無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
種花用的營養(yǎng)土篇一
每想到在這無花無樹、充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店?！皩α?，就是這個！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種子，并且從第二天開始，帶著這些種子撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月……，他始終持續(xù)散播著野花種子。
沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種子和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
心語：人生如白駒過隙，時光飛逝，何不留下善行，提供后人乘涼！
種花用的營養(yǎng)土篇二
多美的花兒呀！
--這就是馳名江南，聞名天下的牡丹花！
看她在翩翩綠葉中，更顯嬌艷。她們有的含苞待放，頗似深閨待嫁的美麗姑娘；有的毫不約束，大大方方，潑潑灑灑，春風(fēng)中揚(yáng)起美麗的臉蛋；有的粉嫩可愛，熱情活潑。千姿百態(tài)，美不勝收，華美的牡丹，頗似在溪邊梳妝的女孩兒，引得蜂飛，蝶舞，人醉。人們常把牡丹比作紅粉佳人，知己知音，牡丹，不愧為萬花之王。
牡丹雖美，但是人卻更愛那“歲寒三友”理由是，牡丹美確實(shí)美，卻沒有松，竹，梅那種堅韌不拔，不屈服的品質(zhì)，所以即使再美，也不過是曇花一現(xiàn)罷了，而松竹梅那種品質(zhì)才是千秋常在。
其實(shí)，有沒有人曾想過，牡丹，如果生活在鄉(xiāng)間呢，田野呢，說不定會開出更嬌美，尊貴的花，給人以更沁人心脾的芳香。她其實(shí)比松竹梅更堅韌呀，可人們卻偏要逆反原則，將她移進(jìn)溫室，灑滿肥料，嬌縱慣養(yǎng)，這才養(yǎng)成了牡丹驕傲，教官的性格。人們啊，牡丹心里更渴盼的是雖然遭受風(fēng)吹日曬。但卻朝夕能與大自然相處，喝著甘甜的甘露，每天能自由歌唱，將自己的魅力灑落在世界每個角落的日子??！
朋友，如果你也是一朵充滿魅力的牡丹花，那么請不要約束自己，自由飛翔，勇于開拓，去探索自己的一片蔚藍(lán)的天空。
種花用的營養(yǎng)土篇三
好奇，是我的天性;嘗試，是我的愛好。第一次嘗試種花生，是我難忘的回憶，也是我成功的開端。
我從小就喜歡花生。當(dāng)看到父母播種花生時，我就下定決心要自己種出花生!----那時我才六歲。
首先，我找來一個大花盆，往里面裝滿泥土，然后放上幾顆花生仁，蓋上一層薄薄的沙土，就算搞定了。這時的我既興奮又有些期待。
終于，花生冒出了嫩綠的身姿，好似一塊塊翡翠，充滿著生機(jī)與希望。于是，我對它們精心照料，雨天，就為它們撐一把傘;晴天，給它們澆兩次水…長時間做這些事，我有些厭倦了。這時，媽媽指著花生說：“你看這些小生命，總是努力地生長著，多有耐心?！鳖D時，我油然而生敬意。
接下來，我又開始為花生澆水、施肥…終于有一天，花生開花了，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來，直拉著媽媽的手往花生邊走去。只見一朵朵嫩黃的小花，雖有些嬌弱，但依然挺立著。我想，這多日的汗水，值得!
一天，我放學(xué)回家，照例去看我的花生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花生不見了。“我的花生呢?我的花生呢!”頓時，我急的哭了，一邊流淚一邊高聲吼道。媽媽聞聲跑過來，攤開手里的幾顆花生，笑盈盈地對我說：“傻孩子，你的花生在這兒呢，其它的送給樓下的阿姨了?！边@時，樓下傳來一陣議論聲：“這小子的花生還不錯。”
“不錯呢!”我轉(zhuǎn)悲為喜，開心地笑了。我深切地感受到：只有辛勤的汗水才能換來甘甜的果實(shí)。
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