范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
投籃動作作文篇一
我、爸爸、媽媽先每個人輪流投。輪到我投了，我心想：這投籃架這么矮，我又離架子這么近，這還不容易嗎？可投球并沒有像我想得那么簡單。要么投得太遠(yuǎn)了，要么投到籃板上彈出了，投了好幾次我竟然一個都沒投進(jìn)去。
有一個成語叫熟能生巧這個詞用到我們身上很合適，爸爸通過多次練習(xí)后差不多每個球都能投進(jìn)去。過了一會，我和媽媽也能投進(jìn)去了，我和媽媽歡呼雀躍起來。
最后爸爸說：我們來一場比賽吧！劉淑慎當(dāng)裁判，誰投進(jìn)球就可以彈對方腦門一下。結(jié)果爸爸三下就投進(jìn)兩個球，媽媽連投幾個都不中，被爸爸狠狠彈了兩下，媽媽真慘?。?/p>
媽媽又投了幾個，可能也掌握技巧了，連進(jìn)了三個球。哇！這次該爸爸抱頭鼠竄了，那樣子可真好笑！
最后比賽結(jié)束了，比賽的結(jié)果是6：4，爸爸贏了。
投籃真好玩！一家人在一塊其樂融融太開心了！
投籃動作作文篇二
今天，我和蘇王一春一起練投籃。
我先搶到球，把球快速帶到了籃筐前，然后我一跳，躍在空中，伸出手，瞄準(zhǔn)籃筐一用力，球進(jìn)啦！
他也很厲害，到三分線時，突然停住，投了個三分，只見球在空中劃了一道弧線，直竄籃筐，我呆呆地看著球，心想：他可真是太帥了，
我拿球后也投了個三分，球在籃筐上搖搖晃晃轉(zhuǎn)了好幾個圈，才掉進(jìn)了籃筐，我興奮地叫了起來，因為這是我第一次投三分，并且進(jìn)了。
他拿起球想投一個二分，可惜被我蓋了，我快速來到他籃下，卻被他死死防住了，我只能背對著他運球，這時我靈機(jī)一動，迅速轉(zhuǎn)身，他被我這突如其來的動作嚇了一跳，重心不穩(wěn)，差點摔倒，我乘此機(jī)會跳起，手腕一用力又投了個二分球。
呦！20分，我對自己的分?jǐn)?shù)很滿意。
投籃動作作文篇三
今天下午第一節(jié)是體育課，我和幾個同學(xué)約好打籃球。
我們六個人分成兩組，我和史龍飛、薛萬源一組，杜柯*、尚鵬鵬、付彬彬一組。
比賽開始了，付彬彬站在球籃下發(fā)球，我先接住球，迅速運球，準(zhǔn)備投籃，可是，尚鵬鵬堵住了我，我只好把球傳給史龍飛，只見史龍飛彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。很高興，我們組先得了一分，對方也不甘示弱，搶過球也投進(jìn)了，得了一分。我們不敢大意，繼續(xù)打著。
四十分鐘過得真快，下課鈐響了，比賽還沒分出勝負(fù)，我們不得不結(jié)束比賽，我們約定下次再戰(zhàn)。
因為我非常喜歡打籃球，學(xué)校*場又有籃球架，所以中午吃完飯后我便和同學(xué)一起去打籃球了。
我們打的是半場的，畢竟我們又不是職業(yè)籃球運動員嘛。
我們有兩個人，他們?nèi)齻€，因為二人無防，所以我才這樣。開始席嘉陽把球傳給了我，我二話不說就進(jìn)了一球，然后他又發(fā)，結(jié)果我正準(zhǔn)備投的時候被王子銘搶到了。他準(zhǔn)備投的時候我以其人之道還治其人之身，把球攔了下來……玩了一會后我們進(jìn)了八個而他們只進(jìn)了五個，我們正準(zhǔn)備繼續(xù)打的時候預(yù)備鈴響了，所以我們只好戀戀不舍的離開了*場，向班里走去。
打籃球真能使人快樂！
人生中有許多第一次，如第一次*、第一次跳繩、第一次游泳，我也有許多第一次，最有趣的要數(shù)打籃球了。
暑假，媽媽給我報了籃球班，那里有許多大哥哥，他們運球、胯下傳球……樣樣都行，運用自如。我非常羨慕他們，決定用心地像他們那樣熟練地練習(xí)籃球。剛開始練球的時候，球一直不聽我的話，我只好認(rèn)真的練了一遍又一遍，不知流了多少汗水和淚水，到快要放棄的時候，我想到了：我不能半途而廢呀！慢慢地，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了胯下運球，教練向我投來了贊許的目光。
學(xué)習(xí)籃球讓我明白了一個道理：無論做什么事情都不要輕易放棄，如果你放棄了，那就一事無成。
我在學(xué)校里參加了拍籃球比賽，我告訴了爸爸，爸爸立馬給我借了一個籃球，讓我去練習(xí)，練習(xí)的時候我還覺得拍得挺好。
可是，我拍了一小會，在旁邊觀看的爸爸讓我停下來，說：“你拍球拍的不好，手打球的聲音太大，并且球老是歪?！卑职终f完給我演示了一遍，我又開始練習(xí)起來，可還是打不好。爸爸又給我演示了一遍，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了爸爸的方法，我才拍得好一點。
我又練習(xí)了幾遍，可還是沒有爸爸拍的好，爸爸告訴我：“打籃球不是一朝一夕能練成的，你要通過日積月累的努力，才能成功。”聽完爸爸的話我明白了一個道理，使我想到了學(xué)習(xí)也是一樣的道理。
今天下午，再體育課上我們打了好幾場比賽。
第一場：是我和黃帥、陳俊杰、張浩杰等人。我們打了將近十分鐘的時間，陳俊杰在我打籃球的時候打我了三下，我就以牙還牙重了一點打他了一下，沒想到他又打了我一下，我十分生氣就又打了他一下，他就說：“現(xiàn)在我們開始亂打，隨便的犯規(guī)。黃帥快一點抱球過來?！贝蛄艘粫何覀兙椭匦路职鄡毫恕?/p>
一下的兩、三場也跟這場差不多。
第三、四場就不一樣了，我們從六個人一下子增加到了十四個人，可是又打了兩、三分鐘之后他們又去踢足球去了，又剩下了我們六個人。
我就不知道足球有那么吸引人嗎？
投籃動作作文篇四
今天，我玩了一場有趣的投籃游戲。
趙老師把一個紙箱放在中間，讓我們圍成一個圈?！伴_始”，趙老師一聲令下，我們開始投籃了。第一位上場的是王翌銘，只見他右眼閉著，然后，把球一丟?！耙?，進(jìn)了！”王翌銘又蹦又跳。
第二位上場的是葉律言，她的身子微微向前傾，左手在前，右手在后，她使勁一丟?！鞍ァ?，沒進(jìn)！”葉律言垂頭喪氣。
輪到我了，我把身體向后仰，右手使勁揮動，然后一丟?！芭?，中了！中了！”我開心得連蹦帶跳。
第二輪開始了，趙老師把難度升級了，讓我們在自己的位置上扔球。
只見呂樂一腳站在桌子上，一腳踩在凳子上。他輕輕地一投?！皼]進(jìn)！”呂樂大叫。
輪到王翌銘了，他站在桌子上，不慌不忙地一投?！耙?，又進(jìn)了！”王翌銘興高采烈。
最后輪到我了。我一蹦一跳地站在凳子上一丟，“啊，沒進(jìn)！”我失望極了。
我想：我應(yīng)該用力一些，不過我很喜歡這次游戲。
投籃動作作文篇五
篇一：學(xué)打籃球
星期六的下午，我和小姑奶奶在院子里的籃球場上學(xué)習(xí)三步投籃。小姑奶奶說：“走三步，再把球扔進(jìn)籃框里，這樣就行了?！蔽揖桶凑者@樣去做，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)說起來挺簡單的，做起來真的好難，不過我一定會好好練習(xí)的，為我加油吧！
篇二：學(xué)打籃球
今天是我學(xué)打籃球第二節(jié)課了。老師教我們怎樣運球，剛開始我的球老是跑掉。后來，我努力練習(xí)終于學(xué)會了。老師表揚我進(jìn)步的快，只要我上課認(rèn)真聽肯定能行的，還得到了一張卡片，我好開心哦。
篇三：學(xué)打籃球
中秋節(jié)那天，我和爸爸去北區(qū)打籃球。一開始我的籃球技術(shù)很差，第一次投籃我把球投自己的頭上，在爸爸的示范和指導(dǎo)下，我一跑、一跳、一投，球還是沒有進(jìn)。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和自己不懈的努力，終于把籃球投進(jìn)籃筐。我心里非常高興。
媽媽說：“打籃球不僅能鍛煉身體，還能鍛煉意志?！爆F(xiàn)在我每天晚上在家里練拍球兩百下，使我拍球技術(shù)大大提高。
通過學(xué)打籃球這件事，我知道不管做什么事情都要認(rèn)真去做，才能取得成功。
篇四：學(xué)打籃球
最近深深愛上了籃球，其實，我的籃球打得一點都不好，但它給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，我喜歡它的快節(jié)奏和爆發(fā)力，喜歡和一群不相識的小孩打球，別看他們年紀(jì)小，他們的打球技術(shù)可稱得上爐火純青，還喜歡同伴的相互信任和團(tuán)結(jié)。每次打球時，我都竭盡全力、不知疲倦地奔跑、搶球、投籃。打球時，我可以忘記所有的煩惱和不快。每次我們都玩到天黑了，實在看不到籃圈了，才依依不舍的離開球場。我快成球花子了。
篇五：打籃球
人生中有許多第一次，如第一次*、第一次跳繩、第一次游泳，我也有許多第一次，最有趣的要數(shù)打籃球了。
暑假，媽媽給我報了籃球班，那里有許多大哥哥，他們運球、胯下傳球……樣樣都行，運用自如。我非常羨慕他們，決定用心地像他們那樣熟練地練習(xí)籃球。剛開始練球的時候，球一直不聽我的話，我只好認(rèn)真的練了一遍又一遍，不知流了多少汗水和淚水，到快要放棄的時候，我想到了：我不能半途而廢呀！慢慢地，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了胯下運球，教練向我投來了贊許的目光。
學(xué)習(xí)籃球讓我明白了一個道理：無論做什么事情都不要輕易放棄，如果你放棄了，那就一事無成。
投籃動作作文篇六
我的愛好是打籃球，打籃球給了我許多快樂。
我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹，要說起他呀，真是太帥了，在球場上，他就是王，是所有球星當(dāng)中的球星，隨便一投，就是一個三分球，真酷，我的房間里到處貼著他的頭像。
我想，要是我也能像他那樣，在球場上揮灑自如，那多好啊。于是，我每天練半個鐘頭球，天天和小伙伴們一起練，你別看我個子矮矮的，水*可不一般呀。
有一次，我和小伙伴們練球的時候，他們老是埋怨我犯規(guī)，我氣得要命，沖回了家。媽媽見我生氣的樣子，問：“怎么啦？”我氣憤地說：“他們老是責(zé)備我，以后再也不打球了?！薄皼]關(guān)系，生活中，總會碰到挫折，受到委屈，一定要勇敢面對，堅持到底。”媽媽安慰我說。
聽了媽媽的.話，我不再生氣了，又和小伙伴玩起來。
有一次，我們分成兩隊比賽，打得難解難分，不相上下。我搶過球，猛地一投，中了，兩分，真帥。他們用力一跳，搶到了球，朝我們的陣地跑去。我不甘示弱，飛速跑過去攔截。他們一個個身強(qiáng)力壯，我沒攔住，拿球的人一個擺尾，一跳，進(jìn)了，也是一個兩分。這時，我箭一般地從人群中穿過去，搶過球就跑。正準(zhǔn)備投籃，被他們圍住了，我一跳，球出手，進(jìn)了，一個三分球，那個姿勢正是喬丹的招式，真瀟灑。我們隊終于贏了。
打籃球讓我鍛煉了身體，給了我快樂，我愛打籃球。
投籃動作作文篇七
今天我在陽光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來教，因為張老師見我籃球打不好的話，就會用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽_框當(dāng)_一聲，球進(jìn)了！我大叫_奇跡！這真是一個奇跡！_就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2,我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。
再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球，我一聽，說：_??！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過。_比賽開始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來，真像只落湯雞。不過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！
投籃動作作文篇八
一天，爸爸對我說：“兒子，我教你學(xué)打籃球吧，這樣又長個又鍛煉身體?！贝蚧@球是我最向往的體育運動了，但都沒有時間。如今，爸爸提出來了，我心里別提有多高興了，爽快地答應(yīng)了。于是爸爸帶我出去打籃球。
我來到師大體育場上，放眼望去，只見滿操場都是打籃球的。爸爸說：“兒子，我教你打籃球吧?！闭f時遲，那時快只見爸爸忽然跳了起來，同時球也被爸爸投了出去，只聽“砰”的一聲，球被爸爸投中了，我豎起了大拇指對爸爸說：“爸爸真棒！”爸爸把球交給了我，讓我來試一試，本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難，有時球砸到了我的頭上，把我的頭震的“嗡嗡”直響；有時從我的眼前落地了，把我嚇了一大跳；還有時沒有瞄準(zhǔn)，球打到了籃板上，球被彈了回來，“砰”的一聲嚇了我一跳。
爸爸走了過來，對我說：“兒子，投籃時首先要抱住球，使勁一蹦，然后瞄準(zhǔn)籃筐一投，就有百分之九十的希望投中了?！蔽野凑瞻职值姆椒?，果然十個中有兩個進(jìn)了，我高興極了！于是我再接再厲，終于在爸爸的鼓勵下，我成功的投進(jìn)了20個球。
玩著玩著，我累了，爸爸見我累了，說：“兒子，累壞了吧，咱們回家吧，明天再來玩?！甭犃税职值脑?，我依依不舍的離開了師大體育場。
打籃球優(yōu)秀作文200字5篇（擴(kuò)展9）
——我學(xué)會了打籃球優(yōu)秀作文400字
投籃動作作文篇九
昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。
開始打球了，我用雙手抱著球，準(zhǔn)備兩只腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時把球給搶了過來，我也趁他不注意把球給搶了回來。當(dāng)我投籃時，幺爸還說：“快給我！”“門都沒有”我說。
我先向前使勁一跑，然后一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿著球就開始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說：“不要砸到我的小腦瓜?！眱e幸躲過幾次之后，突然聽到幺爸焦急萬分地說：“小心！小心！”
我說：“小心什么？”
“小心你的小腦瓜！”幺爸又焦急萬分地說。
幸好我反應(yīng)快，我用雙手一擋，把球檔了過去。不然，我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
我說：“果然不出我所料啊！”
幺爸說：“你反應(yīng)真快。”
真是太險了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們盡管意猶未盡，也只好依依不舍地離開了。
希望我能盡快練好籃球技術(shù)，再找幺爸一決高下。
投籃動作作文篇十
今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項簡單的運動。
打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進(jìn)的就是三分球，也就是投一個三分球能得三分，站在二分線外，投進(jìn)的球就能得兩分，如果犯規(guī)了，站在罰球線內(nèi)投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補(bǔ)位、蓋帽、過人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個技巧吧！
蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過有時要小心，人家做一個假動作，等你蓋完了，再上去投籃。
傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時，被對方人防得很死，沒有地方讓你突破，這時就可以將球傳給你的隊友，讓隊友上去投籃。
補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個地方，出現(xiàn)空位，也就是沒有人防守，讓對方找到突破點，這時我方有一個人應(yīng)該去防守，補(bǔ)上這個位置。
相信你看完我的這篇作文，一定會知道籃球是一項不簡單的運動了。
投籃動作作文篇十一
每當(dāng)我上學(xué)時，在學(xué)校的周圍總能聽到啪啪啪啪的聲音，那就是打籃球的聲音，當(dāng)你一進(jìn)校門，就看一些人正在投籃，他們一個接一個的把籃球投進(jìn)去，我羨慕極了！下定決心一定要學(xué)會！
在一次體育課上，體育老師說要教我們投籃，我興奮極了，臉紅撲撲的，全身發(fā)熱，心想：加油，一定要成功！
老師開始示范了，那姿勢那動作簡直太帥了。我把老師說的做的牢記在心。
我聽完老師所說的，就跑去練習(xí)了，我找個籃球框，退后了幾步，拍了幾下球，再向前跑去，我高高舉起籃球，跳躍起來把籃球投了進(jìn)去，籃球在周邊打了個旋兒，便落了進(jìn)去。我樂得手舞足蹈，歡呼起來：“我成功了，我學(xué)會投籃！真簡單哪！”
說到這，我把籃球撿了起來，投了幾個，可一個也沒投中，難道是我不認(rèn)真了，我想。
我又按照老師做的，踮起腳尖抱住球，用眼睛瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一跳，把籃球投了出去，籃球果然投進(jìn)了！
我這才知道，做什么事情都要認(rèn)真，努力才能完成，世上無難事，只要肯攀登呀。
投籃動作作文篇十二
今天的課，老師拿著球和一筐紙盒進(jìn)行了一場投籃比賽游戲，
這個游戲看似簡單，其實還是有技巧的，老師先說了游戲規(guī)則，同學(xué)們都躍躍欲試。
首先上場的人是呂思淼，只見他拿起球并把球放在頭部的高度，然后把右腿往后放，就開始投球。他的球在空中畫出了一道十分美麗的弧線，可惜球球并沒有進(jìn)，同學(xué)們發(fā)出了嘆息聲！
接著上場的是吳婉瑩，這時老師增加了難度，把紙盒放在了講臺上，吳婉瑩。球兒放在與肩相并的位置，找好了角度，然后用力把球投進(jìn)去，球兒還是沒有進(jìn)，
最后因為她用力過猛，紙球撞到墻上滾了下來。
最后上場的人是我，我把球抬到頭部的高度，右腿往后放，然后開始投球，球在空中劃出一道完美的弧線，然后球進(jìn)了。全班的人都興奮了起來，我激動地喊出了“耶！”
這次投籃游戲給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
投籃動作作文篇十三
今天我們玩兒了一場趣味投籃游戲。
老師笑著說：“我們一起玩兒一場趣味投籃吧！”同學(xué)們議論紛紛。
“老師，我想來玩兒，好不好？”
“老師，讓我來吧。”
“老師怎么玩兒呀？”
老師先說了游戲規(guī)則：站在兩米外，把紙球投入紙盒子里，就算贏。只見老師拿起了一個紙盒子說：“誰想第一個來？”
同學(xué)們說：
“我想來，我想來老師?！?/p>
“老師我來，我想第一個老師?！?/p>
“我來，求你了老師?！?/p>
老師接著說：“想玩兒的排隊！”
我們一下子排好了隊。
終于開始了。只見一個同學(xué)找了一個不遠(yuǎn)不近的地方，站好，接著左手緊緊的拿著球，瞄準(zhǔn)盒子，眼睛也緊緊地盯著盒子，最后輕輕一投，輕松地投了進(jìn)去。
終于同學(xué)們大聲歡呼，太厲害啦！
終于輪到我了，我心情有一點兒緊張，不知道是站近一點還是站遠(yuǎn)一點，站近呢，又怕同學(xué)笑，站遠(yuǎn)呢，又怕打不中，然后我還是站遠(yuǎn)一點，雙手緊緊的捏住球，左眼瞇著右眼瞄準(zhǔn)，但是我還是有一點緊張?！傲α恳刂坪谩蔽以谛睦锔嬖V自己。最后，我用力一投，不小心投到了墻壁上，然后反彈過來，成功投進(jìn)了盒子里?！疤衾?！”同學(xué)們發(fā)出了一陣驚呼。
我開心地跳了起來，這場趣味投籃太有趣了。
投籃動作作文篇十四
今天早上，我起了個大早，吃完了早飯，就背著籃球去上籃球課了。
到了籃球場，老師就開始上課了。
首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個；之后，再左右手一起運球500個。我運著，運著，球在我手上撒歡，眼睛盯著球，忘記計數(shù)了。
接著，我們開始打比賽了。我們隊的隊員是：我，我表哥，還有小寶和阿蛋。比賽開始了，第一場，我們隊發(fā)球，看！我的四分遠(yuǎn)投超級棒！，小寶大喊一聲，球進(jìn)了，我們大喊一聲“萬歲！”第二場，對手發(fā)球，王念邊跑邊運球。嘿，我表哥的速度那叫一個閃電般，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我，我來了個三步上籃，球進(jìn)啦！我隊大聲地歡呼，別提有多高興了。
最后，我們隊以2比0戰(zhàn)勝了對手。啊！太開心了。
上籃球課真是太爽了?。∥疫€要多參加這樣的活動課。
投籃動作作文篇十五
2004年，他在雅典奧運會上，以秒的成績平了保持11年的世界紀(jì)錄；在瑞士洛桑田徑超級大獎賽中，他以12。88秒的成績再次打破了保持13年的世界記錄。他多次在國際田徑賽中奪冠，是目前男子110米欄最優(yōu)秀的運動員之一。他的名字叫劉翔，是13億中國人民其中，64億世界人民心中的體育民星。
2004年，只是個陽光明媚的一天，劉翔半蹲在跑道上，只聽裁判員一聲槍響，劉翔以迅雷不及掩耳之勢“飛”出跑道，奮力朝終點撲去。起先，劉翔與其他運動員不相上下，可在劉翔的努力下，快到終點時劉翔竟奇跡般地沖刺到了最前，如餓虎般朝重點的“美食”撲去。
當(dāng)劉翔沖入終點后，全國13億人民幾乎是同一時間從電視前站起來的，13億人民無不為劉翔而喝彩，那一刻，幾乎每一刻心都為之震顫！
那時，我年僅五歲，卻為劉翔創(chuàng)造的奇跡而感到自豪，激動——??！中華人民終于站起來啦！中國終于富強(qiáng)啦！我小小的心里，也為劉翔的壯舉而喝彩！
當(dāng)劉翔在瑞士洛桑再破記錄的時候，我僅有七歲，當(dāng)看到這一則報道的時候，我激動地喊道：“劉翔奪冠啦！劉翔奪冠啦！太好啦！中國必勝！中國必勝！”我一邊拍手一邊高興地叫。
啊！劉翔，你是我心中的英雄，是中國人民的偶像，我要為你喝彩！
投籃動作作文篇十六
在暑假，我學(xué)會拉一種特別好玩的體育運動――打籃球。 以前每當(dāng)我從籃球場經(jīng)過的時候，總會看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。
于是，在這個暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。 于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。
第一天我便讓爸爸教我。只聽爸爸嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認(rèn)真的看并學(xué)著，論到我時，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)，不知過了多久我終于學(xué)會了，可是還不是很熟練的，以后我還會接著練習(xí)的。
第一步拍籃球?qū)W會了，現(xiàn)在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說：“投籃的時候不能投的太低，也不能投的猶豫。”爸爸示范完了，我接過籃球也試著投，可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了，好幾次就差那么一點點的就進(jìn)球了，接著來，一次，兩次，三次，四次……
經(jīng)過半個多小時的練習(xí)，我勉強(qiáng)的學(xué)會了最基本的。
最后一步是強(qiáng)球，“強(qiáng)籃球的時候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備。”我試著練習(xí)，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會成功的，真的，功夫不負(fù)有心人，我終于也學(xué)會了搶球。
現(xiàn)在，我學(xué)會了打籃球最基本的動作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！
打籃球優(yōu)秀作文200字5篇（擴(kuò)展2）
——打籃球的優(yōu)秀作文5篇
投籃動作作文篇十七
星期一上午，天氣雖然不好，但是沒下雨，所以學(xué)校的運動會照樣舉行。
第四節(jié)課的時候，江老師帶我們?nèi)セ@球場進(jìn)行投籃比賽。我們班選了三十名運動員，排著整齊的隊伍高高興興地來到了籃球場。
投籃比賽開始了。當(dāng)輪到我比賽的時候，我雙手抱球舉過頭頂，向上一跳，用力將球投出，唰的一聲，籃球準(zhǔn)確地掉進(jìn)了籃筐。后面的同學(xué)連聲叫∶“好！好……”為我熱烈鼓掌。
按照規(guī)定每人投兩個球。當(dāng)我投遞二個球時，我暗暗提醒自己，沉住氣，不要慌，于是我按照投一個球時的要領(lǐng)，又準(zhǔn)確地投中了，我心里好高興?。?/p>
接著后面的同學(xué)按照投籃的方法，一個接著一個地投進(jìn)了許多球。結(jié)果，我們班一共投中了五十三個球，我們班獲得了第一名！
運動員們興高采地回到了教室。
投籃動作作文篇十八
雖然放暑假了?？墒俏冶绕匠８α恕Ｐ瞧谝坏叫瞧诹家缭缙饋砣ド险n外補(bǔ)習(xí)班，唯獨星期日可以休息，我和好朋友駢巖琦相約一起去游玩，放松一下。
我們坐車到達(dá)文峰中路，一下車，火辣辣的太陽烤的我們大汗淋漓，天氣熱得像個蒸籠，真讓人受不了。我們急忙跑進(jìn)旁邊的黑蘋果牛仔城避暑。
一進(jìn)大門，一臺游戲機(jī)映入眼簾。這是一臺利用籃球投籃的游戲機(jī)，投入一枚硬幣，即可游玩。我和駢巖琦開始了第一場投籃游戲。因為不熟練，我們手忙腳亂。球不是高了就是低，甚至還飛出了游戲機(jī)外。我們倆互不相讓，搶著投球，結(jié)果頭碰到了一起，好痛！第一局以失敗告終。
第二局，我們商量出一個好辦法。不在爭搶，按照順序，左右開弓，這樣命中率更高了！果然不出我們所料，分?jǐn)?shù)達(dá)到47分，可以免費進(jìn)行下一關(guān)。
第二關(guān)難度加大，球籃左右移動，我們投出去的球大部分都落空了，我們連續(xù)投幣，可始終都在第二關(guān)卡殼，無法通過。
這個游戲特別有趣，可惜我們囊中羞澀，只好回去練習(xí)打籃球后再來通關(guān)吧！
投籃動作作文篇十九
第二節(jié)課終于下課了，我和幾個朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。
我和鄒原晉一組，另幾個都不肯，說我們兩個可以打全場，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。
比賽就這樣開始了。我方發(fā)球，黃琥發(fā)給了我，我接到球往球框那兒跑，一個三步，鄒原晉直接來防了我，因為他犯規(guī)了，我來罰球，二中一，得一分，暫時領(lǐng)先一分。
鄒原晉也是一個打籃球的慣手，只見他一陣風(fēng)似的奔跑，過了一人，來到了內(nèi)線，準(zhǔn)備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準(zhǔn)備蓋帽，鄒原晉運了一會球，總想使巧招，一個轉(zhuǎn)身，狂奔，一個擦板，球進(jìn)了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個假動作，誤導(dǎo)了黃琥。
后來的比賽中，黃琥在搶球時，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規(guī)了，他推人?！?/p>
鄒原晉爭辯：“是搶球，沒犯規(guī)。”就這樣，他倆爭吵起來，臉都紅了。
上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進(jìn)教室。
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