范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇一
每次放學回家，我第一件事就是扎進奧特卡片堆里，盡情的玩耍。有時我會把自己埋在奧特卡片堆里，或者把奧特卡片拋向天花板。這時，我媽就會過來批評我，恨不得把我的卡片一舉撕光，還好爸爸會過來萬般勸阻，才讓媽媽放我一馬。
我吃完晚飯去丟垃圾的時候總是喜歡帶著奧特卡片，因為我可以趁此時機向我的鄰居小友們炫耀一下我的好卡。如果周圍的人很稀少，我會大聲唱著歌來吸引小朋友的注意，然后再來炫耀。不過我不能唱得太大聲，否則我媽發(fā)現(xiàn)了下場可不是好玩的。
每天我做完作業(yè)后，也喜歡擺弄一會我的奧特卡片，玩一會卡片大戰(zhàn)，怪獸一隊，奧特曼一隊。哪邊強哪邊就是贏家，每局基本都是奧特曼勝利，因為光明的力量總能戰(zhàn)勝黑暗。有時候我也會叫上爸爸來加入，我代表奧特曼隊，爸爸參入怪獸隊，一人出一張卡片，玩得開心極了。
在我快要上床睡覺的時候，我都會清點一下我的奧特卡片。如果發(fā)現(xiàn)有任何一張不見了，我都會在每一個沙發(fā)和床底下仔細地尋查一番。找到了我會滿面春風，沒找到則垂頭喪氣。我清理卡片的時候喜歡分類數(shù)，弱的卡片放一邊，強的卡片放一邊，這樣方便我的清點。媽媽說我是在亂擺卡片給她添亂，但我最后總能用實際行動證明我可以自己收拾好。
周末的時候，我特別喜歡和我的鄰居小朋友一起玩，他是我的好朋友，但更讓我愿意跟他玩的原因是，每次他都會送給我一張好卡。這是我每周都去找他的動力。有一次我和他玩的時間特別長，他居然一次送給了我5張卡片，真是天上掉餡兒餅啊，把我高興壞了！
我真的是太為奧特卡片癡，為它狂了！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二
以前，你如果問我：“你覺得最令人著迷的地方是哪兒呢？”我內(nèi)心會有許多地點浮過，讓我猶豫，說不出答案，但當我來到海天驛站后，心中的猶豫之情立刻煙消云散。今天當你再次問我這個問題時，我會不假思索地回答道：“海天驛站就是最令我著迷的地方！”
公園右側有一小片草地，一棵參天大樹矗立其中，幾棵稍微細小的樹木簇擁著大樹，好像孩子擁抱著父親高大的身軀，溫馨感涌上心頭。
進入公園，映入眼簾的就是一大片一大片的綠草地，紅綠相間的幾條羊腸小道將整個草坪圍了個圈，好像是怕草坪著了涼，給它戴上了一圈圍巾。草坪上一團團的花叢像一顆顆七彩寶石，鑲在草地上，與周圍傘一般的樹樹木互相輝映，將草坪點綴得愈加美麗。
沿著那條羊腸小道一直往里走，就到了大海邊。走上臨海棧道，微風徐徐吹來，給人以清爽、舒適的感受，仿佛置身_中，海中美景盡收眼底。
極目遠眺，海平線與碧藍的天空連接在一起，仿佛天就是海，海也是天。遠處的港珠澳大橋像一條長龍臥在海面上，橋上的支柱仿佛撐起了天，給人以神圣，不可欺壓之感。
陽光將身上的金鱗片灑在了水面上，仿佛為大海披上了一件美麗的新衣，又像是為我們鋪了一條金光大道，指引我們通往海的對岸。瞧，魚兒已迫不及待地登上“黃金橋”，游上云霄！瞧，兩顆大貝殼浮在水面上，原來是是“日月貝”啊。“日月貝”在蒙蒙的薄霧里若隱若現(xiàn)，給人以神秘感，好像蒙上一層面紗，讓我捉摸不透“日月貝”真正的美。
近處有一座小海島，上面一片綠油油的景色讓人產(chǎn)生無盡的遐想：島上會不會有神仙或巨大的寶藏呢？一艘小漁船在小島附近行駛，更讓人浮想聯(lián)翩：那捕魚人不會已發(fā)現(xiàn)了寶藏，準備去尋寶吧！
海浪沖擊著岸邊的小石頭，早已將那石頭磨得光滑無比。翻起的層層浪花不時沖上岸來，像一群小孩子手牽手沖上岸來嬉戲，還一同唱著“嘩啦嘩啦”的歌。水面上仿佛鋪著一層綢布，被風吹出了密匝匝的皺紋，像為我們操勞的奶奶的面容。
望著這遼闊的大海，那海波漾在水面，也漾進了我的心中，漾去了我心中的不愉快，仿佛一切煩惱都被丟入了水中，這里多愜意啊！
海天驛站看海多么讓我著迷??！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇三
藝術，是一個個跳躍的音符；藝術，是一幅幅多彩的畫卷；藝術，是奇思妙想?？偠灾?，言而總之，藝術復雜而又簡單。只要你了解它，它就可以從復雜變?yōu)楹唵巍?/p>
“藝術并不超越大自然，不過會使大自然更美化。”大師塞萬提斯曾這樣評價藝術。藝術出于大自然，融于大自然，不平凡卻也不脫俗。
小時候，我一次又一次地翻閱在當時能夠看得懂的漫畫，渴望自己的筆下也可生出那樣可愛的人物。尤其是小學三年級的時候，我一有閑暇時間便跑去美術老師的畫室跟她學簡筆畫。我是那么認真，那么專注，以至于畫完后才想起時間的存在。
我是熱愛美術的孩子，熱愛美術的孩子也熱愛音樂。
慢慢的，我長大了一些。時光是我們察覺不到的，它匆匆的，轉眼即逝——當時，我已要小學畢業(yè)了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂潮”，把我也卷了進去。一向只沉浸于美術中的我，也因此漸漸迷戀上音樂。我分辨不出那些繁復的音符，只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時，我才發(fā)覺音樂的可讀。音樂會使我忘記煩惱，會使我變得快樂，它給我的生活增添了無數(shù)的樂趣。
上了中學，很多事情都變得枯燥無味了——至少我這么認為。學校有很多校規(guī)來約束我們，老師有很多作業(yè)來加壓于我們，從小學起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開始發(fā)呆，無論何時何地——直到有一天，我整理書柜時發(fā)現(xiàn)了一本我小學時作的漫畫。里面的情節(jié)純真有趣，充滿了對未來的向往，與現(xiàn)在的我相比真是大不同。我恍然大悟，心底一直藏著的東西被觸動。我繼續(xù)開始我的藝術旅程，哪怕前方無數(shù)荊棘。于是，生活中許多有趣的事情再一次浮現(xiàn)在我眼前，這讓我無比歡樂。
藝術自然不僅僅局限于美術和音樂，它只是分為美術般的觸覺美、視覺美和音樂般的聽覺美。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇四
你是陽光,溫暖著我;你是雨露，滋潤著我;你是精神食糧，充實著我;你還是明燈，指引著我.沒有了你，我的世界將一片黑暗。
-----題記
“媽媽他們在干什么？”“哦，他們那是在畫畫呀！”記得那是小時候第一次見到你，那時便覺得很有趣?；氐郊?，我讓媽媽買了畫筆和畫紙開始了我的創(chuàng)作，雖然那時我畫的畫有些不堪入目，但媽媽卻總是能微笑的鼓勵著使我堅持下去，那時對你的了解還非常少，只知道高興的時候用紅色畫畫，難過的時候用黑色畫畫，但不管是開心的話還是難過的話，再拿起筆的那一刻，我的心總能平靜下來。
隨著年齡的漸漸增長，我對你的了解也越來越深。在與同學出去郊游時，我可以用你畫下美麗的風景；在身邊的人不開心時，我可以用你逗他們笑；在自己緊張激動時，我可以用你使自己平靜下來。漸漸的，你成了我最好的朋友，一個令人著迷的朋友。
對于你我是充滿信心的，可在那次繪畫比賽中得結果卻十分十分的差，于是我開始思考一個問題為什么令我著迷呢？是小時候見你一見鐘情還是……自那天起，我的桌子上再也沒有出現(xiàn)過畫筆和畫紙了，沒有你的那幾天我心里空落落的，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的無精打采，于是在那天我寫作業(yè)的時候，輕輕的走了進來，手里拿著一張歪歪扭扭的畫給我看，媽媽說：“你還記得這幅畫嗎？這是你第一次畫畫時畫下的，那是有很多人都問你‘畫的是什么呢？’你傻笑的回答‘我畫的是太陽呀……’”看著這幅畫，我突然有些明白，也許喜歡和著迷去做一件事情，沒有理由吧，是我拿起畫筆重現(xiàn)在紙上畫下一個黃色的圓圈。這時我想到了一句話：你是我的太陽，沒有了你你讓我如何燦爛的度過每一天呢？
無論陰暗，都有你的陪伴，一張紙，一支筆，便可以開始我與你簡單美好的時光，你最令我著迷---畫畫，感謝有你??！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇五
秋日，靜好，在如水的日子里，散發(fā)著淡淡的清香。一陣沙沙聲飄落在和藹的母親大地的身上，讓一顆被塵世煙火渲染的心靜靜沉寂下來，默念一支楓葉，讓我擁有一段清寂的時光。
下午第一節(jié)課下課，我迅速將跳繩攥在手心，跨過一個又一個板凳，跑到跳繩的指定地點。我喘著大氣，挺著腰身，面對著略微的霧氣，心里不禁有些煩躁：這霧氣擋的人好不自在?！伴_始跳繩！”廣播一聲令下，我甩著跳繩，耳朵里夾雜著甩繩的聲音，心中更加急躁。突然一陣秋風襲來，伴響著一曲沙沙聲，我不經(jīng)意地抬頭，是一棵楓樹！一片楓葉飄落在地上，這是代表著沉寂優(yōu)雅的黃色！頓時，心中那團火被楓葉蓋滅了，我伏下身子，拾起那片楓葉，仔細地端詳著，看細長的葉柄，密密的葉脈，還有這似尖似軟的葉頭，心中不禁感嘆大自然的奇妙。
看著看著，自己仿佛也變成了一片楓葉，又有著優(yōu)雅金黃的外袍和又細又長的腿，我和風一同舞動著，旋轉，旋轉，輕輕地親吻了一下大地母親，她露出了慈祥的笑意。不經(jīng)意間我笑出了聲，竟忘了還在跳繩，被身旁的人說了一頓，我仍然是臉帶笑容，因為我偷偷在心中藏了一片楓葉。
我輕輕拿起跳繩，走回班里，繞過板凳，坐在位子上，靜靜等待著下課。老師的話語猶如楓葉的沙沙聲一般悅耳，讓我不禁想起了那片楓葉?！澳銇砘卮疬@個問題，硫是什么顏色的？”我脫口而出：“金黃色！”班中哄堂大笑，老師也氣憤地問我有沒有在聽課，這時我才幡然醒悟：原來問的是硫而不是楓葉啊。
放學了，我來到那棵楓樹下，從地上撿起一片楓葉，這片楓葉有殘缺部分，但是那散發(fā)優(yōu)雅的金黃色，使它不再殘缺，而是愈發(fā)完美。我拾起一片，又是一片，仿佛是撿到了稀世珍寶一般，就這樣沉迷于我的采葉之旅中。
秋日，靜好，在這如水的日子里，還是楓葉最妙。這沙沙聲舞在耳邊，渲染了著金黃的光彩，一個女孩在路邊撿拾楓葉，沉迷于自己的小世界中，傻傻的笑容也是溫暖，沉寂的金黃色，這個世界，也變成了優(yōu)雅的金黃色。我，真的很愛。
在秋日里悠閑地撿拾著楓葉，這，真讓我著迷。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇六
“舊山松竹老，阻歸程，欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽?！?/p>
第一次觸碰琴弦的我，那時才六歲。
母親問我想學什么樂器，我搖頭，表示不知。母親也是一籌莫展，學鋼琴的人太多，小提琴也不適合我，二胡、長笛更不用說。我看著樂室里的各種樂器，東看西看，終是把手放在了那架古箏上。“媽媽，這是什么？”我稚嫩地發(fā)問，“那是古箏，孩子，想學嗎？”母親微笑著看我，我撥了撥琴弦，那琴聲便從音盒中擴散開來了，那清澈空靈的弦音開啟了未知的探索，我點頭，從此沉浸在箏木香里。
興趣驅使著毫無壓迫感的努力，那清澈的音樂令我著迷，手指舞動的是琴譜中的弦律，樂感不錯的我在這琴聲與木香中行走，像被蒙住雙眼的小齡嬰兒，在彎曲的路上追隨著樂聲前進。撥動琴弦，在青與白之間切換、跳躍，勾、托、抹、托，單掃音階，簡譜散落一地，而房間里卻被久久無法散盡的琴音充滿。從白天到夜里，指尖的酸痛被演奏的喜悅沖淡，成就感和愉悅感讓我不厭其煩，愈加熟練，對應的便是考級、匯演、練習、比賽此等循環(huán)，那一張紙一到九級的證明，是琴聲始終伴隨的。
拿到第一張等級證明時，我已不太記得當時的真切感受，或許只是印證“一分耕耘，一分收獲”這一名言，我激動地蹦跳起來，然后大叫著跑三圈，當時的我一定會這樣吧，我想。時間隨著琴音的加快而變得久遠，轉眼間兩年過去了，有關古箏的一切我已摸得半透不透，每日撫摸那架木琴也似是理所當然的。那弦雖已被刮損得不堪，但我依然不想換。打開右側的音盒，盒中有幾副完好的琴指，可我依舊用著最初母親送我的那副，雖然它已被磨得愈發(fā)圓潤光滑，上面纏著的膠布也一換再換，留下明顯的痕跡。我重新?lián)芷鹣遥廊皇鞘煜びH切、令我著迷的琴聲。
三年前，我拿著最后一張九級證書，背起琴，關上了琴房的門，上鎖后將鑰匙交給了老師。我已完成了它本應有的高度，是時候獨立去摸索了。再撫摸那斑駁的琴弦，琴聲又起，我無愧于心，無愧于對它的迷戀，無愧于付出的努力，更無愧于自己。
“萬松亭下清風滿，秦聲一曲此時聞。”
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇七
何為熱愛？通俗地說大概是喜愛，又或許是讓自己著迷吧。
從小，我就愛動，而且家住6樓，所以體育一直不錯。小時候，看著樓下的大哥大姐，叔叔阿姨打羽毛球，我就感到特別羨慕，自己也有一種從眾心理，也想去打，過一把癮?？墒牵l知，我這一過癮，就“戒”不掉了。
所以，之后我在填興趣班時，我總是毫不猶豫地寫上羽毛球。教練是媽媽的老同事，對我格外的關照。我進步也很快，不久就成為了他的“得意門生”。
課是每周六下午，我每次都堅持去的很早，從不愿錯過打球的每一分，每一秒。每次課下來，自己都會很累，但我感覺很值得，。大概也是在那時，我發(fā)覺自己徹底迷上了他。
我報名參加了比賽，這是我的第一場，或許也是最后一場，我因病與站在比賽場上的驕傲擦肩而過，一直到現(xiàn)在，這始終是一份我的遺憾，我本想找機會彌補，卻因各種因素被迫放棄。之后的日子里，我沒有參加過一場比賽，教練也深感可惜，我也無可奈何，只是等待著下一次機會，遺憾的是，我再也沒有等到。
之后，我被迫放下了它。
上了初中，我開始打籃球，卻始終沒有忘記羽毛球，也沒有減少我對它的那一份熱愛。
我曾想過重拾羽毛球，但均以失敗告終。
我至今都忘不掉打球時那暢快淋漓的爽感，雖累得氣喘吁吁而又沉醉于其中，就像李白“但愿長醉不復醒”一樣。我錯了都沒有想過放下手中的球拍，凝聚了熱愛的球拍。
小時候，我是醫(yī)院的?？?，但我現(xiàn)在很少生病，也許這就是它給我的回報，是它讓我懂得了熱愛的真諦。它一直是那么的讓我著迷，我熱愛它就像熱愛自己的祖國。
它帶給了我太多太多，我無法一一列舉，我依然懷念那段打球的日子，它已深深地鍥入我的心靈，成為我靈魂的一部分。
熱愛，即是發(fā)自內(nèi)心的去喜歡一個事物。這便是羽毛球送給我的禮物。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇八
在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動感人，有的豪爽干脆，有的風花雪月……
我最喜歡夜深人靜時打開臺燈，到書海去做孤獨的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會兒：與列寧聊一些關于哲學的話題；與列夫·托爾斯泰對話幾回；與李白“對飲成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。
回望過去，戰(zhàn)馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽是進軍的號角?！度龂萘x》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷；《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運；《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的眼神；我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……“
列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的確是我的快樂！年幼的我經(jīng)常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。
書籍像一絲甘甜的清泉流進我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤；書籍像一個指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……
讀書真讓我著迷！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇九
黑夜繁星，皓月當空。小憩之時，捧杯香茗，捧卷詩集，倚窗靜坐。詩詞，令我陶醉于其……
細讀著字字句句，歷史的車輪再現(xiàn)眼中，把飄動的旗幟、緊握的拳頭、沖鋒的身影、激揚的呼喊都已留在歷史的車輪里。借著詩詞，我的上下五千年宏偉的歷史里徜徉。
落花莫春時節(jié)， 盛唐落幕。
安祿山史之明謀反，盛唐漸漸衰微。可是，那時的“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”早已能看出唐代的未來，是的，是的，無人知曉那年代的“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”的李電年，竟會在“落花時節(jié)又逢君”。誰能想到風華無限的著名樂師，竟會在年老病衰之時流落江南！于是便有了李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，也增添了其內(nèi)心的“剪不斷，理還亂，是離愁”。奈何，奈何？繁華江山多少時，已?！澳铣陌侔耸?，多少樓臺煙雨中”……
盛唐的衰微，非一朝一夕，人已去，江山存。
梧桐兼細雨，靖康之恥尚未泯滅。
金人的旗幟就這樣挺進了九州大地，帝王無力，鵬舉領軍抗金，立下赫赫戰(zhàn)功，卻被小人算計。鵬舉，你不甘啊，“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？”你怎能忍心眼睜睜望著心愛的江山社稷被踩在金人的腳下？卻嘆世態(tài)嚴涼“三十功名塵與土，八千里路云和月”，你就這樣，在憤憤中走了。長嘆，長嘆，江山損，紅顏亦悲。家道中落，與夫離散，卻不能打破你對詩詞的熱愛——易安，沒了二八年華時青春的“沉醉不知歸路”，卻只余“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”。風中的你， 凌亂狼狽，只身一人，“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”。一代才女，終是香消玉損！
詩詞中傳達的不僅是詩人的情懷，更是一個時代的真實寫照。讓歷史成為過去，我們不需要啜飲悲歡的淚水。鑒往知來，借詩詞傳遞，我們將繼續(xù)征程！
詩詞真讓我著迷，它讓我在歷史中中徜徉！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十
中國的美食眾多，有人喜歡吃香的，有人喜歡喝辣的；有人鐘情各地的特色大菜，也有人念念不忘那些誘人的小吃。而我就特別喜歡那些美味的小吃。廣州的上下九步行街，堪稱小吃一條街，簡直就是吃貨們的天堂。今年的寒假，我們就去享受了一次小吃大餐！
上下九步行街可真是熱鬧啊！大街上人來人往，接踵摩肩。每個人的手和嘴都沒閑著，手里不是拿著烤串就是拿著糖人，嘴里不是塞著魚丸就是嚼著生蠔。而街道兩旁的小吃店多得不可計數(shù)，各種各樣的美食讓人垂涎欲滴。我們終于擠進了一家美食城，找好了位置，準備享受一頓了。
排在第一的是串串。一根根細細的竹簽串上魷魚、牛肉、羊肉、藕片……再撒上胡椒粉和芝麻，經(jīng)過燒烤后就變成了一道美味的小吃。它散發(fā)著誘人的香味，吸引了我們的味蕾。我不禁咽了咽口水，迫不及待地吃了起來。那滋味簡直讓人欲罷不能啊。我們吃得滿嘴流油，根本停不下來。不一會，串串就被我們吃光了。
而爸爸最喜歡吃的則是長沙臭豆腐。那飄出來的味道真是讓人不敢恭維，外表也不好看，烏漆嘛黑的感覺?？墒嵌松蟻頃r，只見豆腐上灑著厚厚的蒜泥、紅辣椒脆片和蔥末，紅白黑綠相間著，頓時讓人有了食欲。爸爸一邊吃一邊贊不絕口：“美味啊美味！”
終于等到了我的美味點心－—綿綿冰。冰涼的東西總是讓人心情愉悅。綿綿冰細細的、蓬松地堆積著，晶瑩透白，上面點綴著或紫或紅的糖漿，還有美味的水果粒散發(fā)著淡淡的果香。放在鼻翼下聞一聞，涼涼的、淡淡的果香讓人精神一振。舀起一勺放入嘴里，有沁人心脾的感覺。因為太美味了，不一會兒，我的綿綿冰就被消滅光了。
因為東西實在是美味，我們個個都吃得撐撐的。啊，步行街的美食真是讓人回味無窮啊。我還想再去吃一次呢！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十一
我們的人生原本是一片無盡的沙灘，因為有了五色的貝殼才發(fā)光，看！屬于我的那片藍色沙灘的讀書貝殼十分引人注目，散發(fā)著智慧的黃色奧數(shù)貝殼也十分的耀眼……但最令我著迷的是在角落邊那枚優(yōu)雅的粉紅色鋼琴貝殼，在我的心中，它是最美的！
在我中班的時候，隱藏在心里的那枚粉色貝殼就發(fā)光了。那時，我還是個什么都不懂的小孩兒。有一次，我在家門前玩，耳邊忽然傳來一陣悅耳的聲音，那聲音是那么柔和和優(yōu)美，我聽得入了迷，我和鋼琴就是在這個動人的瞬間結緣了。后來我去問媽媽：“媽媽，那個聲音從哪來的呀？好好聽呢！”媽媽揉揉我的頭溫柔地說：“那是隔壁姐姐彈鋼琴的聲音哦，你那么喜歡，就去學鋼琴吧？”“鋼琴？”
那是我第一次上鋼琴課，我看著一架巨大黑色的鋼琴，有點興奮，但也十分不知所措，老師說：“你好，我給你彈一首曲子吧！”我高興地點點頭。老師把美麗的手放在一些黑白色的“格子”上，雙手慢慢彈著，這是一首十分歡快的歌。我看見老師十分投入地扭動著身子，臉上也有十分活潑的笑容，要不是在課堂上，我估計也跳起舞來了吧！一曲終了，我卻還沉醉其中不愿離去。沉醉在美妙的音樂世界，我看見那些“格子”變成了一個個可愛的黑白色精靈，我正和它們載歌載舞呢！后來老師又跟我說了那些格子精靈叫做琴鍵，還說了琴鍵分為白鍵和黑鍵。我認認真真地一字不漏地記在了腦子里。
一年級時，我來到了泉州，以前在老家那架電子琴變成我夢寐以求的大鋼琴，我開心得一蹦三尺高，我更用功地去學鋼琴了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈一些長長的曲子了，最近我還學了名曲《夢中的婚禮》，看見我修長的手指在琴鍵劃過，那美麗的音色讓我常?！靶巡贿^來”，一股自豪感油然而生。
那枚粉色貝殼在我心中是那么重要，我愛這枚粉色貝殼。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十二
這世間萬物的美都是瞬息的。于是，我找到了一種留住美的方法——畫畫。從此畫畫的魅力就深深地吸引著我，讓我著迷。
我認為畫畫就像一個萬花筒，他向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。每當我畫出樹枝上的幾片嫩芽時，我就仿佛來到了充滿生機的春天；當我畫出茂盛的樹葉時，我仿佛來到了熱情的夏天；當我畫出樹上豐滿的柿子時，我就仿佛來到了豐收的秋天；當我畫出光禿禿的樹枝時，我仿佛來到了嚴寒的冬天。畫畫讓我享受著無限的樂趣，讓我陶冶了性情，讓我深深的為他著迷。
畫畫讓我著迷，如果說我廢寢忘食，你是否會認為我太過于夸張?？墒聦嵅蝗轄庌q。我記得有一次，我做完作業(yè)，感覺快要精疲力盡了。我向窗外看去，只見朦朦朧朧的薄霧籠罩著月光，模模糊糊的看見她那像圓盤似的身影，隱約的聽見蟬叫聲。我想這樣的美景不畫下來就有點可惜了，想著想著，我剛才的疲勞全部被我拋到九霄云外。
我準備好了工具調(diào)好的顏色，便沉醉在畫畫當中去了。我認真地畫著這美景。
不知過了多久，我畫好了。看著畫中朦朧的月光像隔了一層輕紗，樹上的蟬兒的叫聲漸漸變得微弱了。當我陶醉在繪畫中時，不知道什么時候媽媽站在我身后。
“已經(jīng)12點了，不要再畫了，明天要上學，別又那么晚睡?！?/p>
我被嚇了一跳，極其不舍得地放下手中的畫筆。我無奈地自言自語地說：“畫畫你讓我陶醉，讓我著迷?！?/p>
畫畫你教會我發(fā)現(xiàn)美，感受美。也許這就是你的魅力所在，也是你讓我著迷的原因。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十三
生活是萬花筒，向我們展示了一個五彩繽紛的世界。讀書、踢球、繪畫、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……一切都讓我著迷，令我陶醉。當然，其中，我最著迷、最喜愛的，還是繪畫。
描上幾筆，涂下顏色，利用彩鉛在畫上做最后的點綴……小時候，我總是特別羨慕那些拿著畫筆，沾上顏料，在紙上“刷刷”幾筆，就完成一幅美麗作品的哥哥姐姐。我總是認為，繪畫是一種魔法，它可以把紙變得五彩繽紛，美麗無限。它總是有一種魔力一般，盡管我每次畫的不是很好，卻仍然想畫。繪畫用這種魔力，將我緊緊的吸住了。
記得我人生中的第一幅正式的畫，是我四歲時，在少年宮畫的。當時，老師拿來一幅圖，上面是一只大蝸牛在爬葡萄藤。老師又從抽屜里拿出一張紙，滿懷希望的對我說：“來，照這個畫?！?/p>
我握著畫筆，自信的在紙上畫了一個螺旋形的蝸牛殼。又在殼下勾了一條曲線，連接殼的正下方，彎到頭的位置。在蝸牛的頭上畫兩個觸角，再加上大眼睛，完成了。我滿意的看著自己的“杰作”：蝸牛殼畫的歪歪扭扭，根本看不出是個圓。眼睛一大一小，還少畫了兩個觸角，這幅畫畫得根本看不出上面畫的是圖上那只可愛的大蝸牛。
老師接過畫，看了看，用筆在我的畫上修改了幾筆?！巴郏每蓯垩?！”我看著老師改完的畫，高興地拿起來，抱在懷里。這幅畫在老師的筆下變了個樣，畫上的蝸牛圓潤、可愛，和我之前畫的簡直天差地別。從那時候起，我迷上了繪畫。
我跟著老師學繪畫。后來，我不滿足于畫兒童畫了，換了幾個地方學。在新的學習畫室，我學會了寫生、漫畫、素描，雖然現(xiàn)在沒有學繪畫了，但每逢周末，我還是會畫幾幅畫，而且一畫就停不下來，非要把整幅畫畫完才肯罷休。也正是繪畫，養(yǎng)成了我堅韌的性格。
我陶醉于繪畫，著迷于繪畫。繪畫，使我成長，我喜歡它！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十四
王葆和楊帥下棋時，只聽見王葆大聲喊：“我要吃馬?！边@句話被寶葫蘆聽到了，寶葫蘆暗中操控著，讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬，楊帥急了，大叫道：“喲，我的馬呢！”
看到這，我不禁大笑，把眼一閉，好像剛才的場面都在跟前一樣。
最近，學校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后，我就沉浸在其中。
吃飯的時候把湯灑到桌子上，做夢和寶葫蘆玩耍，為了讀書，狀況連連。盡管如此，我還是在津津有味地閱讀著。
當看到王葆被同學諷刺、嘲笑時，我不由自主地流下眼淚；當看到王葆得到大家尊重的時候，我又不由得笑了起來。
不過，那一次，我還真是有些走火入魔了。
那天，媽媽讓我到樓下去買鹽，我答應了，一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》?？粗粗?，我入了迷，轉了一圈，心里很納悶：我到這兒干什么？得趕快回家。
于是我又一邊走一邊閱讀，晃晃悠悠回到了家。
媽媽見了，很疑惑地問：“寶貝，鹽呢？”
“鹽？鹽不是在廚房嗎？”我也是丈二和尚摸不著頭腦，反問媽媽道。
“我不讓你去買鹽嗎？怎么回事?。俊眿寢尶粗?，感到很奇怪。
“讓我去買鹽？”我一驚，拍著腦袋叫起來，“噢，慘了！剛才下去的時候一直在看書，把買鹽的時候給忘記了?！?/p>
媽媽看著我，無可奈何嘆了一口氣：“你啊，你啊，簡直就是一個書呆子?！?/p>
我只好不好意思地低下了頭，買了鹽回來，我又迫不及待地坐在書房，媽媽喊了好半天，我才肯放下書出來吃飯。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動了我；一群小學生的友愛故事讓我深受感動；阿拉伯的神奇生活讓我著迷。
讀書多有趣??！我決定，這一輩子都要和書為伴，絕不分離。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十五
運動會讓人著迷，讀書會讓人著迷，旅游會讓人著迷，但為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的過程更讓我著迷。
一年級的時候，我有一個夢想，能代表班級站上主席臺，當著全校師生的面演講。為此，我每晚都站在鏡子前，抱著一本書，邊講邊改進自己不足的地方。在學校里，我認真聽講，刻苦用功，做一個聽話上進的孩子。最終，我實現(xiàn)了夢想。當臺下響起如潮的掌聲的那一刻，我滿面紅光，第一次感受到了實現(xiàn)夢想后那種無以言喻的自豪和快樂!
現(xiàn)在，我的夢想是考上成外。這絕對不是能輕易實現(xiàn)的夢想。從這學期開學，我便每天下午在家刷題，并且認真改錯。當我每次合上卷子，我都能明顯地感受到，我的腦海里，又增添了一分知識，又有了一點進步。
記得有一次，我上補習班回到家已經(jīng)很晚了。媽媽讓我早點休息，但我仍然拿出了卷子，完成當天的任務。時針“嘀嗒、嘀嗒”地轉個不停，夜深人靜，只有遠處傳來一兩聲狗吠。坐在桌前的我被一道難題困住了，我左手托著腦袋，右手拿著筆在紙上寫寫畫畫，眉頭緊皺，絞盡腦汁卻百思而不得其解。有一股強大的力量誘惑著我放棄解題，回到舒適溫暖的床上，但夢想的火苗卻在遠方召喚著——堅持下去。正是這股信念打敗了睡魔，化作了無窮的思緒。突然，我靈光一閃，腦中豁然開朗，那些困擾我的問題在此刻全都煙消云散，我成功解出了這道難題。
剎那間，一股成功的喜悅涌上心頭。解決一道題在很多人看來或許不算什么，但只有你自己經(jīng)歷了那種痛苦的煎熬，那種無力，那種困惑，才能真正體會到用汗水澆灌的花兒開放時的芬芳。
雖然我現(xiàn)在還沒有考上成外，但我堅信，只要我繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)朝著夢想不懈地奔跑，那么終有一天，夢想就一定會變成現(xiàn)實。
有夢想真好啊!為夢想而奮斗讓我著迷。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十六
曾在《生如夏花》中看到過一句“回味岳陽樓上的淺唱……”。
在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過一遍就深深地“戀”上了它，那優(yōu)美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節(jié)奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……
“我說vae，你要堅強別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅強，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我說vae，是是非非你要勇敢去面對……”，是的，生活中總會有是非的出現(xiàn)，我們要勇敢向前，知難而不退，知險而奮前；“我說vae，該放就放，別讓自己那么累……”，是的，我們要生活得充實而快樂，不該放手的千萬不要放，該放手的就算貼著你，也要努力放掉；“我說vae，自由自在的飛讓夢純粹……”，是的，我們自由自在地學習、生活，每個人心中都有一個夢想，并朝著夢想的方向努力……
雖說這首歌沒有《半人魚》那么優(yōu)美動聽，沒有《犯罪》那么歡快，更沒有《紅河谷》那么極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因為許嵩——vae，那種面對生活的態(tài)度和勇敢向前的精神吧……我要學習vae那種精神，快樂、輕松地學習，成為知識的掌控者。
每天晚上上床前，我總是拿起耳機聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會不到的。所以，去旅游時，無聊的坐在車上時，我會帶上耳塞，靜靜聆聽那優(yōu)美的旋律；碼字時，我也會跟隨著唱詞的變化而浮想聯(lián)翩；默默時，我還會在一遍遍靜靜地聽著這熟悉的旋律，手指輕輕隨著節(jié)奏轉動；疲勞時，我更會聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……
傍晚時分，紫色的耳機里傳來一聲聲唱詞“無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪回……”
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十七
世界就像一個光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什么？書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。?。∽x書真讓我著迷。
從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產(chǎn)生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經(jīng)不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學課上，老師在講解正數(shù)和負數(shù)的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什么可以重新接起來，而用一只手可以做到呢？
到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“?。≡瓉磉@樣，我為什么想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵。
如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。?。∥艺鎼圩x書，讀書真讓我著迷！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十八
世上千千萬萬人的愛好都有所不同，可能是下棋、運動，也可能是玩魔方、吃美食，但我的愛好覆蓋面就比較廣了，我喜歡做各式各樣的游戲，游戲使我著迷。
我最早接觸游戲是在幼兒園時期，在教室中，老師常常會通過各種游戲以助我們學習一些知識，認識一些動物，休閑時，我們就在空地上玩老鷹捉小雞，石頭剪刀布，輸了的同學就要當母雞，贏的人就當老鷹，其余的人就是小雞，我們一會兒哈哈大笑，一會兒蹦蹦跳跳，玩兒的不亦樂乎，直到老師呼叫我們回去上課，我們才戀戀不舍地離開。
上了一年級，課間時間短，時間上已經(jīng)不允許我們玩老鷹捉小雞這種游戲了，我們又開始玩兒“一二三木頭人”，選一個人面對墻壁，其他人站在起點慢慢往前走，當面對墻的人喊“一二三木頭人”的時候，除了他自己，其余人不能動一下，如果誰動了，就被淘汰出局，接著往前，走的人只要有一個拍到面對墻壁人的后背三下并不被抓住，就算勝利，如沒有，則面對墻壁的人勝利。
到了三四年級，我們又玩一種叫“九宮格”的游戲，橫豎各兩條線，畫出九個宮格，一個人持一種符號，把自己一方三個符號連起來就算勝利，不管橫著豎著斜著，只要三個連在一起都可以。
再大些，學校開始流行摔書簽，只要一方將對方的書簽摔翻，那么這個書簽就歸你所有，我只花五塊錢買了一板兒，就贏來一大盒?？梢驗閷W生上課也偷偷玩，老師就強調(diào)不讓帶書簽了。書簽風波就這樣結束了。
現(xiàn)在我上了六年級，以上游戲已經(jīng)不能滿足我的需求，我們開始玩兒“數(shù)獨”，有四宮、六宮、九宮等，要做到每個小宮格以及橫豎都必須有1——4或1——6或1——9的數(shù)字，這種游戲可以鍛煉大腦思維能力，成為比魔方還有吸引力的游戲。現(xiàn)在我們班最流行的游戲就是它。
我喜歡做游戲，我覺得我是當之無愧的游戲王，游戲使我著迷。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇十九
書籍是人類進步的階梯——題記
古人常說，讀萬卷書，行萬里路。人們也常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對啊，書它是一把鑰匙，能幫我們打開知識的大門；書是一劑良藥，能幫我們治療任何疾??；書是一架云梯，幫助我們攀登更高的山峰。
一次偶然的機會，使我愛上了讀書，且十分著迷。
記得一次，我漫不經(jīng)心的走在路上，低頭一看，便看到腳下有一本書，我愛搭不理地走過去，但又猛然回頭撿起了那本書，我把書捧在手上，上面寫著_西游記_三個大字，并快速的瀏覽了一下。從此我與書就結下了梁子。
與書同行
從此有我的地方就有書，有書的地方就有我
每個星期都會邀請同學一起去看書，從上午看到下午，有時會忘記吃飯的時間，從那以后，我越來越喜歡看書，經(jīng)常抽出下課時間看書。
書中的_我_
還記得我第一次是聽書，聽的是童話故事_灰姑娘_.開頭他的身世是我同情，她那么善良，可是她的母情卻一點都不疼惜她，反而讓她干這干那。讓我很痛恨他的后母。不禁嘆了口氣。又接著聽了下去，結局是那么歡喜快樂，我不知不覺深陷其中，仿佛自己就是那個灰姑娘。這個故事讓我懂得了很多很多，以及先苦后甜的道理。
書中的黃金屋
書使我越陷越深，無法自拔。一次老師讓寫作文，我覺得就像說話一樣自如，沒一下的工夫，我就寫下來了。并且越寫越有話，越寫越多。
書，你真讓我著迷！
書，感謝一路有你陪伴，是我的生活越來越美妙，越來越精彩，你讓我綻放出不同的光彩，展示出不同的自我。
書，你這個奇妙的朋友。我們的關系一定會越來越近，從陌生到熟悉，再到深知。
書，謝謝你，感謝你的陪伴，我愛你！,
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十
黃昏，群星還未掛上蒼穹，殘月卻以悄然攀上柳梢。泥濘的羊腸小道上，駢馬齊駕的馬車顛簸而行。車輪之后，兩條轂跡，直通微紅的天邊……
上古的伏羲拂袖離開，炎黃狂勝蚩尤的長嘯黯然遠去，夏商周的燦爛早已失了色彩。天下早已迸裂，只有飛揚跋扈的四方諸侯；三家分晉，五國伐齊，這個時代已該結束。終于，秦出現(xiàn)了……
奇襲長平，胡服騎射的趙不再昌盛；妙圍大梁，曾今雄霸一方的魏沒有了色彩；巧攻郢都，昔日問鼎中原的楚不在狂妄；遠征遼東，遙遠的邊疆充盈了秦的威望；輕取齊魯，分裂的九州終歸統(tǒng)一……
亂世永不會結束，和平隨時準備著降臨。秦皇武略，漢武文韜，兩漢盛世之后，依然是刀兵相見，刀刃無情……
挾天子以令諸侯，驕橫跋扈的曹孟德斬董卓、敗呂布、滅袁紹、誅馬騰，雄踞北方。
火燒曹操百萬軍，孫仲謀成江東霸業(yè)，皇叔劉玄德得荊州、平蜀川立足一方。
天下三分百余年，大智若愚的司馬懿篡曹睿之位，滅蜀漢，取江東，克成帝業(yè)。大地上不再狼煙四起，戰(zhàn)旗飄揚，仲夏晚風中依稀可見一個個遠去的身影無聲的嘆息……
亂世就要過了，江山如畫，一時多少豪杰！
千年前的長安，高祖望著文武百官，憶著當年戎馬生涯，不禁高唱大風歌，一個盛世將要來臨……
文景之治，錢糧滿倉，天下無凍餓之人，等待著盛世的降臨……
終于，武帝降臨了。攻匈奴、削藩王、抑巨賈，大漢雄立于世界東方。
有人說，中國歷史像一座山峰，而屹立山巔的便是李唐。結束了南北朝的戰(zhàn)亂，隋末的征伐，盛唐終于大放雄風，太宗的虛言納諫，文韜武略，終成貞觀盛世，和回鶻，盟突厥，立南邵，北逾陰山，南越海表，東亞古國攀上了高峰?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。”玄宗開元之治，終于站在了中國歷史的最高峰！
亂世，盛世，變幻，迷離。歷史就這么令人著迷，陳舊的馬車仍在前進，歷史將更加輝煌、精彩！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十二
在藝術的花海中，總有朵是沁人心脾的。演講，就如同一朵向日葵，沒有令人陶醉的花香，但卻令我十分著迷。
小時候我就對演講有著濃厚的興趣，只要電視里有主持人在說話，就能聽到我咿咿呀呀模仿的聲音。因為不斷地學舌，讓我從不愛說話，變得能說會道了。
上了三年級，我的口才被班上的任老師發(fā)掘出來，就這樣，我拿起了我人生中的第一篇演講稿。它仿佛就是我的精神食糧，每天我不是在背稿，而是在傾訴我的喜悅，有時也會忘了時間，一遍遍的找感情，一次次地調(diào)整狀態(tài)。漸漸的，我開始參加班上，學校里的各種演講活動。家中的一張張獎狀無疑是最好的證明，我也成了學校里的小名人，元旦，六一的節(jié)目主持人非我莫屬。每次拿起話筒報幕，每次演講完，我的心中的涌起無限的激動和喜悅。當聽到臺下的掌聲時，我曾想什么時候我才能去更大的舞臺鍛煉！
功夫不負有心人，我終于為自己贏得了一個好機會——去縣里參加比賽。得知這個好消息的我，仿佛踩在了云朵上心中有無限的喜悅。
當我邁著自信的腳步站在舞臺上時，臺下的觀眾不再吵鬧，變得寂靜無聲。而我呢，語調(diào)抑揚頓挫，表情豐富多彩：當讀到開心的部分，我會有聲有色，仿佛那個場面又浮現(xiàn)在我的眼前。讀到后悔的部分，我心中暗暗懺悔，仿佛犯了滔天大罪似的，當讀到歌頌祖國大好河山時，我的心中有涌現(xiàn)出無限的自豪與驕傲。不知什么時候，我的眼前出現(xiàn)了山巒，河流，溪水經(jīng)過山洞，發(fā)出叮咚的響聲，我仿佛置身于這個神秘的山洞，雨后的露珠一滴一滴掉落下來，發(fā)出清脆的叮咚聲，與溪水形成完美的合奏！
洞外是絢麗的彩虹，是煥然一新的大自然。風與樹共舞，鳥兒唱著歌，我知道他們是在為我鼓掌，為我喝彩！我深深地鞠了一躬，仿佛完成了一次美妙的旅程……臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了。
從那以后，我對演講就更加自信了?？傊?，演講讓我享受，讓我愉悅，拿起話筒，我就激情澎湃！就連寫演講我也有說不完的話！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十三
第一次看到揚琴彈奏時，揚琴便使我深深著迷。
纖細的琴竹在弦上灑脫、不羈地飛舞，瀟灑、狂放。忽然節(jié)奏變得急促，帶著一種凜然、肅殺之意，最后卻又悠遠綿長，余音繞梁，那一曲《將軍令》驚艷了時光，也令人癡迷。最后的琴音落下，自那一刻，便定下了，我與揚琴的緣，那年我五歲。
從對著譜子認琴碼開始，我一點點地學習。一列一列的琴碼排列于琴上，四根弦布于琴碼上，不同的調(diào)布于不同的區(qū)域，相鄰相交，交互錯雜，卻又井井有條，亂中有序。琴弦牽引著你進入揚琴的世界，當一首曲子變得獨特和富有層次感，不同的技法裝飾著這個讓人著迷的世界，也令你為之瘋狂。
一次，我提早來到琴室，老師正端坐于琴前，輕輕拾起琴竹，這時泛著橘色的微暖陽光，灑落在琴面上，均勻地，暈染在琴弦上，留下一道陰影，輕薄修長的琴竹在琴弦上躍動，琴音點點綴在安靜的環(huán)境里，回蕩，回蕩，回蕩……靜靜聽著老師彈奏，靜靜品味著《紫竹調(diào)》的靜謐安然，靜靜地感受著樂曲與午后的交匯，那是我不曾及的高度，也是我不曾有的享受，更是我不曾有的癡迷。一瞬間。我恍然看見了琴在擁有自己的感情，從淡然到濃烈，再到安然……什么時候，我才能奏出這樣的琴曲呢？從此，我練琴更加勤奮了。
我喜歡在某個時刻獨自彈奏，或午后，或夜間，周圍很靜，只有我一個人默默地彈著，獨自癡迷著、享受著。月光和燈光遙遙相映，月棲落在天幕上，夜色朦朧著。月光下的是一份淡然，一份癡迷，看著月色映在琴上的淡泊。午夜夢回，仍是那一架琴，那一個癡迷的夢，背后仍是那朦朧的夜，那架琴恬靜而又淡然地站在那兒，似乎在向著我淡淡地微笑。“久等了，我的老朋友?！?/p>
揚琴教會了我淡然和執(zhí)著，執(zhí)著于夢想，淡然著悲喜。琴會記得你的夢，就像風會記得一朵花的香。
琴竹仍在弦上舞蹈，月光仍在琴上舞蹈，音符仍在心上舞蹈，樂曲仍在靜謐的房間里，回蕩、回蕩、回蕩……
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十四
我很喜歡數(shù)學，準確說，我是因為很喜歡和別人競爭才捎帶上喜歡數(shù)學的。
我同桌是個數(shù)學天才，數(shù)學成績沒有低過118分，我現(xiàn)在還記得第一次看見他的時候他在拿橡皮使勁擦試卷，把上面的幾何圖形都擦下來了。別人叫他遠哥，我叫他過兒。
他對數(shù)學很癡迷不過很不巧，我最看不慣這種成天被老師表揚還故作高深的人。于是第一次見面時我一把扯過他的試卷：看什么題呢，我來教教你。
其實以前我并不太喜歡數(shù)學，但那時我與他的競爭太激烈了，誰也不甘示弱：就算這道題我不會做，我也要裝出恍然大悟的樣子，還要附加上拍大腿、鼓掌等動作迷惑對手這些都是我和他為了競爭的手段，因為很多時候我們之間不傷感情的競爭已經(jīng)成了生活的一部分，放不下了。
我們就這樣斗智斗勇了一年。
從黎明走向拂曉，零時的鐘聲敲響的第365次，我們，迎來了第一個期中考試。
考數(shù)學的時候我其實是沒啥感覺的該不會的仍然不會。差不多寫完了就往窗外發(fā)呆，結果從窗子反射的影子里瞧見了他，他不知道是不是若有若無的劃了我一眼，我仿佛感到了一陣陣挑釁的憤怒，心里一邊罵一遍重新扛上筆，想讓老子輸給你，不存在的。
考完試我拿到卷子就去他那兒顯擺：116，服不服氣。他手撐著墻，頭低著，蜷縮著身子：別來煩我！我想這孩子大概是考得不好自閉了。就走上前去：那么傷心干嘛，你哥我還在這兒呢。他回過頭來，臉盈滿了笑：哈哈哈笨蛋我考了119，你又哈哈哈，又沒考過我啊哈哈哈
記得有位名家說過：要給歲月以生命，而不是給生命以歲月。我想，在這里，過兒與我的競爭不止賦予了我這段歲月以生命，還給我的數(shù)學賦予了生命?，F(xiàn)在我一張開卷子，就能看到那張眉毛濃密，頭發(fā)像氈子一樣還不如眉毛長，嘴巴咧成兩個彎的搞笑臉，不知在笑誰。但我總是會暗下決心：走著瞧吧。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十五
在燈下奮筆疾書的我，在桌上下著跳棋的我，在書房里埋頭苦讀的我，一想到肥牛米線，準是嘴里立時生一種麻辣可口的感覺。把提前泡好的軟軟的米線和放在冰箱里的新鮮肥牛用麻辣湯汁泡一泡，入了味兒，那股香味便立刻在空氣中爆發(fā)了。
今天的我，喜得快要發(fā)瘋了。一個人進了廚房，看到那一碗泡得舒舒服服的糯糯的米線，就猜想明天準要吃米線。在冰箱里躺著睡懶覺的、明天要鼓足了氣吸收湯汁的肥牛，也肯定了我的猜想：明天可以吃媽媽做的肥牛米線啦！“媽，媽！明天吃肥牛米線呀！”“嗯，期待吧？瞧你那高興的樣兒！”媽媽笑著走進了廚房。
好不容易盼到第二天。臨近中午，聽見媽媽在廚房里忙活，我的心，就已經(jīng)聞到了，聞到了四溢的芳香。望眼欲穿的我，已經(jīng)迫不及待想要大吃一頓。待我走至餐桌前，卻沒有在桌上的八珍玉食中看到肥牛米線?！安皇钦f今天吃肥牛米線嗎？”我的失望從軟軟的語氣中透出。媽媽端著米線說：“對啊，今天晚上吃米線呀！哦，對了，還有驚喜哦！”媽媽說著瞪圓了眼睛，頭往旁邊一側，故作神秘。
于是，接下來的漫長的下午時光就都是我漫長的猜測了：今晚的肥牛米線一定一人一大碗吧？驚喜難道是在米線里加了更好吃的辣醬？還是多放了幾大片肥牛？也可能是香味四溢的.香菇？亦或是雞翅？
終于到了晚上。我迫不及待沖進餐廳，與一股濃郁的香中帶辣的香味撞了個滿懷，那是肥牛和米線用湯汁交織而成的馥郁濃香?！巴郏 蔽殷@異地叫了起來，碗中的一切已進了我眼中：
根根米線溶進湯中，白白的順滑的身體上被辣湯“染”了些紅，脫去了白大衣，穿上紅外褂，薄薄的肥牛趴在軟軟的白“墊子”上，任憑調(diào)皮的熱氣將它的“衣服”撕出一個個小洞。對，還有媽媽的驚喜，我最愛的金針菇！現(xiàn)在正一大捆一大捆地或耷在米線之上，或舒舒服服地浸泡在辣湯之中……
晚飯桌邊，斜靠在椅背上的我，不住地打著嗝，桌上的那雙筷子散漫地擱在那兒，嗯，人間美味！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十六
我喜歡波瀾壯闊的大海，也喜歡蜿蜒的山巒，可我更喜歡這——海天驛站。這的景象，真讓我著迷。
來到海天驛站，映入眼簾的是一片寬廣的草坪。一條紅色、黃色、綠色拼成的小路穿插在這片草坪中，許許多多的人們在晨跑，為這片美麗的花園增添了活力與生機。
穿過這片花園，我們來到了臨海棧道。陽光射在海面上波光粼粼，猶如一條銀河一般，“疑是銀河落九天”描繪的場景也可能如此吧!向前眺去，在水天相接處，一片金光涌動，仿佛那兒就是太陽升起的地方。這片海，仿佛就是從天邊流過來似的。
海面上起了霧，這片霧好像是因為大海害羞，而披上的輕紗。矗立在山海之間的兩個巨大的“貝殼”和海邊的建筑在薄霧中若隱若現(xiàn)，我想“貝殼”里會不會有一些仙子在那兒玩樂呢?在霧中，一條“巨龍”蜿蜒地盤臥在海面上，那是港珠澳大橋了。朦朧中，遠處有一根柱子引起了我的注意，那會不會是孫悟空的“如意金箍棒”呢?近處那個小島，就像是一位神仙在這旅游時遺落的帽子。
站在臨海棧道上向下看，一塊塊石頭隨意地擺放著，就像小孩子的積木。細細地聆聽海發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲響，那是海浪拍打石頭的聲音。海浪拍打得越猛烈，濺起的浪花也就更大，更美麗。頓時，我忽地想到了什么：海浪因為遇到巖石而綻放出美麗的浪花，人生猶如海浪，遇到挫折更精彩。這是海帶給我的啟示。
繼續(xù)向前走，一片沙灘出現(xiàn)在眼前，這仿佛是大海的圍巾。沙灘上有小孩與大人們在玩耍，看，孩子們赤著腳，提著褲子，在海水中玩著……
站在棧道上，直面著大海，心中不由地想到：海納百川，有容乃大。是啊，海如此寬闊，它凈化著城市中的污垢，讓人心沉淀，不再浮躁。要是人的心也能這么寬容寬廣這么堅強就好了。
啊，在海天驛站看海、聽海、悟海，真是一種美妙的享受，這真讓我著迷!
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十七
生活就像個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉；讀書、踢球、畫畫……
媽媽要去小姨家，特別交待了我，說：“現(xiàn)在3：30分，你4：00時去煮飯，否則，晚上就沒飯吃飯了。”“知道了，知道了?！币魂嚥荒蜔┑穆曇繇懫稹寢屧偃淮缶统鲩T。而我正在看爸爸早上剛給我買的《紅樓夢》，現(xiàn)在正看到第三章了，“好好看??！”我在自言自語。我不知不覺地在書的海洋里漫游了兩個多小時了，也沒覺得忘了什么。直到媽媽回來了，說：“你飯煮好了嗎？”“糟糕，我忘了！”我一臉愧疚地說。
媽媽問：“那你一個下午都在干什么？” “看書阿?！蔽依硭斎坏恼f?！翱戳艘粋€下午？”媽媽不大相信地問?！扒д嫒f確！”我認真的說。“算了，現(xiàn)在當務之急是解決晚飯。”媽媽說?！爸苯咏欣习仲I盒飯就得了。”我說。媽媽說：“只好這樣了?！?/p>
那天晚上，我吃完晚飯后，我繼續(xù)看書，一直到十點，媽媽一直催我快點去睡覺，我說不過她。只好乖乖地去刷牙洗臉，回到床上后，我調(diào)了下鬧鐘，明天上午4：00，4：00的時候，鬧鐘響了，我隨便穿了個衣服，就坐起來繼續(xù)看書，正看得入迷，媽媽走進來對我說：“早上九點了，你還不準備去刷牙洗臉后來吃飯？”我一臉震驚：“現(xiàn)在九點了？”“不然呢？”媽媽說。
我小聲嘀咕：“9：00一4：00＝5小時，我看了五小時的書！”這時，媽媽問：“你在嘀咕什么？”“沒，沒事，去吃飯啦！”我馬上轉移話題。飯后，我一翻《紅樓夢》，“咦？我看完了？”我十分疑惑，一想：“昨天下午看了兩小時，昨晚看了兩小時，早上看了五小時，加起來一共九小時，我看完了一本書！”
讀書會令人著迷，劉向的一句名言，我覺得很有道理。就是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽覀円欢ㄒ獰釔圩x書，讀書能使人快樂，能增長知識，是寶貴的精神財富！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十八
雨是清涼的，能澆滅人們心中的怒火；雨是溫柔的，能呵護我們幼小的心靈；雨是無私的，能幫我們洗去城市的微塵。雨，變化多端，時而細小，時而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨，真讓我著迷。
嘩啦啦，嘩啦啦窗外的雨不知不覺又下起來了，望著滴在嫩葉上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場面。
小珺，放學了，走吧？好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請的姿勢在問我。
嗯。我點點頭撐開雨傘，一起和朋友踏進雨中。雨就像魅力的少女，披上輕柔的白紗，飄在人間。雨滴在傘上，發(fā)出滴答，滴答的聲響，這個聲音是多么的美妙，動聽啊！這個聲音來自仙境，他們在人間跳躍、奔跑、歌唱，仿佛也在傳喚我過去。你好??！她們在和興致勃勃向我打招呼呢，滴答，滴答。雨精靈也聽見了在興奮地向我打招呼。
滴答，滴答你瞧，我的一路都在和雨精靈談天說地呢！雨精靈也需要我的撫摸，我剛伸出手去，淅淅瀝瀝的雨好像小了一點，漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落，她是那么的清涼，啪嗒水珠落到了地上，這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重，沒有角鈴那么尖銳，那是一種夢幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來，可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障，卻增加了姿韻，讓人更加迷戀。
雨的灑脫，雨的豪放，雨的委婉讓我著迷，讓我陶醉，讓我留戀。啊，真想再見你一面，可愛的雨精靈！讓我歡快的雨精靈！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇二十九
月光灑下絲絲雪白的銀輝，全部揮散在泛著漣漪的湖面上，波光粼粼的湖面上，隱隱約約的映照出一家人嬉笑的場面，四周環(huán)繞著高聳入云的山，那處風景真讓我著迷。
此時正是中秋節(jié)我們和舅舅一家來到青松嶺旅游，晚上停止了一天的旅程，坐在酒店眺望臺的椅子上，和家人一起談笑，一起吃著美味的月餅，一起欣賞著那令人著迷的風景。
晚上十點多了，我們沒有絲毫困意，一家人的臉上洋溢著快樂的笑容，這里沒有高樓的遮擋和喧鬧的大街，只有罪人的風景和安靜的小路。今天的月亮，顯的更大更圓更加明亮清澈。不知是誰，放出了《月光》這首婉轉優(yōu)雅的歌曲，一種詩一樣的優(yōu)美在每個人的耳邊飄蕩。
那樂曲令人陶醉，合上眼，深吸一口氣，一種清香鋪面而來，使人精神抖擻，享受著月餅的甜，抬頭看著無比澄澈的明月，仿佛有一位紫衣女子，聽著這首《月光》，舉起手，慢慢地跳著，舞姿是多么優(yōu)雅，那女子便是嫦娥了。嫦娥的雙眸如同這月亮般清澈，一旁似乎有一個雪白的小兔子快樂的蹦跳著，騰空一躍，劃過一道白色的美麗的弧線。
天空中有一道銀白的帶子，那就是銀河系了吧，空中有數(shù)不清的小星星，眨著眼。我和弟弟在眺望臺上玩著樂高，大人們則在一起聊著天，唯有姥爺，吃著月餅，望著天上的月亮，嘴角微微上揚，嘿！不茍言笑的姥爺也露出了快樂的笑容。忽然，一道皎潔的月光傾灑下來。全部灑在姥爺?shù)纳砩稀?/p>
起風了！
大人們停止了小聲說話，聆聽著這呼呼的風聲，風打在了我們的身上，盡管涼，但是和家人在一起，心里是那么的溫暖！樹，沙沙作響，搖曳著它那翠綠的身子，時不時，山谷中傳來幾聲鳥兒鳴啼，花香隨風飄到每個人的鼻子中，??！好香的花！
不知不覺中，已經(jīng)是深夜十一點了，月亮也被輕紗似的烏云遮住。我打了一個哈欠，大家停止了賞月，回到了各自的臥室，我側躺在床上，不禁迷上了這里的美景！
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇三十
“讀書百遍，其義自見?！睍?，是我最喜愛的東西，宛如嬰兒喜愛自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業(yè)街，看見品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進了書店。
一進書店，一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數(shù)著，一邊盤算著?？匆娔繕耍R上沖過去抓起來，看看價格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺，如果還差幾元幾角，望望附近有沒有熟人，愿厚著臉皮湊過去：“兄弟，借點兒錢……”
從書店出來，雖身無分文，又身欠外債，但也十分高興，因為我有書！
回到家，廢寢忘食地看著，上個廁所也要緊抓不放。吃飯時也要看，我當書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。
在學校，還照舊是手不釋卷，因為要上課，所以才依依不舍地放進抽屜中，思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過萬一碰到一個“書鬼”級別的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一陣風從你面前拂過，一只狡猾的手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！
呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達一圈才會到你的手里。
可曾想過，沒有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面?？粗铝料胫鴷Ｇ∷粕碓诋愢l(xiāng)的游人思戀著遠方的親人。
書，真讓我著迷。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)患。”讀優(yōu)美的文章可以陶冶一個人的情操，提高一個人的文學素養(yǎng)。我為我能夠讀到這樣輕靈、自由的散文而感到幸運。讀散文也成為了我的興趣愛好，使我深深地著迷其中。
今天我正好閑來無事，再一次見到了書架上躺著的這一本散文集。從書架上取下，依舊是記憶中的淡雅的封面，一只紅梅點綴其中。我抱著它，在沙發(fā)上翻閱起來。
隨意翻開一頁，便是朱自清的《荷塘月色》。細細品讀，我已置身仙境之中，月光依稀，荷花亭亭，共同描繪著一副美妙的大自然畫卷。
在這樣的環(huán)境之中，朱自清先生仍無法排解內(nèi)心之惆悵，只是略有淡淡的欣喜。頗有些《小石潭記》中的“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃?！钡母杏X。如果我能夠在那里待上一晚上，我早已沉醉在這“映‘月’荷花別樣‘白’”的美景之中了?！扒屣L徐來，水波不興?！边h處楊柳依依。這是何等美景！恐怕是我年幼無知吧。
再往后翻，便是老舍的《濟南的冬天》。我的思想便從月下荷塘飛到充滿生氣的清新自然中去了，就像電視突然換臺似的。生動的語言令我神往。
能夠略體會到老舍筆下的濟南冬景了。原來文字的魅力就是這么的神奇，“最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚?！崩仙嵊盟鷦佑腥さ恼Z言，令人深深陶醉其中。除此之外，還把小山擬人化了，還用了大量的比喻。用心閱讀就會有別樣的體會、著迷于其中。
我合上了書，許久我才回到現(xiàn)實世界中來。我的腦海中浮現(xiàn)出一句名言，是哪位名家說的不記得了，寫道：“我的心常在黑暗的海上漂浮，要是得不到燈光的指引，它有一天也會永沉海底?！蔽也⒉缓ε?，因為我已經(jīng)得到了燈光，并且使我深深著迷其中。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇
我的家鄉(xiāng)白柳鎮(zhèn)是一個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里有許多獨特的美食。新年來臨之際，農(nóng)家手工制作的炒米糖對于家鄉(xiāng)的人來說不僅是一種美食，也是一種親切的懷念。
這里我就簡單地介紹一下炒米糖的制作過程。炒米糖，當然離不了主要成分——炒米，這得用上等的糯米來做。挑選顆粒飽滿的糯米洗凈后，放入木甑里蒸。蒸好倒入簸箕里攤開冷卻一夜之后，用手掌將糯米飯揉搓成顆粒狀，拿到太陽下晾曬一個禮拜，這樣做的凍米才會顆顆晶瑩。待到年味漸濃時，事先將凍米在柴鍋里炒出金黃色備用。
熬制山芋糖稀，要用家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)山芋，首先要將山芋洗凈烀熟，再剝?nèi)テ?，用鍋鏟子壓碎成渣，放入一個布袋里擠壓，將滲出來的汁水放進大柴鍋里，加入麥芽，用板柴火慢慢熬，由山芋完美蛻變成糖稀，那得大約需要一天時間的熬制，熬好的山芋糖稀色澤金黃透亮，味道香甜，有點像蜂蜜，用筷子一沾，還能牽出絲。
俗話說：“過了臘八就是年”。隨著年味的漸濃，準備制作炒米糖的人家總會邀請有經(jīng)驗的“糖師傅”來制作。師傅吩咐將柴鍋加熱后，把盛放在大臉盆里早已凝固的糖稀倒進鍋里，等糖稀熔化后，加入炒米，也可根據(jù)自己的喜好，加入一些花生芝麻生姜絲，用鍋鏟充分翻炒，這時候把握火候要恰到好處，鍋洞里的火不能太大，否則糖就焦了。翻炒均勻后，再盛到一個四四方方的模具里，用力地壓平整，冷卻一會兒，把一整塊大炒米糖翻到出來，鋪放在大桌上，切成長條狀，等熱氣散盡后，再切成一片片的薄片，好吃的炒米糖就這樣誕生了。
保存炒米糖時要把它放在干燥的地方，以免受潮；也不能放到溫度高的地方，否則這樣會融化。只有保存好之后，吃起來才會嘎嘣嘎嘣脆。
家鄉(xiāng)的美食數(shù)不勝數(shù)，我所知道的這些，都是聽媽媽給我描述的，真想親自參與一回制作炒米糖，好好體驗一下祖宗留下的“非遺美食”。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇
書法，是中國文化的精髓，人們經(jīng)常說：“字如其人、相由心生”，我的爸爸經(jīng)常教育我，寫字要規(guī)規(guī)矩矩的，橫平豎直，同時也告訴我寫一手好字有多么重要。
一次偶然的機會，爸爸帶我去一名書法家的專業(yè)培訓班，想讓書法老師為我題一幅字，當爸爸與書法老師交談的時候，我看到有一位大哥哥正在練習，氣定神閑的寫了四個大字，“敏而好學”，我入迷的看著，直到爸爸拿到作品以后，再三的催促下，我才戀戀不舍的離開，在回去的路上，我還一直停留在當時的場景里，那四個大字渾厚有力，有粗、有細、轉、折等筆畫組合就好像把字寫活了，當時學書法的意愿就在心中生根發(fā)芽。
后來，我經(jīng)常去書法班里面，看哥哥姐姐們練習書法，在我強烈要求下，爸爸為我報了書法班，從握筆開始，一開始練習橫、豎、點、勾，之后是顏體楷書的臨摹，就這樣我逐漸地走上了正規(guī)的學習道路上。
快到過年的時候，我依然練習基本的字體，老師不讓我寫對聯(lián)，說我功夫還未到，在我刻苦練習下，春節(jié)前我終于寫出了第一幅作品——春聯(lián)，雖然不是很好，爸爸為了鼓勵我還是把它貼在我們家的大門上了。
從此以后，我會經(jīng)常默默的想怎么運筆、行筆和收筆，平時在家里，寫完作業(yè)以后我就拿出“文房四寶”筆墨紙硯，寫上兩三張，一段時間下來，我的書法技術突飛猛進，經(jīng)常受到老師的贊賞。
最近，我參加了長垣市的書法比賽，經(jīng)過預選，決賽，我拿到了三等獎，對于一個初學者來說，這個成績我很滿意，爸爸還把我榮譽證書的照片發(fā)到了朋友圈，收到了很多鼓勵的話和無數(shù)個點贊，功夫不負有心人，這個榮譽證書是我努力的最好見證，書法不僅可以陶冶情操，還能修身養(yǎng)性，可以幫助我磨煉耐性和毅力。書法可以說是百利而無一害，這讓我對書法更著迷了。
這真的讓我著迷作文 這真的讓我著迷字初二篇
小時候，不知道，從哪里聽到了“恐龍”這一字眼。
那時候，我認為恐龍這種迷于獵殺的東西是大人編出來嚇唬小孩的，直至在一本科普書上見到了它們，我才知道它們存在過，輝煌過。
不久，恐龍開始被我淡淡忘記。也許是命運的安排，上蒼的眷顧，我接觸了《侏羅紀公園》這一電影，我被恐龍的形象深深震懾住了，他們是那么的威武，不可一世。自此，我深深迷上了恐龍。
后來，不斷有關于恐龍的書和電影來到我的生活，久而久之，我便深深為之著迷。
是啊，著迷，恐已入骨。有一次，我正在修復一張棘龍骨骼圖，妹妹走了進來，說：“這玩意兒真惡心！”我聽了之后，怒不可遏，但還是盡量控制住自己，只說了一聲：“滾?！彼吹沟么邕M尺，說了一句：“恐龍是這個世界上最丑的動物?！蔽胰虩o可忍，轉過半低著的頭，壓著眉毛，用兩個野狼般的眼睛瞪著她，說：“你不喜歡就閉上你的嘴，你沒資格評價它們，你如果再說一句，我就把你骨頭一根一根打斷！”我說這話的時候沒有絲毫猶豫，一個字一個字的吐的很清楚。妹妹僵在驚恐又略帶尷尬的空氣中，半晌才嚎叫著逃了出去。我對恐龍著迷到甘為家人拳腳相向，但我能如此，是因為恐龍教會了我太多。
物競天擇，適者生存。
三疊紀至白堊紀，生命在進化。為了生存，干掉一切競爭對手，否則自己講走向滅絕的道路。長達一億六千五百萬年的競爭，活到白堊紀末期巔峰時期的，才是王者。比如眾所周知的霸王龍，迅猛龍……現(xiàn)在，也是這種情況，從步入初中開始，物開始競，天亦開始擇，中考，高考，畢業(yè)……無不在競爭，每次都有淘汰者，最后，能靠自己生存下來的，就是適者。我為恐龍著迷，它們教會了我勇于競爭，真的，人們?yōu)橹鶅A狂的，真讓人們所著迷的，各有千秋，都是各位最好的老師。
最值得一提的，是它們刻在骨子里的桀驁不馴，它們是不可一世的王者。無論什么，都不能讓它們屈服。這才是恐龍，這種敢于想任何事物發(fā)起挑戰(zhàn)的品質，才值得我們?yōu)橹浴?/p>
恐龍是歷史中不可磨滅的榮耀，這真讓我著迷。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3089136.html】
