每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一個同學字我最喜歡的一個人同學篇一
那我最敬佩誰呢？我最敬佩的是我初中的一名同學——黃一軒。
高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺得簡直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風擋雨，送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。
他是一個有著赫赫戰(zhàn)績、勤學耐苦的人。
之所以成績這么好，肯定“有果必有因”。
每天，公雞還沒醒，教室里就能看見那個身影——黃一軒拿著一本書；每當放學時教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒錯，他的摯友就是書本，無時無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。
他并沒有因功績高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學們如果有不會的問題，找他，他會給你耐心解答。當你學會時，他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰，徒此揖清芬?！蔽艺媾宸S一軒。
我最喜歡的一個同學字我最喜歡的一個人同學篇二
在我們的生活中，有許多事值得我們去感激，有的讓你哭泣，有的讓你高興。我們應該對他們說聲“謝謝”，他們就是我們學習的榜樣；我們應該尊敬他們，他們也應該對我們說聲“謝謝”。
記得那一次，我們上課時，同學們都在認真聽著。突然，我的同桌說：“我的筆沒水了”，我的同桌聽后，馬上就說：“是不是我的筆沒水了？”同桌說：“不是我的”，說完就把筆還給他。這時，教室里一片寂靜，只聽見一個同學在說話，一個同學把他的筆拿走時，他就說：“是我的”！教室里頓時變得鴉雀無聲，他就把筆放回了原位，我們這時才明白過來，原來他是在和同學們說謝謝，而我們卻不聽。
我們應該對他們感激、尊敬，這樣，我們的生活才會更加美好！
篇二：感激同學作文
我有一個非常要好的同學，他長著烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴，同學們說他是一個“小才女”。
在這學期的一次語文課上，老師讓我們回答一個問題，這節(jié)課我們要做一個小小的發(fā)言者，老師叫上來了我的一個同學回答一個問題，他的聲音非常大，我聽得都快要笑出來了，同學們也都舉起了手，可他卻站起來了，同學們見了都哈哈大笑，只見他臉紅得像個蘋果，老師又叫了他回答，他卻說：“老師請你回答這個問題?！崩蠋熉犃诵Φ酶鼌柡α?。老師叫我們說了好多次，他都說沒有錯。老師又讓我們說了幾個問題，他都回答對了，同學們都為他鼓掌，同學們都向他致敬，可他卻不高興。
在學習上，他也有一些缺點，如：上課愛說話，作業(yè)馬虎，有點馬虎，有時做完題不認真檢查，有時還會把題做錯，不會做的題目，就會讓同學們抄別人的答案，同學們都為他著急，他只是不停的說不要緊張，不要緊張，只有你真得不緊張，你才能成為同學們的好榜樣呀！
這就是我們班有點馬虎、不認真的好同學，我們要學習他的優(yōu)點，也要學習他對同學們的尊敬！
篇三：感激同學作文
我們每個人都有一個非常要好的同學，在我們班里也是非常要好的朋友。
記得一開始，我有一位同學叫李佳怡，她上課時，我們都在聽課，而她下課時，我們都在一起玩，她不是去玩就是走，在我們玩的時候也是一直在我的身邊。
我最喜歡的一個同學字我最喜歡的一個人同學篇三
有這么一個人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經常給她的朋友講笑話。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來。”我問“干什么？”“跟我來就知道了?！彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬?。走廊上早就有好幾個同學在等我和她。她讓那幾個同學過來，給她們講一些她根據另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她想方設法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心，他是一個無私奉獻的人。
我最喜歡的一個同學字我最喜歡的一個人同學篇四
我從小到大，有數不清的同學和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學，陽光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學校的走道。帶了傘的同學，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學，也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學劉文浩正站在我的背后問我。“我沒帶傘，不能走?！蔽覠o精打采地回答道?！澳俏宜湍慊丶野桑 薄昂冒?，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門口，他才轉道回家。
這時我才發(fā)現，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影，覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我最喜歡的一個同學字我最喜歡的一個人同學篇五
明天就要春游了，我高興地在床上翻來覆去地久久不能入睡。終于等來了天明，一大早我就從被窩里爬起來，吃好早飯，背上裝滿零食的書包，揮手和媽媽告別，滿心歡喜地坐上了學校的大巴車。
靠窗的位子已經坐滿了人，我只能找個車廂最中間的位子坐了下來，車子很快就出發(fā)了，一陣難聞的汽油味撲鼻而來?！败嚿系钠臀犊烧鏉獍。 蔽乙贿吳椴蛔越赜檬治嬷亲?，一邊自言自語地說道。
不久，我覺得胸口越來越悶，人越來越難受，感覺要嘔吐了，我慌急了，心想這么干凈的車廂、這么多的同學，要是吐在這里可不好，我的手不停地摸著口袋，想找紙巾捂住自己的嘴巴。
當我翻遍所有的口袋，可連紙巾的影子都沒有看見，人卻變得越來越難受，豆大的汗珠從額上不斷滾落下來，臉色也變得十分蒼白，我只能無力地趴在椅背上。
我換好座位后感激地說：“謝謝”。話音剛落，我還是忍不住朝窗外嘔吐起來。
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