無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中作文怎么提高篇一
早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上。啊!
演講開始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了，我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場 。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深：“如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！彼詈蟮昧巳泉?。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我，也感動了評為，感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關(guān)愛生命，奉獻愛心”了!
初中作文怎么提高篇二
自5.12汶川大地震以來，我基本上每天都關(guān)注著那廢墟里的酸楚和感動，淚水已不知在眼里徘徊洶涌過多少次了，為在滿目瘡痍的曾是山清水秀的城市鄉(xiāng)村，為曾是鮮活歡快而在瞬間消失的生命，為在碎石瓦礫中奔忙而偉大的身影，每一個煙消云散的驚悸在腦海中定格成了一個個永恒的記憶。
今天，我一如既往的在網(wǎng)上搜索著那被日子洗得潔凈的地震足跡，偶爾一篇文章侵入了我的眼眸：《新聞記者也是一群勇敢的戰(zhàn)士》。是的，我為那群奔波在生死線上的纖弱身影揪心過，為在生命的落差中震撼過，他們用平素握筆或是話筒的手穿梭在災難的危險之中，用一雙雙濕潤的眼睛游藝在血肉模糊的驚罹中，他們承受著一場多么驚心動魄的戰(zhàn)斗之旅。
讀著那篇文章，我心緒撕裂著。突然，一句“四川電視臺記者范紅梅在徒步了20多個小時進入震中地區(qū)汶川，成了第一個進入震中地區(qū)的新聞記者”讓我驚奇和愕然，范紅梅的名字讓我驚訝和欣喜，她是不是我多年前的一個朋友，那個時候，她還是一個地方電視臺的節(jié)目主持人，因工作的變動，多年未曾聯(lián)系。我心里有著一種難以遏制的激動和不安，揣摩著那個人到底是不是曾在記憶里美麗漂亮的她。我忍不住撥通了114，詢問了電視臺的電話，經(jīng)過多方努力，終于在四川衛(wèi)視的電話中得知了她的消息，的確，沒錯，那個勇敢的.進入汶川的記者正是多年未曾謀面的老朋友，電視臺告訴我她不在成都，還在汶川，并把她的手機號碼告訴了我。我躑躅了一下，毅然撥通了她的電話號碼，也許是為了這個英勇的女孩道一聲祝福，為一個朋友的真誠而感動。
電話很快就接通了，傳來了一個非常熟悉的聲音：“喂，你好，”標準的普通話。也許在平時，我會嬉逗她一會，我想她肯定不會聽出我的聲音了，但在此時，我知道她在那個奪去了上萬人的血跡未干的土地上，還有很多的危險依然侵襲著她，我報了我的名字。她驚訝了一下，忽然大聲地用熟悉的鄉(xiāng)音問：“真的是你??？”。我們簡短的問候了幾句。我說：“你還要在汶川多久?。俊薄斑€要過一段時間?！彼Z氣平靜而坦然地說。
“你可要注意安全哦，真的辛苦你們了！”我也許是真摯地祝福像她那樣的一群新聞工作者們。
“謝謝，可這里需要我們，我回來給你聯(lián)系吧”。她說。我聽得見那轟轟的嘈雜聲。
朋友！7，8年未見面的朋友，衷心地祈禱天佑你們，那沉重的歷史將銘記你們，我也為有你這樣堅強勇敢的朋友而自豪！
初中作文怎么提高篇三
淅淅瀝瀝的春雨伴隨著化不開的濃云薄霧，無休無止地下著，仿佛要在這世間停駐上久久的時間。盡管聽起來有朦朧的詩意，但許久未見明媚的陽光，只會讓萬物添上一抹頹廢和萎靡。于我，似乎就是這樣。
天氣仍是潮濕的，空氣中仿佛氤氳著水汽。我等待了很久，坐在窗前，靜靜凝視著手機，等待那令人欣喜若狂的鈴聲。感覺就像這春雨一樣漫長，手機依然杳無音訊。焦慮和絕望已經(jīng)溢滿我心頭。為什么？通知我過關(guān)的簡訊還不來？！我在心里狂喊?？上?，那樣堅定的聲音也是無法得到回應。
我這幾日的沉郁，母親看在眼里，有些心疼，趁著雨停歇，便約我一起去爬山，舒緩心情。我悶聲答應，心中卻興致索然。我們從山的北面出發(fā)，決心爬到山的南面。山不高也不雄偉，但漫步山林間，別樣的清新還是讓我眼前一亮。但快樂是短暫的，即使是山間，也無法使?jié)忪F散去，讓云煙消失，我的眼中仍是一片灰白色的世界。我緩緩走著，不禁有些意興闌珊，卻也在不知不覺中，攀上了山頂。
山頂與我想象的大不相同，隱隱的有一絲亮光從山的背面滲出，似乎照進了我的心里。我心頭一熱，向那亮光指引的方向前進。一步一步，灰白色的世界仿佛闖入了金黃色的光芒，飄飄撒撒，我仿佛能真切感受到那光與熱。抬頭仰望，一輪紅日正從山的南面緩緩升起，這是否就是“守得云開見日明？”又亦或是我自己的“柳暗花明又一村”呢？時間仿佛靜止，直到那悅耳的鈴聲從我腰間的挎包傳出，將我的思緒拉回。
簡訊赫然出現(xiàn)在手機屏幕上，“你已通過本次初賽，請繼續(xù)準備晉級比賽?！标柟馊雎?，這幾個黑黝黝的字體仿佛變得金燦燦了。耳畔呼呼的風聲，樹枝沙沙的響聲，全部融為對我的吶喊助威。我眼眶一熱，抬頭凝視那從云霧中掙脫的紅日，有一種堅定的信念從我心中油然而生，使我在往后不滿荊棘的漫漫長路上，都不畏艱難，不懼失敗，勇往直前。
我曾經(jīng)在一本書中讀到過“山南水北為陽，山北水南為陰”。當時我攀登的那座山，是從北面開始攀爬，故陰影籠罩。而真正向陽的，卻是在山的背后，我在山頂遇見耀眼陽光的是南面的山。原來，陰影的背后，就是光明??！
這件事讓我明白了一個道理，事物總有兩面性，不要總是看到陰影的一面，也許再堅持一下，或者是換一種角度，就能看到光明。
初中作文怎么提高篇四
無盡的黑暗包裹著我，說不出的難受。我是一只蟬的幼蟲，生長在泥土中，這是我成長必須走的一步。我努力用我的刺吸式口器吸食樹根的汁，我得努力長大，我知道我將在這個黑暗的地方度過漫長的一段時間。但我知道我必須堅持，為了心中那個夢想。就這樣日復一日，年復一年，我不知道自己在這呆了多久，只感覺實在是太久了。
終于，在一個雨后的晚上，我扒開泥土，慢慢的爬出來，對于這個未知的世界，我想了好多年，不知道它到底有多么精彩。其實，當我鉆出土的那一剎那，我看到的，跟地下差不多，到處都是黑乎乎的，但我感受到了風，感受到了空氣，這讓我興奮不已。
我的身上還穿著一件金黃色的外殼，我要破殼而出，迎接我的新生。我使出渾身的力量，讓我的殼子裂開，然后一點兒一點兒從里面褪出來，頭、爪子、身子，用盡全身的力量，我，終于爬了出來！太陽已經(jīng)照上了樹梢，那期待了十余年的陽光，終于打在我的身上。但我的翅膀仍然是軟的，我還飛不起來。于是經(jīng)過無數(shù)次的跌倒之后，我終于，第一次飛了起來。原來飛起來的感覺這么好，明媚的陽光、茂盛的樹木、美麗的鮮花、快活的鳥兒一切都是這么美好！
我爬上樹干，貪婪地吸吮著樹汁，那來自內(nèi)心的呼喚促使我急切地發(fā)出鳴叫，盡情地歌唱。夏天是屬于我的，夏天是屬于蟬的。
可是，一張罪惡的大網(wǎng)罩住了我，我拼命怕打著翅膀，大聲吶喊：“放開我！放開我！”隨后，我感到一只大手捏住了我的翅膀，讓我動彈不得。“哇，是只公的呢，叫的真好，快拿回家讓媽媽看看”。
我被關(guān)在一個狹小的空間里。剛開始，我大聲地控訴著，扇動著翅膀，企圖逃離這里。后來，我發(fā)現(xiàn)自己做的都是無用功，我在心中詛咒著那個剝奪我自由的人，但終究改變不了成為俘虜?shù)拿\。不管那個男孩如何逗我，我一動不動的趴在那。
后來，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，我聽見一個溫柔的聲音說到：“孩子，這蟬恐是想家了，放它走吧！”我興奮地扇了扇翅膀，等待盒子打開，好讓我逃離。可是，小男孩卻說：“不要不要，我可以當它的媽媽，它可以把這當家??！”那溫柔的聲音又說：“傻孩子，蟬的媽媽是大地，蟬的家是天空??！”小男孩認真地想了想，主動打開盒子。我立馬撲閃著翅膀飛了出去，“啊，久違的陽光和清新的空氣！我終于出來了！”在那盒子里呆的時間并不長，可我卻度日如年，好似又回到了我等待破土而出的時刻……
我盡情享受著剩下的時光，哪怕我距離死神的腳步已經(jīng)不遠了，但我不想放棄，我要讓我的歌聲響徹整個夏天！
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