每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)故事作文字篇一
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。
“百靈鳥姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來教教你們吧！”兩只小鳥高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上，兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥的家，百靈鳥教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師，花花一開始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。
在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩只小鳥長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。
小學(xué)故事作文字篇二
汽車王國(guó)里有很多汽車，比如有：寶馬、奔馳、本田、馬自達(dá)、大眾……有很多很多。
汽車王國(guó)里，突然有一天，他們要比誰的本領(lǐng)大，寶馬第一個(gè)喊起：“我的本領(lǐng)最大了！而且我的價(jià)格上百萬了！你們只值幾十萬，或幾萬啊。都太低級(jí)?！焙否R聽了這話就生氣了，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話不對(duì)，我也值上百萬?。∧闼闶裁?，就是一頭嗎?！睂汃R聽了氣憤極了：“你，你，你……”還沒等話說完，馬自達(dá)又說：“那我們就比比誰的速度快，好嗎？”他們異口同聲的說道：“好！”
“預(yù)備!開始！”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先，他們驕傲了，便減速了。但寶馬還是保持最快的“風(fēng)速”，最后，寶馬第一名，悍馬第二名，奔馳第三名。很高興的說道：“謝謝！”別的汽車很不服氣。于是，不理他們，以后，寶馬、悍馬、奔馳孤獨(dú)極了。十年以后，全國(guó)汽車比賽就要開始了，那些汽車很不自信，便說：“我們還是不參加了吧?！瘪R自達(dá)說：“不，堅(jiān)持就是打開成功之門的唯一鑰匙?！瘪R自達(dá)讓他們一開始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。
“預(yù)備！開始！”寶馬竟然沒有參加比賽，而且悍馬也是，奔馳也沒有參加。于是，他們想，自己一定是第一名，他們?nèi)σ愿啊?/p>
最終第一名是奧迪，第二名是本田，第三名是馬自達(dá)。
當(dāng)他們回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，上面寫著：“汽車族的朋友們，我和悍馬還有奔馳早已定好了機(jī)票，我們一起去人類世界玩一玩，下次一定帶上你們?！?/p>
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