人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇一
八月十八號(hào)是我們17屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，這一次的聚會(huì)讓我們看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔，朋友們和老師們像以前一樣絲毫沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得陌生。
這次的典禮上，朋友們表演的節(jié)目有：詩(shī)朗誦、合唱、相聲。我想上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是這么度過(guò)的吧。而現(xiàn)在我們也已經(jīng)變成了老師口中神奇的上一屆了。
這樣的溫暖正在隨著時(shí)間的流逝更加的濃厚，隨著陳怡婷的歌聲讓我們恍然大悟。
從前的自己只會(huì)喊苦喊累，時(shí)常抱怨老師為什么那么做。不過(guò)人總是在離去的時(shí)候才會(huì)珍惜眼前的一切。時(shí)間匆匆只留下了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的回憶。也許正如陳怡婷的那首歌“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行”然而我們青春的旅行是永無(wú)止境的，因?yàn)槟鞘抢蠋熌銈円皇逐B(yǎng)育的。
謝謝你們——我們最敬愛(ài)的老師們！
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇二
親愛(ài)的卞老師，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)面說(shuō)不出口，只能用作文來(lái)表達(dá)心聲了。
卞老師，您還記得那一次嗎？那是星期四，數(shù)學(xué)課上，您正在講一道數(shù)學(xué)題，您先讓我們自己思考。我們思考好了，您便開(kāi)始講。講完了您問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，我們異口同聲地回道：“會(huì)！”接著，您笑著對(duì)我們說(shuō)：“既然你們都會(huì)了，那我就來(lái)考考你們。”“袁子銳，你說(shuō)……”一片寂靜?！褒嬅篮茫阏f(shuō)。”接著又是一片寂靜，突然，你又笑著問(wèn)我們：“你們真的會(huì)了嗎？”這次聲音中夾雜著“不會(huì)”的細(xì)微聲音?！澳呛?，我再給你們講一遍……”您不厭其煩地說(shuō)。講完后，您舉一反三給我們做，考試附加題我們班都是滿分。
如果您不記得這一次，那該記得那一次吧！那是冬天，天氣十分寒冷，班上許多同學(xué)生病了，都在家里休息了。數(shù)學(xué)課上，您用著沙啞的聲音給我們上課，時(shí)不時(shí)地咳嗽，時(shí)不時(shí)打噴嚏。下了課，我來(lái)到您身邊，問(wèn)您：“卞老師，您感冒了嗎？”您對(duì)我說(shuō)：“昨日加班，有點(diǎn)受涼，沒(méi)關(guān)系?！薄澳悄鸀槭裁床徽?qǐng)假在家休息？您看起來(lái)感冒蠻嚴(yán)重的?！薄叭绻也粊?lái)給你們上課，你們會(huì)落到別的班后面?！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。老師您可以在家休息的呀，可您卻堅(jiān)持為我們上課，真是太讓我感動(dòng)了。
人們常說(shuō)：老師是園丁，哺育新一代的幼苗；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生！
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇三
如果我是一棵小樹(shù)苗，那么你就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光。如果我是星星，那么你就是我身邊的月亮。即便如此，我心里還是有很多秘密的！
老師，從進(jìn)入初中開(kāi)始，你就在用每一種可能的方式去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我只是你培養(yǎng)的眾多樹(shù)苗中的一株，你很關(guān)心我。但是，你不知道我的真實(shí)想法。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我知道我的成績(jī)下降了很多，我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
從上學(xué)期你找我談話開(kāi)始，我每天都在反思自己，但是老師要求你不要認(rèn)為我不努力。
老師，現(xiàn)在我真的很害怕你不再接受我這個(gè)學(xué)生。翅膀斷了的鳥(niǎo)還能飛嗎？
今年轉(zhuǎn)了一個(gè)新生，又轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)生。你說(shuō)“我希望我們班總有62個(gè)人在奮斗，所以我不會(huì)收很多轉(zhuǎn)學(xué)生?！甭?tīng)完你不知道我有多想哭。62個(gè)人一起奮斗，證明你沒(méi)有放棄任何一個(gè)人。
老師，謝謝你，謝謝你的包容，你用包容的心包容每個(gè)人的缺點(diǎn)，老師，謝謝！
老師，如果我是一滴水，那么你就是大海。如果我是一朵云，那么你就是天空；如果我是一片葉子，那么你就是一棵大樹(shù)！
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇四
敬愛(ài)的姚老師，您已經(jīng)教了我三年了，轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了，今天，我鼓起勇氣，向您這位看起來(lái)不會(huì)笑的老師說(shuō)幾句心里話。
姚老師，您還記得那一次嗎？
那天是星期一。下午，有同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育活動(dòng)課，預(yù)備鈴一響，我們快速地站好隊(duì)伍，飛奔向操場(chǎng)。有的人在綠毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操場(chǎng)上，還有的同學(xué)坐在草地上靜靜地享受著午后的書(shū)香時(shí)光。過(guò)了一會(huì)兒，代課的曹老師還是沒(méi)來(lái)，我們都盡情地放飛自我，開(kāi)心得不得了。
可沒(méi)想到，幾分鐘后，您來(lái)了。您緊繃著那張不會(huì)笑的臉，厲聲喊道：“六（2）班的，都給我過(guò)來(lái)！”許多同學(xué)都慌了，可沒(méi)辦法，只好安靜地列隊(duì)集合。您發(fā)了火，大聲叫道：“你們膽子可真大，馬上都小升初了，還出來(lái)上什么體育活動(dòng)課，都給我回班抄課文去！”您喊得太大聲了，整個(gè)操場(chǎng)的人都把目光齊刷刷地投向了您，我們也只好沮喪地回了班。
姚老師，如果這件事情您記不清了，那下面這件事您一定記憶猶新吧！
五年級(jí)的教師節(jié)，您同往年一樣，一上午就收了一箱子花，上午我忘帶了，可等我下午來(lái)到辦公室的時(shí)候，眼前的一幕讓我怔住了——辦公室的門(mén)口，有幾個(gè)超大號(hào)的垃圾袋，那里面放滿了我們教師節(jié)送給您的花，我們帶著一份敬意送給您的花，您居然就這樣扔掉了，那上面還有很多個(gè)性化的寄語(yǔ)呢，你應(yīng)該連看都沒(méi)有看一眼吧！
姚老師，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心里話，好嗎？
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇五
當(dāng)我踏進(jìn)二中大門(mén)的時(shí)候，我就知道，我的人生開(kāi)啟了新的篇章。非常感謝，我遇到了您。
第一次上化學(xué)課時(shí)，輕松無(wú)比。那時(shí)候覺(jué)得，遇到這么年輕漂亮的老師，真是幸運(yùn)中的幸運(yùn)。的確，遇到您的我們真的很幸運(yùn)。
初中的時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)化學(xué)課，所以后來(lái)的化學(xué)課我也沒(méi)怎么認(rèn)真的聽(tīng)。我一直沿襲著之前的風(fēng)格，化學(xué)課上要么就思緒飄飛云外，要么就與周公劃拳。雖然您提醒過(guò)我，但您的話也是也是像氧氣一樣，一呼一吸就出去了。
沒(méi)多久，期中考試如期而至。面對(duì)著新生活的第一次大考，我們都拿出了百分百的認(rèn)真。那一次，我化學(xué)考的還不錯(cuò)。這讓我更加得意了。沾沾自喜的我期待著在化學(xué)課上大顯神威。
因?yàn)檫@次考試，您對(duì)我留下了些許印象。而這次周末的作業(yè)，就是改錯(cuò)。周末回家的我，徹頭徹腦沒(méi)想起做作業(yè)這一回事，完完全全的把它拋到了九霄云外?？赡苁前阉?dāng)城禮物送給玉皇大帝了，讓作業(yè)在凌霄寶殿安心的過(guò)個(gè)周末吧。這么做的后果，就是周日晚上瘋狂的補(bǔ)作業(yè)。而化學(xué)作業(yè)，也是簡(jiǎn)單草率的完成了。事后我還覺(jué)得沒(méi)有什么大問(wèn)題。
好景不長(zhǎng)，這些劣質(zhì)產(chǎn)品很快就被您單獨(dú)挑出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼，就差從嘴里蹦出來(lái)了。以為會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)，然而，卻并沒(méi)有。拿到本子的時(shí)候，我勉強(qiáng)抬起我顫抖的手，抬開(kāi)了沉重的書(shū)面。沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，只是在最下面有五個(gè)紅字“請(qǐng)認(rèn)真完成”。那一刻，心底的愧疚如潮水般涌來(lái)，在我的心底掀起了驚濤駭浪。草草完成的作業(yè)，換來(lái)了五個(gè)紅字，和一個(gè)微笑的小表情，我覺(jué)得我賺了。所以這一次，我不再會(huì)像之前，而是認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一科。
感謝您，用您的包容，喚醒了我的覺(jué)悟。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。往后兩年，請(qǐng)多關(guān)照。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇六
我想成為一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天上飛翔；我想成為一條快樂(lè)的魚(yú)，在美麗的海洋中游泳。我想做一只活潑的小鹿，在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑；我想做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，在學(xué)校度過(guò)我最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不是一切順利。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了一些麻煩，讓我很苦惱。
我是一個(gè)很粗心的孩子，很多科目成績(jī)都不盡如人意。做作業(yè)的時(shí)候總是不小心，不小心就會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)候?qū)懖怀鲎魑模倳?huì)想一想，總會(huì)想很久。我對(duì)這些事情感到非常不安。
我想成為班上一名非常好的學(xué)生。我想寫(xiě)作業(yè)更快，質(zhì)量更高。我想寫(xiě)漂亮的字，讓老師覺(jué)得順眼。讓老師每次看到我的作業(yè)都露出滿意的笑容。
我想把每一道數(shù)學(xué)題都做對(duì)。我想把中文里的單詞都背對(duì)，想把書(shū)里所有的名句好文章都背下來(lái)。我想學(xué)著唱音樂(lè)課上的每一首歌，用單簧管演奏。我不怕媽媽看到我拿起單簧管會(huì)皺眉頭。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，將來(lái)我想成為一名著名的畫(huà)家。我可以走遍祖國(guó)的山河，把所有的美景都留在畫(huà)里。
很多人說(shuō)童年很快樂(lè)，很美好，很幸福，但是我現(xiàn)在有很多煩惱。但我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇七
敬愛(ài)的聶老師，從學(xué)前班到現(xiàn)在我們已經(jīng)一起渡過(guò)了五個(gè)春秋，一同聆聽(tīng)了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的時(shí)光，手把手的將我們一群不懂事的孩子變成了一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校，熱愛(ài)社會(huì)的好學(xué)生?？偠灾?，您和我們學(xué)生之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種難以表達(dá)的師生情誼。
聶老師您既是一個(gè)嚴(yán)師，也是一位慈母。您在同學(xué)們的心目中威信極高。您的雙眼能夠看穿學(xué)生的心思。我們都很敬畏您。而你那慈母般的教導(dǎo)又讓同學(xué)們非常的熱愛(ài)您。
在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，聶老師您像我們的母親，將所有的愛(ài)傾注到我們身上。您的愛(ài)就像雨絲一般不停地滋潤(rùn)著我們一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的幼苗，撫育著我們一天天茁壯成長(zhǎng)，期盼著我們快快成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)。
您的話使我受到了很大的鞭策，結(jié)果在后來(lái)的考試中，我真的考好了。當(dāng)我看見(jiàn)考卷時(shí)，我也看見(jiàn)了老師您欣慰的笑容。這時(shí)的我是那么的高興，那么的開(kāi)心。
我在心里想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我敬愛(ài)的聶老師。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)的話英文篇八
可在畢業(yè)之際，您的學(xué)生有幾句心里話，不知道該不該向您訴說(shuō)……
您還記得嗎？四年級(jí)的第一次期末考試，我背負(fù)著沉重的壓力，使那曾經(jīng)令我引以為豪的數(shù)學(xué)成績(jī)——破天荒只考了93分。您找到我，悲憤交織?！澳闾屛沂耍 闭f(shuō)完，您便頭也不回，氣呼呼地離去，只留下我一個(gè)人在辦公室門(mén)口暗自落淚。
從那以后，我不再是以前那個(gè)上課情緒高漲，積極舉手發(fā)言的自己了，發(fā)呆、做小動(dòng)作，已然貫徹了我的課堂?！八懔?！破罐子破摔吧?！辈粩嗟刈员┳詶?，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一年不如一年，您一次又一次地提醒我、警告我，甚至臭罵我，可那多數(shù)都沒(méi)有起到作用。
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