出神入化的地步，所畫(huà)的蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達(dá)到如此造詣，源于齊白石對(duì)蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個(gè)大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時(shí)觀察蝦的生態(tài)特征，以便在作畫(huà)時(shí)把蝦造型特點(diǎn)把握得更準(zhǔn)確。原先，白石老人畫(huà)不多，長(zhǎng)須也大多是畫(huà)成平擺的6條長(zhǎng)線。后來(lái)，在長(zhǎng)期耐心細(xì)致的觀察中，他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時(shí)，叉鉗閉合，軀干伸展，長(zhǎng)須急甩于后;蝦在輕浮漫游時(shí)，雙臂彎曲。漸漸地，他畫(huà)的蝦就變得神態(tài)多變、生動(dòng)傳神了。在他的名畫(huà)《蝦》中，他畫(huà)了3只大蝦。它們有聚有散，姿態(tài)各異，非常逼真。全紙背景不著一筆一墨，3蝦卻像游弋在一泓清水之中，給人以動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的美感。
3.富有情趣的愛(ài)因斯坦
愛(ài)因斯坦是一位成就輝煌的科學(xué)家，同時(shí)也是一個(gè)富有生活情趣的人。他從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他為“老年運(yùn)動(dòng)家”。有人認(rèn)為科學(xué)家都是成天坐在實(shí)驗(yàn)室，擺弄機(jī)器，計(jì)算數(shù)據(jù)，生活單調(diào)，性格孤僻。其實(shí)，不少科學(xué)家把生活安排得非常豐富多彩，充滿生氣，愛(ài)因斯坦就是一個(gè)典型例子。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭“簡(jiǎn)直像個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力”。一位偉人說(shuō)過(guò)：不會(huì)休息的`人，就不會(huì)工作。愛(ài)因斯坦這種充沛的精力，正是來(lái)自他的合理休息和經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇二十九
我有一個(gè)十分與眾不同的愛(ài)好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛(ài)好就是——撿石頭。
你們知道我的愛(ài)好是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開(kāi)始觀察它們。
后來(lái)，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋，于是我就開(kāi)始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多，多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來(lái)，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著，耶——我收集了這么多石頭!我左思右想，突然腦子里面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子里呀，而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子!這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn)，是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個(gè)愛(ài)好，也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇三十
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)；有的人喜歡唱歌；其他人喜歡打羽毛球。而且我喜歡看書(shū)。
書(shū)就像知識(shí)的海洋。讓我們有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和更豐富的想象力。我喜歡閱讀，因?yàn)闀?shū)豐富了我們的想象力。因?yàn)闀?shū)讓我們明白做人的道理；因?yàn)闀?shū)給了我們聰明的頭腦，我們不會(huì)只搞砸一件事；因?yàn)闀?shū)
書(shū)的好處那么多，但我們更應(yīng)該熱愛(ài)那些書(shū)。
我是一個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)！有一次，媽媽和姐姐去書(shū)店。一到書(shū)店，我就被各種各樣的書(shū)吸引住了，我被它們蒙蔽了雙眼。很快，我找到了一本喜歡的書(shū)，于是我坐在那里，津津有味地讀了起來(lái)。完全忘記了時(shí)間。
過(guò)了很久，媽媽來(lái)催我，要不是媽媽來(lái)了，我都不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。不夠好玩。
媽媽催我:哦，快點(diǎn)！
我的眼睛仍然看著書(shū):很快。
媽媽生氣了，你還要看多久！
我咬緊牙關(guān):再看一點(diǎn)！加油！
母親嘆了口氣，無(wú)奈:再給你10分鐘！
已經(jīng)十分鐘了，我媽又催我:去吧，十分鐘了。
嗯哼。馬上。
別著急，走！
等等，就幾句。我討價(jià)還價(jià)。
媽媽生氣了:走！否則你不會(huì)回家。如果你不走，我就回家。你自己看這里。別回家！
我別無(wú)選擇，只能把書(shū)放回原處，不情愿地離開(kāi)了。
還有一次，在家里，剛找到一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看?？矗畈欢嘣摮燥埩?。我媽在樓下給我打了幾個(gè)電話，我含糊其辭地接了，但我還在看書(shū)?？吹蕉亲庸竟窘校拖氯コ粤?。
我非常喜歡閱讀。你認(rèn)識(shí)我嗎？
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇
人人渴望接近完美。
那么，讀書(shū)。
常言說(shuō)：“這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是吃進(jìn)胃里的食物，二是藏在心中的夢(mèng)想，三是讀進(jìn)大腦的書(shū)?！鼻皟烧呶屹澇桑蓵?shū)怎樣才能讀進(jìn)大腦呢？難不成敲開(kāi)腦袋，把書(shū)整本塞進(jìn)去，像南極仙翁不說(shuō)，命都保不了！
就這個(gè)問(wèn)題，我寫(xiě)了篇作文，拿給家人看，沒(méi)想到眾說(shuō)紛紜。媽媽笑著夸贊我：“你很善于思考??！”我得意極了；爸爸歪著腦袋說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么價(jià)值?！蔽矣质志趩?；奶奶則揮舞著雙手：“這孩子有靈性，以后就當(dāng)醫(yī)生，專做開(kāi)腦手術(shù)！”全家大笑。
從而，讀物質(zhì)的書(shū)，卻是人與人精神的溝通，從中提取概念，進(jìn)行屬于自己的思想加工。就好像大家從小都是一個(gè)個(gè)裝滿土壤的花盆一樣，通過(guò)讀書(shū)不斷填充知識(shí)的養(yǎng)分，讀書(shū)少則貧瘠，讀書(shū)多則肥沃。種植了概念的種子，就會(huì)生長(zhǎng)出不盡相同的植物，也許是丑陋的枯草，也許是漂亮的鮮花。
讀書(shū)考驗(yàn)的是個(gè)人累計(jì)概念綜合出的鑒賞能力。因此有的書(shū)勵(lì)志，催人奮進(jìn)，助人成功；有的書(shū)頹廢，叫人倒退，使人失敗。由此可見(jiàn)，除了多讀書(shū)，讀好書(shū)也是多么重要??！
一本好書(shū)，可以為我們植入完美的概念。安靜午后，亦或是夜深人靜的時(shí)候，給自己的靈魂一個(gè)休息的空間，與書(shū)中的概念來(lái)一次全方位的契合。思維情不自禁的碰撞，便在大腦中推演出了全新的定理，讓書(shū)中的概念畫(huà)上了完美的個(gè)性符號(hào)，任誰(shuí)也無(wú)法掠奪了去。而腦海中這些概念一旦有了個(gè)性符號(hào)，也就有了鮮活的生命，開(kāi)始不斷地釋放，釋放到我們的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，以及每一句話。于是慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，生活處世中的自己也逐漸接近完美。
終于開(kāi)始意識(shí)到“站在巨人肩膀上”所能產(chǎn)生的力量了。思想概念的交融與釋放，原來(lái)，要接近完美，那么，讀書(shū)，就這么簡(jiǎn)單！
愛(ài)好類作文 初中興趣愛(ài)好類作文篇
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好卻是看書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，生活的方向盤。只要我們有了書(shū)，就像擁有了一切。莎士比亞說(shuō)得不錯(cuò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就讀童話故事給我聽(tīng)?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能自己讀書(shū)了。因此，小時(shí)候的閱讀對(duì)象《安徒生童話》、《格林童話》變成中國(guó)經(jīng)典四大名著。
我讀書(shū)總是廢寢忘食、通宵達(dá)旦，因此就發(fā)生了一件事。
那年，我從朋友那里千辛萬(wàn)苦地借回了一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》，一拿到書(shū)我就愛(ài)不釋手，發(fā)誓今天一定要看完這本書(shū)。
于是，我就在放學(xué)的時(shí)候，一邊看書(shū)，一邊走路回家。當(dāng)我看到賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇時(shí)，那不爭(zhēng)氣的眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園里坐下看書(shū)，我竟然把回家的事情給忘得一干二凈。
家里只有媽媽等我回來(lái)，又三番兩次地打開(kāi)門看看我回來(lái)沒(méi)有。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。媽媽忐忑不安地胡思亂想：羽青會(huì)不會(huì)被壞人拐走了。最后媽媽按捺不住了，只好獨(dú)自出來(lái)找我。找了許久，媽媽也找不到我，心里就好像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽在無(wú)奈之下只好請(qǐng)求鄰居幫忙找我，到了晚上八點(diǎn)，媽媽也沒(méi)有找到我。正當(dāng)媽媽要報(bào)警的時(shí)候，鄰居張阿姨跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你兒子在公園里坐著看書(shū)。”媽媽聽(tīng)了，心中的石頭終于放下來(lái)了，一百米沖刺的速度沖到我面前，抱住我又哭又笑。我迷迷糊糊地不知道怎么回事。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀儜?yīng)該多讀書(shū)，成績(jī)才會(huì)提高，這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。
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我的愛(ài)好有：游泳、跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……一天一夜也說(shuō)不完。
其中我最愛(ài)的是看書(shū)，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多很多知識(shí)，例如：成語(yǔ)、散文詩(shī)、神話故事、童話歌謠以及許多數(shù)學(xué)小知識(shí)。有一句話說(shuō)的：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
放暑假的時(shí)候宋老師發(fā)給我們兩本書(shū)，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的是由作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。從書(shū)中我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細(xì)竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八_九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是;一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地暈倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良、樂(lè)于助人的稻草人。
看書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，每天我都會(huì)抽出時(shí)間，在書(shū)的世界中游歷而不愿離去，仿佛自己就是一棵小樹(shù)苗，貪婪地從書(shū)本的土壤中汲取養(yǎng)料。書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯，它能讓我們?cè)鎏碇R(shí)與無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
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你要問(wèn)我愛(ài)好什么？我會(huì)興奮地告訴你，我最喜歡滑旱冰了．
自從五歲時(shí)媽媽給了買了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．天天纏著媽媽到密東廣場(chǎng)去滑旱冰．這不，因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練，我的水平也提高的很快．
前不久，媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓，又給我買了一雙新的這旱冰鞋．這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，十分漂亮，鞋底有四個(gè)并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些．穿上它，異常神氣，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒．
有了這雙鞋，我天天到廣場(chǎng)去玩，并且還參加了＂米高輪滑平花班＂的學(xué)習(xí)，此刻我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢！如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩摸疆游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加，玩的可帶勁了！不管是跑的，還是追的，都成了運(yùn)動(dòng)健將．每當(dāng)我撞到或摸到疆，我就會(huì)高興的笑起來(lái)．
一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到王姥爺，王姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：此刻滑的怎樣樣了？這時(shí)候，我就會(huì)亮出我的絕活，繞著樁表演一番。不錯(cuò)！王姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)。練的真不錯(cuò)聽(tīng)到這些話，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣，還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰！
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我熱愛(ài)讀書(shū)，就像熱愛(ài)我自己一樣，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)會(huì)讓我感到快樂(lè)，幸福。
你以為我天生就喜歡看書(shū)嗎？當(dāng)然不是，小時(shí)候，我可討厭讀書(shū)了，我的父親卻非常喜歡看書(shū)，已經(jīng)到了走火入魔的地步，他甚至喜歡拉著媽媽一起讀。一天，他看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上看電視，便叫道：“來(lái)！快跟我過(guò)來(lái)看書(shū)，可有意思了！”我半信半疑的走過(guò)去看了一眼，書(shū)上滿是些密密麻麻的字，一點(diǎn)插圖都沒(méi)有。頓時(shí)看的我頭昏腦脹的。
“不！我才不看！”
父親聽(tīng)了我的話非要把我拉過(guò)去，我連忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去！父親拿我沒(méi)辦法，只好滿臉失望的走回去了，看他這個(gè)樣子，恐是放棄再讓我看書(shū)的念頭了。
可讀書(shū)這個(gè)“魔鬼”卻一直纏繞著我，一天，學(xué)校讓我們回去必須看一本書(shū)，沒(méi)辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看幾眼，我跑的父親房里千挑萬(wàn)選地挑了一本童話書(shū)，我心里想著：“反正我只看幾頁(yè)，老師又沒(méi)說(shuō)讓我看多少頁(yè)”書(shū)上寫(xiě)著：從前有個(gè)皇帝，兩個(gè)騙子騙皇帝可以做一件衣服，只有聰明的人才可以看見(jiàn)，愚蠢的人看不見(jiàn)，皇帝聽(tīng)了覺(jué)得非常有意思，于是給了他們很大的報(bào)酬，第二天，那兩個(gè)騙子手拿著“衣服”給皇帝，但是皇帝并沒(méi)有看見(jiàn)衣服，但是，他不想承認(rèn)自己愚蠢，而在一旁的大臣說(shuō)是看見(jiàn)了，這讓皇帝更加相信那兩個(gè)騙子的話，只好穿上“衣服”還說(shuō)要穿著衣服道街上走一走。當(dāng)我看到一半時(shí)，我卻突然想知道后面皇帝在游街是發(fā)生了什么？到底有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)事實(shí)呢？這樣的好奇讓我忍不住想把后面看完，就這么看著看著，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我竟把一整本書(shū)看完了！
自從看完那本書(shū)只后，我就像著了魔似的，就喜歡上看書(shū)了，每天放學(xué)回家我就像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)父親房里看書(shū)，這一舉動(dòng)，可把我父親給驚呆了，我不僅吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)的時(shí)候看，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，為此，我父親又給我制訂了幾個(gè)規(guī)則：吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)看，睡覺(jué)的時(shí)候不準(zhǔn)看，上廁所的時(shí)候不準(zhǔn)看……而我也就和著幾條規(guī)則展開(kāi)了大戰(zhàn)……
風(fēng)雨陰晴君莫問(wèn)，有書(shū)便是艷陽(yáng)天，與書(shū)相伴的時(shí)光里，無(wú)處不是艷陽(yáng)天。
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很多同學(xué)都有著自己的愛(ài)好，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡畫(huà)畫(huà)兒，有的喜歡體育運(yùn)動(dòng)，而我，則是一個(gè)把舞蹈融入到生命當(dāng)中的人。
在我一兩歲剛會(huì)走路的時(shí)候，我的啟蒙老師——奶奶就經(jīng)常帶著我一起跳廣場(chǎng)舞。那時(shí)的我，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，就像裝上了發(fā)條一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下來(lái)。小小的我成了廣場(chǎng)舞隊(duì)伍中的明星?，F(xiàn)在每當(dāng)家人們提起這件事，都會(huì)忍俊不禁。
不知是不是因?yàn)榭吹搅宋业膹V場(chǎng)舞天賦，媽媽在我三歲那年給我請(qǐng)了一位舞蹈老師。從那時(shí)起，我開(kāi)始了日復(fù)一日的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，這一學(xué)就是八年。
從一開(kāi)始的興趣培養(yǎng)，到簡(jiǎn)單的模仿，再到枯燥的基本功訓(xùn)練，我卻一直是心懷歡喜的，因?yàn)槲覐男牡讗?ài)著舞蹈。每次壓腿時(shí)，整個(gè)教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲，而我總是強(qiáng)忍著疼痛，任憑淚水滾出眼眶，也不愿意哼叫一聲，因?yàn)槲抑溃好坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)。
汗水和淚水伴著我一天天長(zhǎng)大，舞蹈越來(lái)越成為我生活中不可分割的一部分。快樂(lè)時(shí)，我會(huì)用歡快的舞蹈表達(dá)自己的喜悅；憂傷時(shí)，我會(huì)用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，時(shí)刻和我在一起。
學(xué)校里，我成為了舞蹈的代名詞。藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我享受著舞蹈時(shí)那種忘我的境界，享受著在音樂(lè)里翩翩起舞的快樂(lè)，享受著舞臺(tái)下陣陣的掌聲……
暑假中，為了準(zhǔn)備好一場(chǎng)非常重要的比賽，我把一個(gè)很難的動(dòng)作練習(xí)了幾百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)。當(dāng)我可以收放自如地做出那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測(cè)風(fēng)云，比賽前夕我生病了，比賽前兩天我?guī)缀鯖](méi)有吃什么東西，渾身虛弱無(wú)力。媽媽心疼我，想讓我放棄比賽，而我卻咬緊牙關(guān)，告訴媽媽，那么多天的努力不能白費(fèi)，那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果，來(lái)補(bǔ)充體力。當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻，我忘記了一切，我在美妙的旋律著盡情地展示著自己，我感覺(jué)自己成為了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)的仙女……音樂(lè)停了，媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中，我看到了她眼中的焦急與淚滴，我輕輕地告訴媽媽，我戰(zhàn)勝了自己。
秋去冬來(lái)，我又將迎來(lái)一次意義重大的舞蹈考試，盡管困難重重，但我義無(wú)反顧，因?yàn)槲抑?，舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈，我毫不后悔。
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