我最喜歡的一個(gè)同學(xué)作文字 我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)作文5篇(精選)

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我最喜歡的一個(gè)同學(xué)作文字 我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)作文5篇(精選)
時(shí)間:2023-06-06 15:34:06     小編:文友

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我最喜歡的一個(gè)同學(xué)字我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)篇一

三年級上時(shí),我的腳骨折了,已經(jīng)兩周沒有去上學(xué),同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話,問我好一點(diǎn)兒沒有,還有的特意上門來看我呢!等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí),同學(xué)們都很高興,主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問:“誰愿意幫助張笑奕上廁所?誰愿意幫她交作業(yè)?”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了,無論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點(diǎn)兒也沒有怨言。上到一半,我對她說:“要不你先回去寫作業(yè)吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話還沒說完,葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

那時(shí),我很感動(dòng),有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間,有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助,讓我覺得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。

謝謝你們,我親愛的同學(xué)們!

我最喜歡的一個(gè)同學(xué)字我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)篇二

她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。

“同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說完,大家就開始練起來。

結(jié)果并沒有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了?!霸趺蠢??”我關(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。

在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對她說:“我真佩服你!”

小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!

我最喜歡的一個(gè)同學(xué)字我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)篇三

在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

一、生活中的關(guān)心

體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課。這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

二、學(xué)習(xí)上的幫助

在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

三、友誼地久天長

“那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日?!薄霸谑罴傺?,真可惜,沒法給你過了?!蔽倚闹忻偷匾活?,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴?,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物。下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道?!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

我最喜歡的一個(gè)同學(xué)字我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)篇四

我第一個(gè)要感謝的便是阿龍。在剛來這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個(gè)在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。

我第二個(gè)要感謝的人便是阿飛。上學(xué)期我們班的班長,心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和阿龍一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨(dú)只有阿飛一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對話,這樣我的心也變得平靜了下來。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——阿飛》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是巧兒。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對手,雖然我輸給了她許多次。

在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問了她一個(gè)問題:“巧兒,你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對手。

他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。

感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感恩一生。

我最喜歡的一個(gè)同學(xué)字我最喜歡的一個(gè)人同學(xué)篇五

我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

徐哲元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí),她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時(shí),她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對手。

徐哲元不但體育好,她也學(xué)富五車,只要她一有空,就會把書拿出來看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮?!?,所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。

我和徐哲元是由五年級開始認(rèn)識,并結(jié)為好友。下課時(shí),我們常常一起聊天、玩游戲,也常會彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無話不談的好朋友了。

雖然有時(shí)候,我們會因?yàn)橐恍┦虑闋幊常覀兒芸炀蜁秃?,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長存,我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)。”所以我們往往都不會計(jì)較對方的過錯(cuò)。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報(bào)償之一便是,幫助他人的同時(shí),也幫助了自己?!保晕乙蛩龑W(xué)習(xí)熱心助人的美德,因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂。

泰戈?duì)栒f:“人生有如一本畫冊,內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪?!痹诔砷L的過程中,我們會結(jié)識很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn),是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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